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金銀島讀后感(合集15篇)
當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的金銀島讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金銀島讀后感1
“金銀島?是金是銀做的島?”起初,看到書的名字,我不由的心生懷疑,“哪里有這樣的島?誰有錢把整個島都變成金銀的?”讀到后面我才知道原來金銀島只是這個島的名字,因為島上有七十萬鎊的藏金所以被稱為金銀島。而這本書最吸引我的不是那些藏金有多么多,而是有勇有謀的小主人公吉姆。
主人公吉姆原是一個膽小的孩子。父親去世后,他偶爾得到一張有七十萬鎊金錢的地圖,這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳和大夫的極高興趣。為了尋找這筆財富,鄉(xiāng)紳雇傭了一位正直的船長去荒島上尋寶。不料他們雇傭的水手竟是海盜,他們的頭目竟是看起來十分和藹的獨腿廚師西爾弗,他們企圖奪走藏金和帆船并將船長他們殺害。吉姆在無意中在蘋果桶得到這一消息,并及時的告知了船長、鄉(xiāng)紳、大夫。他們在正直的船長斯摩列特的帶領(lǐng)下與海盜們進行殊死搏斗。由于船長的指揮有方,醫(yī)生的冷靜,吉姆的機智勇敢最終打敗了海盜,平安返航。
在尋寶中,吉姆只是一個誰也不重視的小孩子。但他卻勇于和敵人展開搏斗,后來更是只身一人從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然經(jīng)常沖動、不遵守紀律,但他在島上所表現(xiàn)出來的.勇氣和過人膽量,足以令我佩服不已。憑借著過人的勇氣與膽識,吉姆從一個沒有主見的小男孩變成一位有勇有謀的英雄,并奪回大船救了船長他們。雖然我們現(xiàn)在不可能向吉姆一樣去探險,但我們有時也會遇到出其不意的困難。那時想必我們便會手忙腳亂,不講究策略,亂了陣腳。試想一下,若我們也有吉姆那種勇于思考,敢于冒險的精神,許多困難不是都能迎刃而解了么?
吉姆、船長、鄉(xiāng)紳、大夫、忠臣的水手是善良的,幸運總是屬于善良的人們。而已西爾弗為代表的邪惡終究會被打敗的。
金銀島讀后感2
《金銀島》是由“藏寶圖”而發(fā)生的故事。請聽:主人公吉姆與父母經(jīng)營一家旅館。一天,老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券,吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫,主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開……
機智勇敢的吉姆,面對臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動,利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號,找到寶藏;冷靜睿智的.李沃西大夫和海盜進行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷后,吉姆離開后,李沃西大夫等人深陷險境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅強,睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說他是個反面人物,但他還是有特點的。西爾弗是一個獨腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機。做任何事都有周密的計劃,讓人欽佩!
翻開這本書,我體會到了吉姆的機智勇敢;西爾弗的陰險狡詐;船長的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅強;心懷不軌的海盜;翻開這本書,我感到那場驚險刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書,我發(fā)現(xiàn)這本小說的情節(jié)曲折,充滿冒險樂趣;翻開這本書,我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術(shù)高超……這時的你,是不是已經(jīng)心動了呢?
金銀島讀后感3
這次又讀了孩子的一本書《金銀島》。這本書講一個叫吉姆的少年家里開了間小旅館,有一位叫比爾的船長經(jīng)常來這里住宿,但他性格暴躁蠻橫從來不給錢,吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了,媽媽和吉姆找到了他的保險箱,想拿回屬于自己的辛苦錢,吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會拿,可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來,吉姆拿起箱子的`一塊布包上錢就和媽媽逃走了。
就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布,那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島,西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性,他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍,醫(yī)生的善良,吉姆從一個小小的少年從來沒動過搶沒殺過人膽子很小的孩子,慢慢的變得勇敢、堅強、遇到困難迎難而上,他在大船與漢茲的較量更是顯現(xiàn)出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。
這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣,讓孩子們知道要想去探險,除了要有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功。做任何事都是這樣的,勇氣和智慧缺一不可。當我們遇到困難時,一定要趁著鎮(zhèn)定,努力思考解決問題的辦法,這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
金銀島讀后感4
兒子暑假,選了幾本課外書,其中就有這本《金銀島》!督疸y島》是新課標四年級的課外閱讀書目之一,給兒子選這本書一是想讓他讀一讀長一些的小說,而不只是縮略本;二是感覺這種冒險題材應(yīng)該比較有吸引力。
兒子讀了幾頁后,就不讀了,因為他說有些害怕。
我之前沒有看過這本書,就隨手翻翻,結(jié)果被里面的情節(jié)吸引,有些欲罷不能,得空就翻著看,不到三天就看完了。
這本書的確情節(jié)曲折,一個又一個懸念,一次又一次驚險?粗@本書,隨著作者的筆鋒,一會兒到了“本葆將軍”酒店,聽那個古怪的老船長酒后唱著那首不時在書中出現(xiàn)的歌;一會兒隨著“希斯帕諾拉”號行駛在遼闊的`大海上,看水手們井井有條地升帆、降帆;一會兒在骷髏島上,面臨雙方對峙,忽而岸上海上炮火連天,忽而談判桌前劍拔弩張。
書中體現(xiàn)了當年大航海時代的冒險精神,那種面對風浪的大無畏、面對敵人的機智靈活、面對困境的自由豪放,充斥在各個章節(jié),相信讀過的人,都忍不住會血脈僨張,想駕一艘帆船來一次海上奇遇。然而,現(xiàn)在人恐怕難以體驗當年的感覺。隨著科技的進步,人離自然越來越遠,直接與大自然搏斗的機會越來越少,如同在泰坦尼克號里的人們,雖然也是在海上劈波斬浪,但沒人有戰(zhàn)勝自然的感覺。這或許也是人們喜歡騎摩托車或騎馬的原因吧,開車雖然比這二者都快,但是在摩托車、馬背上那種風呼呼吹過耳朵的感覺是沒有的,那種駕馭感也是開車體會不到的。
書中一個很重要的線索是寶藏。在寶藏面前,人性的善和惡都顯露無疑。人到底是金錢的主人還是奴隸,到底怎么做才能做金錢的主人,通過書中各個人物的反應(yīng),可以好好思考這個問題。
金銀島讀后感5
從小我就喜歡探險故事,當我讀了教師推薦的英國作家史蒂文森寫的《金銀島》,立刻就被里面各種驚險刺激的情節(jié)所深深地吸引,并跟隨著主人公小吉姆一齊經(jīng)歷著種種冒險。吉姆從古怪船長那里得到了一張藏寶圖,開啟了尋寶之旅。在這期間,伙伴們同一群狡猾兇殘的海盜展開了驚心動魄的生死搏斗。雖然付出了慘痛的代價,但最終還是戰(zhàn)勝了海盜,找到寶藏后平安返航。
合上書,我的心境久久不能平靜。應(yīng)對兇殘、狡詐而數(shù)量又如此眾多的海盜,小吉姆這些尋寶者如何取得最終的勝利呢?他們靠的是團體的力量。斯莫利特船長經(jīng)驗豐富,指揮得當;李浦西大夫沉著冷靜;區(qū)里勞尼先生槍法神準;水手葛雷和亨利堅守崗位;而主人公吉姆表現(xiàn)的最為出色,有著非凡的勇氣和機智,使自我的團隊化險為夷。雖然海盜頭目希爾福陰險狡詐,但他們貪婪自私。吉姆他們緊緊團結(jié)在一齊,像一個握緊的拳頭,海盜們在重重的捶打下而最終滅亡。
大家團結(jié)在一齊,發(fā)揮每一個人各自的特點,揚長避短,就能迸發(fā)出強大的`力量,戰(zhàn)勝困難。我在學(xué)習(xí)生活中也有這樣深深的體會。在我完成一次畫黑板報大賽時,有幾名同學(xué)配合我,而我為了完美,全部都自我畫,雖然忙的焦頭爛額,卻始終不能滿意。之后在教師的提醒下,我就進行分工:設(shè)計版式、顏色搭配、寫字、畫圖。我充分信任同學(xué),大家共同完善,最終取得了十分好的效果。團體能夠使我們沉著冷靜地應(yīng)對問題,集思廣益找到解決方法,而相互鼓勵去克服困難,最終獲得滿意的結(jié)果。
雷鋒叔叔以往說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海!鄙钤趫F體中,團結(jié)、友愛、無私和奉獻,我們還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢!
金銀島讀后感6
最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀,杰夫.何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事,使我感觸良多。
主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險。在探險之旅中,初時杰夫只是一個船艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動,但他所表現(xiàn)出來的'非凡勇氣和過人膽識,足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。
試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。
金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀后感7
相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險記》,《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險尋寶的趣味性,還通過以故事敘述的形式對人性的善惡進行探討。
吉姆作為一名小酒保,無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,在與醫(yī)生同伴等人上船遠航尋寶的同時,也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話,知道海盜們的真實身份和打算搶寶的計劃,并在上島時爬到樹上躲藏并觀察敵情。
海盜們終于意識到自己的身份敗露,開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團體開始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的`正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。
值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團體中的獨腳頭目最后加入正義陣營,正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說利益才是驅(qū)動他們做出這些行為的解釋。還有一個細節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢,一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動。小說在這些細節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
金銀島讀后感8
《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險故事。男孩吉姆的爸爸有一個酒店。有一天,來了一個好的海盜,在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西,逃跑了。這些東西中就有弗林特船長的寶藏圖,于是他就給李甫西大夫看,一起聯(lián)合其他人,去尋寶了。在尋寶的過程中,一群海盜同他們打仗,后來得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時候發(fā)現(xiàn)了,并把它們都運到了自己的洞穴,就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后,海盜們出發(fā)了,可是他們上了吉姆的當。當他們到的時候,埋寶藏的地方空空如也,所以就氣急敗壞的走了,而當時吉姆他們正在大吃大喝。
吉姆是一個勇敢的男孩,他跟著船長、大夫和其他水手們一起堅持到底,找到了被海盜們偷走的.船并且搶了回來,不怕當人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。
《金銀島》十分恐怖。當爸爸說完金銀島故事的大概后,我憂慮了半天才同意買來看。至于為什么恐怖,請聽我慢慢來講。第一個原因是因為文章從頭到尾都是海盜,我個人認為海盜長得很恐怖,說話很嚇人,所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個原因是因為文字和圖片的結(jié)合,文字描寫了尋寶的驚險,圖片畫出了恐怖的樣子,嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來,我看了一下扉頁,發(fā)現(xiàn)了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”,難怪這么恐怖。
大家覺得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺得很精彩?女孩子是不是覺得很恐怖?
金銀島讀后感9
《金銀島》這本書記敘了一個驚心動魄的海上冒險故事,情節(jié)離奇曲折,人物形象也刻畫的非常到位,使發(fā)生在船上的事情能經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。
故事主人公吉姆;艚鹚箼C智、勇敢并且膽識過人。他相信,正義終究能戰(zhàn)勝邪惡,在航海的過程中,不僅多次識破了海盜們的陰謀而且還和伙伴們船上與海盜展開了激烈的搏斗,用自己的`智慧平息了叛亂,奪回了大船讓大伙們得以平安返航。
吉姆也是一個善良的人,當他在孤島上發(fā)現(xiàn)被流放的煩犯人本·葛恩時頓生憐憫之心,把他的悲慘情況告訴了船長和大夫他們,救了這個可憐的島中人,也因此救了自己的性命。
文中的西爾弗雖然是一個詭計多端的人,但是我從他身上也學(xué)到了很多,明白了做任何事情都應(yīng)該沉得住氣、穩(wěn)下來,才不會出錯。而現(xiàn)實生活中的我卻不是這樣,平時,無論干什么事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子,碰到一個小問題,便再也不想干了。而西爾弗卻不一樣,他不論干什么事情都不會顯得慌張,所以在一開始才會贏得吉姆的信任。
這本書讓我受益匪淺,明白了不能自私,如果我們都像西爾弗一樣時時刻刻想著自己的利益的話是沒有好下場的,最后的結(jié)果只是會被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠、善良的心對待他人,每時每刻對別人報以真誠的微笑,才會得到別人的認可,給自己帶來好運。
金銀島讀后感10
暑假里,我讀了一本英國作家史蒂文森的《金銀島》,下面我們就來探索這本寶書吧!
故事里的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖。于是他便與幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤紐拉”的大船,這艘船將會帶他們到金銀島上。可是誰也不曾想到,這竟然是一艘海盜船!途中,吉姆意外聽到船上的廚師西爾維要謀反,于是吉姆便把這個消息告訴了他的朋友。朋友們聽完什么也沒說、沉默著,畢竟僅憑他們幾個勢單力薄的人如何能戰(zhàn)勝那么多海盜呢!故事的最后,吉姆他們在最危急的時候還是戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤紐拉”號,并返回了故鄉(xiāng)。
讀完了這本書,我感到了少年的智慧、勇氣、絕不與海盜講和一身正氣。
我雖然經(jīng)歷過這樣的冒險之旅,但在讀這本書過程中腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)出吉姆的那張機智、勇敢、正直的臉龐。我喜歡他,喜歡他的智慧、勇氣,更欽佩與他的“一身正氣”。吉姆在夢中被西爾弗逼他加入海盜行動時,即使是死,他依舊堅定地說“不!”。正是那個堅定“不”字給了我極大的震撼。
吉姆是智慧、勇氣和正直的。有著正直的`一方,那一定也有邪惡的一方。邪惡的代表就是西爾弗。開始時,對大家很友好、很熱情,其實在慈祥的面容下面包藏著一顆邪惡的心。西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜,并且沒有悔過的想法。最后西爾弗還是逃跑了,這樣的人真是令人討厭。要知道,外表再華麗也沒用,一個人最重要的是要擁有真善美的心靈,那樣才能擁有快樂和幸福。
金銀島讀后感11
假期里,我讀了不少書:《草房子">草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等,可是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書了,讀的時候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。
《金銀島》從航海、海盜、冒險,到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險小說中的噱頭幾乎都具備了。
該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機智勇敢。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨吞寶藏,他們密謀時被小吉姆聽見了,于是上岸時雙方展開了一場激戰(zhàn)。吉姆在追擊時被水手捉住了,可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感激生活的賞賜、盡力超越自我,那么就會發(fā)現(xiàn)自我的'本事其實會大大超出想象。
讀完這本書,我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難必須要知難而進,當然勇敢并不是輕率魯莽行事。
金銀島讀后感12
前幾天,爸爸給我買了一本名叫《金銀島》的圖書,里面講的是一個名叫吉姆的孩子和大人冒險的故事,我也來帶你冒險一下吧!
里面講的是一個小男孩吉姆和媽媽開了一家酒店,里面突然來了一位老船長,有一天船長有病死了。吉姆無意在船長的.木箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生,李沃西大夫和斯摩利特船長買了一艘船,名叫“希斯帕諾拉”號,招了一些水手和一個名叫西爾弗的獨腿廚子,他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的地方,他們在島上經(jīng)歷了西弗爾和水手們的背叛。船長等人開始了驚心動魄的冒險,最終船長等人打倒了海盜,最終發(fā)現(xiàn)了大批的寶藏,過上了幸福的生活。
這個故事讓我明白了一個道理,沒有幸苦的付出是不會有好的收獲,只要努力就能成功,僅有付出才有收獲。這本書讓我感覺到了吉姆的勇敢,船長等人的智慧,還有海盜的狡猾,讓我深深的吸引在這本書上,看完這本書我不由得想到在生活中,有些同學(xué)經(jīng)常動不動就向媽媽要錢,也完全不知干活的勞累和辛苦,由于家長的疼愛遍讓孩子養(yǎng)成了經(jīng)常亂花錢的壞習(xí)慣。
從吉姆的勇敢我覺得,他和我國抗日英雄小兵張嘠,冒險小虎隊的三位隊員,xxx、舒克和貝塔一樣是那么的勇敢。
我十分喜歡這本書,所以就讓愛勞動伴著我們成長吧!
金銀島讀后感13
《金銀島》是英國著名小說家史蒂文森寫的,發(fā)表于1883年,問世已有100多年了,卻經(jīng)久不衰,仍然深受人們喜愛。
《金銀島》之所以受讀者喜愛,我想是因為作者史蒂文森大膽的創(chuàng)意,用冒險尋寶為題材創(chuàng)作。在那時,這可是絕無僅有的。但是,新穎的題材并不能說明一本書的好壞,《金銀島》整本書都十分精彩,尤其是在人物的描寫上。機智勇敢的吉姆,善良的大夫,沉著冷靜的船長,正直的鄉(xiāng)紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫上,作者下了很大的功夫,下面的片段就是其中之一。
“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道,從酒桶上欠出身子,右手拿的煙斗還在亮著火,!罢f吧,你們想怎么干?你們都不聾,想干的就上。我活了那么多年,有哪個人打得過我。來吧,我等著,來拼刀子,別看我拄著拐,不出一袋煙工夫,我把他里外翻個個兒!” 書中的.這個片段只用了幾句話,便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。
讀完了整本書,我在為他的精彩而感嘆的同時,也不免想問些問題,留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許,這只能我們自己去想象了。
《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!
金銀島讀后感14
我讀了《金銀島》這一本書,這個故事跟海盜有關(guān),海盜就是一幫亡命之徒,在海上搶人錢財,奪人性命,他們還有一張藏寶圖,可以方便日后取用。
吉姆是這本書里的主人公,他是一個勇敢、機智、有孝心的小男孩。里面還有好多人物,有:斯莫列德、吉爾弗、居利勞尼、李甫西、漢茲、格恩,有一天,在一個旅館里,來了一位老水手,他的'渾身上下布滿了傷疤,皮膚上到處都是疙疙瘩瘩的,依從這個怪人來了以后,吉姆都一直在監(jiān)事著他的一舉一動。到冬天了,吉姆的爸爸病情越來越嚴重了,最后去世了。有一個人右手只有三個指頭,身上還掛著刀,原來這個人叫黑狗,老船長看見了,拔刀向著黑狗的頭砍去,辛虧砍到了招牌,黑狗趁機逃走了,接著一個瞎子也來找他,他們的目的是拿到藏寶圖,最后老船長去世了,吉姆得到了這張藏寶圖。吉姆從小就喜歡航海,就和媽媽告別,乘著船去尋寶了,船開著的時候,突然有人叫道:“那邊有座島!”船長說:“誰認識這兩座島?“有一個船員說:“我知道,那叫骷髏島!”船長立刻把船停在岸邊,說:“我放了大炮,你們就趕快回來!”吉姆一溜煙就跑了,雖然都是草,但是也會有毒蛇出來攻擊吉姆,這時,從灌木叢里跳出一個野人,吉姆正要逃跑,野人邁開大步向吉姆走來,吉姆手里正好有槍,他掏出了槍野人看見了,跪地求饒······
最后他們經(jīng)過一場心驚膽戰(zhàn),與海盜們勇敢的周旋,一起努力找到了財寶,吉姆也不貧窮了,他現(xiàn)在成了大富翁!
在這本書里我學(xué)到了好詞:怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散、毛骨悚然。
吉爾夫臉上掠過一絲陰影,但他立即又假笑這說:“嘿,小子!我喜歡勇敢的人!
金銀島讀后感15
這個暑假里,媽媽給我買了本書,名字是《金銀島》。我非常喜歡。
在這本書里有很多有趣的故事,我常常不知不覺進入其中,感覺自己就是一個愛冒險的小男孩。雖然我未曾見過大海,可我卻從中能感覺到大海的開闊,又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯讓我十分佩服,他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭,遇到事情雖然沖動,但卻能夠積極面對,勇于承擔,非常具有責任感,這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動腦、不慌亂的特點,這不正是老師要求我們做到的嗎?不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人,如以希爾弗為代表的人物,他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財就殺害人的`性命,滿腦子都是金錢,他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命,愛護小動物,難道他小時候沒受到這樣的教育嗎?我非常疑惑。
當然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語:突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的最后其中一段我最喜歡:終于,西斯盤號又起航了。船長掛在木寨上空、我們曾為之而戰(zhàn)的那面旗幟,現(xiàn)在又飄揚在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠翱翔在我們的上空。
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