《寶葫蘆的秘密》讀后感【熱門】
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
看了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺(jué)得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在，它并不是在真正地幫忙他，反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚，寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么，寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機(jī)，寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔……。在考試時(shí)寶葫蘆把一個(gè)同學(xué)卷子上的答案偷走了，這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實(shí)，令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。
王葆天天想的.都是寶葫蘆能夠幫忙自我，從沒(méi)有想過(guò)要自我要獨(dú)立，就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒(méi)有獨(dú)立，反而在受到教師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑時(shí)，他埋怨寶葫蘆不懂他，其實(shí)那都是他自我的想法，也就是說(shuō)“寶葫蘆”其實(shí)是他自我的欲望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。
比如說(shuō)一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí)，這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為，我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果，令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人，還寫上了自我的名字，這種行為真是十分的可恥。
我覺(jué)得我們不要總想著不勞而獲，天上沒(méi)有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話，最終只會(huì)害了自我。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的'姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話，祂們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給祂帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
寒假里，我讀了一本十分有趣的書，名字是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講述的是：小主人公王葆在湖邊釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，只要不說(shuō)出寶葫蘆的秘密，寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體，當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密：什么都是偷來(lái)的！當(dāng)王葆知道了事情的真相后，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把寶葫蘆扔回了河里，將寶葫蘆“變”出來(lái)的所有的.東西還了回去……最后，王葆從夢(mèng)中醒來(lái)。
醒來(lái)后的王葆深深地明白了一個(gè)道理：不勞而獲不能給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)，反而會(huì)帶來(lái)麻煩和苦惱，讓自己的生活變得一團(tuán)糟。
《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書，它讓我知道了投機(jī)取巧是不會(huì)成功的，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地去做。只有通過(guò)自己的努力得來(lái)的成果才能快樂(lè)！所以，我一定要做一個(gè)為了夢(mèng)想而努力奮斗的人!
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的`神態(tài)，還有他們倆的對(duì)話，也有他們心里想什么，說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么。
王葆說(shuō)的每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說(shuō)的去做，所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲，感覺(jué)自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的話，有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)�，寶葫蘆就想：我應(yīng)該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福，更快樂(lè)，有時(shí)候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候，查明了真相，原來(lái)寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實(shí)又幽默，具有深刻的教育和啟發(fā)意義，深受我們小讀者的喜愛(ài)。
這本書講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，便夢(mèng)想著有一天自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚時(shí)，卻意外地得到了這樣一個(gè)寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，從此獲得了一種“特殊的幸�！�，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸�！�。然而，與這種“幸福”相伴的卻是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺(jué)無(wú)比孤單、寂寞，仿佛跟這個(gè)世界完全失去了聯(lián)系。他突然對(duì)生活的意義感到一種迷�！�(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭(zhēng)，直至最后將其徹底拋棄的過(guò)程，以及在這個(gè)過(guò)程中他的思想轉(zhuǎn)變，形象有力地說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：世界上人們所需要的'東西，沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，十分的喜歡，此刻就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的`話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……但是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。之后，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。
從這個(gè)故事中，我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)的誠(chéng)實(shí)孩子!
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這個(gè)暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚釣上了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要魚，寶葫蘆就變出了許多魚；王葆想要書，就有了書；想要飛機(jī)模型，就有了飛機(jī)模型……
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒(méi)有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無(wú)聊和苦惱：他和朋友下象棋的時(shí)候，王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車，沒(méi)想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽，可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí)，亂插標(biāo)簽，后來(lái)王葆被他爸爸狠狠的`批評(píng)了一頓。
最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆再也不想要它了。
同學(xué)們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
在我眼里，王葆是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或者在生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一次釣魚，王葆釣上了一個(gè)傳說(shuō)中你想要什么就能有什么的寶葫蘆，通過(guò)幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話，我體會(huì)到王葆有了寶葫蘆后是多么的興奮。自從王葆多了一個(gè)“隨身伴”，王葆和好伙伴的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。因?yàn)樗麜r(shí)刻要守著寶葫蘆的秘密。王葆想要什么，寶葫蘆都能信手拈來(lái)，王葆大喜過(guò)望，有了寶葫蘆，王葆的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在游泳池里大顯神威，輕而易舉的就參加了校隊(duì)。可事仿佛沒(méi)有這么完美，一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子拿來(lái)給王葆交，這可害慘了王葆，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西全是偷的，一氣之下，說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，把它扔掉了。
從這個(gè)故事中我明白了什么事都要用自己的.勞動(dòng)成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西，用自己的勞動(dòng)成果換來(lái)的東西才是最珍貴的！讓我們大家一起來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，用自己的勞動(dòng)換來(lái)最珍貴的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
在這個(gè)快樂(lè)暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)神奇的.葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望：做高級(jí)模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己做了一場(chǎng)夢(mèng)，他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心做一個(gè)好孩子。
因?yàn)橛辛吮檀ㄐW(xué)王璐瑩老師的精彩導(dǎo)讀，讓我對(duì)這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才能跟快的成長(zhǎng)。
感謝閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學(xué)生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來(lái)王寶做夢(mèng)去釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆從此王葆同學(xué)就過(guò)上了要“什么有什么想什么來(lái)什么的生活”。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆無(wú)法明確指令的意思，令王寶同學(xué)鬧出了不小的笑話。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏便偷偷的對(duì)寶葫蘆說(shuō)“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里；還有一次數(shù)學(xué)考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過(guò)來(lái)，結(jié)果王葆受到了老師嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時(shí)王寶終于找到了真正的快樂(lè)！
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不要投機(jī)取巧要用自己的努力戰(zhàn)勝困難一步一步的邁向成功！
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
今天，我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是王葆有了寶葫蘆，從此要什么有什么，來(lái)的容易，使他“吃不完、用不盡、玩不盡”�？墒�，這一切沒(méi)有讓王葆得到幸�？鞓�(lè)，反倒使他感到無(wú)聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來(lái)，什么事都不用他去做，也不用他費(fèi)腦筋去想，整天沒(méi)有任何事可干，這樣的日子多沒(méi)意思!他的寶葫蘆為他偷東西，害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱，他就毅然地把它拋棄了。
讀完這篇文章，讓我明白了我們做任何事情，都不能有不勞而獲的思想。只有通過(guò)自己的`努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí)，我也有這種行為：遇到困難，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事，就著急，不想努力。有一次，媽媽說(shuō)只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩，可我認(rèn)為，無(wú)論怎樣，媽媽肯定都會(huì)帶我去，于是我就忘了自己答應(yīng)過(guò)的話，一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間，還不停地叫喚，惹得媽媽大發(fā)雷霆，結(jié)果我就沒(méi)有去成，我這就是想要不勞而獲，坐享其成。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)，從小就養(yǎng)成不怕困難，敢于克服困難的精神，將來(lái)才能成為有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時(shí)候每逢做一件事，奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。
有一次，王葆到河邊去釣魚，很意外的釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，就這樣，他成了寶葫蘆的主人。從此，他要什么有什么，想什么來(lái)什么，寶葫蘆為他變來(lái)了會(huì)說(shuō)話的.魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情，包括寫作業(yè)，并且他想和誰(shuí)玩誰(shuí)就會(huì)馬上出現(xiàn)，甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來(lái)，不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩，因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬，考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來(lái)給他，害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切，但王葆沒(méi)有接受寶葫蘆的建議離開(kāi)親人和同學(xué)，而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說(shuō)出來(lái)??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng)，但我想： 有時(shí)候我不是也和王葆一樣，不愿多出力，總希望能夠不勞而獲嗎？《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒(méi)有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè) .
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
和我一樣生長(zhǎng)的花花草草們都讀過(guò)或者看過(guò)的書吧，《寶葫蘆的秘密》倒是看過(guò)，似乎還是借的，小的時(shí)候，買書，是件必要的奢侈，當(dāng)然，這樣的.書，不會(huì)買的，只有借來(lái)讀了。當(dāng)時(shí)看過(guò)的后果就是自己也想有個(gè)寶葫蘆，好把夢(mèng)中寶貝一樣一樣叫出來(lái)，哪怕，寶葫蘆是件可怕的東西，今天看來(lái)，寶葫蘆其實(shí)就是心底的欲望啊，一樣一樣的，呼之欲出……，故事只是故事，何況，還是借來(lái)的書。《大林和小林》的木偶劇吧，看了很多遍的，木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律，雙胞胎的故事，記得大林變得很肥很肥，而小林變成了模范孩子，今天看看，大林真多��！想起來(lái)一件事，一回跟一個(gè)小姑娘一起走路，她在上小學(xué)，她看過(guò)《三毛流浪記》張樂(lè)平先生的，我說(shuō)，三毛多苦啊，沒(méi)爹沒(méi)媽沒(méi)衣服穿沒(méi)飯吃，你知道解放前嗎？小姑娘回答我，不知道，還有，哪兒有那么多倒霉事發(fā)生在一個(gè)小孩身上�。�！我，無(wú)言。
又聯(lián)想起一個(gè)地方來(lái)，上海一個(gè)叫達(dá)伶港的地方，做新概念川菜的，我們這里的包廂向來(lái)蠻注重隱私的，而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻，這面玻璃格子墻，無(wú)端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢人家窗外挨苦收凍窗內(nèi)大吃大喝朱門酒肉臭模樣的畫來(lái)，此是題外，不多說(shuō)也。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
讀完了《寶葫蘆的秘密》，我懂得了人不能不勞而獲，要靠自己的努力換取自己想要的東西。我覺(jué)得王寶是一個(gè)想像力非常豐富、誠(chéng)實(shí)和不守信的.人，說(shuō)想像力豐富是因?yàn)檫@是一個(gè)夢(mèng)，能夢(mèng)出這么豐富的東西，我覺(jué)得他想像力豐富。誠(chéng)實(shí)是因?yàn)樗拱琢藢毢J的秘密，不守信是因?yàn)樗饝?yīng)寶葫蘆不透露寶葫蘆的秘密，但是他卻告訴了別人，他是一個(gè)自相矛盾的人。
我覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、忠誠(chéng)的人，誠(chéng)實(shí)守信是寶葫蘆答應(yīng)王寶，王寶只要不透露秘密就給王寶當(dāng)仆人。忠誠(chéng)是寶葫蘆自主過(guò)來(lái)給王寶當(dāng)仆人，并且給王寶效力到最后。
我覺(jué)得鄭小登是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)樗憬阕屗淹h(yuǎn)鏡拿去給王寶，而且發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡丟了之后，立刻在不停的翻書包尋找，而不像別人，不關(guān)我的事就走了。
要是我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)先把霧霾弄走，然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草，綠化祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加美麗，更加接近大自然，比森林還美麗。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
今年暑假，我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)槟棠探?jīng)常給他講寶葫蘆的`故事，所以天天盼著自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆，在一次釣魚時(shí)，他真的釣到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。
王葆有了寶葫蘆的幫助，真的過(guò)上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋，心里想著“吃馬”，寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進(jìn)了王葆的嘴里；王葆想進(jìn)電影院，就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進(jìn)了電影院；一次數(shù)學(xué)考試，王葆因?yàn)椴粫?huì)做題，一籌莫展，寶葫蘆探得王葆心思后，把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前，王葆以為寶葫蘆幫他寫出了答案，趕緊寫上自己的名字就交給了老師，結(jié)果被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了；寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。
“寶葫蘆”是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，讓我明白了，在學(xué)習(xí)、生活中，我們不能抱有不勞而獲的念頭，要腳踏實(shí)地的去做好每一件事。
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