老人與海的讀后感13篇
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的老人與海的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老人與海的讀后感 篇1
《老人與�！愤@本書(shū)，短短的四十七頁(yè)，卻讓我反復(fù)讀了三遍。書(shū)中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的�！薄耙粋�(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”這樣的信念。
小說(shuō)《老人與�！分v述的是：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他沒(méi)有因此而放棄。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，回到港灣時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。
老人捕魚(yú)的過(guò)程，幾次因體力不支快要倒下，他總對(duì)自己說(shuō)“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂(lè)觀精神，讓他不懼怕鯊魚(yú)，不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚(yú)的`一半后，他還對(duì)自己說(shuō)：“想些開(kāi)心的事，老頭兒，你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn)，少了四十磅，船行起來(lái)也輕松些�！崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。
記得，我大班畢業(yè)典禮時(shí)，要跳一個(gè)《越來(lái)越好》的舞蹈。我心想：老師啊，你千萬(wàn)不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，偏偏就選中了我。說(shuō)實(shí)在的，我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙，有好幾次都因被老師批評(píng)而哭了，真想放棄。但我又想，多練習(xí)，我一定能跳得更好。我要證明給老師看，我也是最棒的。就這樣，老師教的時(shí)候，我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒(méi)別人踩得準(zhǔn)，但看著我的努力，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我練得很用功，這使我信心倍增，在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。
可見(jiàn)，只要心中有信念，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持，沒(méi)有我們做不成的事;只要樂(lè)觀，沒(méi)有什么能讓我們沮喪�！叭瞬皇菫槭《摹边@句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我的心中。
老人與海的讀后感 篇2
看了《老人與�！愤@本書(shū)，都有它我們的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在無(wú)聲無(wú)息當(dāng)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。大家會(huì)由于那些感人的書(shū)，而潸然淚下，或由于那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至由于那些武俠、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能被人知道，什么才是真的的生活，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)日常，大家會(huì)不斷地遭到挫折、失敗還有很多負(fù)面的情緒，很多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大伙應(yīng)該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒厄運(yùn)氣。但，他沒(méi)放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在日常，某些人卻不可以堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知曉什么才是挫折。大家可能會(huì)由于考試的`失利，而對(duì)自己失去信心。或者由于其他人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是怎么樣面對(duì)生活的。我們的心，自然就會(huì)釋然很多。其他人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而大家目前只不過(guò)面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只不過(guò)小巫見(jiàn)大巫。但，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但他勇敢去付出的那種行為，卻是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書(shū)，我的心久久不可以平靜，這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
做人也應(yīng)該如此，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即便大家遇見(jiàn)重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信，在我的努力下，我必然會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
老人與海的讀后感 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買(mǎi)新衣服卻給海鷗買(mǎi)喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專(zhuān)門(mén)為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗，還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲哀鳴。后來(lái)，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自己。它們難以承受如此大的`打擊，連聲?shū)Q叫，聲聲呼喚老人。
它們舍不得離開(kāi)老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們?cè)谝宰约邯?dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類(lèi)的和諧。
平靜的翠湖邊，欄桿上放滿(mǎn)了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí)，這位老人真的存在過(guò)，雖然他現(xiàn)在已離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴，堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽(tīng)到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天，老人沒(méi)有來(lái)，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自疲瑢⒗先四呛秃ｚt一般潔白的靈魂送上了天堂。
老人與海的讀后感 篇4
一個(gè)普普通通的大海，一個(gè)普普通通的老人，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻給大家一個(gè)深刻的印象，告知大家一個(gè)深入的大道理。
老漁夫桑地亞年青時(shí)是一位優(yōu)異的漁民，到老年人他的精力和反映都比不上之前。老婆去世后，他一個(gè)人孤獨(dú)的日常生活海邊，僅有一個(gè)小孩親密接觸他，欽佩他。他早已一連八十四天沒(méi)有打進(jìn)魚(yú)了，針對(duì)一個(gè)漁民而言這是一個(gè)屈辱。但在第八十五天他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的出海打漁。這一次，他遇上了一條足有十八英寸長(zhǎng)的大魚(yú)，這一條魚(yú)激發(fā)了老漁夫挑戰(zhàn)它的信心。老人與大魚(yú)迎戰(zhàn)了2個(gè)白天黑夜，在這個(gè)全過(guò)程中他持續(xù)和魚(yú)，和鳥(niǎo)，和大海會(huì)話(huà)。憑著自身堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心和堅(jiān)定的信念，他總算挺了以往，吸引了巨大的魚(yú)，但在回家的路上上，一大批鯊魚(yú)被吸引住回來(lái)，老漁夫費(fèi)勁的與鯊魚(yú)搏殺，但變枯的精力阻止不了鯊魚(yú)強(qiáng)烈的攻擊。鯊魚(yú)把大魚(yú)吃完，那一條大魚(yú)變成了一副空蕩蕩的框架，最終，老漁夫把極大的框架拖回了岸邊。
在老人乏力的情況下，小孩子是老人唯一的閃光點(diǎn)，由于這一閃光點(diǎn)，老人找到了自身。老人失敗了，但，也成功了。他擊敗了本身、大魚(yú)，但也敗給了鯊魚(yú)。夜里，老人睡覺(jué)了，小孩子在他身旁守護(hù)著他。那一晚，老人夢(mèng)見(jiàn)了猛獸，那就是能量的.代表。
看了這本書(shū)，我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，這名普普通通而又可親可敬的老人，使我深深地明白了：為人處事不應(yīng)該被一切艱難所嚇壞，大家應(yīng)當(dāng)盡大家較大的勤奮與日常生活的艱難困苦，做不折不撓的抗?fàn)帯?/p>
之前的我一碰到困難，通常先畏縮不前，沒(méi)人激勵(lì)，正確引導(dǎo)，便會(huì)放縱自己。看完《老人與�！分�，他堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，堅(jiān)定的信念危害了我。將來(lái)的我不在乎碰到哪些艱難，總是會(huì)不畏艱難，堅(jiān)持不懈。
自信心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)定不移，永不放棄，這就是老人傳授給我的，人能夠被擊倒，但不可以被擊敗。
老人與海的讀后感 篇5
里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讓我受益匪淺。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹�
《老人與�！愤@個(gè)故事很簡(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的`一邊，在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜。正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。所以，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
以前，我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮，先看著人家怎么騎，然后我拿著的自行車(chē)也試著騎了起來(lái)。我先爬上去坐好，在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個(gè)身體歪歪扭扭的，還摔了幾跤。騎了好長(zhǎng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步，而且腳上都擦破皮了，我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不要急，慢慢來(lái)，把整個(gè)人放輕松，眼睛看著前面，我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕，但我看著別的小甚至比我小的都會(huì)騎，我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)該學(xué)得會(huì)吧。世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣，跨上了自行車(chē)?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎，爸爸在后面一邊給我指導(dǎo)，幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了，我有點(diǎn)暗暗自喜了。
后來(lái)我又練了幾天，終于學(xué)會(huì)了。在這些天里，我摔了無(wú)數(shù)次，摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續(xù)，手上腳上都摔破了，青一塊，紫一塊的，但是學(xué)會(huì)后心里樂(lè)滋滋的，可開(kāi)心了。
我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊��！
老人與海的讀后感 篇6
今天，我讀了一個(gè)十分有韻味的故事——《老人與�！�
“他消瘦憔悴，脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點(diǎn)”。這便是《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐纭Ｗ髡吆Ｃ魍䦟⑺鑼�(xiě)的很普通，而我讀后卻再也不覺(jué)得他普通了。
圣地亞哥以捕魚(yú)為主，有一次卻連著84天一條魚(yú)也未釣著，在堅(jiān)定的信念和高超的技術(shù)幫助下，他竟然釣到一條非常大的大馬林魚(yú)，終于贏得了勝利。但在回家時(shí)，被綁在小船一旁的魚(yú)卻被鯊魚(yú)當(dāng)做食物吃掉了，回到家時(shí)卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的是，他在把自己心血凝成勞動(dòng)成果喪盡的情況下，還能樂(lè)觀的說(shuō)要制作一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'鐵矛頭，以它來(lái)對(duì)付那些可惡的壞東西。此時(shí)此刻，在我的腦海中形成一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。我們這些芊芊學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里，用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張漁網(wǎng)，在汲取知識(shí)這條大魚(yú)的嗎？……如果在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的干擾時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？古人說(shuō)的好：“前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上，我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎？
我在看這本書(shū)的同時(shí)，更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收獲，捕到了自己一直奮斗的目標(biāo)。前面那些日子中，他毫無(wú)怨言，積極向上，為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú)，他雙手破了，就放在咸海水中浸泡；他餓得身子都支撐不住了，索性將生魚(yú)肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中，卻滿(mǎn)腔熱血的追求。人們說(shuō)得好：“一個(gè)人在做事時(shí)并非最終的成功才能被定為幸福，而是在不斷的追求當(dāng)中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎？
比起圣地亞哥，我們是幸福的，那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢？我們應(yīng)該比圣地亞哥更努力，更上進(jìn)。人生的道路，不可能永遠(yuǎn)是筆直平坦的，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和生活能力，這樣，在將來(lái)遇到困難挫折的時(shí)候，就能像圣地亞哥那樣，戰(zhàn)勝命運(yùn)，堅(jiān)持不懈，成為一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人！
老人與海的讀后感 篇7
看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理。因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕，使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所�?xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)。一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海。鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的`鯊魚(yú)。于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看《老人與海》之后，只感嘆了一句：人最終不知道自己需要什么，征服了什么。依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告。老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量。海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海。美國(guó)在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類(lèi)的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。”人如此，其他的生命呢？
老人與海的讀后感 篇8
不久前，我讀過(guò)一本令我尤為動(dòng)容的小說(shuō)。這部小說(shuō)蘊(yùn)含了深遠(yuǎn)而又令人發(fā)省的故事情節(jié)。它深深的叩擊著我的心弦，讓我為之著迷，可以說(shuō)，這是我迄今為止讀過(guò)的最有意義的
小說(shuō)。它就是《老人與�！贰�
《老人與�！肥乾F(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威所著，他成功的塑造了一位“硬漢子”的形象，在他的筆下，這一形象被描寫(xiě)的淋漓盡致，充滿(mǎn)著斗志。讓我從他身上看到了一股從未有之的堅(jiān)毅與樂(lè)觀，感染著我每一處神經(jīng)。
小說(shuō)的主人公名叫桑提亞哥，是一位具有頑強(qiáng)意志力的老人。它主要圍繞著老人出海捕魚(yú)這一過(guò)程而寫(xiě)的，生動(dòng)而又具體的把老人出海捕魚(yú)的'過(guò)程刻畫(huà)的極其逼真，把老人那種不服輸，勇于拼搏的精神詳細(xì)而又深刻的寫(xiě)出來(lái)，使我對(duì)老人抱以無(wú)限的佩服。
在老人的捕魚(yú)過(guò)程中充滿(mǎn)著艱辛與苦難，尤其是在老人與馬林魚(yú)之間的激烈搏斗中，老人所展現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和自信，使得老人擊敗了那條魚(yú)，成為老人的戰(zhàn)利品。但當(dāng)老人載著大魚(yú)往回返時(shí)，沿途吸引了眾多的鯊魚(yú)尾隨，它們都想奪取老人的戰(zhàn)利品。這使得老人只好投入到新一輪的戰(zhàn)斗中，盡管此時(shí)老人已精疲力竭。面對(duì)著強(qiáng)大的進(jìn)攻者不斷的挑釁，老人毫不示弱與之盤(pán)旋交鋒，不斷的自我安慰以增加作戰(zhàn)的勇氣和信心，其戰(zhàn)況讓人不由得為他捏了一把汗。我在讀這一部分時(shí)，仿佛是親眼看到老人乘著小舟在大海中與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈較量的畫(huà)面，而我只能通過(guò)作者的文字來(lái)感受其爭(zhēng)斗的氛圍。最終，老人憑著自己的超強(qiáng)意志力打敗了一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)攻者，但卻沒(méi)能護(hù)住自己辛苦打拼而來(lái)的戰(zhàn)利品。
這部小說(shuō)著重展現(xiàn)了老人的精神與命運(yùn)，整體故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，有緩有急，贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精神。同時(shí)也使得我的精神得以隨之升華，讓我更加的對(duì)生活充滿(mǎn)信心，也讓我對(duì)身旁所發(fā)生的事情有了一個(gè)全新的理解與感悟。
《老人與�！分械睦先讼笳髦祟�(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳，他是精神上的勝利者，在面對(duì)自己的目標(biāo)以及周遭的邪惡勢(shì)力時(shí)，積極的與之抗衡。這告誡我們：在面對(duì)自己的目標(biāo)時(shí)，我們要始終堅(jiān)守我們的信念，要向老人學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
老人與海的讀后感 篇9
這個(gè)周末，我重新讀了書(shū)架上放的《老人與�！愤@本書(shū)，這是三年級(jí)暑假的時(shí)候我讀過(guò)的，我對(duì)書(shū)籍的名字很感興趣，心想：老人與海，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)名字，里面說(shuō)的是一個(gè)怎么樣的老人，是一個(gè)怎么樣的海呢？但是那個(gè)時(shí)候，我只是讀過(guò)一遍，并沒(méi)有深刻明白書(shū)里的內(nèi)容，現(xiàn)在再一次讀，又有了不一樣的感受和收獲。
《老人與�！分v述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫，一連84天都沒(méi)有捉到魚(yú)，為了證明自己而再次出海，沒(méi)有捕魚(yú)成功，他被同行看成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于鉤到一條大魚(yú)，大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。
書(shū)里描述的場(chǎng)面非常震撼，老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但他仍然沒(méi)有放棄與鯊魚(yú)搏斗，我每次讀到這里，都在為他捏著一把汗，終于在歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻以后，老人帶著捕回來(lái)的魚(yú)回到了住處，雖然一條大魚(yú)最后就剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有讓自己成為自己心中的失敗者，這本書(shū)告訴了我們的一個(gè)道理，人不可以害怕失敗，失敗是經(jīng)常遇到的事情，可是不可以被失敗打敗。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，也是一樣的道理。從牙牙學(xué)語(yǔ)到獨(dú)立學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷很多困難，或許會(huì)有解不開(kāi)的難題，會(huì)有說(shuō)不出的情緒，會(huì)有埋藏在心底的疑問(wèn)，但這些成長(zhǎng)的困難，都不能夠把我們打敗，我們需要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要科學(xué)地對(duì)待困難，它可以幫助我們找到自己的短處，找到進(jìn)步的方向。所以說(shuō)，不必懼怕困難，要永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的勇氣，帶著披荊斬棘的魄力！
《老人與海》的故事特別感人，老人的精神特別鼓勵(lì)人，爸爸也帶我看過(guò)《老人與�！返碾娪�，在了解了這個(gè)故事以后，我得到了很多的.收獲，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去和遇到的失敗作斗爭(zhēng)，在這一個(gè)過(guò)程中去體驗(yàn)，今后遇到了失敗，我也會(huì)用這本書(shū)讀到的道理鼓勵(lì)自己，在合適的時(shí)候，我也會(huì)把這本書(shū)分享給我的朋友和同學(xué)，讓大家也能夠讀到這本優(yōu)秀著作帶來(lái)的精彩故事，感受到不怕困難，一往無(wú)前的勇氣和信念。
老人與海的讀后感 篇10
主角—古巴老漁夫圣地亞哥是小說(shuō)的主角。他大約六十五歲，住在墨西哥灣流的海岸邊。他以捕魚(yú)為生，小說(shuō)以老人連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，第八十五天再次踏上征程拉開(kāi)序幕的。
反派—小說(shuō)的反派是來(lái)?yè)寠Z老人的勞動(dòng)果實(shí)—大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)們。鯊魚(yú)們猙獰貪婪，想不勞而獲。
故事背景—九月，墨西哥灣流似一條碧空如練的帶子蜿蜒而去。天高，大海、云樹(shù)共蒼茫。圣地亞哥老人架著一葉扁舟，順流而下。
情節(jié)—第85天中午，當(dāng)老人再也看不見(jiàn)綠色的海岸的時(shí)候，他的大魚(yú)兄弟上鉤了�？磥�(lái)，老人交到好運(yùn)了。令老人有些為難的是，釣線(xiàn)暫時(shí)無(wú)法收回，就這樣，大魚(yú)帶著小船向西北方向飄去。當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，老人判斷海流把他、大魚(yú)和小船帶向了東方。
第86天的陽(yáng)光最初溫暖老人的右肩時(shí)，大魚(yú)帶著小船朝北行進(jìn)。它第一次開(kāi)始發(fā)飆，只是猛地一顛，就把老人拖倒在船頭，右手被釣線(xiàn)勒破，開(kāi)始淌血。老人與大魚(yú)力量的角逐開(kāi)始了。
第86天下午的時(shí)候，大魚(yú)帶著小船轉(zhuǎn)向東北方向了。老人已經(jīng)見(jiàn)過(guò)大魚(yú)一次了，大魚(yú)渾身是淺紫色，背鰭和尾巴是炫紫色。這為他接下來(lái)的戰(zhàn)斗非常有利。
第86天的夜里，大魚(yú)帶著老人與小船是差不多朝東游。大魚(yú)已經(jīng)累了，老人已經(jīng)預(yù)料到它將開(kāi)始兜圈子了。
第87天時(shí)，老人決定將小船向西南方向劃。并計(jì)劃殺死大魚(yú)后，就沿著這個(gè)方向回家去。當(dāng)大魚(yú)開(kāi)始兜圈子，老人幾次險(xiǎn)些跌落海面，最后，老人將魚(yú)叉叉進(jìn)了大魚(yú)的心臟。大魚(yú)太大了，老人只好把它綁到小船上，它的尾巴和嘴都超出了船的`兩頭。
高潮—鯊魚(yú)們聞到了血腥味，不約自來(lái)。老人用虛弱的身體，緊靠頑強(qiáng)的毅力，利用手中的武器一連殺死了六條鯊魚(yú)，后來(lái)連半片刀也被鯊魚(yú)帶走了。接下來(lái)他只能用舵柄對(duì)付蜂擁而至的鯊魚(yú)。后來(lái)，大魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了，鯊魚(yú)才放棄追擊。
結(jié)局—老人用三天三夜的時(shí)間，一葉扁舟，四卷釣線(xiàn)，一把魚(yú)叉，一把刀，一瓶水，一條金槍魚(yú)，一片鲯鰍肉，一條小飛魚(yú)，幾只小蝦米，一輩子的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，84天積攢的好運(yùn)氣，塑造了自己一生的傳奇。
主題—人不是為失敗而生的。
一一一葉菩提
老人與海的讀后感 篇11
“老人與�！弊x后感看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)�？撮艠�(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所�?xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的.內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國(guó)在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類(lèi)的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
老人與海的讀后感 篇12
一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心，一本書(shū)也可以奠定一種品質(zhì)，在讀了很多神奇的童話(huà)故事，通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后，我開(kāi)始讀一些更加嚴(yán)肅的作品，書(shū)籍。今年暑假受老師的推薦，我讀了《老人與海》這本書(shū)。書(shū)中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚(yú)、貪婪兇殘的.鯊魚(yú)，尤其是永不言敗、堅(jiān)忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊。
可想而知，這需要多大的勇氣和意志��！老人這種堅(jiān)持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗語(yǔ)道：“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等，都意味著“有志者，事競(jìng)成”�！耙粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，要有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄。每�?dāng)我讀起《老人與�！窌r(shí)，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的都不是問(wèn)題。
人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極地去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心地去迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
老人與海的讀后感 篇13
老人與海，與其名字一樣，寫(xiě)的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事，看起來(lái)很平凡，但這樣的故事讓海明威寫(xiě)得那么悲情而偉大。
一個(gè)老人，默默地與大海搏斗，默默地抽著自己的抽斗，默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊， “人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這樣的話(huà)語(yǔ)，讓人倍感震動(dòng)，一個(gè)微不足道的老人，憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的信念，便敢與大自然相搏斗，與命運(yùn)相抗?fàn)�，在命運(yùn)的壓迫下，他沒(méi)有被打敗，沒(méi)有放棄，有的只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，敢于面對(duì)一切的勇氣，與對(duì)不平命運(yùn)的抗?fàn)帯](méi)有人能像他一樣，像他一樣的`與大自然相抗?fàn)�，他弱小的身軀中，包含著的偉大的靈魂，他便如一個(gè)巨人般，矗立與命運(yùn)之下，即使命運(yùn)怎樣壓迫他，即使大自然怎樣毀滅他的軀體，他的靈魂都沒(méi)有倒下，沒(méi)有向那世間的不公正，低下他那高貴而高昂的頭顱，他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔，為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向，為那些不甘于命運(yùn)。而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢斑M(jìn)的方向，這一刻他便是巨人，這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，無(wú)數(shù)的人們，將會(huì)用自己的信念支持他，鼓勵(lì)他，勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)， “人可以被毀滅，但不可以被打敗�！币粯拥呐穑粯拥牟磺仂`魂，一樣的信念，一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上，這是發(fā)自他靈魂的怒吼，這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊，這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊，在著吶喊聲的面前，一切一切都顯得那么藐小，在著無(wú)數(shù)人類(lèi)先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前，一切一切都是那么的毫無(wú)意義，這些人也許默默無(wú)名，也許毫不相識(shí)，但在這一刻，但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí)，所有的靈魂都有了交集，所有的靈魂知道了彼此的偉大，而那老人，那即使被混滅，也要用自己弱小的身體去對(duì)抗重重天威的老人，則更是一種偉大的存在。
老人與海，平凡的故事，演繹的卻是偉大的事業(yè)，我相信，中華五千年，重重天威之下，應(yīng)有許多與老人一樣，是站者的吧！
【老人與海的讀后感】相關(guān)文章：
《老人與�！纷x后感08-08
老人與海讀后感【精選】07-10
老人與海的讀后感01-15
對(duì)老人與海的讀后感03-21
老人與海讀后感07-29
老人與海讀后感英文01-16
（薦）老人與海讀后感01-10
（精）老人與海讀后感01-05
老人與海讀后感【優(yōu)】08-15
老人與海讀后感(優(yōu)選)08-26