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《紫藤蘿瀑布》讀后感

時間:2024-10-09 09:41:39 讀后感 我要投稿

《紫藤蘿瀑布》讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《紫藤蘿瀑布》讀后感,希望對大家有所幫助。

《紫藤蘿瀑布》讀后感

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇1

  語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開朗了許多,也明白了其中的奧妙。

  在第一遍讀這篇文章的時候,我心中就不禁有了些疑問:“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。

  在課上,張老師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。

  當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候,要勇敢的去面對,心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時,要重新樹立信心,保持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神,對生活充滿希望!

  人生就像紫藤蘿花一樣,時間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的`芳香中,我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實生活中也一樣,只要你加快步伐,揚起生命的風(fēng)帆,在閃光的時代中航行,你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!

  學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻(xiàn)給那些對生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對新生活的期望!因為,紫藤蘿象征著堅強、樂觀、堅持、頑強!

  我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,不過遇到任何困難都要勇敢的去面對!Never say never!

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇2

  今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,感受頗多,不論從手法上還是立意上都十分值得我學(xué)習(xí),讓我明白了什么是大家。

  首先寫法上,作者宗璞十分擅長用修辭,比喻尤為多,每一個都十分生動形象,讓人眼前很有畫面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個比喻,極為生動地表現(xiàn)了藤蘿一個個的,開得十分茂盛,讓人眼前有一個紫藤蘿。也有很多的擬人,讓每一個紫藤蘿充滿了生機和活力,讓人身臨其境,仿佛親眼看了紫藤蘿開花時美麗的景象。作者還使用托物言志的手法,運用紫藤蘿來抒發(fā)作者對生命的感慨。

  而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的,不平凡的。生命中會遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、進(jìn)取、有生活充滿期望。就會克服一切的困難。生命僅是有限的`,又是無限的,如果有這有限的時間里為全人類的幸福生活努力,生命就會比他人有限,生命就會更有價值,讓步我們的人生更有意義。

  這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀,紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義,讓我受益,讓我成長。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇3

  生命是一縷清風(fēng),帶來涼爽甜美,帶去一絲灰燼;生命是一曲旋律,留下唯美記憶,拂去人生悲傷;生命宛如一株嬌媚清潔的薔薇,在平靜中獨領(lǐng)風(fēng)騷,更在暴風(fēng)雨中凸顯美麗……

  生命究竟是什么?是痛苦的遭遇,沉重的心境?又若是精神的寧靜和生的喜悅?說不盡,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初嘗苦澀,回味卻無比醇香。曲折不盡,回味無窮。側(cè)一想,初嘗苦澀,卻日顯芬芳,不正是人生的寓意嗎?

  在災(zāi)難面前,我們無能為力。悲傷、痛苦、絕望,怨天尤人。但殊不知這是上天予以你的一次洗禮。它是要你明白,人的生活,不可能一帆風(fēng)順;它是要你思考,在悲痛面前,怎樣重拾以往的自我;它是要你振作,要你在絕望中奮起,重新展望世界,去尋找屬于自我的那份完美。

  回想起宗璞,弟弟年紀(jì)輕輕,正值風(fēng)華年少,卻惡病纏身,誰也不知他能活到幾時。在她眼中,自我就像是那株正在遭受劫難的紫藤蘿,眼睜睜的看著弟弟一點點的消瘦下去,卻無力挽回。失去了靈魂的痛,將她囚禁在了暴風(fēng)雨中,無法自拔?墒,當(dāng)她在一次看到紫藤蘿盛開時,最終有了一絲頓悟:弟弟的一生雖然磨難重重,卻也無怨,他將自我最完美的青春獻(xiàn)給了偉大的祖國和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤蘿,如一條淡紫色的瀑布,在燦爛的'陽光下,展示著它的勃勃生機。

  “花與人都會遭遇各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的!弊阼钡倪@句話恍如太陽,照亮了我的人生。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇4

  讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句,連最微小的神經(jīng)細(xì)胞都在歡笑,這是真正的花兒的知己。

  同是愛花的人,我很慚愧自己沒有宗璞那樣的妙筆,可以把自己滿腔的熱愛抒寫得淋漓盡致。但在對花兒的'一番癡情上,我有著同樣的自信和驕傲,我也是用整顆的心去欣賞,去憐惜。不管對什么樣的花兒,不管它的顏色是否嬌艷,氣味是否芬芳,我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的喜愛,就是這樣不以任何客觀因素為轉(zhuǎn)移。

  的確,花兒是至美的化身,沒有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩,也沒有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而,這些都不是最重要的,花兒真正讓人魂牽夢縈的,是它們鮮活的生命。

  花兒本身并不能單獨地存在,它必須依托于自然界中的其他植物而存在,而它又是自然界這一整體中的一個部分。花兒的奪目在于它是植物生命精華的凝結(jié),是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開放,植物經(jīng)過漫長冬天里的休眠,被禁錮的生命力隨著春風(fēng)的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了,像潮水一樣噴薄而出,有的甚至連葉子也來不及長,使用全部的心血開出滿樹耀眼的繁花競相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些,我都忍不住奪眶而出的眼淚。

  是的,花兒有生命,更有知覺,它是自然的精靈。這樣的精靈,值得用全部的心去珍愛。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇5

  原來生命的延續(xù)在于堅持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會遇到各種各樣的'不幸,但是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自己。

  每當(dāng)我們遇到困難時,首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長的多,可依然堅持了這么多年,更何況它無力與災(zāi)難對抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵,我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?

  人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個人必須要經(jīng)歷的,但如何面對呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。

  我們應(yīng)該樂觀的面對困難,要想困難走的更快一些,要讓困難知道你的堅持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)該自己去感受;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會凋零;人遇到挫折,會徘徊,但我們的生活還應(yīng)該繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。

  原來生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅持。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇6

  今天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無論在什么情況下都不放棄信心,揚起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經(jīng)過了酷暑和寒東的`洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,我們生活的價值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎? 紫藤蘿瀑布很美,真的很美,美在那其不見發(fā)端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛著點點銀光,仿佛在流動歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對生活對理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點燃。

  花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花舵,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的河流上航行。這是萬花中的一朵,也是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)該國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風(fēng)雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,仍然應(yīng)該努力,樂觀的開花,長枝,不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇7

  原先生命的延續(xù)在于堅持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會遇到各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自我。

  每當(dāng)我們遇到困難時,首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長的多,可依然堅持了這么多年,更何況它無力與災(zāi)難對抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵,我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?

  人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個人必須要經(jīng)歷的,但如何應(yīng)對呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的`所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。

  我們應(yīng)當(dāng)樂觀的應(yīng)對困難,要想困難走的更快一些,要讓困難明白你的堅持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)當(dāng)自我去感受;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會凋零;人遇到挫折,會徘徊,但我們的生活還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。

  原先生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅持。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇8

  作者圍繞紫藤蘿花來抒發(fā)感情,由看花、憶花、思花三部分層層深入,表達(dá)主旨,而這三部分又扣有層次,看花按花瀑、花穗、花朵來寫,越寫越見花的活潑熱鬧,生機勃勃;憶花先寫“我”浸在“花朵的光耀”中,感到“精神的寧靜和生的喜悅!贝螌懟ㄋ艿目嚯y,最后以花歷盡劫難又煥發(fā)生機,作結(jié)回應(yīng)前文,思花則以上的'感受上升到理性的思考,感悟到生命的完美和永恒。

  的確,花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的、永恒的、完美的。我是個初一學(xué)生,在語文方面差勁些,這次期末考試考得不理想,只有60多分,沒有評上“爭三好”。

  但經(jīng)歷了這次挫折,我會振作起來的,我將吸取教訓(xùn),改變以前輕視語文的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善以前學(xué)習(xí)方法,力爭做到“心眼口到最為真,展卷深思能通解”。

  我想,只要持之以恒,多在語文上下功夫,閱讀廣一點,思考范圍大一點,思路放開一點,理解深一點,練筆勤一點,有錯必改重視一點,那么學(xué)習(xí)起不也許就能左右逢源,語文成績也就能提高了。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇9

  語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開朗了許多,也明白了其中的奧妙。

  在第一遍讀這篇文章的時候,我心中就不禁有了些疑問:“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。

  在課上,張教師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。

  當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候,要勇敢的去應(yīng)對,心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時,要重新樹立信心,堅持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神,對生活充滿期望!

  人生就像紫藤蘿花一樣,時間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實生活中也一樣,只要你加快步伐,揚起生命的風(fēng)帆,在閃光的時代中航行,你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!

  學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給那些對生活失去信心,一遇到困難就放棄的.人,讓他們重獲信心和對新生活的期望!因為,紫藤蘿象征著堅強、樂觀、堅持、頑強!

  我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,可是遇到任何困難都要勇敢的去應(yīng)對!

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇10

  今日語文課上,教師給我們上了《紫藤蘿瀑布》。雖然那些愚昧、無知的人把紫藤蘿砍掉,改種了果樹。但多年后,藤蘿又開了,并且開得那樣的盛。這不正是作者想從中告訴我們的道理嗎?

  花和人都一樣會遇到各種各樣的困難、挫折,但中人要你用一顆進(jìn)取的心去應(yīng)對生活,那一切困難最終都會迎刃而解。難道我們不能也像花一樣嗎?

  生命是完美的,僅有正確的`體驗、對待生命的寓意,才能得到無憾的人生,不是嗎?

  想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前塵的人,他們可是是遇到了人生的一次小小的歷練罷了,卻不愿停在人世間。生命僅有一次,要活得不枉此生,才算是沒有白走過一遭吧!而他們才剛剛開始自我的人生,就以為某些自認(rèn)為無法承受的事而草草結(jié)束了自我的生命。父母生養(yǎng)之情還未報,留下了一筆債,無法償清的債。記得在《讀者》上看到過這樣一句話:“活著,不可能一順百順;死了,也不見得一了百了!备改傅耐葱募彩,你何嘗感覺得到?白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,留為塵土的心血又淹沒在何方?難道他們所作的一切,只是為了換來這些嗎?

  生命亦苦亦甜,亦災(zāi)亦幸,已無法改變,能夠改變的只能是你對待人生的態(tài)度?茨憔烤故前гV人生,還是享受人生!

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇11

  我最近讀了一篇文章《紫藤蘿瀑布》,其中有幾個地方令無很感動。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶群。有的就是這一樹閃光的、盛開的紫藤蘿;ǘ湟淮ひ淮,一朵接一朵,彼此推著擠著,好不快活熱鬧,“我在開花!”它們笑著,“我在開花!”它們?nèi)氯。古人云:“人不知而不慍,不亦君子乎!边@是一個出色的人應(yīng)該做到的,但是在現(xiàn)實生活中很多人并沒有做到,比如:有此人做出了成績,就非得要讓別人知道,別人不知道,他就不高興,好像他在為別人活著。

  一個人要為自己活著,要活的精彩,活的快樂。生命是短暫的,你的每個成績別人都不一定能知道,如果你一直不高興,不高興的度過整個人生。相比起來,還不如快快樂樂的.,不要因為人家不知道就煩惱,那關(guān)你什么事呢?你并不是為別人活著的。這一條紫藤蘿瀑布在我心中緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時直壓在我心中的焦慮和悲痛。人們?yōu)槭裁磿薪箲]的悲痛,就是因為他們沒有紫藤蘿的單純、快樂,和一切的美好品質(zhì)。紫藤蘿啟示了作者:不要因為各種事而煩惱,每天快快樂樂的,才是最重要的!蹲咸偬}瀑布》真是一篇好文章。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇12

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的!泵棵孔x到這一句話,我禁不住掩卷沉思,捫心自問:今天我虛度光陰了嗎?今天我過得有意義嗎?

  雖然我還沒有體會到“一則故事,改變一生”的際遇,但我覺得讀好的文章,定能給人不少的啟迪。

  當(dāng)代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語言明麗、流暢而有余韻,而且情深意長,雋永如水。這是作者的弟弟身患絕癥時,作者非常悲痛,她在家中的庭院里徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒,于是便有了這篇激人奮進(jìn)的文章。

  作者借寫紫藤蘿開放時的美景,贊美生命的頑強和美好,借用花兒抒發(fā)我的人生感悟,告訴人們這樣一個道理:生命的長河是無止境的,一時的不幸,個人的不幸,不足以使人畏懼人生,要對生命保持堅定的信念,揚起生命的.風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

  是!美一旦與頑強結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。生命,如果跟頑強聯(lián)系在一起,你就會感到它永垂不朽。有生命,就有希望。生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。

  我們?nèi)艘嗳缁,遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。厄運過后,要面對新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇13

  作者圍繞紫藤蘿花來抒發(fā)感情,由看花、憶花、思花三部分層層深入,表達(dá)主旨,而這三部分又扣有層次,看花按花瀑、花穗、花朵來寫,越寫越見花的活潑熱鬧,生機勃勃;憶花先寫“我”浸在“花朵的光耀”中,感到“精神的寧靜和生的喜悅!贝螌懟ㄋ艿目嚯y,最后以花歷盡劫難又煥發(fā)生機,作結(jié)回應(yīng)前文,思花則以上的感受上升到理性的思考,感悟到生命的`美好和永恒。

  的確,花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的、永恒的、美好的。我是個初一學(xué)生,在語文方面差勁些,這次期末考試考得不理想,只有60多分,沒有評上“爭三好”。但經(jīng)歷了這次挫折,我會振作起來的,我將吸取教訓(xùn),改變以前輕視語文的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)以前學(xué)習(xí)方法,力爭做到“心眼口到最為真,展卷深思能通解”。我想,只要持之以恒,多在語文上下功夫,閱讀廣一點,思考范圍大一點,思路放開一點,理解深一點,練筆勤一點,有錯必改重視一點,那么學(xué)習(xí)起不也許就能左右逢源,語文成績也就能提高了。

  《紫藤蘿瀑布》讀后感 篇14

  第一次聽說把紫藤比喻為瀑布是在初中的課后閱讀里,宗璞寫的散文《紫藤蘿瀑布》。雖然近年看過她的散文集《告別閱讀》,了解了這篇文字的寫作背景正是在后,正是她的小弟剛剛?cè)ナ罆r?墒俏胰匀还虉(zhí)地認(rèn)為,她寫這篇文章肯定還算年輕。因為年長后的人,容易有身世感,文章會太滄桑太過沉重。而《紫藤蘿瀑布》是凈美的。你看哦,哪里還有把紫藤比喻成瀑布更適宜的呢?除了形象,更添了一份靈動。

  每當(dāng)春來,山上處處是紅色的`杜鵑和紫色的紫藤。雖然山里的紫藤沒經(jīng)過人工刻意的培植,比不上公園長廊里的枝繁葉茂,也稱不上是瀑布?墒悄抢镆粓F那里一簇,仍然會讓我們將它想象成一團團紫色的云,在低空飄著。一如這座山的名字:瑞云。于是我們讀書也變的三心二意起來,住校生吃過晚飯到夜自修之間,大概還有近一小時的自學(xué)時間。于是我們?nèi)齼蓛膳踔鴷x開教室,走到山間。去的時候手上僅有一本書,回來的時候,雙手已是大把大把的紫藤了。

  流年似水,不知當(dāng)年摘花的同學(xué)們,是否如我一般,一向把這份完美深藏于心呢?

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