初一讀后感
認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的初一讀后感,歡迎大家分享。
初一讀后感1
今年寒假,我讀了一本叫《福爾摩斯探索選集》的書。這本書里,有的故事生動有趣;有的故事讓人不寒而栗;還有的故事出人意料,讓人時而淚流滿面,時而不禁哈哈大笑。其中,《血字的研究》像天空中的一顆星,在我的記憶中抹不去,擦不掉。
很多人對歇洛克?福爾摩斯這個名字不陌生,對他的事跡也都很感興趣,但對他的長相卻是只知其一,不知其二。下面就先讓我來給大家介紹一下吧!歇洛克?福爾摩斯,他身高六尺有余,體型消瘦,非常精神;他的眼睛,目光銳利得像鷹,給人以機警果斷的印象。那么,你們想不想知道這樣一個人在《血字的研究》中的.表現(xiàn)呢?
那是發(fā)生在一個夜晚的兇案。 一位富翁在一間無人居住的房間中被暗殺。但經(jīng)檢查,除了發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的幾處血跡外,未見死者身上有任何傷痕,現(xiàn)場也沒有搶劫跡象。而且,兇手在屋里最暗的角落里,用自己的血寫了一個潦草的“血”字:拉契(RACHE)。歇洛克?福爾摩斯走到死者跟前仔細地檢查起來,他敏捷地這里摸摸,那里看看。突然,他似乎發(fā)現(xiàn)什么似地嗅了嗅死者的嘴唇,還蹲下來檢查了他漆皮靴子的靴底,從中抓住了幾條重要的破案線索:首先,通過兇手留下的腳印大致確定兇手是個六尺多高的中年男子,且穿著一雙方頭靴;其次,通過馬車留下的痕跡推斷這匹馬的馬蹄只有右前蹄的鐵片是新的……通過這些明顯的提示,歇洛克?福爾摩斯判斷出兇手是個外鄉(xiāng)人,因為富商搶了他的妻子致使他的妻子郁郁寡歡而死,他就想替妻子報仇。他拿了一顆毒藥和一顆糖,把它們放在一個盒子里,然后自己偷偷拿了糖,留給醉了的富翁那顆毒藥。如他所愿,富翁被毒死了。所以他才在案發(fā)現(xiàn)場用血寫下“拉契”,這個德語中“報復(fù)”的單詞。
通過這個故事,我明白了:第一,在現(xiàn)實生活中,無論遇到什么事都要細心觀察,仔細思考,這樣才容易發(fā)現(xiàn)平時被我們忽略的地方;第二,我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,用和別人不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,尋找更簡單的解決方案。
特別是在我的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,歇洛克?福爾摩斯啟發(fā)我:第一,當(dāng)遇到答案不確定的時候,不必鉆牛角尖,可以換一種思考方法,說不定原本看上去“山重水復(fù)疑無路”的題目馬上就會變得“柳暗花明又一村”;第二,福爾摩斯在探案時,把每個細小的證據(jù)綜合在一起,做出大膽而又驚人的推測,這種魄力深深震撼了我。我也要學(xué)習(xí)他,在做數(shù)學(xué)題時,應(yīng)該充分利用每個已知條件,代入基本公式,這樣就可以很快得出對結(jié)論有幫助的新條件。
初一讀后感2
楊德祥《夏天的旋律》,以火的熱情,以跳躍的旋律,寫出了大自然百般的紅紫和鮮麗!
夏天的旋律是青春的旋律,是生命的旋律。夏天是一首歌,一首生命之歌!讀完全文,教完課文,學(xué)生們讓我明白,人生如夏,它是那樣的短暫,是那樣的熱烈,是那樣的鮮美!
《夏天的旋律》分立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑幾個部分。首先,我們了解了二十四節(jié)氣的有關(guān)知識,勞動人民的勤勞和智慧深深打動了我們每一個學(xué)生的心靈。其次,我們明白了,夏天的旋律是大自然的贊歌,更是生命的贊歌!我們熱愛大自然,更熱愛生命;熱愛鮮美如花的'芳香如果的美好人生!
立夏是夏天的開始,也是《夏天的旋律》的開始。
《夏天的旋律》表面上是在寫大自然,實則是在寫人。我們因為生命而感動,因為生命而徹悟。在夏天里,孔雀正在開屏,大自然也在開屏,我們每一個人的美麗的人生更在開屏。
在小滿這個時節(jié),我們懷著圓圓的希望——我們對生活的每一天,每一個點滴都滿懷希望,帶著六角形的夢——我們像蜜蜂一樣辛苦的工作,聆聽著《四季歌》——關(guān)于人生四季的專題音樂會。
面對美好的人生,我們不能不正視自己的生命,我們已到中年,是人生的雙忙時節(jié),忙著播種,忙著收獲,但是我們不會忘記一個多角形的夢的傳說——不會忘記了詩人屈原的愛國之行。于是,我們打著梔子花這樣的小傘,蘸著滴翠的綠豆糕,蹦著,跳著譜寫美麗的詩行。
夏至?xí)r,栽滿湖微笑的芙蓉花的世界里,女貞花,揚花也都來湊興,他們對生命的熱愛讓我們明白,朵朵都是生命之花!在這如詩如畫的日子里,他們孕育著一個美好的家庭,他們的熱吻,他們的倩影,他們的笑語,他們的情淚,是那樣絢麗奪目!
講到這里,學(xué)生小婷卻哭了起來,她說:這是我們家的寫照,我們曾有一個幸福的家庭,荷塘邊,女貞樹下,我們家的歡歌笑語曾讓許多人羨慕,自從父親上了賭場后,家里常常電閃雷鳴,不見彩虹,不見云彩,只有傾盆大雨!我喜歡夏天,喜歡彩虹,請問老師:我何時才能再見彩虹?
看著這一株丁香花,一株悠悠的丁香花,夏天的旋律已經(jīng)到了高潮!
小暑是瓜會,西瓜,香瓜都在路邊比賽,我們在這有夜來香的時節(jié),心里盛開朵朵向日葵。懷念打魚摸蝦的日子,懷念太陽帽、太陽傘的快樂,夏天的音樂會剛剛結(jié)束,秋天的音樂會悄悄的拉開了帷幕,我愛我的夏天,我愛我的熱烈的世界,我愛夏天里每一朵細小的花
初一讀后感3
人與動物之間沒有不可逾越的鴻溝,其實距離并不遠,只要你肯走進他們的情感世界,便能感受到一種前所未有的震撼!--題記
暑假看了《狼王傳奇》,不禁感慨萬千,我無法想象沈石溪對動物的鐘愛,他竟可以把個個枯燥的文字化為動物的內(nèi)心世界和生活點滴。剛看序言,就暗自為那只雄紅面猴抱不平,當(dāng)人類為私己之利把那罪惡的毒品強加在無辜的動物之上,難道人類就是這么毫無同情心的嗎?不可否認人類的貪婪,對金錢的奢求,對權(quán)力的妄想,那些全都籠罩在人類的生活和思想中。相對于動物而言,至少它們還有對人類暴行的抗議。不難發(fā)現(xiàn),其實動物比人類更忠貞,更具有所謂的人格!
我不敢想象在動物的世界里竟然還有母愛的仁慈,朋友的忠義,兄弟的爭斗,戀人的不離不棄!懊防锷晋棥崩锏哪莻平凡的母親令我吃驚。面對生活的艱辛,面對骨肉的相殘,面對難舍的親情,它竟可以把兩個孩子全都哺育成了傲氣于天際的雄鷹。這個母親費盡心思,用了很多種辦法來融洽兄弟之間的關(guān)系,它知道,手足相殘對于一個母親而言是痛心的',而失去骨肉更是一種心如刀絞的疼痛,并且還會成為一個母親心口上難揭的傷疤。正因為這個母親的堅持,這種爭斗在母愛的包容下慢慢消失了。然而,在現(xiàn)實生活當(dāng)中,棄嬰事件仍不斷發(fā)生,讓本該生活在父母之愛中的孩子無家可歸,難道這些人就是沒有感情的嗎?難道他們喪失人格了嗎?我想,對于梅里山鷹而言,她更適合“母親”這個所謂的稱號吧。
在我看來,這個世界不僅僅因為萬物的存在而精彩,更因為每種事物都有其存在的價值和意義。動物的內(nèi)心世界也許很難理解,但是那份不羈的靈魂仍揮灑在這片土地,并深深的扎下了根。人類的自欺欺人在動物看來也許只是一種人格的鄙視,但是動物也有值得人類尊重的理由。
看了《狼王傳奇》,我百感交集。生活中無情的殺戮對于我們?nèi)祟愑钟惺裁春锰幙裳,雖然只是對金錢的奢求,但是動物也是自然界的生靈,失去了它們我們必定也會走向死亡!保護它們,和平相處,又未嘗不可呢?
初一讀后感4
從我?guī)е刂匾蓡柗_《魯濱遜漂流記》的第一頁到鄭重其事的合上書本,不過過了幾個小時,我卻從魯濱遜身上明白了許多。
這部精彩的冒險小說以類似日記的形式講述了這樣一個故事:身于中產(chǎn)階級的魯濱遜抵擋不住海外新世界的誘惑而屢次外出闖蕩,終被困荒島。他在蠻荒之地白手起家,建造房屋、灌溉田地在他手下都不是難事。甚至面對與野人搏斗的生死考驗,他仍不屈服。28年后,他有幸回到大陸,成為時代傳奇。
歌德說過:“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的.便是如何生存!濒敒I遜所做的一切事情聽起來是很簡單二字——生存。但若身在蠻荒之地,做到這二字又何談容易?能讓魯濱遜生存下來的決不是天神、菩薩,而是取決于一顆帶著勇氣的心。
也許你會說:“他有什么了不起的?我還是很有勇氣的呢!”但你若不是親身體驗,又怎知其中艱辛?在這盡數(shù)艱辛面前,魯濱遜表現(xiàn)出了他的勇氣。若無勇氣庇護,他何能由笨手笨腳去挑戰(zhàn)制作木板等重活?他何能單槍匹馬打敗食人族?他又何能在挫折與失敗面前昂起頭說:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下!”?一切,取決于勇氣。
在一切困難面前,魯濱遜雖想過放棄,卻從未退縮!他,就是勇氣的化身!在魯濱遜面前,我深深愧疚了,沉睡中真正的勇氣仿佛被冷水潑醒了般。曾經(jīng),我以為我很有勇氣,敢于媽媽頂嘴。如今,我才真正的明白了,什么才是真正的勇氣。與魯濱遜比起來,生活中我所表現(xiàn)出的“勇氣”,簡直不足為題。我遇事不會冷靜思考:遇到一點點困難時,都不略做思索,而是去喊媽媽幫忙,其實,無非也就摔了一跤這些完全能夠自己解決的小事,我卻一而再,再而三的退縮,這算什么“勇氣”?我還遇事就怕:做個飯也唯唯諾諾,生怕燙傷;洗個衣服也笨手笨腳,生怕洗不干凈。這又算什么勇氣?
如果此時我是魯濱遜,身處荒島,定會完全崩潰,還沒考慮如何存活,就先嚇死了。我能像魯濱遜那樣,蓋房、修田、種糧嗎?且莫說28年,連1天我也呆不下去!我的勇氣又去了哪里?
其實,做到勇氣,亦非難事。沒有人逼你非在孤島上生存幾十年!兩三歲的小朋友第一次獨自睡覺,是勇氣;犯錯的學(xué)生肯承認錯誤,是勇氣;膽小的畢業(yè)生第一次投上簡歷,亦是勇!朋友們!學(xué)習(xí)魯濱遜不畏困難、勇于拼搏的精神,做一個真正有勇氣的人吧!
《魯濱遜漂流記》,一部可以從小讀到老的冒險小說。
初一讀后感5
我反反復(fù)復(fù)地、津津有味地、把《釣魚的啟示》這篇文章讀了又讀,使我想到了許許多多。
《釣魚的啟示》主要寫:我在鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚,“我”與父親在新漢普斯湖釣魚,一條大魚上鉤了,“我”們父子興高采烈,但父親卻讓我放掉他,當(dāng)我知道自己祈求無果時,“我”沮喪的放掉了大鱸魚。
當(dāng)時周圍沒有一人,他們父子完全可以把大鱸魚“吞”掉,但爸爸在道德與誘惑兩者之間做出抉擇,他毅然選擇了道德…..
他,一個普通人選擇了道德,我們同樣是普通人,但我在兩者之間卻做出了錯誤的判斷現(xiàn)在想起來,我還后悔莫及……
在三年前的一天傍晚,媽媽讓我去超市買蛋。到了超市,我急忙奔向食品區(qū),匆匆拿了幾個蛋,包裝好,滿腦子都是動畫片的我,三步并作兩步地跑向收銀臺。看到前邊的“人龍”,我嘆道:完了,我的動畫片呀!過了好長時間才輪到我,收銀員給我打包好,找給我一疊零錢。我站在那兒數(shù)了數(shù),卻發(fā)現(xiàn)許多一塊錢中夾著一張50元鈔票。我驚出一身冷汗:要?還是不要?要是·····“小朋友,夠不夠數(shù)?”“夠····當(dāng)然夠…..”我假笑著,驚慌失措地奔了出去,想到:這么一個大超市,不會在乎著50元錢吧?我自我安慰著。就這樣。過了兩天,媽媽發(fā)現(xiàn)了那50院前,問我。我如實地將事情交代給了媽媽。媽媽教育我道:“以后可不能這么做了,要知道,五十元雖不是大數(shù)目,但在一些普通人的眼中,卻不是一個小數(shù)目!”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。以后我再也沒有干過那樣的事。
知道今天,我知道了,50元是小,但它卻可以考驗一個人的`道德底線、真正的品德。任何事物與人格相比,都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格。
著名作家孟德斯鳩說過:衡量一個人真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的情況下做些什么。是啊,在道德與利益中,你如果選擇到的,它將是你失去金錢和利益,利益的誘惑固然很大,但如果你選擇了它,你將會失去你至高無上的人格!我相信,你們都不愿失去你們的人格吧!選擇道德的人一定會越活越充滿自信,選擇誘惑的人呢,也不要失去信心,一切還可以重新再來······
在兩者之間,我相信,你,一定會選擇“道德”!
初一讀后感6
三年后,他便買了一輛屬于自己的新車。但是沒過多久,因為在一次拉客中出了意外,,自己的車被官兵收走了。后來,政府的偵探騙了他節(jié)省下來的錢財。之后,他迎來了跟大的打擊:自己生命中最重要的人--虎妞,難產(chǎn)而死,祥子不得已把車賣了,給她辦理喪事。
他的一個家沒有了!但是,小福子的自殺更讓他心痛。祥子屢受打擊,他再也不想忍受這一切了,而變得墮落、頹廢,人人唾棄。祥子本來熱愛生活,有著積極向上的心態(tài),對生活充滿希望,但一系列的挫折、失敗使他恨透了這個世界!我想,這其中與祥子所生活的社會環(huán)境有一定的關(guān)聯(lián)。從書中、電視上我們可以了解到舊社會的黑暗,實在是令人恐懼。
它能讓一個善良的人變成行尸走肉,它像是一陣呼嘯而來的黑旋風(fēng),吞噬了人們善良的本性!這是多么的可怕!但是,我們不能只僅僅看到舊社會的混沌黑暗,也要發(fā)現(xiàn)祥子身上值得我們學(xué)習(xí)的地方。起初,祥子當(dāng)上洋車夫,每天拼命拉車,不怕吃苦,對生活沒有半點怨言,就算再后來他的車被官兵收走、自己被擄去時,他也不曾氣餒,而是在那兒尋找逃走的時機。在逃走的路途中,他與牽來的.三頭駱駝為伴。盡管黑暗籠罩在周圍,前方一片漆黑,祥子也不愿停下休息一會,繼續(xù)拖著疲倦的身軀繼續(xù)前進,直到渾然睡去。
他就是這樣堅持不懈,向著自己的目標前進,有理想,有抱負!由此想想我們吧,我們生活在這個和諧美好的社會,自己又是獨生子女,何時嘗過祥子那般的艱辛與酸楚,但是我們卻都又討厭學(xué)習(xí),沒有一顆持之以恒的心。我想讀完此書,就應(yīng)在今后的學(xué)習(xí)中做到與祥子一樣,不怕吃苦。那天晚上,我捧著大堆作業(yè)來到書桌旁,時鐘“嘀嗒、嘀嗒”,陪伴著我!鞍累死嘍·····還有不少作業(yè)要寫。
”我伸個懶腰,不知不覺已經(jīng)十一點多了。算了,剩下的明天早上再完成吧。我心中想道!安恍校〗袢帐陆袢债!”我堅定的說。
寫完作業(yè)后,我那一覺睡得更舒坦了?傊,《駱駝祥子》給我的感觸有很多很多。我感受到了舊社會低層勞動人民的痛苦,對祥子深感同情。但這同時也告訴我:一個人不論生活的環(huán)境怎樣,都必須有理想,有目標,那樣才會留住自我,不被環(huán)境所困惑。
在生活中,我會時時記著祥子,提醒自己該怎樣做一個堅強的人。
初一讀后感7
已經(jīng)不明白這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個不一樣的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在那里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的.烙印。
這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
坦白說,我很向往自我能夠像他們一樣,生活的那么簡單,那么無憂無慮。但在此刻這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自我靠雙手爭取來的,又怎會輕易放下呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。
也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少能夠在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自我的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天,我期望自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
初一讀后感8
翻開一本書,和著淡淡墨香,如品茗般幽雅清韻。三言兩語,智慧的光芒閃爍其中。洗凈鉛華,拋開那些看起來很虛無的深邃,所有的真相都會展示在面前。稱其為散文精神的至高,也不足為過。
沒有多余的文字,一切仿佛是那么自然,卻又充滿了奇妙的聯(lián)想,空靈流動。轉(zhuǎn)換了時空,仿佛置身于那書中的情景,心靈卻澄澈洞明。我佛云“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,包羅萬象,應(yīng)作如是觀”。即便是遵從了“如是觀”的強烈的現(xiàn)實主義精神,在講述真理的同時,又顯得如此接近生活,如此接近生命的真相。一些原本很普通的事情,在林清玄的筆下,就可以發(fā)射出熠熠的真理的光芒。在林氏的散文中,我們可以看到平凡生活中各種各樣的苦與樂,從最平凡的生活中,感悟佛法,感悟禪、感悟宇宙人生的真諦。
林清玄在博大精深、煙波浩渺的佛教藝術(shù)和佛教哲學(xué)的海洋里潛游泅渡,將之化為氣息,化為血脈。寧靜中透露著激越,冷峻中保持著溫煦,流動中體現(xiàn)著凝注。繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。于是,我們得以看到東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體、禪的`機鋒和日常生命體悟為一體的杰作。正如《黃昏菩提》中寫到:“凡是樹,就會努力生長;凡是人,就不會無端墮落。凡是人,就有人的溫暖,凡是樹,就會有樹的風(fēng)姿。”
“感恩這人世的缺憾,使我們警醒不至于墮落。感恩這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。感恩那些看似無知的花樹,使我們深刻地認清自我。最大的感恩是,我們生而為有情的人,不是無情的東西,使我們能憑借情的溫暖,走出或冷漠或混亂或骯臟或匆忙或無知的津渡,找到源源不絕的生命之泉!
還記得那住在林中的年輕人,當(dāng)人們問他為何不到山外打工時,他的口吻不容置疑:“這是我的家!痹谀贻p人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞著廣博與自然,帶給他家的熟識氣息。不會忘記那位賣餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的木魚,向老主顧傳達著生意的信號,卻不致中斷熟睡者的美夢,更在不經(jīng)意間溫暖了遲睡者的心靈。正是這平凡樂器奏出的平凡音響,委婉地傳達著這位老者的淡泊心態(tài),使串串云淡風(fēng)清的聲音久久在心靈的上空回繞……
讀畢林清玄的散文,豁然開朗,生命的價值別有洞天。“且讓我們在卑濕污泥的人間,開出柔軟清靜的智慧之蓮吧!
初一讀后感9
童年,是每個人心中的一份寶貴的回憶,他被我們收藏在心底,平日不曾記起它,但是卻永遠的將他珍藏在最美好的地方,永遠不曾忘記。一次偶然的機會,我讀到這本書:《城南舊事》,一本充滿童年的書。
隨意翻開一頁,只見書頁中寫到“窗外很明亮,干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥,我在想,什么時候那樹才能長滿葉子呢?這是我們在北京過的第一個冬天。”我想,這一定是個幸福又嶄新的開始,我不禁開始好奇,這之前發(fā)生了什么,讓他們遷往北京,而到北京之后又發(fā)生了什么呢?我開始閱讀這本書……
20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下?吹竭@里,我的心里多了一絲傷感,好不容易才重逢的母女,轉(zhuǎn)瞬間就死在火車輪下,但我又有點期待接下來的劇情,期待年幼的英子在經(jīng)歷這么多后,會怎么做。我接著往下看……
后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,帶巡警來抓走了這個年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的`丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
合上書本,我感慨萬千,英子這個活潑的小女孩也深深地映入我的腦海里,久久不能忘懷。這本書的主人公的童年也深深的震憾著我,而故事的結(jié)尾也是如此的感人肺腑——童年一去不復(fù)返。
日月如梭,光陰似箭,童年一去不復(fù)返,就像林海英所說的那樣:“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年一去不復(fù)返!睍r光飛逝,我們無法然時光暫停,我們能做的,就只有握緊現(xiàn)在的每分每秒,過去的瞬間,也是心底最渴望的“童年”。
初一讀后感10
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。能說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但由于有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。
愛自己的.親人是應(yīng)該的,也是容易的,但假如一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢!再請回過頭看看現(xiàn)實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童。愛能比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
初一讀后感11
法布爾,這個名字可謂是熟悉異常,他是法國著名的昆蟲學(xué)家、科學(xué)家、科普作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”。
《昆蟲記》這本書,從幼兒時的插圖繪本,到少年的拼音版、刪節(jié)版,到了現(xiàn)在的整本書的閱讀。一遍一口氣順暢地讀下來,腦子里仿佛電腦那般輸入了許多以前不知道的知識。
記得在小時候,夏日的夜晚是最美的,天空中繁星點綴在墨藍色的.夜幕上,月光投下淡淡清冷的光。雜草叢中,卻如同夜幕一樣,那亮晶晶的小光點散落在草叢里,這一定是天上的星星不愿意回去了,落在這里玩鬧吧,幼時的我天真的認為。我讓奶奶用透明的玻璃瓶,只是在空中一揮手,那可愛的小光點便來到了瓶中。在黑暗中,任何光都非常清晰,即使那只是很微弱、很渺小的。靈動的光點時而密集地聚在一起,變成一個小電燈泡,周圍還有暈圈;時而分散,散落在各個角落。多美啊,我癡迷地看著此景。這是大自然的神奇,它在這些小蟲子的身上安上了“燈泡”,沒有親眼見過,你無法想象那是一幅怎樣美的景象。
把那一罐螢火蟲放在床頭邊,看著它們?nèi)胨V皇堑诙,蟲兒們都懨懨的,也不飛了。每過一天,它們便失去了生命。那時的我,多么傷心啊,螢火蟲是不是餓死了呢?可是它們吃什么,我不知道啊。后來,我看到了昆蟲記中有一個篇章講的是螢火蟲。我第一次知道原來螢火蟲的幼蟲吃的是蝸牛。第一次知道只有雄螢才能飛行,那么半空中的是雄螢,草叢里的便是雌螢了。原來我還以為螢火蟲的幼蟲是像毛毛蟲那樣的蠕蟲呢,沒想到卻是一節(jié)一節(jié)的。連螢火蟲是怎么殺死蝸牛的,我都明白了,看著花壇上的空蝸牛殼,我有時在想,是不是螢火蟲把它們吃了呢,當(dāng)然,這不大可能,因為《昆蟲記》里說螢火蟲不管是卵還是幼蟲或是成蟲,它的一生都在發(fā)光,晚上我并沒有看到那光點。
捧著昆蟲記,好像知道了許多許多以前從來不懂的秘密,好像敲開了自然科學(xué)的大門。你的視眼仿佛開闊了,就像你曾經(jīng)都是用眼睛觀察而現(xiàn)在用放大鏡觀察一樣,曾經(jīng)你只能聽到夏日里嘈雜的蟬鳴,而如今卻像欣賞交響樂一樣感受著這份天然的奏響。連屎殼郎滾糞球都變得那般有趣。
驚嘆于法布爾細致入微的觀察,驚嘆于大自然的神奇奧妙!独ハx記》像我們展現(xiàn)了生命的美好。
初一讀后感12
莎士比亞說過:“ 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”我看過夏洛蒂勃朗特寫的《簡愛》。
《簡愛》的作者溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量. 她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。 在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。 而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。 小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的.尊嚴和真愛。
簡愛的獨特人格和品質(zhì)又何止這些,不然平平凡凡的她怎能魅力經(jīng)久不衰,感動和征服了一代又一代的讀者。任何東西都會隨著時間的流逝而殆盡,只有美好的精神品質(zhì)能流芳百世。每個人都有自己不同的人生,但不管怎樣,都應(yīng)在生活中永葆一顆美麗的心。用心生活,自尊自愛,做最真實的自己。還有現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X和權(quán)力,寧愿拋棄所有包括愛情和人格,像簡愛這樣可以為了愛情和人格拋棄所有的人不多了。而《簡愛》這本書還展現(xiàn)給我們的是一種全力追求愛情和作為一個人所有的尊嚴。
初一讀后感13
這本書,使我懂得了仁的重要性;這本書,使我感到了那個戰(zhàn)國時期用鮮血凝成的友誼;這本書,使我終生受益,一直勉勵著我,鼓舞著我做一個重情義,講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作,讓我們在一次體會一下當(dāng)時他們的別樣人生。
《三國演義》這本書中,我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全,憑借著自己的仁義和虛心,將不少名將都招入自己的勢力中。著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下,其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。
當(dāng)年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已,聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理,中知人事的人,便帶上關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山,幫助自己。結(jié)果第一次沒見到,第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔,冒著大雪去請仍沒見到,第三次等諸葛亮睡醒后才終于見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協(xié)助他統(tǒng)一天下,同時第二次請諸葛亮?xí)r,關(guān)羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他,劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們,這又體現(xiàn)了劉備的以誠待人。
劉備還有一個故事也讓我有深深的感觸,那就是三國的四大戰(zhàn)役之一的`夷陵之戰(zhàn)說到夷陵之戰(zhàn),大家可能不太了解,可陸遜火燒連營的故事,大家都知道吧!就是那一次戰(zhàn)役讓劉備的蜀國,徹底喪失了與其他二國抗衡的基礎(chǔ),夷陵戰(zhàn)役,劉備率領(lǐng)了8萬大軍,去打只有5萬兵力的吳國,那是吳國實力空虛,將相都以老,加上兵力的懸殊,沒有與蜀軍抗衡的基礎(chǔ),有不少將相提出投降,但陸遜卻憑借自己的智慧,火燒連營,將蜀軍擊退,現(xiàn)在人們都怪劉備的魯莽,但劉備是因為自己的兄弟關(guān)于被吳軍所殺,才派軍攻吳的,雖然這次劉備輸?shù)煤軕K,但我覺得這場戰(zhàn)役把劉備的重情重義展現(xiàn)的淋漓盡致!
《三國演義》中不只有劉備的“仁”與“重情義”去值得我們學(xué)習(xí),還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”,張飛的“勇”都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),其實人生就像一場戰(zhàn)爭,正義的信念使我們看清前進的道路,而邪惡的信念會讓我們迷失方向,誤入歧途。最后告訴大家一句話“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎么努力,終究還是會一敗涂地。
祝大家都能打贏人生這場戰(zhàn)爭,祝大家都能成功,成才!
初一讀后感14
用了兩天的時間,讀完了使我心潮澎湃,感人至深的《恩施抗戰(zhàn)故事》,放下書本,獨坐桌前,眼前又好像回到抗日烽火的年代,呼之欲出的英烈們又涌現(xiàn)在我眼前,縈蕩在我的腦海中。
戰(zhàn)火熊熊于恩施,愛國青年盡涌現(xiàn),抗日救國求圖存。
當(dāng)抗日的烽煙在恩施熊熊燃燒時,當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娂娂妸^起抗日,積極投入到抗日救國運動中。他們義憤填膺,加入到抗日救國的行列。其中讓我感觸最深的是“劉慧馨血灑荒郊”。
年少的劉慧馨毅然決然踏上征途,以旺盛的精力和飽滿的熱情投入到火熱的抗日救國運動中,在戰(zhàn)斗中成長并光榮加入中國共產(chǎn)黨。1941年1月20日由于叛徒的告密,她和她未滿周歲的女兒被捕。敵人又找來叛徒誘降,劉慧馨用鄙視的目光瞪了這可恥的叛徒。陳然曾寫過這樣的詩句“為人進出的么緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由……”國人都痛恨賣主求榮的叛徒。在獄中無論敵人對他實行多么殘酷的手段,威逼利誘,都沒能使她動搖信念。最后,只好將她處決。劉慧馨毫無畏懼,唯一讓她放不下的只有她未滿周歲的孩子。可她并沒在敵人面前表現(xiàn)出一個母親的脆弱,任憑呼嘯的寒風(fēng)吹打著她的短發(fā),高昂著頭。短促的槍聲劃破陰沉的天空,劉慧馨永遠躺倒在鄂西大山的懷抱里——劉慧馨慷慨的獻出年僅20歲的生命,用年輕的生命譜寫了一首壯烈的抗日贊歌!這是多么的悲壯,有誰不為之而動容呢?
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。一批批愛國志士在刑場上寧死不屈,誓死如歸,在恩施這片紅色土地的抗日救亡運動的勝利寫下了光榮的一頁。恩施這片熱沉浸英烈們的.熱血,飽含著先烈們殷切希望。正是一個個抗日英雄勇戰(zhàn)沙場,拋頭顱、灑熱血,才成就了我們恩施人民今天的幸福生活。我們應(yīng)該回望過去,珍惜現(xiàn)在,不辜負先烈們的希望。
作為學(xué)生的我們,是祖國的花朵,將來也會成為國家的棟梁之才。所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那頑強不懈、堅忍不拔的毅力和為崇高的理想奮斗的精神?炭鄬W(xué)習(xí),細心鉆研,努力奮斗,隨時準備著為祖國奉獻我們的微薄之力。緊要的是我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,用發(fā)展的眼光去思考未來,堅持不懈的去實現(xiàn)自己的夢想!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”相信自己,希望就在前方!
初一讀后感15
那一天,是我人生中最重要的一天。
就在那一天,我們學(xué)校來了一位名人一一蘇醒老師,蘇醒老師是新時代著名的青年愛國主義演說家、暢銷家、作家等等,他曾經(jīng)去過清華大學(xué)和北京大學(xué)演講,而且還是特邀!對于他這次來我們學(xué)校演獎,我倍感榮幸。
他演講的主題是《夢想與愛同行》。演講開始了,當(dāng)他給我們講到老師的不易、老師的辛苦時,我感覺鼻子酸酸的 ,心里塞塞的 ,因為我知道老師辛勤為我們傳授知識,每天早起貪黑,只是為我們的未來奠定基礎(chǔ),使我們的未來更加美好!想想在寒冷冬天夜里,老師為我們改作業(yè),不時跺腳和摩擦手掌取暖,是多么可憐!我多想抱抱老師,對他們表示感謝感激之情!蘇醒老師好像看出了什么,讓我們擁抱老師,抱老師時當(dāng)從老師口中聽到一聲加油時,眼淚情不自禁的落了下來。
當(dāng)蘇醒老師說到家長時,我更是淚流滿面,淚如雨下!凹议L為孩子一共有三個境界,一是要肯為孩子花時間!”同時,蘇醒老師又問了家長們:“在場的`家長能在三分鐘之類說出孩子的十個優(yōu)點嗎?我相信,能說出來的不到三十個!不信,你們來試試,現(xiàn)在開始計時!媽媽立刻轉(zhuǎn)過頭來說我的優(yōu)點,說到第三個時就淡淡一笑停了下來,因為她實在想不出來我有什么優(yōu)點了,蘇醒老師說的對:“我知道,有很多家長說到孩子的三個優(yōu)點之后就停下了,然后在假裝抱抱孩子…”緊接著蘇醒老師說了一聲安靜,然后全場掌聲沸騰。蘇醒老師又說:很多家長,包括老師都覺得孩子的成績差,不好管!你們都錯了,孩子成績差是代表進步空間很大,你們說是不是?”……還有兩個境界是“肯為孩子投資”和“肯為孩子改變”。所謂的“投資”是投資孩子的精神和大腦 ,所謂的“改變”是為孩子做出貢獻。
蘇醒老師使我真正蘇醒的是一一我們?yōu)榧议L做的一切。蘇醒老師給了我們很長的時間,讓我們閉上眼睛,握緊家長的手,靜下心來,回想自己從小時候到現(xiàn)在的自己!鞍!我變化真大,從小時候的調(diào)皮無知變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀,我鼻子又酸了起來,因為使我變優(yōu)秀的不是我自己,而是我的父母!當(dāng)我不會說話時是他們教我;當(dāng)我不會寫字時也是他們教我;當(dāng)我不懂禮儀時還是他們教我!盡管挨打挨罵的多,但是卻成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的我!想起那時和父母頂嘴,還嫌他們麻煩啰嗦,心里便下起了傾盆大雨。
在這次蘇醒老師演講之后,不管是老師還是家長,或者是和我有關(guān)系的人 ,都成了我生命中最重要的人物。
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