烏塔讀后感(精選15篇)
當品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的烏塔讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感1
當我讀到《烏塔》這一課的時候,第一個反應是驚訝,第二個反應是敬意,她才14歲,就可以獨自一人游遍歐洲。
在現(xiàn)在的中國,即使是二十幾歲的青年敢獨自出國的也是少有的,更不要說一個十幾歲的孩子了。如果換成是我,我也絕對不會去。那么為什么烏塔一個十幾歲的`小女孩就有勇氣周游歐洲呢?
我想可能是東西方家庭教育理念不同吧!在國外,父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女,他們讓孩子從小養(yǎng)成獨立意識,培養(yǎng)孩子的自信心,放手讓孩子獨自闖天下,而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的,經(jīng)不起一點風雨,哪里有一點闖勁!
希望中國的父母親改變教育觀念,也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活,養(yǎng)成自立意識,培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。
烏塔讀后感2
這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔,獨自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了烏塔的`自立意識和獨立生活的能力。
我非常羨慕這個女孩,雖然她年齡小,但她已有獨立行為的能力。我每次出小區(qū)時,爸爸媽媽都非常的擔心,有時候他們只讓我玩幾分鐘,有時候甚至連一步也不準出去。
我讀了這篇文章以后,我的心里就產(chǎn)生了疑問:為什么中國孩子不能自己獨立呢?難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點風雨嗎?我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨立生活的能力。
記得有一次,我在少年宮學完畫畫,正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見了媽媽,媽媽說:你怎么一個人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。
我要對中國的父母說:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會讓他們更堅強,更有自己獨立生活的能力,才會讓父母更放心。
烏塔讀后感3
有一個金發(fā)小姑娘,她獨自一人游完歐洲,還懂得怎樣待人接物,落落大方,會保護自己,考慮周全,安排仔細。她,就是我們課本第二十七課這篇課文中那個叫烏塔的小姑娘。
外面的世界危機四伏,為什么烏塔的家長放心讓烏塔獨游歐洲呢?除了烏塔是一個細心、懂得防范的.女孩外,歐洲孩子的家長對孩子怎樣管理,想必也是一個重要原因。歐洲的家長放心讓孩子在沒有家長的情況下旅游,讓孩子培養(yǎng)獨立性,早早認識世面,是一個絕佳的好辦法。
而在我們中國,家長們?yōu)榱朔乐购⒆邮艿絺,有些家長甚至連看著孩子自己過馬路都不放心,一定要手牽手過馬路,更別提什么獨自一人游慈溪市、浙江省、全中國了,根本沒有給孩子培養(yǎng)獨立性的機會。因此,我認為中國的家長應該放手讓孩子獨自做一些事,讓孩子獨立起來。
烏塔讀后感4
今天我們學了課文“烏塔”,文中的她14歲獨自環(huán)游歐洲,她去的路費是自己打工賺來的'?戳诉@篇文章我也有很多的感觸……
我們應該也有這樣的意識,也要有這樣的行動,不一定要去走遠門,做一次香甜可口的飯、做一件對父母有用的事,而不換來報酬,我們才能茁壯的成長,不能當一個以后什么都不會做的人,我以后必須獨立生活,感受到獨自飛翔的快樂,以后在社會上非常好的生活,才能夠感受到生活的樂趣。人生必須有一個獨立的生活,要不人生就會枯燥無味。
烏塔讀后感5
剛開始讀的時候,看到《烏塔》這個題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。
可是讀了文章之后我才知道,烏塔是個小女孩,她有著很強的自主意識和獨立生活的能力。
她年僅14歲就獨自一個人游歷歐洲,可見烏塔準備的有多充分。
我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了,說我像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,長大之后,我就會像是一根弱不禁風的小草,沒有自主意識和獨立生活的經(jīng)驗,以后在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的`觀點,因為自主意識和獨立生活的經(jīng)驗,是要從小開始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習慣,做什么事都要父母來出主意,都要依靠父母的幫助,這樣的人如果以后自己生活了,那他們怎么辦呢?
我想對天下所有的父母說“請放開對我們的束縛吧,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的自主意識和獨立生活的經(jīng)驗”。
烏塔讀后感6
烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我,烏塔也是家里的寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她,但是她要旅游,只是他自己一個人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個暑假已經(jīng)去了歐洲、法國、瑞士、奧地利、英國,他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報酬也是不問大人所取得,而是自己努力的掙報酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設計好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對自己的'成長不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。
現(xiàn)在社會日新月異、變化多端,競爭十分強烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學會獨立,才能面對世界。
烏塔讀后感7
一個年僅十四歲的小姑娘,一人獨自在歐洲各地旅游,他有主見而不盲干,大膽細心,會待人接物,還懂得自我保護。他就是一個德國小姑娘—烏塔。
這是我們第二十七課。讀完課文,我陷入了沉思。
烏塔才十四歲,她的媽媽卻可以讓她獨自出去旅游。而我們連去書城看書都要媽媽陪同,這是因為我們嗎?不是的',是因為家長把我們看得太緊了,其實我們每個人都有獨自能力,只要讓孩子多出去幾次就可以了。我們媽媽可能幾分鐘就打來一個電話,而烏塔媽媽沒打電話,而是烏塔給媽媽打電話。
父母們,請讓我們獨自開辟一個天地
烏塔讀后感8
讀了《烏塔》這篇課文,我了解到烏塔是一個幸運的女孩,但同時也是一個活潑、自理能力很強的女孩。
我真羨慕她,因為她能做她自己想做的事情,而我大多數(shù)卻不能,因為我被父母看護的太嚴了。有時候,我和朋友約定的事情,都被父母以安全為由而被拒絕。
但是想來想去,還是因為我準備的不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準備工作,她用了三年的'時間,來閱讀相關書籍,又想辦法掙旅費,根本不讓父母為她操一點心。所以,父母才放心讓她單獨出門旅游。
烏塔還是一個珍惜時間的孩子,因為課文中提到作者還沒有起床,烏塔就出門了。
我很同意烏塔說的這樣一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子單獨出門呢?父母愛孩子,但要愛的更理性一點,如果孩子獨立性強的話是可以單獨出門的。
現(xiàn)在我雖然一個人不能獨自出門,但是我相信,以后我一定也會向烏塔一樣周游世界,開闊我的視野。
烏塔讀后感9
前幾天,我們上了一篇課文,名叫《烏塔》,很有意思,當我讀了幾遍之后,真想大聲喊:“為什么中國的孩子不可以出遠門,難道‘安全’就是給孩子的愛嗎?”
在家里,我比任何人都清閑,我聽奶奶說過一個故事,一個同學考上了名牌大學,可是因為不會自己穿衣服而被迫轉學?梢,中國的孩子缺少的是“獨立”這個詞。
烏塔有親自品嘗生活中酸甜苦辣的體會,而我恰恰缺少這種親身體驗生活的經(jīng)歷。是的,家長都愛孩子,許多孩子都十分依賴父母,為什么出現(xiàn)這樣的'事情呢?因為父母太寵愛孩子了,什么事都幫孩子做,總是不放心我們。為什么不給我們一次機會,讓我們體驗生活,因為我們總有一天要靠自己的力量展翅高飛。
我想對所有的孩子說:“主動地從父母的懷抱中走出來,找到一篇屬于自己的藍天,讓云朵在天空中飛翔,讓鳥兒在云中穿梭!
烏塔讀后感10
今天我們學習了《烏塔》,文中的小女孩是一個獨立自主、熱情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一樣去旅行。
因為自己可以學會有自主的本領,和會學習獨立,還能學到很多的知識,我們旅游的地方越多,學到的'知識對越多,而且,還能學到不是書上的知識?墒撬粌H有好處,還有壞處?墒怯辛穗y處去找誰解決呢?萬一自己在某條大街上迷路了,找不到了家,可怎么辦呢?萬一自己出事了,爸爸媽媽不知道,可怎么辦呢?萬一被壞人拐賣了,怎么辦呢?爸爸媽媽是會擔心的?墒菫跛诩依锞鸵呀(jīng)在家里做好了準備,這樣無論是走失了,還是被拐賣了,都能立刻找到公安局,去報警。而且我們的錢都是找爸爸媽媽要的,而烏塔卻是自己掙得,她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。
烏塔真是一個熱愛大方,獨立自主的人,不像爸爸媽媽要錢,而是自己掙得。
烏塔讀后感11
本文講述了一名14歲的學生--烏塔,獨自游歷歐洲的故事。
一人人獨自去另一個國家,是我們想都不敢想的事。我們從農(nóng)大出發(fā),連越南都不敢去,哪能去歐洲。估計,都要嚇破膽了。
我們本身能自由飛翔在廣闊的天空,為何被束縛在無趣的困籠之中,這可就要問父母了,是中國的父母,給孩子傳教"耳聽為虛,眼見為實"的道理;是中國的父母,對孩子只是傳授知識,不傳授真理;是中國的父母,讓兒女邊讀熟薄紙,不識實物。但也有一些父母,他們是美麗的,因為,他們給了孩子觀察的自由,有許多人問過我:"為什么你作文寫的.不錯!"其實不僅是寫作時的靜或對應的音樂,還有你一定要熟知大自然,因為,我曾親自拔過小白蘿卜,種過牽牛,還有親自在密密松林里用石頭做桌子和椅子,用冰草編過座墊,苦頭吃盡了,這才有一點兒寫頭,但這還不夠苦。
所以,請讓我們在天空飛吧。
烏塔讀后感12
今天,我讀了《烏塔》這篇文章,《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個名叫烏塔的小女孩,通過自己的.努力,獨自游歐洲的事。
我讀了《烏塔》后,深有感觸,烏塔的獨立精神讓我佩服。她在假期時自己掙路費,出國前充分準備了路線和日程。她的思想獨立和邏輯性也值得我學習,可見她生活中的獨立源于思想上的獨立。不像我,如果自己一個人,連宜昌都不敢出。
我以后應該學習烏塔的獨立精神,不應該什么事都依賴父母。在生活中應該多幫父母做事,還應該把自己的生活安排得井井有條,不讓父母多操心。
小學讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
烏塔讀后感13
今天,我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。
看到烏塔14歲就用自己掙來的錢去旅行。不但她自己開闊了眼睛,而且豐富了知識,更加鍛煉了她的一只。她懂得熱愛自己的祖國。敢于反駁別人,做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國父母與外國父母教育方式的差別。中國的父母對孩子大多數(shù)都是衣來伸手,飯來張口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。這種關心不是關系,而是溺愛。
在我們中國調查一些高中生的父母中,有70%的家長都會對孩子說:“只要你學習好了,我就什么不用你干,你吃好的,穿好的!边@種教育方式是完全錯誤的。即使你在學習方面突出,將來到社會上也會一事無成。
通過讀這篇課文,我真心的希望我們中國的'父母對孩子的教育方式有所改變。有句話說:“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”讓孩子們都展開自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧!
烏塔讀后感14
我讀過最感人的故事是《烏塔》,因為她獨立生活的能力深深吸引了我,使我驚嘆!
烏塔十四歲就開始自己一個人環(huán)游世界,我現(xiàn)在也十一歲了,一個人連出門都不敢,因為媽媽看我出去了,就會說:“不要出去,不要出去!”我想試試也沒有機會。她的旅費也是自己用三年時間干活掙來的,沒有向爸爸媽媽要,可是我每天上學都要用零花錢,這些錢都是向爸爸媽媽要的,從沒有把錢存下來。在我們中國現(xiàn)在像她這個年齡的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在媽媽懷抱里成長,只能在電視里看看世界,那樣不但長不“高”,而且還不知道外面的世界是多么的新鮮、美好。
從這篇課文中我發(fā)現(xiàn)烏塔國家的教育方法和我們中國的教育方法不一樣,德國的教育方法是從小就培養(yǎng)孩子獨立生活的'能力,自己的事自己做。讀了這篇課文后,我對中國的大人有個建議,可不可以改進一下中國的教育方法,讓我們這些孩子從小也自立、自強。
烏塔讀后感15
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應該自己做事,在家里我們不需要做任何家務,無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關心著我們的學習,不讓我們做任何家務,讓我們盡管好好讀書,家務由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后,我非常佩服她,她為了游歐洲,做了三年的準備工作,她在家里就收集好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的`電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費,她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應該學會自理,不要活在父母的溺愛當中,應該像烏塔一樣,學會獨立,用自己的眼光去認識世界。
【烏塔讀后感】相關文章:
烏塔教學反思04-16
《烏塔》教學反思02-20
《烏塔》教學反思15篇04-15
烏塔讀后感10-06
《烏塔》的讀后感04-30
《烏塔》讀后感09-04
烏塔的讀后感03-09
《烏塔》讀后感【熱】03-13
【熱】《烏塔》讀后感03-16
《烏塔》讀后感【薦】03-17