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《幸福的鴨子》讀后感精選15篇
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《幸福的鴨子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《幸福的鴨子》讀后感1
楊紅纓阿姨的書我都喜歡看，當(dāng)然《幸福的鴨子》也不例外，這本書不但詞句優(yōu)美，故事趣味，并且還蘊含著深刻的人生哲理，其中的主人公麻花就給我留下了很深的印象。
麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的女鴨子，她認(rèn)為在給予的同時也收獲得了幸福。麻花兒也是一只時時刻刻都會感受幸福的鴨子，她有一顆感恩的心，她的心中充滿了生活智慧，能從每一天平凡的生活中感受幸福，她也能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情，而心平氣和地去應(yīng)對，麻花還有一顆容易感動的心，所以，她感到她的`生活處處充滿幸福。
同學(xué)們，其實我們每一天也都生活在幸福之中，在父母的精心呵護中生活你是幸福的。你幫忙了貧困的孩子，你是幸福的，因為在給予別人同時，你收獲了幸福。假如別人幫忙了你，那你也是幸福的，因為有一顆感恩的心你也感到會很幸福。你為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課，你是幸福的，因為別人需要你，所以你應(yīng)當(dāng)很滿足。假如你為同學(xué)保守了秘密，那你就是幸福的，因為能為別人守住秘密也是一種美德，一種幸福。真的！同學(xué)們，幸福其實很簡單，只要你有一顆懂得感動的心就能夠很容易獲得。
同學(xué)們，在生活中我們遇到不順心的事情時，請不要再怨天尤人，要使自我歡樂，要使自我幸福，你要有一顆容易感動的心。像書中的鴨子麻花兒，你會感到生活原先能夠是很好的。
《幸福的鴨子》讀后感2
我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的`鴨子》了。
一個陽光明媚的中午，我閑著沒事，拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來�？粗粗冶愀械接行┏泽@：麻花兒并沒有我想得那么美，她長相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……但她很容易滿足，總覺得很幸福。比如，在逗患有老年癡呆癥的外公開心時，雖然有點累，但她覺得很幸福；在見證笑貓成功跳過荷花池后，她感到無比快樂……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什么？它應(yīng)該是當(dāng)你饑腸轆轆時，手里有一碗清甜的粥；是當(dāng)你口渴難耐時，手里有一杯清涼的水；是當(dāng)你孤立無援時，有一雙溫暖的手……
讀著讀著，我不由得想到了自己，平時得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣?xùn)|西后，還不滿足，還想得到其他東西，現(xiàn)在想起來還真難為情。不過，看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后，我覺得應(yīng)該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣知足常樂的幸福人。
《幸福的鴨子》讀后感3
《笑貓日記之幸福的鴨子》這本書使我受益匪淺。
麻花兒她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。麻花兒一直愛慕著一只黑鴨子，可是黑鴨子的心卻被野鴨給帶走了，麻花兒并不沮喪，她用樂觀的態(tài)度來面對眼前的事實。一天晚上，黑鴨子出現(xiàn)在岸邊，麻花兒她趁現(xiàn)在的機會，展示自己最美麗的一面，她站在遙控車上平展雙翅，伸長脖子，猶如一只展翅欲飛的天鵝，黑鴨子看到眼前的一幕驚呆了，他被野鴨帶走的心又回到麻花兒身上。還有一次，笑貓不小心掉進(jìn)了井水里，他以為自己快要死了時候，突然想起自己沒有親口告訴虎皮貓，我愛她，他覺得自己這樣死了，他一定死不瞑目。麻花兒救了笑貓，卻對笑貓說了一句話：”貓哥，你真的應(yīng)該為你掉進(jìn)了井里而慶幸�！爱�(dāng)我看到這里時，我不明白麻花兒在說什么，我讀了一遍又一，終于明白了里面的含義，這句話告訴笑貓，在人快死的時候，才會真正明白，這輩子最值得自己去做的事情是什么，這樣遍會鼓勵自己一定要活下來，這讓我感到十分受益。
麻花兒對事事表現(xiàn)的十分平常，比如說那個黑鴨子的.事，她看起來只不過是個芝麻點點的小事，可是在現(xiàn)實中，為什么有些人卻想用輕生去解決呢？人死了還有機會了嗎？麻花兒表現(xiàn)的如此平靜，她用了一個很好的方法來解決問題，最后問題解決了，這豈不是一舉兩得嗎？一是不用輕生，二是問題解決了。
所以，我們要學(xué)習(xí)麻花兒這種精神，做一個樂觀、活潑的好孩子。
《幸福的鴨子》讀后感4
今天我讀了楊紅櫻的童話《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書，主要講了：馬小跳、杜真子等帶著笑貓去鄉(xiāng)下摘桃子，遇到一只叫“麻花兒”的鴨子，而發(fā)生一連串有趣的'故事。麻花兒是一只心中常有幸福感的鴨子，她機智、善良、勇敢、愛幫助別人，別人的歡笑就是她最大的幸福。
讀了這本書，我受益匪淺。書中的麻花兒為了幫助落井的笑貓，不顧自己的安危，跳人深井。這種奮不顧身，舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該像她一樣，在別人遇到困難時竭盡全力去幫助別人，作個助人為樂的好孩子。
同時，我也被麻花兒樂觀向上，充滿幸福感的精神而感動。她是一只丑小鴨，但無論遇到什么困難，她都能微笑面對，因而認(rèn)識她的人都會把花環(huán)獻(xiàn)給她。與她相比，我很慚愧。我經(jīng)常會為一些微不足道的小事而煩惱，有時還會為作業(yè)多而抱怨。我一定要向麻花兒學(xué)習(xí)，微笑著面對學(xué)習(xí)與生活。任何事情都往好處著想，這樣我們的生活就會充滿樂趣，幸福就會陪伴我們每一天。
《幸福的鴨子》讀后感5
我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個陽光明媚的中午，我閑著沒事，拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來�？粗粗冶愀械接行┏泽@：麻花兒并不是我想得那么美，她長相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……她一點兒也不漂亮，但很容易滿足，總覺得很幸福。比如在逗患有老年癡呆癥的外公開心時，雖然有點累但她覺得很幸福；見證笑貓成功跳荷花的過程后，她感到無比快樂……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什么？它應(yīng)該是當(dāng)你饑腸轆轆時，手里一碗清甜的粥；是當(dāng)你口渴難耐時，手里一杯清涼的水；是當(dāng)你孤立無援時，別人一雙溫暖的手……
讀著讀著，我不由得想到了自己，我是個貪得無厭的`人，平時得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什么后就還想得到其他東西，現(xiàn)在想起來還真難為情。不過，自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后，我覺得應(yīng)該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣幸福的人。
《幸福的鴨子》讀后感6
“啊，我好幸福呀！”麻花兒又產(chǎn)生了一種幸福感。每當(dāng)我讀起這句話時，我深深地感受到了麻花兒那顆被感動的心。
今天，我又一次翻開這本書，再一次讀起了麻花兒對幸福地感嘆。這本書主要講了：在一個暑假里，笑貓和馬小跳他們一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動的心。她心中的幸福仿佛無邊無際。在這個荷花盛開的夏天，聽著麻花兒像打飽嗝一樣的快樂歌聲，笑貓和馬小跳他們心中的幸福感隨著歌聲一點點增強……
合上這本書，我仔細(xì)想了想，在生活中，似乎每一件事都是可以感到幸福的，似乎每一件事都是幸運的.。媽媽的嘮叨，似乎很煩，可仔細(xì)想想，我們應(yīng)該為媽媽關(guān)心我們感到快樂與幸福；考試成績不理想，這是一件誰都不想發(fā)生在自己身上的事，如果遇到了，你一定會因為倒霉而傷心�？缮钊氲南胂耄銘�(yīng)該高興，因為你知道了自己的缺陷，給自己提了個醒——上課聽講要專心。幫父母做家務(wù)你一定會很累吧，可這不僅僅是在幫父母，也是為自己的家做貢獻(xiàn)，看著整潔的家，一定很開心吧！
對！麻花兒正是抱著樂觀的心態(tài)看世界，所以，世界才被她看得如此美好。也正是她的樂觀開朗，讓我，讓笑貓，讓所有人看到了一個擁有無邊無際的大海般的麻花兒。
《幸福的鴨子》讀后感7
這個暑假，我看過許多書。其中，最有趣的要屬《笑貓日記》系列里的《幸福的鴨子》了！這本書的作者是楊紅櫻阿姨，她的作品曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書獎等國家級重大獎項。《瞧，這群俏丫頭》《瞧，這幫壞小子》等多部作品被國家新聞出版，評為向全國青少年推薦的優(yōu)秀讀物，在學(xué)生和家長心中，引起了巨大的反響。
這本書主要講了，笑貓和馬小跳他們來到張達(dá)外婆家，在飄散著茉莉花的小村莊，他們認(rèn)識了女鴨子——麻花兒，麻花兒是一只心中常常有幸福感的'鴨子，她所有的幸福都來自于她對生活智慧的態(tài)度。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界。她心中總藏著甜美的感動和不盡的思念！她從不對生活有太高的要求，不管生活多么艱辛，她也能從中找到樂趣，并把幸福傳遞給每個人。
在“掉進(jìn)深井里”這個故事中，麻花兒與笑貓在井邊照鏡子，笑貓不小心掉進(jìn)井里了，她在掙扎的過程中，麻花兒跳進(jìn)井里把笑貓托到自己的背上，用她溫暖的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著我的心情。直到托托來了，她告訴大家，他們才得救了！從這個故事中我懂得了，只要有一顆感恩的心，幸福離我們其實并不遙遠(yuǎn)。
看了這本書，我深受啟發(fā)，麻花兒的故事包含著深刻的道理。我們應(yīng)該像麻花兒一樣，珍愛生活、熱愛生活。以前我總以為，吃最好的、穿最漂亮的就是幸福，現(xiàn)在想來幸福可以更有意義，幸福就是快樂、自信、感恩……
《幸福的鴨子》讀后感8
寒假我用壓歲錢買了一套《笑貓日記》，我非常喜歡這套叢書�？戳藥妆緯�，其中《幸福的鴨子》給我留下了深刻的印象。
“麻花兒”，一看到這個名字，我以為是一種花兒，或者是我們吃的麻花兒，可是仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)是一只鴨子的名字。它不算只美麗的鴨子，卻很可愛！
“麻花兒”生活在一個美麗而芳香的村莊，這里的人們都很喜歡“麻花兒”。這里家家戶戶都種茉莉花，并且把它做成花環(huán)。每天麻花兒”經(jīng)過每家農(nóng)舍，都會停留一會兒，——人們都會把準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)套在“麻花兒”的脖子上，因為這里的人們相信這樣做會給他們帶來好運！
“麻花兒”收集來的花環(huán)一個疊一個，已經(jīng)堆到下巴那兒了，走起路來十分吃力。可它還是一路唱著歌，來到一位患有老年癡呆癥的老爺爺一家，為了給老爺爺帶來歡樂，它把花環(huán)取下來放到老爺爺手里，然后自己站在離老爺爺兩米遠(yuǎn)的地方，老爺爺把手里的花環(huán)一個個向“麻花兒”扔去，“麻花兒”東倒西歪的把花環(huán)都套在脖子上，老爺爺高興地手舞足蹈，而“麻花兒”不斷地點頭對老爺爺表示贊揚。
“麻花兒”是可愛的！但我覺得它更是美麗的，因為它心靈美！“麻花兒”是幸福的.，它的幸福仿佛沒有邊界，在她的心中，充滿了愛和快樂！
我讀了《幸福的鴨子》這本書，明白了什么是幸福，并且明白只要有一顆感恩的心，幸福離我們每個人都很近！
《幸福的鴨子》讀后感9
今天，我讀了笑貓日記其中的一本，——《幸福的鴨子》。
這本書的主要內(nèi)容是：暑假期間，唐飛、張達(dá)、毛超、馬小跳和笑貓一起來到了張達(dá)的外婆家，那里有巨人阿空，臘腸狗拖拖，拖拖為笑貓介紹了一只女鴨子麻花兒，麻花兒是一直很容易產(chǎn)生幸福感的`鴨子，所以笑貓很欣賞這只鴨子。
其中，最令我感動的一篇是麻花二和張達(dá)外公的故事。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商不及幾歲的孩子，每天坐在輪椅上，麻花兒卻每天早晨準(zhǔn)時來陪他一看到麻花來了，外公就張大嘴巴笑了，笑得像孩子一樣，嘴里還嘰里呱啦的嚷著，不知道他在說些什么。而麻花兒似乎能聽懂外公的話，他在離老人兩米來外的地方，一遍一遍的等待著外公把茉莉花環(huán)投向自己，一直扔到把八個花環(huán)都套在自己的脖子上為止。每到這時，外公就手舞足蹈，心滿意足的笑了，麻花兒也嘎嘎的笑了！
有時，我不知道幸福是什么，但是，現(xiàn)在我知道了，幸福是在公共汽車上幫老人讓座；幸福是扶老奶奶過馬路；幸福是把摔倒的小弟弟扶起來……
我們要像麻花兒那樣，把幫助別人的事情當(dāng)做幸福，這樣，我們就會更幸福！
《幸福的鴨子》讀后感10
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個茉莉花環(huán)，一直頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時她是快樂的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒有什么事情做，每到麻花兒來和他玩的時候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個花環(huán)。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了！
忙完了一天，麻花兒獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的.花香，螢火蟲閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂！
《幸福的鴨子》這本書，是一本溫暖著我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個幸福的人了！
認(rèn)識一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福！
《幸福的鴨子》讀后感11
今天我把《幸福的鴨子》這本書讀完了。
我很喜歡這本書。它寫了一只貓、四個男孩、一只烏龜、一個巨人、一只狗和一只鴨子的故事。說了貓先認(rèn)識了狗，狗的主人是巨人，巨人的朋友是四個男孩，四個男孩的朋友是烏龜，貓通過狗認(rèn)識了鴨子，鴨子教會了它要去追求人生的目標(biāo)……
通過這個故事，我明白了：我們一定不能放棄，要去追求去人生的目標(biāo)，并要交到最好的朋友，只要有了朋友你就會變得非常開心，力量也會變得非常強大，在競爭時不會孤軍奮戰(zhàn)。要容易感覺到幸福這樣才會開心，只有努力才會有收獲！例：巨人比桃樹還高，一個人在左，一個人在右，配合巨人摘桃子、裝筐，兩個人抬筐，摘桃子快，裝筐快，抬筐慢，雖然抬筐慢，但是他們也努力了，所以他們得到了應(yīng)有的回報。要容易滿足，這樣才會天天開心！例：螢火蟲聽懂了鴨子的.歌聲，隨著歌聲的起伏，螢火蟲飛成了不同的圖案，鴨子就感覺很幸福。
我一定要滿足于現(xiàn)在的生活，也要努力改變生活。要寬容、大度地對待別人，交到朋友，之后的競爭才會有人支持我！我也要去追求人生的目標(biāo)不能放棄，這樣才會成功。
《幸福的鴨子》讀后感12
近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書，主要是說：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢地長大……
麻花兒是一只時時刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每天平凡的生活中感受到幸�！�
以前孤孤單單、魂不守舍的`阿空從城堡里走出來，來到桃鄉(xiāng)后，見到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂、幸福的心情感染了他，他此次不再孤獨，也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林，每天過著忙碌又快活的生活……
讀著讀著，突然我全身好像輕松了很多。哦，原來幸福離我們這么近，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴(yán)，不讓我們玩；學(xué)校里除了學(xué)習(xí)、作業(yè)還要遵守紀(jì)律……感到?jīng)]有一點快樂和幸福�，F(xiàn)在，我讀了這本書后很受啟發(fā)，幸福就在我們身邊，之所以我們一直沒有找到它，是因為我們一直沒有保持樂觀的心態(tài)。在平凡的生活中一定要樂觀、快樂和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們越來越近。
《幸福的鴨子》讀后感13
這幾天，我讀了一本叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的書,讀后感觸頗深。
這本書主要講鴨子麻花兒的幸福仿佛沒有邊界。她的心中總藏著甜美的感動和不盡的思念。麻花兒非常熱心，每天早上無論刮風(fēng)下雨，都讓張達(dá)的外公在輪椅上給她套花環(huán)。我被深深的`感動，他給予老人歡樂。麻花兒知足常樂，她竭力配合孩子們給她套花環(huán)，她的朋友笑貓問她是不是很累�！拔依鄣男腋！！边@句話讓我出乎意料，為之震撼。她還說﹕“看著孩子們把花環(huán)一個一個都套在我的脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感。”
麻花兒心地善良，在笑貓?zhí)扇~這件事上給予幫助與鼓勵時這么說﹕“笑貓，我覺得你是一只很有開創(chuàng)精神的貓，你完全可以打破一項世界紀(jì)錄。”我想我看見過青蛙在荷葉上跳，而貓在荷葉上跳，還是前所未有的事情。麻花兒竟然沒有嘲笑，而是對笑貓贊嘆不已、刮目相看。令我非常驚訝！麻花兒在烈日當(dāng)空下陪伴笑貓?zhí)扇~，一直到笑貓成功為止。笑貓的成功讓麻花兒無比高興。
這只鴨子她熱心，善良。這也是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自于給予，她在給予的同時，自己也獲得了幸福。在貓?zhí)扇~的這件事上，真像麻花兒所說得那樣﹕這世上，只有想不到的事情，沒有做不到的事情。
麻花兒的這種品質(zhì)值得讓我學(xué)習(xí)。
《幸福的鴨子》讀后感14
在漫長的暑假里，我讀了一本有趣的書，它就是楊紅櫻寫的《笑貓日記之幸福的鴨子》。
這本書講的故事非常有趣，書里講這一天早晨馬小跳帶著笑貓來到了唐飛家，唐飛的爸爸說：“讓你們?nèi)堖_(dá)的外婆家，不是去玩，是去摘桃子，讓你們城里的孩子去感受一下大自然�！碧骑w的爸爸讓司機小王開車送他們，越野車飛奔在公路上，窗外的`高樓越來越少，農(nóng)田越來越多，越野車上了盤山公路，他們看見了巨人阿空的房車，他們要找阿空，他們大聲喊阿空，阿空正在摘桃子，他站起來比那棵桃樹都高，阿空見我們來了非常高興。
張達(dá)的外婆家有很多桃樹，四個孩子去摘桃子，笑貓在家里陪拖拖，拖拖是只臘腸狗，他有一個朋友叫麻花，笑貓以為是一種花，但它是一只鴨子，拖拖帶笑貓來見麻花，麻花是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，它跟笑貓做朋友，它很幸福。晚上，孩子們回來了，笑貓送麻花回家，麻花的家在池塘中央的小島上，笑貓把麻花送到岸邊。后來的日子里，烏龜也認(rèn)識了麻花，四個孩子都要去摘桃子，麻花叫笑貓去它家做客，笑貓好不容易連續(xù)跳過72片荷葉。
一天，馬小跳的爸爸來電話說：“明天返校今天下午就讓司機接你們”孩子們在這里玩得很開心。
讀完這本有趣的書，我感到大自然是多么美麗，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個孩子摘桃子時的齊心協(xié)力、互相幫助，和笑貓?zhí)扇~時的堅持不懈，都值得用在學(xué)習(xí)中、生活中，我們要做這樣的好孩子。
《幸福的鴨子》讀后感15
暑假里，我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了：馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子一起到張達(dá)的外婆家去玩，他們認(rèn)識了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認(rèn)識了一只叫拖拖的小狗，而且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。
讓我印象深刻的是“貓?zhí)扇~”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動物要去麻花兒的小島上去坐客，一只烏龜?shù)谋成侠贤�、麻花兒帶路，麻花兒說“下次再來接笑貓�！钡切ω埾胩扇~過去，于是它開始跳了，但是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來了，笑貓想：我如果能從這里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最后終于成功了!
我也有這樣的經(jīng)歷：開始光腳走小區(qū)的石子路時，覺得特別扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，但是我試著一次一次地練習(xí)，慢慢地走地越來越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能在石子路上光腳走個來回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我知道這一點點小小的`成功是自己堅持練習(xí)的結(jié)果。
《幸福的鴨子》讓我知道堅持就能成功!
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