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《幸福的鴨子》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《幸福的鴨子》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《幸福的鴨子》讀后感1
閱讀完《幸福的鴨子》這本書后，我明白了：幸福很簡(jiǎn)單，每個(gè)人其實(shí)都可以感受到幸福的美好。
在《幸福的鴨子》這本書里，主角麻花兒是一只心中充滿著幸福感的可愛(ài)的女鴨子，她每一天都過(guò)得很快樂(lè)，很滿足。臘腸狗拖拖說(shuō)得對(duì)，鴨子麻花因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。在她的眼中，一切都是幸福的。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和一顆會(huì)感受幸福的心，她心中幸福的感覺(jué)好像沒(méi)有邊際。
其實(shí)，每個(gè)人都十分幸福。他們有了生活的權(quán)利，還擁有了生命。他們感受到了親情、友情的溫暖。但這些僅僅是樂(lè)觀者的.想法。悲觀者卻認(rèn)為，人一生下來(lái)，就開(kāi)始了死亡的倒計(jì)時(shí)。悲觀者們完全可以享受這段時(shí)間，不用帶著遺憾耗完生命。麻花兒它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳播給每一個(gè)人……我閱讀這本書時(shí)，至始至終都感受到了幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
《幸福的鴨子》讀后感2
今天，我看了一本書叫《幸福的鴨子》。
笑貓和馬小跳他們一同，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了老朋友，巨人阿空和臘腸狗拖拖。同時(shí)，也在飄著茉莉花香的小村莊里，認(rèn)識(shí)了新朋友————一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒得幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和無(wú)盡的思念笑貓陪她回家,看見(jiàn)每天傍晚最后一縷夕陽(yáng)這些簡(jiǎn)單無(wú)比的日常小事，都能讓她產(chǎn)生幸福感。她是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)源于給予，她在給予的同時(shí)，自己也感受到了了幸福感。
麻花兒是一只重情重義的鴨子。它的優(yōu)秀品質(zhì)給我的`啟示也是不一樣的，麻花兒在給予他人的同時(shí)，自己也產(chǎn)生了幸福感，應(yīng)該學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，能從每天平凡的生活里感受到幸福。
《幸福的鴨子》讀后感3
《幸福的鴨子》讀后感
放暑假了，媽媽帶我去買了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，一拿起這本書，就放不下了。
這個(gè)故事講了，五個(gè)淘氣包在一個(gè)暑假里的故事。笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，在鄉(xiāng)下他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。每天麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念，她善良、她聰明、智慧。同時(shí)，他們玩在了一起變成了好朋友，麻花兒的小島也成了五個(gè)淘氣包的小秘密。麻花兒不管生活如何艱苦，她都會(huì)把幸福傳給別人。
讀完了《幸福的鴨子》這本書，麻花兒的思維方式——通過(guò)努力把壞事變好事，讓我明白一個(gè)道理：只要有這樣的'信念，即使在人生的道路上跌倒了，也要不放棄，站起來(lái)繼續(xù)努力，成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。
這本書讓我印象最深刻的是——貓?zhí)扇~，剛開(kāi)始笑貓每跳幾片荷葉都會(huì)掉到水里，但在大家的鼓勵(lì)和自己的努力下，最后成功了。這些都是麻花兒的思維方式——通過(guò)努力把壞事變好事！現(xiàn)在我總在提醒自己，學(xué)會(huì)這樣的思維方式，就不會(huì)有煩惱了，同時(shí)我也要學(xué)習(xí)麻花兒堅(jiān)持不懈的精神。
《幸福的鴨子》讀后感4
暑假里，我看了一本很有意思的書，名叫《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗;它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的'歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力;它從不對(duì)生活有太高要求，不管生活有多么的艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福傳染給每一個(gè)人……
看了這本書，使我深受啟發(fā)，幸福其實(shí)就 在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命， 并用心曲感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
《幸福的鴨子》讀后感5
暑假里，馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩，司機(jī)小王把他們送到了外婆家。
來(lái)到這里之后，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他說(shuō)因?yàn)樗龐寢尣蛔屗齺?lái)。
第二天他們和阿空去摘果子的時(shí)候，臘腸和狗拖拖給他們講了個(gè)故事，靠近山邊的水池里有一只女鴨子叫麻花，它每天過(guò)的都很開(kāi)心，幸�！�
然后，他們就去找那只鴨子，找到麻花之后�？吹铰榛ê鸵恢缓谏镍喿咏Y(jié)婚了，生活的'很幸福。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我一定要學(xué)習(xí)麻花知足常樂(lè)的精神，不論在什么情況下都要有充滿樂(lè)觀向上的態(tài)度，做天下最快樂(lè)的孩子。
《幸福的鴨子》讀后感6
暑假里我讀了<笑貓日記>之幸福的鴨子這本書。這本書主要寫了笑貓和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)一齊去張達(dá)的外婆家去玩而發(fā)生的'種種事情。其中，笑貓認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，叫麻花兒，她是一只充滿幸福感的鴨子。那還有一只因缺鈣而后腿癱瘓的臘腸狗拖拖，它很自卑。但是，麻花兒的幸福感改變了拖拖，讓拖拖走出了自卑。笑貓與麻花兒之間也發(fā)生了許多搞笑的事情。
讀了這本書，我的感受是如果我們像女鴨子麻花兒那樣充滿了幸福感該多好哇。如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界就不會(huì)有壞人；如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上的人就會(huì)樂(lè)于助人；如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上就再也沒(méi)有悲傷和痛苦，這個(gè)世界上就會(huì)充滿快樂(lè)，充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。這也就是我們?yōu)槭裁匆錆M了幸福感的原因。
我喜歡這本書，喜歡幸福快樂(lè)的麻花兒。我期望我們每個(gè)人心中的幸福都在慢慢長(zhǎng)大!
《幸福的鴨子》讀后感7
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。麻花兒是一只胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一向頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時(shí)她是快樂(lè)的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)?智力只有三四歲的兒童，沒(méi)有什么事情做，每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開(kāi)始玩。
為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見(jiàn)投中了，就更加開(kāi)心了，手舞足蹈。開(kāi)心極了!
忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲(chóng)閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂(lè)!
<幸福的鴨子>這本書，是一本溫暖著我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了!
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福!
《幸福的鴨子》讀后感8
每一本書中都能告訴我們?cè)S多的知識(shí)，高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感。說(shuō)到這兒，我不得不向大家推薦一本書——《幸福的鴨子》。
看了這個(gè)書名，你肯定知道這本書講述的是一只鴨子的故事。她是一只很容易產(chǎn)生幸福感，而且樂(lè)于助人的女鴨子。她的名字叫麻花兒，麻花兒因?yàn)槟芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)而感到非常幸福，讀后感《笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感》。當(dāng)她認(rèn)識(shí)笑貓時(shí)，麻花兒覺(jué)得笑貓是世界上最有想象力的貓。后來(lái)，麻花兒和笑貓相處的很融洽，她覺(jué)得自己是世界上最幸福的鴨子……
當(dāng)我看了這本書后，我認(rèn)為我們?cè)谌粘Ｉ钪卸紤?yīng)該像麻花兒一樣，多做幫助別人的事，以能給別人帶來(lái)快樂(lè)為榮。因?yàn)橹灰愀冻隽耍鸵欢〞?huì)有回報(bào)。你的`努力給別人帶來(lái)了幸福，你也會(huì)有成就感，同樣也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家和我一樣，以麻花兒為榜樣，和大家分享自己的快樂(lè)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。相信如果我們都能這樣做，這個(gè)世界必然到處都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
《幸福的鴨子》讀后感9
讀了《幸福的鴨子》這本書，我被小鴨子“麻花兒”感動(dòng)了。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的`心，它很樂(lè)觀，心中的幸福好像永無(wú)邊際。
這只可愛(ài)的小鴨子很懂得為別人著想，無(wú)論自己遇到了多大的挫折，它也會(huì)安慰別人，安慰自己，讓別人和自己那種處于谷底的心情一下子好起來(lái)�！奥榛▋骸庇X(jué)得自己是最幸福的鴨子，它為什么這么幸福呢？因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪。無(wú)論做什么，或遇到有多么糟糕的事情，它都懂得從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。
“麻花兒”認(rèn)為，只要?jiǎng)e人幸福，自己就會(huì)幸福�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能做到這點(diǎn)呢？我要向小鴨子“麻花兒”學(xué)習(xí)，做個(gè)懂得感恩的人，學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)它的寬容，大度，知恩圖報(bào)。我相信，如果多些人讀一讀這本書，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”，世界將變得更美好！
《幸福的鴨子》讀后感10
今天我把《幸福的鴨子》這本書讀完了。
我很喜歡這本書。它寫了一只貓、四個(gè)男孩、一只烏龜、一個(gè)巨人、一只狗和一只鴨子的故事。說(shuō)了貓先認(rèn)識(shí)了狗，狗的主人是巨人，巨人的朋友是四個(gè)男孩，四個(gè)男孩的朋友是烏龜，貓通過(guò)狗認(rèn)識(shí)了鴨子，鴨子教會(huì)了它要去追求人生的目標(biāo)……
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：我們一定不能放棄，要去追求去人生的目標(biāo)，并要交到最好的'朋友，只要有了朋友你就會(huì)變得非常開(kāi)心，力量也會(huì)變得非常強(qiáng)大，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不會(huì)孤軍奮戰(zhàn)。要容易感覺(jué)到幸福這樣才會(huì)開(kāi)心，只有努力才會(huì)有收獲！例：巨人比桃樹(shù)還高，一個(gè)人在左，一個(gè)人在右，配合巨人摘桃子、裝筐，兩個(gè)人抬筐，摘桃子快，裝筐快，抬筐慢，雖然抬筐慢，但是他們也努力了，所以他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。要容易滿足，這樣才會(huì)天天開(kāi)心！例：螢火蟲(chóng)聽(tīng)懂了鴨子的歌聲，隨著歌聲的起伏，螢火蟲(chóng)飛成了不同的圖案，鴨子就感覺(jué)很幸福。
我一定要滿足于現(xiàn)在的生活，也要努力改變生活。要寬容、大度地對(duì)待別人，交到朋友，之后的競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有人支持我！我也要去追求人生的目標(biāo)不能放棄，這樣才會(huì)成功。
《幸福的鴨子》讀后感11
在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《幸福的鴨子》的書。
這本書寫馬小跳和他的三個(gè)小伙伴，另外還有笑貓一起去幫巨人阿空摘桃子時(shí)，認(rèn)識(shí)了一只狗和一只鴨子。那只狗的名字叫拖拖，因?yàn)槿扁}而后肢癱瘓的狗。鴨子的名字叫麻花兒，他覺(jué)得自己非常的幸福。我印象最深刻是貓?zhí)扇~這一段文章。笑貓、拖拖、烏龜想要去麻花兒的小島上，烏龜先背拖拖去了。笑貓一看有荷葉，就想跳到小島上。于是它便找荷葉的中心點(diǎn)，跳了一半，中心點(diǎn)模糊了，笑貓?zhí)M(jìn)了水里。麻花兒便去救它。一個(gè)下午，笑貓都在練習(xí)跳荷葉。終于創(chuàng)造了一個(gè)記錄，那就是笑貓終于跳過(guò)了七十五片荷葉，馬小跳他們知道后，大吃一驚。
我覺(jué)得馬小跳他們都進(jìn)步了。那里的事情很新鮮，馬小跳他們寫的日記，都很精彩。麻花兒說(shuō)自己很幸福，我覺(jué)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。麻花兒認(rèn)識(shí)的人們，給了他幸福，麻花兒還認(rèn)識(shí)一只黑鴨子。原來(lái)認(rèn)識(shí)一只動(dòng)物是那么快樂(lè)。我也要到鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)各種各樣的`動(dòng)物。
這本書很好看，動(dòng)物的世界原來(lái)十分豐富多彩，你也看一看吧！對(duì)了，忘了告訴你，這是《笑貓日記》里的哦！
《幸福的鴨子》讀后感12
讀了《幸福的鴨子》這本書，我被小鴨子“麻花兒”感動(dòng)了。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的幸福好像永無(wú)邊際。
這只可愛(ài)的小鴨子很懂得為別人著想，無(wú)論自我遇到了多大的挫折，它也會(huì)安慰別人，安慰自我，讓別人和自我那種處于谷底的心境一下子好起來(lái)�！奥榛▋骸庇X(jué)得自我是最幸福的鴨子，它為什么這么幸福呢？因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪。無(wú)論做什么，或遇到有多么糟糕的'事情，它都懂得從中尋找歡樂(lè)，尋找幸福。
“麻花兒”認(rèn)為，只要?jiǎng)e人幸福，自我就會(huì)幸福。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能做到這點(diǎn)呢？我要向小鴨子“麻花兒”學(xué)習(xí)，做個(gè)懂得感恩的人，學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)它的寬容，大度，知恩圖報(bào)。我相信，如果多些人讀一讀這本書，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”，世界將變得更完美！
《幸福的鴨子》讀后感13
幸福就是通過(guò)身邊的事發(fā)現(xiàn)的，小鴨子麻花可幸福了，為什么呢？
暑假里，馬小跳和小伙伴們來(lái)到張達(dá)的奶奶家，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——小鴨子麻花。她的幸福感很強(qiáng)。她住在荷花池塘中間的小島。她認(rèn)為，只要晚上躺在小島上看著螢火蟲(chóng)飛，就是一件幸福的.事。麻花還樂(lè)意幫助張達(dá)的爺爺，他患有老年癡呆癥，麻花讓爺爺扔花環(huán)套住自己，爺爺被逗得很開(kāi)心，麻花也覺(jué)得很幸福。當(dāng)然，每只鴨妹妹都有一件最幸福的事就是找到自己心愛(ài)的鴨哥哥，麻花也不例外。馬小跳幫她出了個(gè)主意，把一條遙控船放到水里，麻花坐在上面，結(jié)果鴨哥哥愛(ài)上了麻花。麻花真的成了最幸福的鴨子。
幸福生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，不必把它想得太復(fù)雜，讓我們搭上幸福的列車向前沖吧！
《幸福的鴨子》讀后感14
這天，我看了一本叫<笑貓日記>的書，里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發(fā)生的事情。
在一個(gè)暑假里，笑貓，馬小跳和他的幾個(gè)朋友一齊去張達(dá)外婆家。還認(rèn)識(shí)了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉(xiāng)下，馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車?yán)铮恳惶煸缟纤麄兌己途奕税⒖找积R去桃林摘桃子，第四天可能會(huì)下雨，幾個(gè)男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了，第六天，馬小跳他們一齊玩“冰鎮(zhèn)人”的'游戲，張達(dá)靠強(qiáng)壯的身體在冰水里站了一百八十秒，唐飛靠自我的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，馬小跳靠超強(qiáng)的毅力在冰水里站了一百八十二秒，毛超主動(dòng)棄權(quán)了，所以馬小跳獲得第一，唐飛獲得第二，張達(dá)獲得第三。有一天笑貓掉進(jìn)了深井里，鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來(lái)，笑貓得救后十分感動(dòng)。第九天他們要離開(kāi)了，每個(gè)人都紛紛告別。馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超和笑貓度過(guò)了九天在鄉(xiāng)下愉快的生活。
笑貓是一只有許多情緒的貓，“冰鎮(zhèn)人”這個(gè)游戲讓我明白了做人要堅(jiān)持到底，有毅力的精神。第四天，他們合作在下雨前把桃子摘了。
《幸福的鴨子》讀后感15
一輩子只當(dāng)一次父母，給孩子一個(gè)更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)！感恩您關(guān)注全優(yōu)教育，愿您把這種愛(ài)心傳遞下去，分享給更多有需要的父母！
在全優(yōu)，時(shí)刻與優(yōu)秀同行！ 最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書。里面講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子，在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家發(fā)生的事。
馬小跳他們四個(gè)男生早上和巨人阿空去張達(dá)外婆家的桃林里摘水蜜桃。因?yàn)橛袨觚數(shù)腵幫忙，所以本來(lái)要一天才能完成的工作，兩三個(gè)小時(shí)就能完成。笑貓和托托在一整個(gè)上午都陪著鴨子------麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，在它的心中幸福仿佛沒(méi)有邊際，沒(méi)有什么事會(huì)讓它感到不快樂(lè)、不幸福的！因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)都是幸�？鞓�(lè)的！在馬小跳的幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動(dòng)，也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了，十分快樂(lè)！
從這本書中我體會(huì)到，幸福就在你身邊，等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去感受它。讓我們像麻花兒一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被幸福所感動(dòng)的心，讓我們心中充滿幸福與快樂(lè)。
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