沒頭腦和不高興讀后感(合集15篇)
當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的沒頭腦和不高興讀后感,希望對大家有所幫助。
沒頭腦和不高興讀后感1
你們認識沒頭腦和不高興嗎?他們是一本《天空飛過的一群魚》這本書里一個故事的主人公。故事的名稱就是兩個主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個故事是任溶溶老爺爺寫的。
你們一定會覺得奇怪,為什么這兩個人好好的.名字不取,卻要叫沒頭腦、不高興呢?因為沒頭腦做事粗心,沒有記性,總是丟三落四的,所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時,他不高興。別人不高興時他卻高興。別人讓他做什么,他總是不高興做,所以就得名不高興。
這兩個人雖然缺點不一樣,可是卻都想快點長大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,可是就是沒造電梯,害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個多月,于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個個要看演出的人背著一袋行李,艱難地上著樓梯,一個個滿頭大汗,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才知道原來是自己沒有設(shè)計電梯,造成這個麻煩,你們說他是不是太沒頭腦了,連這種大設(shè)計都忘想了!
不高興長大后當(dāng)了一個演員,演武松打虎里的老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因為不高興不高興死。結(jié)果急死了臺下的人。
后來,他們又找了仙人把他們了兩個人又變成了小學(xué)生。
讀完這個故事,我就忍不住大笑起來,這么滑稽的,兩個人,真是世上少見!可是在忍俊不禁的時候,我又有點汗顏了,其實我也是個小小的沒頭腦和不高興。
沒頭腦和不高興讀后感2
冰心奶奶說過,讀書好、讀好書、好讀書,每個人都應(yīng)該喜歡閱讀,作為學(xué)生,閱讀更是必不可少。于是,在這個寒假里,我就讓媽媽從圖書館里借來了我百看不厭的一本書,《沒頭腦和不高興》。
這本書寫的是一個叫沒頭腦的孩子和一個叫不高興的孩子發(fā)生的故事。沒頭腦整天心不在焉,總是丟東西,而不高興總是一天到晚不開心,誰跟他說話都是愁眉苦臉。但他們兩個卻不以為然,每天過的渾渾噩噩。后來不高興遇到一位神仙,神仙把沒頭腦和不高興變成了長大后的樣子,長大后,他們遇到了各種各樣的問題和困難,他們也終于體會到這樣的性格給他們的.生活帶來了很多的不方便,他們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,于是決定回去后一定要改正自己的缺點,后來他們也終于成功了,成為了一個快樂而幸福的人。這讓我明白了一個道理,如果我們有壞習(xí)慣,就要從小改正,不然以后可能會造成很大的麻煩。
媽媽覺得很好奇,為什么我這么喜歡這本書?于是媽媽也讀完了這本書。媽媽讀完后說,我非常像書中的主角——不高興,經(jīng)常愁眉苦臉,還很挑剔,總是嫌這嫌那的,還老是鬧別扭,就連弟弟也這么說我。聽到他倆的話,我心里感到十分愧疚,我意識到了我的問題需要及時改正,于是便下定決心,今后我要像沒頭腦和不高興一樣努力改正缺點,讓自己變得更好。
沒頭腦和不高興讀后感3
一個長長的暑假,我看了好多書,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣,又能教給我知識和道理的好書。
媽媽說她小時候也看過這個故事的`動畫片,主要是講兩個小朋友,一個叫沒頭腦,一個叫不高興。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得沒頭腦和不高興就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成為一個有用的人。
我喜歡這本書。
沒頭腦和不高興讀后感4
你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒聽說過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒聽說過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對寶貝的故事。
當(dāng)媽媽在書店看到這本書時說:“這本書真的太經(jīng)典了!”然后就買來送給我了。
《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶,“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的'名字!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。別人勸這兩個孩子改掉壞脾氣,他們都不以為然,為幫他們改正缺點,暫時把他倆變成了大人!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。
故事很幽默,但是我們了嘲笑別人的缺點,卻不知道這些缺陷也在我們內(nèi)心嘲笑著我們自己,想想自己又有哪些缺點呢?“馬虎”和“不自信”是我們的公敵,要從“沒頭腦”和“不高興”的身上吸取教訓(xùn),改掉自己的壞習(xí)慣。
我喜歡這本書,因為這本書還教會我很多道理:要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個對社會有用的人
沒頭腦和不高興讀后感5
暑假里,我讀了好多書。其中,我感觸最深的是一本名叫《沒頭腦和不高興》的書。
這是一個有趣的故事∶“‘沒頭腦’雖然聰明但他總愛丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客,回家時,發(fā)現(xiàn)書包忘拿啦,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘記拿手套,拿了手套又發(fā)現(xiàn)沒拿書包……就這樣,他來來回回了好幾趟。而‘不高興’是一個固執(zhí)性、不愿與別人配合的人。
‘沒頭腦’做事不周全,‘不高興’愛唱反調(diào)。一天,他倆通過一位神仙的幫助,沒頭腦變成了一位設(shè)計師,他給小朋友們建少年宮,這座少年宮里有劇場、運動場、游藝園,總而言之應(yīng)有盡有。可就是忘了設(shè)計電梯,大家得背上干糧、棉被一步一步地走上去,如同爬山一樣辛苦。
而不高興成了演員,他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎,卻不高興被打死,和武松斗了三天三夜。
這時,沒頭腦突然感覺哪里不對,硬把不高興帶到了老神仙那里,請求他把他們變到原來的時代……
讀完了這本書,我覺得它不僅讓我們明白了沒頭腦和不高興就像我們身上的小缺點一樣,比如∶“沒頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎,就好比故事里說他建了一棟超級豪華的少年宮,可卻忘了設(shè)計電梯,這就好比前功盡棄了呀!而不高興告訴我們跟別人唱反調(diào)是一種不好的習(xí)慣,應(yīng)該立即改掉!還讓我明白了不管你是什么人,好的`習(xí)慣、好的本領(lǐng),都應(yīng)該從兒時培養(yǎng)起!
希望以后的每一天都能開心、快樂!
沒頭腦和不高興讀后感6
寒假我看了一些書,像《洋蔥頭歷險記》、《長腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等,。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本不但有趣,而且能教給我知識與道理的好書。
聽爸爸說,這本書跟《洋蔥頭歷險記》一樣,他小時候也看過。主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點既沒有消失,反而因為這些缺點造成了很多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的'少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有很多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后感7
今天我一口氣讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書主要講的是沒頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒頭腦是個十二歲的男孩,因為他記什么都打個折扣,缺點零頭,做事情非常粗心大意,丟三落四不帶腦袋,所以大家都叫他沒頭腦。和沒頭腦最好的同學(xué)叫不高興,不高興有個怪脾氣,一件事情大伙談的好好的',他偏來個不高興,這也不高興,那也不高興,是一位總愛生氣,總愛和別人唱反調(diào)的人。
有一天沒頭腦和不高興做了一個夢,夢里他們遇到了一位老神仙,老神仙幫助他們完成了長大的心愿,但是沒頭腦和不高興卻遇到許多許多的煩惱,最終他們意識到了自己身上的缺點,從夢里醒來,發(fā)現(xiàn)原來是自己做夢,但是我想通過這個夢,他們一定會改正自己的錯誤。
讀完這個故事,我陷入了沉思中,心想我身上也有這些缺點,比如學(xué)習(xí)的時候總是丟三落四,不是這個本子找不到了,就是那本書丟了,寫作業(yè)的時候不是多一撇就是少一橫,我還喜歡生氣,老是亂發(fā)脾氣,總喜歡把自己的錯責(zé)怪道別人身上,我以后也會改正自己的錯誤。
沒頭腦和不高興讀后感8
最近我讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,被里面的故事情節(jié)深深地吸引了。這本書主要講述了發(fā)生在沒頭腦和不高興兩個人身上的一些搞笑怪事,給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。
先說沒頭腦吧。他可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。原來呀,是他做事不帶頭腦,記什么都打個折扣。給我印象最深的是,一天他去鄰居家串門,玩了半天,走了。鄰居剛把門關(guān)上,嘭嘭嘭,外面敲門了。開門一看,原來是沒頭腦。“對不起,我書包忘了!边呎f邊進屋拿起書包就走。門剛關(guān)上,外面又嘭嘭嘭地敲門了。還是沒頭腦,“對不起,我帽子忘了!闭f完進屋拿起帽子就走。剛關(guān)上門不久,外面又傳來嘭嘭嘭的敲門聲。這一次鄰居直接打開門,也不看是誰,直接把一副手套塞出去:“沒頭腦,你的,拿去!”哎,他總是這樣沒頭沒腦,糊里糊涂的。
再說不高興。為什么叫他不高興呢?因為他總愛唱反調(diào)。一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西。大伙兒上西了,他又不高興上西,要上東。這么個人,誰還高興跟他玩哪!可你不高興跟他玩,他偏高興跟你玩。你說煩人不?
看完這本書,我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,遇到什么事都不高興。應(yīng)該平時嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)中要認真檢查每次的作業(yè);生活中從小事做起,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,和身邊的人友好相處,使自己成為有用的人。
沒頭腦和不高興讀后感9
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人,而是每一篇都有每一篇的主人公!兑粋雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個肥子,就是比豬還胖,真的?,他在休養(yǎng)的.時候,竟然一餐來了十個雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個天才。而在這時候,一個叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那場人們期盼的演出時,泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個大皮球滾過去?墒撬麑嵲谑翘亓,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時候,那個用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,……
這場驚心動魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個故事里我知道了,如果你自認為自己是個天才,其實就是你弄錯了,假如你不練習(xí),你的天賦就會漸漸離開你的身體;而一個微小的人,一個平凡的人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進步!
讀后感:讀沒頭腦和不高興隨想作文模板就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認真閱讀,希望對大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
沒頭腦和不高興讀后感10
我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的?戳艘院,我笑得半死,真是太好笑了。
讀了這本書,我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事個性好看。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學(xué)的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人!皼]頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計了一座三百層的'摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個月!安桓吲d”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自我錯了,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果此刻不改正這些壞習(xí)慣,長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。
我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí)。
沒頭腦和不高興讀后感11
任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒頭腦這個人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會丟三落四,找著了那個,丟了這個,找著了這個,又丟了那個。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒辦法!
沒頭腦最不愛聽這句話,因為他都聽煩了?偸钦f:“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來做大事情就不一樣了。等我大起來,我好好給你做幾件大事情。”
后來在仙人的幫助下,沒頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計電梯,只有樓梯。到二百多層看場戲,來回上下要一個月的時間。有一天,沒頭腦聽見人們說:“這工程師好像小時候就沒頭腦,怪不得忘了設(shè)計電梯!睕]頭腦不吱一聲,心里實在很慚愧。
這個故事對我的`印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認認真真、仔仔細細、有條不紊。長大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!
沒頭腦和不高興讀后感12
我今天看了一本書——《沒頭腦和不高興》。作者任溶溶爺爺是一名大作家,他寫了很多很多的書。其中我非常喜歡的是《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》、《爸爸的.老師》、《我是一個可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險記》、《丁丁探案》等。
書里的人我最喜歡沒頭腦和不高興。他們兩個太可愛了,各有各的缺點。沒頭腦經(jīng)常丟三落四的忘東西,忘記了學(xué)習(xí)用品把家里翻得亂七八糟還冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高興不是不會笑是非常任性,不愿與別人合作還經(jīng)常與別人反著來,給別人添了很多的麻煩。
后來他們遇到了一位神仙把他們變成了大人。沒頭腦成了工程師建了一座少年宮,這座少年宮有三百層高,大廳就有很多,有劇場,運動場等應(yīng)有盡有,但是沒有電梯,小朋友們要去看戲,劇場在二百二十五樓,上下來回得走一個月的時間,這樣小朋友看戲就得帶著干糧、餐具、被褥等。大家高興地唱著歌向同樣的方向走著,第一天是這樣,第二天也好,第三天就差勁了——到了第六天大家就埋怨起工程師來了,這么高的房子沒有電梯,一定給忘了,真是沒頭腦,沒頭腦聽了非常慚愧。
不高興當(dāng)了演員演《水滸傳》里的武松打虎,他演得是老虎被武松打了很久還不倒下,可急壞了下面的觀眾,后來就沒有人讓他表演節(jié)目了。
我看過以后想到自己,我以后做小事也不能馬虎、丟三落四,要懂得與人合作。
沒頭腦和不高興讀后感13
今天,我讀了一篇文章,叫《沒頭腦和不高興》。
文章講的是兩個小孩子的神奇故事,他們一個叫”沒頭腦“,一個叫”不高興“!睕]頭腦“這個人的缺點就是:做事馬馬虎虎!辈桓吲d“的缺點則是:他很固執(zhí),什么事情都跟別人反著干,他們認為長大以后這些缺點自然會沒有的,所以就沒在意。一次他們遇到了一位仙人,仙人按他倆的要求把”沒頭腦“變成了工程師,把”不高興“變成了演員。”沒頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設(shè)計電梯,到二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。”不高興“呢,他跟人搭檔演”武松打虎“,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友!睕]頭腦“認出了扮演老虎的就是”不高興“,就連忙拉著”不高興“滑著樓梯的扶手下了樓,才一個星期,就下來了。他倆意識到:自己給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊,于是就去求仙人把他們變回小時候的.樣子。
看了以后,我懂得了做事不能像”沒頭腦“那樣粗心大意,也不能像”不高興“那樣一意孤行。同時我也認識到了自己的缺點:粗心的壞習(xí)慣。我一定會努力改正的!
沒頭腦和不高興讀后感14
《沒頭腦和不高興》是一本精彩的書,書中的”沒頭腦“是一個丟三落四的.人,做作業(yè)的時候一會兒作業(yè)本找不到了,一會兒鉛筆找不到了,非?尚。”不高興“這個名字取的也很有道理,人家談天說地,冒出個”不高興“來,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高興就是不高興。
有一天,”不高興“在放學(xué)的路上碰到了一個仙人。仙人答應(yīng)送給”不高興“和”沒頭腦“一個愿望。”沒頭腦“要當(dāng)建筑師,”不高興“做了演員。
”沒頭腦“成了建筑師后第一件事就是給小朋友造了一個少年宮,有300層呢!造好之后總覺得少了點什么,呀!忘記造電梯了!于是小朋友去少年宮看節(jié)目要帶上干糧和被子,因為爬樓梯要花一個月。
”不高興“就在少年宮為小朋友表演”武松打虎“,他演那個老虎,幾個回合下來,老虎應(yīng)該倒下了,”不高興“把眼一瞪,說:”不高興“。老虎沖向武松,武松說:”你該裝死了!“”不高興裝死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急壞了臺下的小觀眾。
看完這本書后,我哈哈大笑。但笑完后再仔細想想,其實這里包含著許多做人的道理。比如從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣是件多么重要的事。做事要認真,不能馬馬虎虎。比如我們不能自以為是,自私自利,還有要學(xué)會和別人友好地相處,不能什么事都來一句”不高興“。對別人指出的缺點和毛病要及時改正,我以后一定要做一個好孩子!
沒頭腦和不高興讀后感15
暑假里,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面的故事既有趣又生動,還包含著很深的道理。讀完這本書,我感受很深。
故事的主人公是沒頭腦和不高興,沒頭腦從小做事就丟三落四,不高興遇到什么事情總不高興?伤麄儍蓚就是不改掉自己的壞毛病。
后來他們做了一個夢,夢里出現(xiàn)一位仙人,把他們變成一位大人,想干一件事給大人看。
沒頭腦設(shè)計了一張圖紙,造了一棟三百層的少年宮,可惜沒建電梯,這就麻煩了,給大家造成很大的不方便。
不高興就是不高興,在少年宮里演武松打虎,扮演老虎。老虎要倒下了,可他偏偏不倒下,嘴里還不停的`嘮叨著:“不高興,不高興!贝蛄税雮月,還沒打完,下面的小朋友忍不住大叫:“老虎快倒下吧,我媽媽要來接我啦!
你們說可笑不?親愛的小讀者們,你們可不要像沒頭腦和不高興那樣,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣哦。
我們身邊就有像沒頭腦一樣的人呢?我就是一個。暑假里,我去學(xué)英語。到了樓下,坐上爸爸的車子,才發(fā)現(xiàn)自己的書包沒帶,沒辦法只好又跑到樓上去拿,匆匆忙忙跑下來,到了那里已經(jīng)遲到了。看吧,這就是沒頭腦的我。
《沒頭腦和不高興》——我喜歡這本書。
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