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讀《時間簡史》有感

時間:2024-10-01 18:43:59 讀后感 我要投稿

讀《時間簡史》有感合集15篇

  當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的讀《時間簡史》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《時間簡史》有感合集15篇

讀《時間簡史》有感1

  也許你還在徘徊,幻想著能得到他人的感恩。也許你還在思考,審視著自己走過的人生。為何感恩總是要躲在某個角落;為何我們苦苦追尋也不曾找到它的背影;為何它會在夜晚被墨色深深的隱去;為何我們會被它所感動,只因我們在感恩中成長。所以,感恩是我們必修的學科。

  當我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時,我們就已經(jīng)讓周圍關心我們的父母、親人欣喜若狂,同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的`擔憂與期待。他們擔心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚,第一次拿回優(yōu)異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。這一切的一切難道不值得我們感恩嗎?曾經(jīng)讀到《時間簡史》,它的作者想必大家不會不熟悉吧。他就是史蒂芬~霍金,一個身患[size=12。0pt]盧伽雷氏癥,只有三個手指能動的人。

  但他的生命確是不平凡的,他的思維已深入遙遠的宇宙,他用畢生心血終于寫出了長達幾十萬字的《時間簡史》。你一定認為這是不可能的事,但是霍金卻做到了,是他把不可能變成可能。有一次,一個記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?”但是他卻說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我和我愛著的親人與朋友!蔽蚁,不論是遭遇失敗還是不幸,我們都應該感謝生活。

  只是這樣,失敗時,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足;不幸時,我們還能感受到安慰和溫暖。這些就能幫我們找回勇氣,戰(zhàn)勝困難,并獲取前進的強大動力。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感恩是一首歌,唱響生命的節(jié)奏;感恩是一杯茶,溫暖冰冷的手心;感恩是一陣風,吹拂我們的臉龐。

  所以,不要抱怨生活的不如意,笑著面對生活,感恩會指引你前進的方向。朋友,學會感恩吧,感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。不要讓愛你的人失望。

讀《時間簡史》有感2

  浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。本學期有幸在學校的安排下,我們教研組內(nèi)集體討論說要看此書。

  翻著這本書,總有一種似懂非懂,一會兒看懂,一會兒不懂的感覺;同時又感覺到一個個精彩故事,情節(jié)跌宕起伏,不忍放下!逗喪贰窂乃妓饔钪娴哪贻p人演講到宇宙演化的圖像,從牛頓宇宙到相對論,之后講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲洞等等理論。一個個理論誕生、發(fā)展,一層一層的剖析,然后又被新的理論替代,每一個理論像一個個時代的英雄從弱小到偉大,從成長到衰落。使我們在閱讀霍金先生高深思維的同時,也驚嘆其優(yōu)秀的文學邏輯!逗喪贰返钠占鞍媸且云占翱茖W知識為目的`  這本書讓我學到了許多新的知識,這些知識讓我們覺得深思給人以啟示。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個樣子,是因為如果它不是這樣的話,我們就不會在這里去觀察它。從人存原理又涉及了達爾文的自然選擇,霍金先生很精辟的說,許多科學理論也非常符合達爾文的自然選擇。其思想是,在任何自我繁殖的有機組織群體中,不同個體的遺傳物質(zhì)和成長存在變異。這些差別意味著,某些個體比其他個體更能得出有關它們周圍世界的正確結論并相就地行為。這些個體就更可能戚并繁衍,自然選擇賦予我們推理能力,這就要我們?nèi)ふ彝陚涞慕y(tǒng)一理論,不會誤導我們?nèi)サ玫藉e誤的結論。因此我們以前所認定的牛頓三大理論也有錯誤,因為牛頓認為時間都是絕對性的,然后愛因斯坦提出來了相對論,他不斷的完善他的相對論,從狹義相對論到廣義相對論,但我們并不認為廣義相對論一定是統(tǒng)一的完美的理論。除此之外,如以太物質(zhì),彎曲空間,等效原理,雙子生佯謬,膨脹宇宙,黑洞原理,蟲洞理論,四維空間,時間與溫度的關聯(lián)等等都給了我知識與心靈的雙重沖擊。

  一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。

讀《時間簡史》有感3

  霍金的勵志故事從小便耳熟能詳,但他的著作《時間簡史》我卻知之甚少。趁著科技節(jié)到來之際的濃厚學習氛圍,詳讀了一遍《時間簡史》,感悟甚深。

  《時間簡史》是霍金最大的成就之一。閱讀這本書最大的感受就是“未知”。我曾接觸過的知識大多是用周密的公式或知識體系解決問題,卻從未一次接觸過如此多的未知之謎。

  讀完之后,腦海中縈繞著許許多多的問題:宇宙到底有多大?它曾經(jīng)是一個點嗎?是一次大爆炸讓宇宙成為如今模樣的?還有腦海中模棱兩可的'“廣義相對論”的概念、速度的極限和黑洞的未解之謎……自然,最令我感興趣的還是“人類能達到宇宙最遠的地方是哪里?我們能夠制造出時光機嗎?”這一切新奇而從未有過的想法沖擊著我的神經(jīng),仿佛來自宇宙深處的信息進行著漫長的生命之旅。一直以來的學習讓我形成了“一切都會有答案”的定式思維,卻不知即使現(xiàn)代的科技多么先進,擺在人們面前仍有無數(shù)復雜困難的問題,我們對科技的探索也不能僅僅滿足于此,在此止步,科技探索的腳步應該永無停息!

  一遍閱讀自然不可能讀懂深奧的《時間簡史》,而我所領悟到的也僅僅是皮毛的科學知識及對科學的態(tài)度。對我而言,所獲得的求知欲和對待學習的態(tài)度顯得彌足珍貴。

  “思維是世界上最美麗的花朵。”《時間簡史》上記載的大多是經(jīng)過試驗或有根據(jù)的推論所得出的結果,而我卻不能清楚地理解。這讓我感受到科學是需要理解和領會的,若是缺乏取得這種結論的方法和思考方式,便很難理解。學習也是如此,必須掌握思考的方式,自己不斷探索,才能真正將知識了然于心。除此之外,知識的取得途徑不能是單一的,知識的積累亦不能停止。我們只有更多地了解各種類型的知識,才能豐富自己,提高自己的學習能力。時間延伸深邃的宇宙,霍金用思想譜寫了一本簡史,然而還有許許多多,形形色色的謎團等待我們?nèi)チ私饨沂尽?/p>

  只有不斷學習不斷探索,才能不被時間的潮流所卷走。去閱讀吧!去探索吧!未來閃耀著美好和神秘。吾將上下而求索。

讀《時間簡史》有感4

  《時間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬˙威廉˙霍金。他是一個殘疾人,他不可以說話,而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當中,兩制腳則朝內(nèi)扭曲,而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數(shù)讀者的科學著作。就這一點,我就很佩服他。

  霍金小時候很聰明,他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦,電腦在當時可是個稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

  在《時間簡史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開始認為宇宙就是個大圓球,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,宇宙年很大,大得不可估計。宇宙里有恒星及八大行星,太陽系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞!比绻诙次嗔,就會爆炸,里面的`東西就會噴出來,就會有一次世界災難。我真害怕,黑洞把我也吸進去。

  當我看到《時間簡史》的內(nèi)容時,還有些不懂,我才明白:要好好學習,才能懂得這深奧的知識,才能認識這個神奇的世界。

讀《時間簡史》有感5

  你最后一次讀書是什么時候?毫無疑問,閱讀是一項無價的活動。但讀書的的習慣卻卻在衰減。大多數(shù)人聲稱他們沒有時間閱讀。但是普通人看電視的時間卻超過兩個小時。閱讀是一種思維訓練,它和體育鍛煉一樣的重要。

  時辰,古時一天分12個時辰,采用地支作為時辰名稱,并有古代的習慣稱法。時辰的起點是午夜。顧炎武《日知錄》:“自漢以下。歷法漸密,于是以一日分為十二時,蓋不知始于何人,而至今遵而不廢……然其(指杜元凱注)曰夜半者即今之所謂子時也,雞鳴者丑也,平旦者寅也,日出者卯也,食時者辰也,隅中者巳也,日中者午也,日昳者未也,哺時者申也,日入者酉也,黃昏者戌也,人定者亥也。一日分為十二,始見于此!

  既然日影可以用長度單位計量,所以才有“一寸光陰一寸金”的.俗語。圭表所測得的每一太陽方位,漸漸有了一個固定的名稱,這就是時辰的來歷。到了隋唐,“太陽方位計時”正式演變?yōu)椤笆䲡r辰計時”!鞍倏讨啤迸c“十二時辰計時”并用,使得中國古代的計時制趨于完善。

  明末清初,西方機械鐘表傳入中國,在采用十二時辰的同時,也兼用一天二十四小時的計時法。由于百刻制不能與十二個時辰整除,不好計算,又先后改為96刻、108刻和120刻。到了清代才正式規(guī)定一晝夜為96刻,每個時辰八刻,又區(qū)分為上四刻和下四刻。

  中國古典小說常有“午時三刻開斬”的說法,如,《西游記》第九回:“卻說魏征丞相在府,夜觀乾象,正萟寶香,只聞得九霄鶴唳,卻是天差仙使,捧玉帝金旨一道,著他午時三刻,夢斬涇河老龍!蔽鐣r三刻,按照的計時方法,是差十五分鐘到正午12點。按陰陽家說法,此時是陽氣最盛,而現(xiàn)代天文學認為正午最盛,兩者說法略有不同。午時三刻是古代重罪犯人行斬刑的時辰,此時開刀問斬,陽氣最盛,人死后的陰氣會立刻消散,罪大惡極的犯人,被斬后“連鬼都不得做”,以示嚴懲。罪刑輕者,可在正午開刀行斬刑,讓其有鬼做。

  古代使用銅壺滴漏計時,以下漏擊點為名。一更分為五點,所以,一點的長度合24分鐘。如《西游記》第九回:“卻說那太宗夢醒后,念念在心。早已至五鼓三點,太宗設朝,聚集兩班文武官員!

  在你的一生中,你會經(jīng)歷無數(shù)的改變(學校、工作或城市),這時需要你用新的關系取代舊的關系。有時,這些調(diào)整比預期更難或需要更長時間。而閱讀有助于減少疏離感和孤獨感。特別是在你覺得你唯一可以依靠的人只有你自己的時候。

  養(yǎng)成每天閱讀的習慣,對你來說時非常有益的。事實上,閱讀能讓你變得更聰明。研究也表明,閱讀不僅使你的思維更加流暢;還有助于改善你的理解能力和提高情商。

讀《時間簡史》有感6

  一般認為,愛因斯坦的廣義相對論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經(jīng)典廣義相對論的框架里,霍金和彭羅斯證明了,在很一般的條件下,空間-時間一定存在奇點,最著名的奇點即是黑洞里的奇點以及宇宙大爆炸處的奇點。在奇點處,所有定律以及可預見性都失效。奇點可以看成空間時間的邊緣或邊界。只有給定了奇點處的邊界條件,才能由愛因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定,所以宇宙的命運就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時代起一直困擾人類智慧的第一推動力的問題。

  如果空間-時間沒有邊界,則就不必勞駕上帝進行第一推動了。這只有在量子引力論中才能做到;艚鹫J為宇宙的量子態(tài)是處于一種基態(tài),空間-時間可看成一有限無界的四維面,正如地球的'表面一樣,只不過多了兩個維數(shù)而已。宇宙中的所有結構都可歸結于量子力學的測不準原理所允許的最小起伏。從一些簡單的模型計算可得出和天文觀測相一致的推論,如星系、恒星等等的成團結構,大維度的各向同性和均勻性,空間-時間的平性,即空間-時間基本上是平坦的,并因此才使得星系乃至生命的發(fā)展成為可能,還有時間的方向箭頭等等;艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學,它是一個自足的理論,即在原則上,單憑科學定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來。

  在這部書中,霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

讀《時間簡史》有感7

  浩瀚的宇宙、神秘的地球,一切都在《時間簡史》后,一一揭開神秘的面紗。

  史蒂芬·霍金——《時間簡史》的作者,他面對困難,毫不畏懼,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)造出奇跡,是他讓我們知道了殘疾并非是成功的障礙,他用他的生命踐行了他的諾言,為他熱愛的科學事業(yè)而奮斗,我們可以毫不夸張的說,他是20世紀最為偉大的物理學家!

  捧著這本沉甸甸,裝載著千千萬萬知識的.'書,我細細的端詳著它。首先映入眼簾的,是一只大大的鐘表,橢圓形的表盤,中間深深地凹下去,永無止境的時間應該就是它的代表吧。我曾猜測,這本聞名于世的科普巨著,應枯乏無味,可能還會有些吃力,但現(xiàn)在,我不得不改變自己的想法了。

  霍金先生將復雜到令人難以理解的句子轉(zhuǎn)化為幽默的語言來助你快速理解宇宙的知識與奧秘,讀起來生動有趣,有種急于想滿足自己的好奇心與知識的渴求。

  霍金先生的一句名言,我深深的記在心中:“人如果沒有夢想,無異于死掉!笔茄,雖然霍金先生長年被禁錮在輪椅上,但是他的思維卻還是活躍的,它飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,甚至飛到了上百億光年外的宇宙深處。與其被眾星捧月,他經(jīng)常以各種原因避免外界的干擾而自己獨自在房間里思考著宇宙的命運。他可以為了自己的夢想、自己的事業(yè),做出任何的犧牲與放棄。他現(xiàn)在享有的輝煌成就,豈不是用汗水與心血換來的?

  這本書讀了之后,讓我開拓了視眼,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我僅有的一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙,感受到了科學的魅力。而科學就是力量。21世紀的今天,我們靠什么來增強國力、發(fā)展經(jīng)濟、讓中國巍然屹立在世界東方?答案只有科學。

讀《時間簡史》有感8

  茫茫宇宙,奧秘無窮,遙遠的星系,可怕的黑洞,自旋的粒子,還有那能穿越時空的蟲洞,這些神奇的事物在《時間簡史》這本書中都有講述。正因為人們有勇于探索的精神,這些神奇的事物才會被發(fā)現(xiàn),才會被英國偉大的物理學家霍金記錄在這本書中。

  初見它時,是受朋友的推薦,但當我翻了幾頁后,我便沉浸在這片神奇的土地里,是它以輕松幽默的語言,用日常生活中的神奇事物解釋了極端復雜的.問題,它向我展示了大爆炸后的創(chuàng)生時刻,巨大的恒星被壓縮成黑洞的過程,以及穿過蟲洞的奇妙旅程。但這些偉大的發(fā)現(xiàn)都是科學家們敢于想象,大膽推測,不畏犧牲的結果,他們甚至敢于推翻禁錮在人們心中幾個世紀的錯誤天文理論。

  很久以前亞里士多德認為地球是靜止不動的,后來這個思想被托勒密制成了一個地球處于宇宙正中心的模型,被一些教會傳播,沒有人敢對此懷疑,直到1514年哥白尼通過自己的發(fā)現(xiàn)和大膽的推測,冒著生命危險,勇敢的提出了日心說,而自己卻被教會處死,但真理永存,一個世紀后人們開始承認了這個觀點。他的這種勇于探索的精神創(chuàng)造了天文學上的一次革命,解放了人們的思想,受到了欽佩和敬仰。

  我國古代偉大的思想家荀子曰:不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。同樣我們的生活和學習也是如此,遇到難題時要大膽的推測,大膽的去想,去做,這樣才有可能找出解決難題的方法,而不是把困難放到一邊不再理睬,或在學習中直接看答案,把答案的解題歩驟原封不動的照搬上去,不再思考,只認為答案是正確的,沒有敢于懷疑的精神,因為有時解決困難有好多方法,有時前人的方式和理論也會出錯,就像牛頓認為宇宙是靜止的一樣(實際是運動的),所以對待問題要有自己的看法,遇到感到懷疑的地方要勇于質(zhì)疑,敢于探索,才會發(fā)現(xiàn)真理。

  無垠天宇,浩瀚星河,深遠的宇宙有多少奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)。未來是屬于我們青年人的,青年人尤其需要勇于探索的精神,只有邁開探索的步伐,迎接挑戰(zhàn),不附和權威,才能抒寫宇宙的新篇章,人生的新輝煌!

讀《時間簡史》有感9

  史蒂芬霍金是當代享有盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大科學家,當今的愛因斯坦。他在統(tǒng)一二十世紀物理學的兩大基礎論——愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面取得了巨大成就,而這一本《時間簡史》就是他的智慧結晶之一。

  《時間簡史》這本書主要圍繞我們從何而來?宇宙為什么會是這樣子的?等等幾個深奧的宇宙秘密展開了一系列的討論。其中,我最喜歡的就是他講解黑洞的那部分,也就是書中的第六章。主要說了黑洞是如何形成的,黑洞是怎么被發(fā)現(xiàn)的,黑洞的特性,以及它帶來的能源——引力波有什么用途。在這些分支中,我最感興趣的是黑洞是如何形成的,我從書上了解到黑洞的.形成過程:先有一個質(zhì)量為10個太陽以上的恒星在核心中燃燒氫元素,接著當氫元素燃料被耗盡的時候,一個氣體的外層開始膨脹,成為超巨星,這是一個質(zhì)量從10超過30個太陽質(zhì)量的大質(zhì)量恒星,最后具有30個太陽質(zhì)量以上的恒星引力坍縮成一個黑洞(具有10個太陽質(zhì)量的恒星變成中子星)。其次,我感興趣的就是黑洞對于光的影響。在沒有發(fā)現(xiàn)黑洞這個天體前,我們認為光的速度是無限的,只要有縫隙,它都能穿過,可認識了黑洞以后,我們又認識到光的速度是有限的。否則它怎么穿不過黑洞呢?黑洞的引力對光的限制實在是太強大了,它不是慢慢的吸收光線,而是吞噬光線。

  《時間簡史》這本書還寫了許許多多有關宇宙的問題,快去讀讀看吧!可不要辜負了這位跨過時間與空間來講學的大師的一番心血啊

讀《時間簡史》有感10

  是不是每個人都想知道我們生活的這個世界到底是怎么來的?又將走向何處?是不是每個人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?

  我們迷惑,而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累,而又不知道我們是在為誰而學習?我們尋找幸福,可是幸福在那里,它又是什么?

  如果沒有這個宇宙就不會有這一切。大家寄希望于《時間簡史》會告訴我們一切,因為里面講述的正是宇宙的起源,和可能有也可能無的終結。雖然我沒有看明白,可是知道這里面也沒有一個明確的答案。

  我記得在上高中時,班里有一個入學成績第一的男生。他有點與眾不同。當人家都在學習的時候,他天天思考生命是怎么回事,“我”是什么?想不明白,就問老師。很多人都覺得這人真不正常?墒,如果稍微想一想,自己是不是活得很明白呢?

  當然,最后那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實人類對自己的思考,和對宇宙的思考是分不開的'?梢哉f,這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過《天問》,蘇軾也有“明月幾時有?”的思考。

  頭段時間,有位學者在我們學校給高三學生做報告。他講快樂學習,學習快樂,其實很好理解。因為每個人的求知欲是天生的,人們從小在心里都有一個為什么。只是有的人在別人的嘲笑聲中,越來越?jīng)]問題了。可是,求知欲還是存在于每個人的心中。

  每個人都想了解自身,弄清這個寄身的宇宙。

讀《時間簡史》有感11

  這是一本解釋宇宙學基本原理,探索宇宙未來的書。雖然我只讀懂了一小部分,但我依然可以從霍金幽默的言語中看到他對自由意志、生命價值和死亡的獨特見解。雖然這是一本科學理論讀物,卻呈現(xiàn)了霍金令人驚嘆的個人特質(zhì)。

  霍金總是用最平易的語言闡述著時間空間的本性以及宇宙的歷史發(fā)展。他以簡單的例子解釋什么是黑洞蟲洞,反粒子虛粒子的概念是什么。這本書讓我了解到了一些關于宇宙的信息,也讓我接觸了許多從未知道的物理名詞,它讓我對浩淼無窮的宇宙產(chǎn)生了濃濃的興趣。

  書中提到科學的偉大目標是尋找一個萬有理論——一個能預言宇宙之一切可能現(xiàn)象,包括開端和終結的理論。我想萬有理論會極其高深,我是不會明白的,但霍金卻說“如果發(fā)現(xiàn)了一個完備的統(tǒng)一理論,那么他遲早也會同樣的被領悟和簡化,并在學校里講授”;艚鹗窃诟嬖V我們,宇宙與我們的.關系在也許很復雜,但一旦找到解決的辦法,就會得到大眾化,也許在不太久遠的未來,我們真的可以乘坐上時間機器,回到過去或者探訪未來?梢栽偬杖我忮塾巍

  霍金認為“我們將在下個百年將面臨滅絕,除非開始向太空移民”。世界人口的快速增加的確加重了地球的負擔,使得環(huán)境日趨愈下,不管我們是否真的會滅絕,能夠移民太空,減小地球的壓力,這也不失為一種辦法,只是這需要我們對宇宙有足夠的了解,對時間時空有足夠的認識。

  《時間簡史》使我相信,在不太遙遠的將來我們將揭開這宇宙之謎。

讀《時間簡史》有感12

  《時間簡史》是一本大名鼎鼎的書,我在一家舊書店看到這本書時,就毫不猶豫地買了,買回家,隨便在中間翻了幾頁,里面充滿各種物理名詞,我覺得無聊枯燥,又放回到書架上了。這段時間,因為經(jīng)常想不起別人的名字,我心里懷疑自己智力是不是下降了,又從書架上抽出這本書來讀,看看憑自己在高一學過的物理能不能讀懂這本書。

  讀了第一頁,我心里想語言很平白啊,讀完第一章,知道了從古希臘到現(xiàn)代社會人們對時空的概念轉(zhuǎn)變,我明白了,書的標題《時間簡史》不是僅僅吸引眼球,霍金是真的想闡述人類對時間的認知的歷史,這個太有趣了,讀過帝王將相的歷史,讀過藝術文學的歷史,但還沒有讀過關于時間的歷史。時間不是一個絕對的永恒的概念嗎?它怎么會有歷史呢,難道時間也有開頭和發(fā)展?

  讀到第二章,我覺得非常開心,終于弄懂愛因斯坦的相對論講的是什么,至少我在霍金想讓一個普通外行讀者能懂的層面上懂了。而且讀到這一章,我有信心自己能讀完這本書,并且能讀懂。這不是因為相信自己的智力,而是霍金以對整個時空研究的科學歷史為脈絡,以哲學討論為暗含背景,非常有條理、邏輯非常清晰的一步步推導和解釋了關于時空的理論演變,他提綱挈領的總結深奧理論的本質(zhì),用生活中大家熟知的例子進行例比,讓人很快理解。比如他用警車的聲音從遠到近的變化,來解釋恒星光譜的紅移現(xiàn)象,進而說明科學家怎么推論出宇宙在膨脹。

  我做過多年的老師,我知道只有一個人對這個學科有整體的認識,同時又有非常深入的理解,才能把一個知識點的來龍去脈和重點以清晰明白的方式講出來。當一個人半懂不懂的時候,才會把一個知識點講的異常復雜,顛來倒去,讓外行肅然起敬,讓內(nèi)行偷笑;艚鹱鳛楫敶罱艹龅奈锢韺W家,他已經(jīng)不需要去炫耀他的知識,或者以標新立異的風格去吸引注意力。他像一個耐性的'數(shù)學家教自己孩子加減乘除一樣,娓娓道來,一步步帶著你走。

  從第四章開始,閱讀開始費腦力,因為前三章講的理論和發(fā)現(xiàn)是宏觀尺度的,比如大爆炸、時空扭曲、光錐等,是可被觀測的,所以雖然深奧,但通過霍金的解釋,還比較容易理解。而且前三章的理論是經(jīng)典理論,經(jīng)典理論做出的預測是確定性的,符合我們的認知習慣。但從第四章開始介紹量子力學。量子力學對于普通讀者的理解難點在于:

  首先,量子力學研究微觀粒子運動,基于非常微觀、無法被直接觀測的尺度,比如比質(zhì)子、中子更小的夸克。所以讀者需要運用更多的想象力和推理能力。而這一點也是量子力學被人質(zhì)疑的地方,一些量子理論到今天還無法被觀測數(shù)據(jù)驗證或證偽。無法被證偽的理論和玄學就難以區(qū)分了,可能前者的數(shù)學與推理成分多,后者的玄虛名詞更多。不同反過來想,這也是量子理論非常高超的一點,它不是由觀測結果抽象總結出來的,而是由科學家們推理計算出來的。

  其次,量子理論認為觀測本身會改變被觀測物的狀態(tài),粒子的位置和速度無法被同時確定,不確定性原理是世界的一個基本性質(zhì)。我們無法準確測量物體現(xiàn)在的狀態(tài),更不能準確的預言未來。這有違我們對世界確定性的習慣認知,我們也習慣了從定律推導出確定的預言和結論。很多人聽說過薛定諤的貓的思想實驗:將一只貓關在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器里。鐳的衰變存在幾率,如果鐳發(fā)生衰變,會觸發(fā)機關打碎裝有氰化物的瓶子,貓就會死;如果鐳不發(fā)生衰變,貓就存活。根據(jù)量子力學理論,由于放射性的鐳處于衰變和沒有衰變兩種狀態(tài)的疊加,貓就理應處于死貓和活貓的疊加狀態(tài)。我估計大多數(shù)第一次聽到這個結論的人都覺得這是胡說八道。貓要么死,要么活,怎么可能又死又活?!我也一樣。不過讀了《時間簡史》里霍金對于波粒二象性的解釋,你就能理解“貓?zhí)幱谒镭埡突钬埖寞B加狀態(tài)“這個結論是怎么推導出來的,進而可能會懷疑世界的確定性。不過從哲學家的角度來說,我知故我在,即使一切存在都是不確定的,但我的思想是確定無疑存在的。

  從第四章到第十一章霍金敘述了量子力學在宇宙時空方面的理論發(fā)展和觀測結果,包括:黑洞、熱大爆炸、蟲洞、時間旅行、弦理論、多維宇宙等,這些章節(jié)里的觀測結果遠少于前三章,更多的是計算、推理和想象。不過他這本書寫于1998年,距今已有二十一年了,應該有更多更新的觀測結果證偽了或者符合這些理論。

  第十二章是結論,回顧了從遠古人類將自然現(xiàn)象歸結為神的意志,到今天科學家們在繼續(xù)探索宇宙,試圖找出一套完備的理論和定律來解釋宇宙。不過這章幾乎沒有確定的結論,而是提出一系列的疑問:是否存在這樣的完備理論和定律?如果存在,這樣的理論和定律是否能預言未來的宇宙?即使這套理論和定律可以解釋和預言我們的世界,那為什么會有這套理論和定律?或者說為什么世界遵循了這套理論和定律?到最后一個問題的時候,其實我們又回到了源點:世界究竟為什么存在?究竟有沒有上帝?

  所以科學的宇宙學和神學、哲學殊途同歸,最終我們要追問我們是誰和我們?yōu)槭裁创嬖。霍金在書末感嘆科學家們太忙著描述宇宙為何物的理論,以至于沒工夫過問為什么,而另一方面,科學理論越來越專業(yè)化和數(shù)學化,哲學家跟不上科學理論的進步,哲學家們越來越縮小他們的質(zhì)疑范圍!耙灾劣谶B維特根斯坦,這位20世紀最著名的哲學家都說道:“哲學余下的任務僅是語言分析。這是從亞里士多德到康德哲學的偉大傳統(tǒng)的何等墮落啊!

  我以前問過一位天體物理學者:他從事的研究是否讓他覺得他比一般人更理解這個世界,這個曾經(jīng)是以色列跆拳道冠軍的學者惋惜的說:恰恰相反,他的研究讓他覺得他對這個世界知道是這么少!

  讀完霍金這本書,我們會有同樣的感嘆,這本書講訴了從古希臘講到當代的宇宙學研究,卻發(fā)現(xiàn)這個世界依然有那么多未知,我們越研究,卻發(fā)現(xiàn)越多的不確定性。在終極問題上,天才如愛因斯坦、霍金也依然困惑。不過我們也會感嘆甚至感動:一代又一代科學家執(zhí)著投入的探尋宇宙奧秘,知識一點點累積起來,讓我們由人類早期的迷信,走到今天,站在土地上,仰望星空,大膽認為自己有一天能夠理解世界的起源、發(fā)展和未來。

  一本好書總應該啟發(fā)你去思考一些額外的問題。我讀完這本書,也有一些問題,但這些問題不是什么好問題,作為物理學的完全外行,我的問題也很外行和淺薄。

  我的一個問題是:愛因斯坦提出“引力”不是真正的力,只是因為時空被質(zhì)量扭曲了,使得物體在扭曲的時空里行進時似乎被一股力牽引。如果愛因斯坦是對的,為什么書中霍金一直在試圖將引力和量子理論統(tǒng)一起來?

  另一個問題是:霍金是否認為自己和伽利略之間有神秘的聯(lián)系?從書中的語氣和描述來看,他很推崇伽利略,說他的《兩種新科學》是現(xiàn)代物理的發(fā)端;艚鹨仓赋鏊錾谫だ匀倌甑募扇眨瑫刑峒八徒袒实慕徽勔仓赶蛸だ院徒虝年P系。

  最后一個問題是:書中從量子理論推導出宇宙在大尺度上是均勻和光滑的,為什么在小尺度上,比如生物,包括我們?nèi)祟,均勻性也存在?究竟是怎樣的神秘意志或力量決定了這種均勻性?

  揣摩著這些問題,好像嘴里含著話梅糖,讀完書,依然有余味。

  《時間簡史》是一本有趣的書,推薦給希望讀了一本書可以向別人吹牛的孩子,推薦給像我這樣想通過讀懂一本書驗證自己腦子還好使的中年人,更推薦給對宇宙起源和發(fā)展有強烈好奇心的好讀者。

讀《時間簡史》有感13

  我利用假期簡讀了這本《時間簡史》。這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣的一種感覺:

  全書共十二章,通過簡單易懂的語言講述了關于宇宙本性的最前沿的知識,讓我們似乎是局外人的人洞悉了字宙的奧秘,包括:我們的字宙圖像、空間和時間、膨脹的字宙、不確定性原理、黑洞、宇宙的起源和命運等內(nèi)容,深入淺出地跟我們講述了遙遠星系、黑洞、粒子、反物質(zhì)等知識并對宇宙的起源、空間和時間以及相對論等古老命題進行了闡述。

  通過閱讀,讓我覺得自身的.渺小,宇宙的奇妙,人類的生命力……“在一個無限的宇宙,每一個點都可以認為是中心,因為在它的每一邊都有無限顆恒星!泵恳痪湓挾贾档梦疑钏迹疽詾樽约貉矍暗纳罹褪侨澜,其實我們只是萬物中渺小的一微粒而已。看清自己的所在,看清自己的本心,看清自己的未來,這才是這本書真正給我的啟發(fā);艚鸬乃枷胱屛腋袊@科學的無窮力量,讓我們能夠打開思維,放眼觀望一切。我們看到的字宙之所以成為現(xiàn)在的樣子,其實是因為我們的存在。空間和時間不僅去影響而且被發(fā)生在宇宙中的每件事所影響。也影響著我們自身的今后一切。所以通過了解黑洞、了解奇點、了解我們的星系不是唯一的星系。

  通過閱讀、通過學習,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,更驚訝于多少次的必然與偶然、才有了太陽系,オ有了地球、才有了孕育人類生命都可場所;艚鸾淌诘乃枷肱c智慧令我敬佩,讓我深深感受到那耀眼的光芒。

讀《時間簡史》有感14

  這個暑假,讀完了《時間簡史》,我才知道自己在這個物理學大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學的精華,根據(jù)他的文字,我有一些自己的想法。

  首先是書里面提到的思想,這種思想對于現(xiàn)代物理學的進步有重大的意義,既將經(jīng)典廣義相對論與量子理論的結合,F(xiàn)代物理學近百年的發(fā)展史來看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對論的延伸理論,不過他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上,這是這個天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對論的和諧,做了許多邊緣學科,但我個人認為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運動,而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運動。量子理論與引力的結合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說來話長,著名的廣義相對論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的`面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。

  從數(shù)學角度來看,不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論,但它有它的意義,對物理學有很好的影響。

  霍金對于時間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學與科學理論齊頭并進的時代,但是現(xiàn)在科學對于哲學家來說,太具有數(shù)學化了,使得維特根斯坦都說:哲學只剩下了分析語言了。

讀《時間簡史》有感15

  充滿奧秘的世界,浩瀚無垠的太空,給予人類無盡的幻想,太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去相信。遙不可及的天外,有一位追尋者執(zhí)著的奔跑在天文學的探索之路上,只為觸及那璀璨的真理之光。他叫霍金,用物理的思想詮釋了天文學的現(xiàn)象,用自己的生命書寫了這部科普巨著——《時間簡史》。

  對于天文愛好者,閱讀《時間簡史》也許是對宇宙了解的最好途徑。霍金提出:宇宙從何處來,又往何處去?這個問題,唯有讓時間來判斷。有始有終是萬物不變的規(guī)律。永恒之所以長久,是因為沒有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點,我們就能得知,由人類創(chuàng)造的高級文明社會在爆炸中何時完結。從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應時,引力,量子力學與統(tǒng)計學就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此,人類才認識到黑洞的強大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對的事物,一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝!稌r間簡史》告訴了我們:時間和空間都是依附于物存在的,宇宙則是人類面臨的最大未知物。

  常人無法想象的科學探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證;艚鹪f:“身體和精神是不能同時殘障的!彪m然,他的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著,論證著,計算著;艚,以不容置疑的.姿態(tài)站立在科技的最高峰,他用卓越的思想無限延長生命的價值,他是人生的斗士!

  《時間簡史》的歷史意義不在于它對于宇宙的概述有多么詳盡,多么準確,而在于它開啟了人們對于未知事物思考的新方式,在于它為現(xiàn)代科學的前進鋪設了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化,把不可能完成的任務做到最大限度的解決,更要擅于運用創(chuàng)新的頭腦,將不可思議與學術理論掛鉤。

  當《時間簡史》讓我對于宇宙有了更深一步的了解時,我對于霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體,但是不能阻止他用思想讓生命花繁似錦。《時間簡史》讓我們明白了一個個未知的真理。我深知,只有努力學習,以后才有如此成就。

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