草船借箭讀后感【薦】
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的草船借箭讀后感,希望能夠幫助到大家。
草船借箭讀后感1
三國期間,曹操率軍攻東吳,劉備率軍事諸葛亮到東吳助戰(zhàn)。東吳都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能,對他百般刁難。
周瑜要諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮笑了笑,說:“十天時(shí)刻太長,我保證三天之內(nèi)造出十萬支箭,如果到期完不成任務(wù)。隨便你怎樣處罰!”周瑜聽后十分高興。
隨后諸葛亮找到東吳將領(lǐng)魯肅,借了二十條船,并在每條船上布置了許多草人,到了第三天晚上,霧很大,江面上很難看清楚東西,靠近曹軍水寨時(shí),諸葛亮下令把船一字排開,讓船上的士兵擂鼓吶喊。曹操以為東吳來攻打,大霧很大又看不清狀況,就命令弓箭手放箭,想射退敵軍。結(jié)果,箭都射在了船上的草人上方。
就這樣,諸葛亮巧施妙計(jì)。輕簡單松的就“借”到了箭。
讀了這個(gè)故事,我十分敬佩諸葛亮這個(gè)人物,尤其是他對天文知識(shí)的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不發(fā)達(dá)的'時(shí)候,他居然能把天氣預(yù)報(bào)的如此精確,不怪別人說,“諸葛亮乃神人也”。從諸葛亮身上我明白了一個(gè)道理:把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才是真正的學(xué)到了知識(shí)。
草船借箭讀后感2
《草船借箭》這篇文章出自明代作家的羅貫中的《三國演義》。文章講了諸葛亮草船借箭既得到了水戰(zhàn)急需的箭,又躲開周瑜的陷害,也拉開了三人日后多次斗智的序暮。作者在本章中表現(xiàn)了諸葛亮明神鬼莫測的智計(jì),更展示了諸葛亮豐富的天文學(xué)知識(shí),同時(shí)也暗含了對周瑜在大敵當(dāng)前時(shí)還一心剪除異已的批評(píng)。
這篇文章讓我最深刻的地方是諸葛亮的識(shí)人心。他知道周瑜的詭計(jì),所以將計(jì)就計(jì),用自己的智慧讓周瑜心服口服;他知道魯肅的忠厚老實(shí),所以請魯肅幫助自己準(zhǔn)備借箭的工具;他知道曹操生性多疑,所以利用大霧天騙過曹操,成功取箭。
其實(shí),在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,我們也能成為一個(gè)識(shí)人心的'智者。
有一次,弟弟在超市買了一大碗老酸奶,他興沖沖地跑回家,一回家就喂了我一口,然后眨巴眨巴著眼睛問問:哥哥好吃嗎?我那時(shí)被那該死的熱天熱得坐臥不安,心情很是煩躁,加上我本人不喜歡吃酸奶,我就很不耐煩地沖弟弟說不好吃,還叫他別來煩我。弟弟聽后傷心地跑了出去。看著弟弟那郁悶的背影,我真是后悔不已。他那么興奮地來跟我一起吃他愛吃的酸奶,不就是想和我一起分享么?每一次我不理他,他都會(huì)不高興,我怎么就記不住呢?我怎么能那樣就把他打發(fā)了呢?作為哥哥,我竟然那么不了解弟弟,真是不應(yīng)該呀。自己練身邊最親近的人都不了解,我真是愚蠢呀。
識(shí)人心可以幫助諸葛亮成功借箭,識(shí)人心也可以讓我們的生活更快樂。
草船借箭讀后感3
有一天,去書店我看到了《三國演義》這本書。
這本書其中有一個(gè)章節(jié)讓我記憶頗深,那就是草船借箭。大體內(nèi)容是這樣的,周瑜對諸葛亮心懷嫉妒,想讓他十天內(nèi)造十萬支箭以此來刁難他,而且還故意吩咐軍士們不給他備齊材料想讓他造不出來,諸葛亮去找魯肅幫忙要二十條船,每條船上要三十名軍士,還要一千多個(gè)草把子,魯肅答應(yīng)了。第一天第二天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,第三天四更時(shí),諸葛亮才秘密地把魯肅請到船里,告訴他一起去北岸那里取箭。他們把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,擂鼓吶喊,曹操不知情況下令派射箭手向江里放箭,諸葛亮就這樣借到了曹操的箭。周瑜知道事情的'經(jīng)過之后,自愧不如。
在這個(gè)章節(jié)中,諸葛亮的做法真是令我佩服的五體投地,他膽大心細(xì),獨(dú)身帶兵敢闖曹營,上通天文,下知地理,我想他平時(shí)一定很留意生活中的細(xì)節(jié),這非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。另外雖然周瑜相貌堂堂,充滿了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的不長遠(yuǎn),他這樣恰好給我們做了一個(gè)反面教材,所以我們要擺平心態(tài),不能妒忌別人,做好自己就夠了。
草船借箭讀后感4
《草船借箭》讀完騙子課文后,我的心久久不能平靜。
這篇課文諸葛亮很有才能,朱瑜吃醋,設(shè)陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,還設(shè)立了軍令場。諸葛亮命令老淑借船、上司、青川徽記不要告訴朱瑜。諸葛亮在濃霧天氣中向曹操借箭,順利借箭。朱瑜自覺羞愧不如諸葛亮。
“諸葛亮說:‘你怎么敢和都督開玩笑?我想設(shè)立軍令場,三天做得不好,甘愿受罰!拔蚁耄褐T葛亮怎么樣了?明明知道是今年秋天,怎么能答應(yīng)加油呢?”諸葛亮說:“你借給我20艘船,每艘船都要有30名士兵!贝们嗵灬♂1徽谧。有一千多個(gè)草柄排列在船的'兩側(cè)。我自己用妙用第三天存放著10萬支箭。但是不能讓都督知道,如果他知道,我的計(jì)劃就結(jié)束了!啊爸T葛亮該怎么處理這些東西呢?“”曹操知道被騙了,但這邊的船隨著順風(fēng)已經(jīng)離開了20多里,追上去太晚了。“有時(shí),我認(rèn)為曹操真的太可疑了,結(jié)果白白給諸葛亮送箭。
讀完這篇課文后,諸葛亮真的很聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利地借了10萬支箭。我很尊敬他。我想向他學(xué)習(xí)。
草船借箭讀后感5
諸葛亮,字孔明,是三國中最足智多謀的人物,其中他最著名的.一戰(zhàn)是草船借箭。
話說劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)合后,周瑜一向想除掉諸葛亮,因?yàn)樗轮T葛亮?xí)䦟|吳不利。在一次軍隊(duì)的會(huì)議中,周瑜故意請諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬支箭,諸葛亮嫌十天太長,說只要三天就夠了。周瑜心中大喜,便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮明白周瑜要害他,便請魯肅幫忙。讓魯肅準(zhǔn)備二十艘戰(zhàn)船,再找三十名士兵在船頭吶喊,最終吩咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個(gè)稻草人。
一切準(zhǔn)備完畢后,晚上,諸葛亮便帶魯肅上船,向北邊的曹營進(jìn)發(fā)。這天夜晚剛好起霧,濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天,不知不覺已靠近了曹營,諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊,并擂鼓助威。由于大霧,曹操看不清對方埋伏了多少人馬,起了疑心,還以為對方趁霧偷襲,便讓人用箭射擊,一時(shí)箭如雨下,小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉(zhuǎn)船頭,離開曹營,還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”!這時(shí),曹操才明白自我上了當(dāng)。
讀了這篇文章后,我真佩服諸葛亮,他膽大心細(xì),敢獨(dú)闖曹營,他還知識(shí)淵博,上知天文,下知地理,才能神機(jī)妙算地明白那天會(huì)有霧。我也要好好學(xué)習(xí),這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。
草船借箭讀后感6
高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”——題記
我喜歡《三國演義》這本書,里面有很多膾炙人口的故事,其中,我最喜歡的是那篇《草船借箭》。
我讀了《草船借箭》這篇文章知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干,就會(huì)十分生氣,不是去奮發(fā)圖強(qiáng),而是去嫉妒別人,想方設(shè)法去害比自己強(qiáng)的人。
三國時(shí)候的周瑜就是一個(gè)愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計(jì)謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計(jì)謀落了空。
有些人因?yàn)榕聞e人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績的`原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。
讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時(shí)我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。
草船借箭讀后感7
這篇文章主要講了因?yàn)橹荑ず芏始芍T葛亮的才華,所以周瑜要諸葛亮在三天時(shí)間內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮向魯肅借了船和要布置好船上的工具,并且還不能告訴都督聽,這些魯肅都答應(yīng)了。在頭一,兩天諸葛亮沒有動(dòng)靜,第三天四更的時(shí)候,他叫上魯肅一并去取箭。船開到靠近曹軍水寨時(shí),軍事們擂鼓吶喊,因?yàn)槟菚r(shí)霧大,所以曹操?zèng)]敢派兵出來,只叫弓弩朝他們射箭。天差不多亮了,軍士們駕著五,六千支的.船開走了。周瑜交給諸葛亮的任務(wù)也完成了。
讀完這篇文章我最欣賞諸葛亮,因?yàn)樗致斆,又懂地理,還懂天氣,也懂人心。好象什么事情都難不到他。相反我最不喜歡周瑜,因?yàn)樗亩始尚奶珡?qiáng)了,覺得好象是沒有人能比得上自己,目中無人。他還很看不起人,還真象狗眼看人低呀!
我覺得諸葛亮不但聰明而且還會(huì)顧全大局,他明知道周瑜是有計(jì)有謀,可是他一樣照著周瑜的吩咐去做,為他趕造十萬支箭,不會(huì)當(dāng)場揭穿周瑜的計(jì)謀。
我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的那種顧全大局的精神,不應(yīng)該學(xué)周瑜的那種陰險(xiǎn)奸詐的手段去陷害他人。
每個(gè)人都有妒忌心,至于你的妒忌心強(qiáng)不強(qiáng),那就在于你的一念之間了。
草船借箭讀后感8
周瑜因妒忌諸葛亮足智多謀,才智超群,就用十天造十萬支箭——在他看來這是不可能的事,來陷害諸葛亮,可諸葛亮說:“用三天就可以”。結(jié)果他真的只用三天時(shí)間就造了十萬支箭。不過不是造的,而是向曹操借的。
由此可以看出諸葛亮是十分的.足智多謀。足智多謀,就是心眼稠,辦法多。足智多謀能克服困難,逢兇化吉,取得成功。
在司馬光的幼年時(shí)期,他的一位小伙伴不小心掉到了缸里,他當(dāng)機(jī)立斷,用石頭把缸給砸了一個(gè)大洞,然后,水流了出來,小朋友也得救了。我又想,雖然司馬光救了小伙伴,但是缸不是壞了嗎?當(dāng)時(shí)人多把缸推倒不就可以了嗎?但是,當(dāng)時(shí)情況十分緊急,司馬光那么小,還能想出這一辦法,可見他還是足智多謀的。
有一次,我和同學(xué)們一起踢足球,踢偏了的球掉進(jìn)了一個(gè)洞里,我想呀想,終于想出了一個(gè)很好的辦法,就立刻告訴了同學(xué)們,他們聽后,都拍手叫“好”。我立刻找了一個(gè)水桶接滿水,“嘩——”一桶水下去,不一會(huì)兒球終于浮出了水面,同學(xué)們都說我十分的足智多謀。
由此可見,面對問題,只要足智多謀就不會(huì)慌張,就能應(yīng)對復(fù)雜的問題。綜上所述,讓我們都像諸葛亮一樣,足智多謀,成為最棒吧!
草船借箭讀后感9
寒假我通讀了名著《三國演義》一書,其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。
文章主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才能,故意為難他,叫他十天造十萬支箭,諸葛亮卻說三天就可以造好。諸葛亮暗中讓魯肅備好船、士兵、草把子這些東西。第三天諸葛亮巧妙地向曹操借到了十萬支箭。周瑜知道了這件事,自嘆不如諸葛亮。
在這篇文章中,我最喜歡的'人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,料到三天后江上必起大霧。他還十分知人善用,他知曹操生性多疑,不會(huì)出兵相迎,知魯肅憨厚老實(shí),顧全大局。諸葛亮真是有膽有識(shí),足智多謀,才智超群,令人佩服不已。
周瑜呀周瑜,明明知道不如諸葛亮,卻不虛心好學(xué),反而嫉妒他的才能,還落得個(gè)心胸狹窄的壞名聲。如果我是魯肅,我一定會(huì)勸周瑜早早明白這個(gè)道理,這樣他才不會(huì)早早去世。
讀了這篇文章,我知道了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無”,嫉妒心只會(huì)害了自己,多一點(diǎn)對別人的寬容,我們生命中就會(huì)多一點(diǎn)空間,多一點(diǎn)快樂。
草船借箭讀后感10
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫草船借箭,這篇課文這要講了,周瑜小肚雞腸,看到了處處比自己強(qiáng)、好的諸葛亮,便懷恨在心,想害死諸葛亮,于是假借公事,陷害他,而諸葛亮將計(jì)就計(jì),神機(jī)妙算,只用三天就從曹軍那兒借來十萬多支箭,挫敗了周瑜暗算的'故事。
學(xué)完課文,我深深地感受到了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群,也感受到了 周瑜陰險(xiǎn),嫉賢妒能,笑里藏刀。
當(dāng)看見別人比自己出色時(shí),超過自己時(shí),這種人并不是去探究別人取得成績的原因,不是奮發(fā)圖強(qiáng),取人之長補(bǔ)己之短,而是冷眼譏諷,甚至惡語中傷,這是多么愚昧,無知的表現(xiàn)。
讀到中途時(shí),諸葛亮說要下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰,在周瑜看來, 像這種事,十天都不見得能完成,更別說三天了,周瑜想:到時(shí)候,他完不成任務(wù),就用軍法處置,那他也無話可說!
而諸葛亮心地善良、善于動(dòng)腦,很快就想出了解決辦法,想在我明白了,我們?nèi)巳硕疾灰a(chǎn)生嫉妒心,有了嫉妒心,好人也變壞!現(xiàn)在,我一定要把這個(gè)不端正的態(tài)度改正過來,做一個(gè)優(yōu)秀的自己、正真的自己,不要一遇到困難就擔(dān)心、忐忑不安,要靜下心來仔細(xì)想一想,才有可能成功的做完一件事情。
讀了這篇文章,我懂得了妒忌心會(huì)讓人心眼變細(xì)、良心變壞,所以我們要遠(yuǎn)離妒忌,要心胸廣闊,這樣才能做一個(gè)有用的人!
草船借箭讀后感11
今天我讀了草船借箭后,有許多感觸,盡管已經(jīng)上過這篇文章了,可是讀了讀了白話文的版本,依然使我感到十分精彩。
孔明從容地說:“我們只管飲酒取樂,霧散就回。”毛玠、于禁飛報(bào)曹操,曹操不讓出兵,只讓亂箭射出.
如雨下?酌髟僮尨徽{(diào)頭,頭東尾西,擂鼓吶喊。待到日高霧散,下令趕快回去,讓軍士高喊:“謝丞相箭!”待曹操得知消息,船順?biāo)炎叨嗬,追不上了?酌髡f:“每條船上約有五六千支箭,不費(fèi)半分氣力,就得十多萬支!濒斆C問:“你怎知今天有大霧?”“不知天文,不懂地理,怎么領(lǐng)兵打仗呢?我早就算準(zhǔn)今天有霧,所以敢許公瑾三日交箭。”
其中,從:“從容”一詞中可以看出諸葛亮早已知道曹操不敢動(dòng)兵進(jìn)攻,只會(huì)射箭;從“不知天文,不懂地理,怎么領(lǐng)兵打仗呢?”看出諸葛亮神機(jī)妙算,機(jī)智過人;又從“五六千支”和“十多萬支”既不多,又不少,可以看出諸葛亮計(jì)算之精準(zhǔn)。
文中還有許多這樣的精彩內(nèi)容,有空你也可以看看這本書。
草船借箭讀后感12
今天,我學(xué)了一篇課文——《草船借箭》。讀完后,我深受啟發(fā)。
文中講了周瑜讓諸葛亮在短時(shí)間內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮不但不勉強(qiáng),還當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了二十條船,在第三天四更時(shí),憑借大霧向曹操“借”了十萬多支箭。周瑜聽了,自嘆不如。
諸葛亮好聰明啊。他不僅顧全大局,而且心胸寬廣,膽識(shí)過人。接近曹軍水寨時(shí),毫不猶豫,鎮(zhèn)定從容,他憑著自己對曹操多年的觀察,知道曹操一定不敢派兵出來。而且諸葛亮知天文曉地理,知道第三天三更時(shí)會(huì)有大霧。他神機(jī)妙算、料事如神,值得我們學(xué)習(xí)。
請葛亮為什么那么足智多謀?全因?yàn)樗矚g看書。諸葛亮識(shí)人心,也全靠他長時(shí)間的細(xì)心觀察。我們也要像諸葛亮一樣,觀察身邊每一個(gè)人,多看書,多思考,就可以像諸葛亮一樣足智多謀了。
魯肅也值得我們學(xué)習(xí)。他幫了諸葛亮的忙,而且說話算數(shù),沒有向周瑜透露諸葛亮的`計(jì)劃,所以,我們也要向魯肅一樣,忠厚老實(shí),言而有信。
《草船借箭》真好看。W(xué)習(xí)了這篇課文,我對《三國演義》也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
草船借箭讀后感13
假期里,我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳?shù)摹恫荽杓纷屛沂芤娣藴\。
《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個(gè)難題,讓他在三天之內(nèi)造完十萬支箭,并立了軍令狀。在第三天晚上,大霧彌漫,諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不費(fèi)半分力氣,就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。
讀完這個(gè)故事,我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預(yù)測天氣。是因?yàn)樗r(shí)候勤快好學(xué),博覽群書,也更得益于他在隆中隱居耕種的.十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學(xué)習(xí)。想到我自己,我有些慚愧。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天不停地嘮叨,我卻不能體會(huì)媽媽的苦心。記得那次,我在課堂上書寫特別潦草。一向報(bào)喜不報(bào)憂的許老師,竟然把我潦草的書寫拍照發(fā)給媽媽。晚上回到家,媽媽大發(fā)雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導(dǎo),我有些憤怒地看著媽媽,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒……想到這些我好慚愧。
我們的歷代至圣先師也告訴我們黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我決定從現(xiàn)在多讀書,積累更多的知識(shí),要用自己的勤奮塑造一個(gè)豁達(dá)的自己。
草船借箭讀后感14
這個(gè)故事講的是:周喻妒忌諸薄亮的才干,用十天內(nèi)造十萬支箭的任務(wù)為難諸葛亮。諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀!然后又找魯肅幫忙利用草船向曹操”借”箭,最后,諸葛亮圓滿的完成了任務(wù)。交付了10萬支箭。周喻自得自嘆不如!
這個(gè)故事中最讓我印象深刻的地方是諸葛亮提前就猜到了借箭當(dāng)天的天氣和水勢,并猜到了曹操生性多疑,一定會(huì)住他們船上放箭,這也是最能體現(xiàn)諸曹亮神機(jī)妙算的地方!
讀完《草船借箭》這個(gè)故事,我不歸得相到了自己每當(dāng)考試成績出來時(shí),我總是不去分析原因,相反,我卻希望成績好的'同學(xué)下次考試中出個(gè)大差錯(cuò)。這種想法不也是嫉妒心理在作怪嗎?回想起來,真是慚愧。≡谝院蟮纳钪,我一定要像清葛亮那樣,專心鉆研,認(rèn)真思考,心胸寬廣。而不能像周喻那樣心胸狹窄,高傲自大。更不能為了自己的一點(diǎn)利益就背信離義。
明白了一個(gè)道理:我們只有像諸葛亮那樣遇事令靜思考,勤奮學(xué)習(xí),心胸開闊,刻苦鉆研,才能站得更高,看得更遠(yuǎn)!
草船借箭讀后感15
《草船借箭》是我國四大名著《三國演義》中第四十六回。文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才干,讓他在十天內(nèi)造十萬支箭,想用此來為難諸葛亮。但諸葛亮卻只用三天便如期交箭,周瑜自嘆不如。
讀了這篇文章,我知道,我們不能對比自己優(yōu)秀的人心存妒忌,更不能因?yàn)槎始啥ゼ雍e人。我們在發(fā)現(xiàn)自己不如別人時(shí),應(yīng)該自己給自己打氣,努力學(xué)習(xí)別人的長處,那樣我們才會(huì)成功。
就像我,上學(xué)期,我沒有一次單元考試考上九十分,而且每一次都沒有我的一個(gè)好朋友考得好。雖然每一次考試我的成績都不如她,但是我并不妒忌她,我還主動(dòng)向她請教她的學(xué)習(xí)方法。在期末考試前期,我下決心要考好,于是我按好朋友告訴我的方法,把語文書和語文教輔書的重點(diǎn)內(nèi)容讀了又讀,記了又記。最后功夫不負(fù)有心人,期末考試我考了九十二分。
英國哲學(xué)家培根說:嫉妒心是榮譽(yù)的害蟲。要想消滅嫉妒心,最好的辦法是表明自己的.目的是在求事功而不求名聲,并以自己的成功歸之于天佑和幸運(yùn)而不歸之于一己的才德或權(quán)術(shù)。我認(rèn)為,妒忌就是人生中的害蟲,它會(huì)阻礙我們的前進(jìn)。要想消滅妒忌,就應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),把自己變得更好。因此,我們不能像周瑜一樣妒忌別人,我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,努力做好自己的事情,爭取自己的成功。
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