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老人與海的讀后感

時間:2024-10-25 20:26:35 讀后感 我要投稿

老人與海的讀后感【推薦】

  當認真看完一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的老人與海的讀后感,希望對大家有所幫助。

老人與海的讀后感【推薦】

老人與海的讀后感1

  “在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。”這讓我眼前出現(xiàn)了一位老人,他的名字是圣地亞哥,他的臉上寫滿了滄桑,但他的骨子里有著不朽的意志。

  老人與海,寫的是圣地亞哥,一位偉大的漁夫。過去的84天中,沒有捕捉到一條魚,但幸運的是,在第85天中,他遇上了一條從未見過如此大的魚,是的,他無法捕捉到船上,只可以眼睜睜看著大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉,但是他沒有放棄,他手握著極其簡陋的工具,靠著自己的毅力,一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說是失敗的,他失去了他人生當中最大的魚。他也是成功的,他靠著自己的意志堅持到了最后。

  還記得老人在剛捕到大馬林魚時,無法抵抗魚的力氣,只可以用手緊握著勒在背上的吊索,無奈地和魚斗爭。一個人被大魚拖著在漫無方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。我們何嘗沒有像圣地亞哥一樣迷茫過,無力過。在學習上,在生活上,但凡只要有一丁點挫折,我們就會打退堂鼓,我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话,面對吞噬大馬林魚的鯊魚們。

  在老人舉起手中的鋼叉,奮力向躍起的.大馬林魚的心臟刺去,結束了一條生命,他勝利了,但他需要面對的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭相搶食的同時,老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn),左手抽筋,繩子斷裂,魚叉沉入海底,船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境,還不忘小男孩,或許對小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅持下來的原因。我們面臨困境不僅需要頑強的意志,也需要愛,這樣子我們才可以取得勝利,雖然要經(jīng)過一場艱難的思想斗爭。

  合上《老人與!愤@本書,我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚的畫面,耳朵響起了老人說的一句話:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!边@告訴著我們:人最可怕的敵人,終究是自己的內心。我們需要的是面對困難,要迎難而上,而不是選擇屈服和放棄,我們才可以收獲更大的成功。

老人與海的讀后感2

  做一個有韌勁的人

  ——讀《老人與海》有感

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的.話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進入八年級后,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖悖业脑驴汲煽、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……

  一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。

老人與海的讀后感3

  成功的道路并不擁擠,因為堅持的人不多。

  ——題記

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識、風景、人情世故都值得細細品味!独先伺c海》陪伴我大半個寒假,我還是得評價一下這位“伙伴”。

  這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚,耗時三天刺死了它,回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭,歷經(jīng)千辛萬苦,終于回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。

  《老人與海》最讓我感動的地方便是老漁夫的英勇的意志,堅定的決心以及頑強的生命力。他面對著一次次失。灰淮未谓^望,一點也沒有氣餒;他面對生命的殘忍和摧殘,一點也沒有因此喪氣;他面對著上天對自己的磨蝕、不公平,沒有一點怨言……

  當我看完這本書,我不禁想到自己?粗R子里的.自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質,也很想學習他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。

  爸爸得知我因成績而喪氣,非常生氣,他嚴厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因為一點小挫折就把你打敗了?”后來看到《老人與!分械囊痪湓捵屛揖镁貌荒芷届o:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個寒假我充分安排學習時間,買了好幾本文學著作閱讀。

  一個人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會有人記住;但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會一蹶不振,我要逆風翻盤!

老人與海的讀后感4

  茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲。可憐的老漁人,經(jīng)九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰知驚喜后,是更大的**。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。

  或許,漁人的努力沒有得到回報,但是正如那句話:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{,是愉快而不肯認輸?shù)!辈环艞墸徽J輸,這才是《老人與海》宣示的道理。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進士,只落個小小的濰縣縣令!罢l知“一入‘官場’深似海,從此‘縣令’成路人!惫賵龅暮诎担屗o官!耙詺q饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸!

  但他從不低頭,從未茍且,以詩泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。

  兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無言以對,后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個人去討他的.字畫。

  而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令,正要上任。這個人名叫姚有財,家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應,手書一詩相贈。

  “有錢難買竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文!备愕梦覀円ν瑢W更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。

  老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風雨中。狂風呼嘯,“任爾東西南北風”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場。”

老人與海的讀后感5

  書桌上有一本《老人與!贰_記得這是一位09級學長畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚,前半部分是譯文,后半部分是英語原文。作者是海明威,一位美國作家,曾獲得“諾貝爾文學獎”。其實在看這本書之前,對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之后:一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。當時就想只要人還活著,那么就還有成功的希望。之后學過一些他的小說節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了,武器》等。

  這本《老人與!凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄嵢菀锥。看完整本書,頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人,一生都在捕魚,是一個經(jīng)驗豐富的.老漁夫。雖然如此,但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的,因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的。所以,當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險的時候,他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛,因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話,那肯定可以克服很多困難,可以捕到大魚。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚)、樂觀(他可以和海鳥說話并且和它做朋友)、還喜歡自言自語,甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時,老人決心與它共命運。奮斗一天一夜,老人身心疲憊,而且身體多處受傷,所幸,他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時說出來的。最后,小男孩又細心地照顧著老人。有三個地方很感動我:第一老人對那條被捕的老魚(不知道有多老)動了惻隱之心,這是一種對生命的一種新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、無所畏懼,在鯊魚面能保持冷靜而不慌張;第三,就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩經(jīng)常陪伴孤獨無依的老人左右,并悉心照顧老人,兩人成為了很難割舍的忘年之交)。

  這本書值得一讀,這位偉大的作家也更值得我去了解。

老人與海的讀后感6

  今天我們學習了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當成自己的兒女,海鷗把老人當成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認識每只海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。后來,竟在老人遺像的'前后排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。

  它們舍不得離開老人,把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅并且安靜,在為老人默默地祈福。通過學習這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。

  平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現(xiàn)在已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

老人與海的讀后感7

  失敗的確很可怕,一旦猖狂起來,能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,甚至喪失生活下去的勇氣和自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么勝利就一定屬于你。如果你堅強地面對失敗,那么失敗將畏懼你。海明威在《老人與!防锼茉斓哪俏焕先,就是這樣一個敢于和失敗抗衡的典型例子。

  《老人與!分饕v述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫一次特殊的捕魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天一無所獲后,他釣到了一條巨大無比的馬林魚!這是老人從沒見過,也從沒聽說過的一種魚。魚大力氣也大,大魚拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未遇到過的艱苦考驗。大魚奮力掙扎,老人精疲力盡,皮開肉綻。一不小心,這大魚將會帶給他死亡的災難。但他并不向大魚低頭,而是憑著他頑強的意志,和大魚展開了不屈的周旋,終于把大魚刺死,拴在船頭。

  然而,幸運并沒有降臨,更大的考驗還在等待精疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來的鯊魚,一群比大魚更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚展開了殊死搏斗。最后,老人的命雖然保住了,但大馬林魚還是被鯊魚吃光了,最終拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架子。

  小說用長長的篇幅記敘了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏斗的情景,表現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力與頑強的.決心。我認為,大馬林魚是一種象征,它象征著艱難而困苦的人生,老人與它生死搏斗,老人贏了;鯊魚也是一種象征,它象征著莫測的命運,老人也和它做了頑強的搏斗,但老人輸了。但他表現(xiàn)了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅強信念,表現(xiàn)了一副蘊含著人類永不言敗的精神!

  “人類并不是生下來就要被打敗的”,人的誕生,不是要讓失敗來征服你,而是要你來戰(zhàn)勝失敗!“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗!庇卸嗌偃四茏龅?但只要做到就定能做出不凡的成績!独先伺c!返墓适伦屛蚁肫鹭惗喾业摹睹\交響曲》,貝多芬與命運抗爭的經(jīng)歷,和老人桑地亞哥多么相像!

  這部小說突出表現(xiàn)了一位老人頑強不屈的個性,我從中學到了很多——即使遭受失敗,人也不能夠失去自己的尊嚴。抬起頭,挺起胸,與命運作不屈的斗爭,總有一天勝利會向你招手。

老人與海的讀后感8

  翻開《老人與!返撵轫摚厦鎸懼@樣一句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。正是這句堅毅的話帶我走進了老漁夫公圣地亞哥的世界,它講述了一個發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事:老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,在第85天的時候,圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒,一條大馬林魚上鉤了,他與它周旋了兩天兩夜,終于,他成功了?稍谧钇D難的時刻過去了之后,他卻遭到了鯊魚的襲擊,老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果,造就了一個不敗的神話,深深地震撼了我。

  老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致,在書中的結尾,圣地亞哥說的一句話讓我記憶深刻:“只要我沒死,我就不會放棄。”這個平凡的漁夫,和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡,然而,他又和別的漁夫不一樣,他身上有一樣東西在閃光,是什么東西呢?是永不服輸?shù)木,是堅韌不拔的毅力!那么,圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質的角度上講,他是失敗者,因為他丟失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉,連漿把也斷了,可以算得上是一敗涂地,但如果是從精神的角度上來講的話,那情況就完全不一樣了,圣地亞哥是一個成功者,他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚,還打死了許多試圖侵略他勞動成果的鯊魚,可謂是戰(zhàn)果輝煌,并且他還帶回了大馬林魚的骨頭,光榮地回到了家。

  老漁夫圣地亞哥教會了我遇事不應該輕易放棄,不輕易向困難低頭,你沒有嘗試過怎么會知道自己會不會成功呢,只有像個戰(zhàn)士一樣經(jīng)過堅毅不拔地去爭取過,成功固然可喜,哪怕失敗了,對自己也是一種歷練,不會讓自己留下遺憾。

  回想生活中的自己,缺的.不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么,如果圣地亞哥在84次的無所獲之后放棄了,那么也就沒有了第85次的大馬林魚;如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時沒有勇敢地戰(zhàn)斗,那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里,而不是擊退鯊魚群,帶著大馬林魚骨回家了,如果……生活中你不可能永遠成為強者,也不會是永遠是弱者,我們不能在遇到困難和挫折時輕言放棄,要學習老漁夫的堅毅的精神不屈服,不放棄,還是那句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。在困難面前,永不言敗,用自己的努力成為精神世界的強者!

老人與海的讀后感9

  《老人與!愤@本書是一部不朽的著作,同時也是屬于學生們寫讀后感最愛用的材料之一。因為本書的主旨仿佛早已明確,無非稱頌一番什么硬漢啊,打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄,寥寥數(shù)萬字只算的上中篇小說,文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒,只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。

  書的序言中提到,海鳴威說過“老人就是老人,孩子就是孩子,沒有什么特殊的象征意義……”序言作者的說法是“但是顯然,我們還是能從《老人與海》中讀出不少的'象征意義出來。”這不失為一種解釋,我也因此另有一番自己的看法。

  也許在人們看來的“勇氣”,“無畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運抗爭而又悲劇結局的一種解決而已,甚至是那段著名的獨白:“人盡可以被毀滅,但不能被打敗……”也可以看成是一種無奈的對抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起,那是不是可以說是海束縛了老人呢?漫長的等待卻等不到回報,老人還是在期待著一條大魚,老人得到了什么,又失去了多少?

  扛著那面“仿佛永遠象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲,那條大馬林魚,也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個送給孩子的頭骨。老人說,我昨晚吐出了一些奇怪的東西,感覺自己胸口什么東西碎了……到了最后,看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨,那位太太說,我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。

  除了失敗,還是失敗。作為讀者,我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個“秘密”:人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個方向奮斗,終究都會在種種原因的影響下得到一個與自己預期不符的結果。這種不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人與!返闹黝}。

  作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面,潛藏的是對勝利最真誠的渴求。海鳴威所描述的這個老人與海的簡單世界也許正是我們復雜的現(xiàn)代社會的映像。老人的失敗仿佛也是每個人經(jīng)歷的縮影。這就像一個警報,時刻提醒著世人關注自身,關注自己生活的目標與意義。畢竟,我們還要勝利。

老人與海的讀后感10

  有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。

  這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因為墨西哥灣是一條暖流,海水呈深藍色,非常適合魚類生存。

  圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過去了,他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時候,馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,像攤開大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落里坐下來,想著以前他們不到大馬林魚的'景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,被當?shù)厝私凶觥昂xB糞”,這種苞殼很堅韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來,就蓋成了一間房子。

  第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方,結束這八十四天的霉運。他先捕到了一條長鰭金槍魚,當看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時,圣地亞哥突然一用力,把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。

  大魚拉著小船,保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來了,大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。

  他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來了,就給他倒了一杯咖啡。

  圣地亞哥睡著了。

  讀了《老人與海》這本書,我學到了堅持就是勝利。

老人與海的讀后感11

  一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返摹?吹搅诉@段話,激發(fā)了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”文中的六十多歲的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。

  在連續(xù)八十四天捕魚一無所獲時,圣地亞哥的精神意志并沒有被挫敗,而是在第八十五天后還能下決心去更遠方的大海捕魚,僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的.小船向風險無比的大海更深處行進了三天三夜,最終他在幾無水喝,無食可充之時,捕獲了這條大魚。然而勝利卻并沒有就此垂青于他,歸程中鯊魚不斷侵擾,他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚,最終還是無法抵擋住成群結隊的鯊魚的攻擊。最后,只帶著魚頭,魚尾和一條脊骨歸航。

  這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌,好像是以英雄的失敗而結束。但是,結尾卻并不是這樣,我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當聽到那個小男孩選擇今后不管怎樣,都要跟老人一起釣魚時,老人的精神斗志再一次點燃,他們約定三天時間準備妥當,再次啟航。你能說老人是個失敗者嗎?

  是!人生本來就是一場無止境的追求,它的道路漫長、艱辛,而且充滿坎坷,甚至是兇險。面對這些,我們不僅僅依靠強健的身體,更重要的是要以強大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風度,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅,可能還有比成功更寶貴的東西。

老人與海的讀后感12

  翻開《老人與海》的扉頁,上面寫著這樣一句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。正是這句堅毅的話帶我走進了老漁夫公圣地亞哥的世界,它講述了一個發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事:老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,在第85天的時候,圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒,一條大馬林魚上鉤了,他與它周旋了兩天兩夜,終于,他成功了?稍谧钇D難的時刻過去了之后,他卻遭到了鯊魚的襲擊,老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果,造就了一個不敗的神話,深深地震撼了我。

  老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致,在書中的結尾,圣地亞哥說的一句話讓我記憶深刻:“只要我沒死,我就不會放棄!边@個平凡的漁夫,和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡,然而,他又和別的漁夫不一樣,他身上有一樣東西在閃光,是什么東西呢?是永不服輸?shù)木,是堅韌不拔的毅力!

  那么,圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質的角度上講,他是失敗者,因為他丟失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉,連漿把也斷了,可以算得上是一敗涂地,但如果是從精神的角度上來講的話,那情況就完全不一樣了,圣地亞哥是一個成功者,他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚,還打死了許多試圖侵略他勞動成果的鯊魚,可謂是戰(zhàn)果輝煌,并且他還帶回了大馬林魚的骨頭,光榮地回到了家。

  老漁夫圣地亞哥教會了我遇事不應該輕易放棄,不輕易向困難低頭,你沒有嘗試過怎么會知道自己會不會成功呢,只有像個戰(zhàn)士一樣經(jīng)過堅毅不拔地去爭取過,成功固然可喜,哪怕失敗了,對自己也是一種歷練,不會讓自己留下遺憾。

  回想生活中的自己,缺的`不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么,如果圣地亞哥在84次的無所獲之后放棄了,那么也就沒有了第85次的大馬林魚;如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時沒有勇敢地戰(zhàn)斗,那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里,而不是擊退鯊魚群,帶著大馬林魚骨回家了,如果……

  生活中你不可能永遠成為強者,也不會是永遠是弱者,我們不能在遇到困難和挫折時輕言放棄,要學習老漁夫的堅毅的精神不屈服,不放棄,還是那句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。在困難面前,永不言敗,用自己的努力成為精神世界的強者!

老人與海的讀后感13

  《老人與!愤@本書,短短的四十七頁,卻讓我反復讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的!薄耙粋人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。

  小說《老人與海》講述的是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他沒有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,回到港灣時,槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

  老人捕魚的過程,幾次因體力不支快要倒下,他總對自己說“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂觀精神,讓他不懼怕鯊魚,不懼怕一次次的失敗。當他喪失了那條大魚的一半后,他還對自己說:“想些開心的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點,少了四十磅,船行起來也輕松些!崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動著我的心靈。

  記得,我大班畢業(yè)典禮時,要跳一個《越來越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機會展現(xiàn)自己,偏偏就選中了我。說實在的,我的舞蹈動作真的'很笨拙,有好幾次都因被老師批評而哭了,真想放棄。但我又想,多練習,我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時候,我格外認真。也許我的節(jié)奏沒別人踩得準,但看著我的努力,老師表揚了我,說我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當棒。

  可見,只要心中有信念,沒有什么能阻擋我們前進的路;只要堅持,沒有我們做不成的事;只要樂觀,沒有什么能讓我們沮喪。“人不是為失敗而生的”這句話永遠刻在我的心中。

老人與海的讀后感14

  《老人與!肥敲绹骷液C魍罹呤⒚拇碜,它講述了一個并不復雜的故事:一位老漁夫—桑地亞哥打魚為生,已接連84天出海打魚都空手返回。到了第85天,桑地亞哥在離陸地很遠的一片海面上意外發(fā)現(xiàn)了一條巨大無比的馬林魚,他欣喜若狂。當他帶著這條馬林魚返航時,因馬林魚身上濃重的血腥味引來了鯊魚,成群的鯊魚趕來把魚肉啃噬一空,而桑地亞哥運回岸的只是馬林魚那巨大的魚骨。

  《老人與!愤@本書給我很多啟示,其中,我印象最深刻的一句話是:“人不是為失敗而生的。一個人可以毀滅,但不可以被打敗!痹谏钪,我們難免會遇到各種各樣的困難,甚至失敗無數(shù),不論怎樣,我們都應該積極地面對它們,要有一顆永不言敗心。

  什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒,再一次爬起,永遠不失去對生活的希望,不會失去自己人生的夢想!這讓我想起了葛林·康漢寧博士,他小時候在一次火災中燒成重傷,下半身失去了知覺,只能靠輪椅來“走路”?伤]有自暴自棄,而是堅強地活了下去,并大聲宣誓:“我一定要站起來!”從此,這個信念一直在他的心里。于是,他每天扶著墻練習走路。一天清晨,當他再次扶著墻行走時,一陣鉆心的疼痛從下肢傳來,他的.下半身恢復了知覺。大學期間,葛林·康漢寧還被選入田徑隊,跑出全世界最好的成績。而我呢,就像一只“縮頭烏龜”,一遇到困難就退縮,害怕嘗試,害怕失敗。小時候學過古箏,因學習的曲子越來越難便放棄了,現(xiàn)在想想還挺后悔。去年學習游泳,為了防止小時候悲劇重演,我在學游泳時,不斷地告誡自己:“一定要堅持,堅持就是勝利”。現(xiàn)在,我可以非常得意地告訴大家,我不但學會游泳,而且愛上了游泳。

  失敗并不可怕,可怕的是屈服于失敗。一旦屈服,那么所有的夢想都不會實現(xiàn)。我認為,人生就像老漁夫出海捕魚,要勇于面對挑戰(zhàn),即使沒有成功,我們同樣是生活的強者,我們的生命也會因為付出了努力而精彩。每個人最大的敵人是自己的內心,而不是外在的一切。只要堅持到底,永不放棄就會取得成功。

老人與海的讀后感15

  《老人與!肥敲绹骷液C魍慕艹鲎髌罚彩菢s獲諾貝爾文學獎的經(jīng)典之作。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對著各種艱難險阻和強大的對手,最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長滿褐斑的孤獨老人,他的朋友除了一個小時男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿著快樂。

  老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅信他會捕到大魚。孩子給他送來了兩條金槍魚,用以做魚餌,這也讓老人更加堅定了自己的目標。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚,就去了遠海。下了魚餌,他就開始耐心等待,真的等來了一條十磅的魚,他又用這條魚捕到了一條大魚,但是這條魚實在太大了,竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語:“要是那個孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長長見識。”從這里可以看出老人對孩子的喜愛和老人的孤獨感。

  老人在被拖走的路上,通過捕到的魚來給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚給插死了。但是,它的血腥味慢慢來散發(fā)開來,很快就會有鯊魚來,果然,就來了鯊魚。有一次來了一群鯊魚,老人拿起舵拼命的.打著鯊魚,這條大魚被吃的只剩下了一個頭,鯊魚也死了不少,最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開的尖頭部分插進去,鯊魚死了,大魚也沒有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個部分可以看出老人堅強不屈的精神,即使鯊魚已經(jīng)將魚吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因為孩子等著他滿載而歸。

  我覺得老人這種做法也不是完全對,俗話說“留得青山在不愁沒柴燒”,老人沒有想到別的事情,不過他的這種執(zhí)著的精神確實是令人敬佩,讀了這本書我受益匪淺。

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