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頂碗少年讀后感匯編15篇
當閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的頂碗少年讀后感,希望能夠幫助到大家。
頂碗少年讀后感1
在語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的,他說這篇使他難以忘懷。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?墒,到了最終一個極高難度的時候,10個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),最終成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的'精神深深的打動了。
我能夠明白這個少年是個絕對不會放棄的人,只要有點期望就能夠成功!可是我卻學(xué)不到他怎樣又勇氣,是我在就待在了觀眾的下頭。有時我不會做幾道數(shù)學(xué)題,我都是拿別人抄的,都不是靠自我的實力去做。真是尷尬!
頂碗少年讀后感2
讀了《頂碗少年》后,我有很深的感悟。
文章記述了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的`頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
不要逃避挫折,而且,人生不可能沒有挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者。想想頂碗少年,再想想自己,我真感到慚愧。記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題比較難做,我不會,于是我想啊想,好像是這樣做……答案算出來了,當我把數(shù)字代進題目時,我發(fā)現(xiàn)錯了。于是,我又重頭想過,我嘗試著改了一兩個列式,可是,答案還是錯了。于是,我放棄了自己獨立完成這道數(shù)學(xué)題的想法,去請教別人了。如果,我再重頭做一次的話,或許我就會成功了,可是我沒有。這和頂碗少年三次拼搏,失敗沒有氣餒的行動相比,我的行為是多么渺小啊!
不要逃避挫折,而且,人生不可能沒有挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者!
頂碗少年讀后感3
這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但是令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,在一次的表演,終于成功了。
我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但是這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好,失敗了2次,可后來再讀得時候,我就覺得少年的行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。
人要會拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃避。因為我的`語文成績在班里并不是特別好,就算寫了,得獎或被發(fā)表的可能也不大。但是自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小,但是你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
頂碗少年讀后感4
今天我讀了《頂碗少年》這篇文章,讀完之后有很大的感悟。
本文主要敘述了“我”在上海露天劇場看頂碗少年的`表演,少年在最后一組動作時,碗掉了下來,少年不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬,第二次,碗又掉了下來,此時少年有些不知所措,白發(fā)老者使少年平靜下來開始第三次表演,這次少年終于成功了。
看看少年,再看看我,有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,我算了好長時間,才算出一個答案,一驗算,發(fā)現(xiàn)自己是錯的,又來一遍,還是錯的,最后我放棄了。
最后,我想說:“不要逃避挫折,而要挑戰(zhàn)它,人生不可能沒有挫折,只要敢于從挫折中爬起來就行!
在山窮水盡的時候,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在天寒地凍的時候,再忍一下,說不定就能看到光明。
頂碗少年讀后感5
不久前,我們學(xué)習(xí)了趙麗宏的一篇文章——頂碗少年。讀完了這篇課文后,使我感悟很深。
這篇課文主要講了:
驚心動魄的一場雜技表演,演這場驚心動魄的.少年,在第一次的表演中失敗了,可他并沒有放棄,又重演了一遍,可第二次他又失敗了,他失去信心了,一位老者不知對他說了些什么,少年又表演了第三場他把碗穩(wěn)住了,表演成功了,觀眾們在臺下鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也告訴了我一個道理:
失敗乃成功之母,遇到挫折不要退縮,勇于面對困難,不能一味的退縮,去逃避所有的困難。想想少年,又想想我,真是有點害羞。
又一次,在做媽媽給我買的卷紙?zhí)釙r,我遇到了難題,我左想右想,突然想起了是怎樣算的……等我去給媽媽檢查時,媽媽說我算錯了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,寫好后,我再次給媽媽看,可媽媽說還是錯了,我不耐煩了,不想獨立思考了,就讓媽媽給我講了一遍,一聽,原來這么簡單。想想后,我后悔了,如果我要再仔細思考一下,答案就會出來了。
失敗乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面對。
頂碗少年讀后感6
生活無平坦的大道,做生活的強者,還是做生活的弱者,要取決于你的.意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時,曾經(jīng)失敗了N多次,但他堅持了下來,繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。
現(xiàn)實生活中的我,也曾是一個“懦夫”。上課的時候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手?偸潜黄渌瑢W(xué)回答。后來,我慢慢鼓起勇氣,舉手回答問題,F(xiàn)在,我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問題了。
我認為,想要成功,就必須樂觀地面對失敗,并嘗試著挑戰(zhàn)它,擊垮它。平時,我們總懶得去面對失敗,認為一次失敗代表不了什么,殊不知,失敗就像一顆小水珠,雖然不起眼,但日復(fù)一日,許許多多的失敗積累在了一起,也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認為,失敗并不可怕,俗話說:失敗乃成功之母,只要努力去嘗試,他就一定會回報你。
一位名人曾經(jīng)說過:對付屢戰(zhàn)屢敗最好的方法就是屢敗屢戰(zhàn),永不放棄。同學(xué)們,讓我們抱著不服輸?shù)木,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧?/p>
頂碗少年讀后感7
今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意義。
上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現(xiàn)了失誤。面對來自異國的觀眾,面對在場的.祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經(jīng)過這一次,我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪,因為他是一個強者,無論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。
現(xiàn)在的社會競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會被擠入“萬丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會灰心,也許會死心,甚至?xí)^望,從此便不會去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,再也結(jié)不出果實來。
頂碗少年讀后感8
其實,我們的人生就是那場雜技表演,而我們就是那頂碗少年,那碗是榮譽與成功,我們在人生中難免有一兩次頂不穩(wěn)碗的失誤,這時,我們就需要“老者”與“姑娘”的鼓勵與支持,使我們重振信心走出低谷。在那位誰也不會留心的被頂碗少年踩著的“助手”身上,我們也會發(fā)現(xiàn),其實我們父母與老師便是那位“助手”,為我們打好基礎(chǔ)。然而表演的關(guān)鍵還是少年的發(fā)揮,人生的道路還要自己走。
這篇故事告訴了我們?nèi)齻道理,第一,人要堅持,永不放棄。第二,要從“老者”與“姑娘”那樣支持你的人的身上得到力量,努力發(fā)揮,并成為他們那樣樂于幫助別人的人。第三,要感謝為你鋪好道路打好基礎(chǔ)的人。
如果成功是一個有著無盡寶藏的島,那么,人生則是汪洋大海,困難則是一塊又一塊暗礁。要獨自游弋在人生的汪洋大海中順利到達成功,幾乎是不可能的!于是,幫助便是一個小舟,上面有“姑娘”與“老者”那樣的伙伴與你同行,“打碎碗”的經(jīng)歷則是你行動的'指南針,錯誤給予的警醒使你不會迷途于人生,而幫助你做好鋪墊的“助手”則是助你一路前行的槳,有了這些伙伴的幫助,你才能像“少年”那樣放心地踏入小舟,進而乘風(fēng)破浪駛向成功。
頂碗少年讀后感9
在這個星期三,我們學(xué)了《頂碗少年》這篇文章。學(xué)完這篇文章,我的啟發(fā)是:只有敢于應(yīng)對困難,才能成功。
本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開始表演;第二次碗又掉下來,他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三次他最后把碗穩(wěn)住了,贏得了全場暴風(fēng)雨般的掌聲。
本文作者用回憶的方式,詳細描述了頂碗少年三次的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演,表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆之情。
文中有些句子令我的印象十分深刻,同時也有著深沉的意思。比如:“這真是一場驚心動魄的拼搏。”作者著重從三個方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。(1)作者透過少年表演時的動作,神態(tài)的描述,說明表演動作難度大,技巧性強。(2)具體描述了觀眾看表演時的反應(yīng),體現(xiàn)出表演扣人心弦。(3)運用擬人的`手法對碗進行描述,側(cè)面說明了表演難度大,也烘托出了當時的緊張氣氛。再比如“最后他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身躺!眱晌谎輪T不斷變換姿態(tài),進一步地表現(xiàn)了他們的技藝高超,表現(xiàn)精彩……
我們就應(yīng)和頂碗少年一樣,無論應(yīng)對多大的打擊,都不能輕言放下。
頂碗少年讀后感10
頂在少年頭上那醒目的十個金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,暴風(fēng)雨般的掌聲回蕩在劇場上空,久久回蕩著……
少年在一次又一次失敗的情況下,居然再次挑戰(zhàn)。面對臺下觀眾的一片喧嘩聲,他沉著應(yīng)對,最后征服了碗,贏得了觀眾的掌聲。
我難以想象,表演失敗了兩次,少年竟然臨危不懼,再次表演,這可得多大的勇氣和毅力!這不僅是一場表演,也是對少年毅力的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn)。換做是我,早一抹淚水哭起來了。少年這種不怕挫折,承受壓力,敢于拼搏的`精神深深地感動著我!
在平時上補習(xí)班上課,我明明知道答案,但是怕說錯了就不敢回答老師提問的問題。
從現(xiàn)在起,我要學(xué)習(xí)頂碗少年的勇氣和毅力,這是我努力前進的目標!
頂碗少年讀后感11
今天,在老師的指導(dǎo)下我們把《頂碗少年》這篇趙麗宏的文章學(xué)習(xí)完了。這篇文章令我印象很深。
這篇課文主要講了:有一位頂碗少年在表演雜技,第一次失敗了,他沒有灰心。第二次又失敗了,經(jīng)過一位老者給他說了幾句鼓勵的話。他的自信心再一次的燃燒了。第三次,碗在劇烈的搖晃著,頂碗少年只是輕輕一搖晃腦袋,這些“淘氣鬼”終于安生了下了,第三次表演也取得了成功。
看到頂碗少年的`舉動我不禁想到了自己……
那還是在非常小的時候,我在老家學(xué)習(xí)騎自行車。一開始,奶奶在后面扶著我,我也就不以為然的起了起來?墒,當我剛騎上車子,就跌到了下來。我立馬就嚎啕大哭!仿佛整個村子都是我的哭聲……
唉!想想自己,再想想那位頂碗少年。我真慚愧啊!我只是失敗了一次沒有堅持。人家就堅持了三次,成功了。而我……
通過這篇文章我懂得了一個道理:失敗乃是成功之母,人人都會有失敗的時候,當你失敗時,不要灰心喪氣。要重新調(diào)整狀態(tài),覺得你離成功只有一厘米只差,一鼓作氣就能取得成功!
頂碗少年讀后感12
今天看了課文《頂碗少年》,學(xué)到了很多。
一個端著碗的帥小伙,表演了三場精彩的表演,面對失敗,端著碗的.小伙子選擇堅持,最終成功。生活需要努力,努力的過程才是最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗男孩一樣,無論承擔多少責任,面對多少艱難,都不應(yīng)該輕易放棄。我們要時時處處鍛煉意志,因為只有敢于拼搏的人才是命運的真正主人。
孟子曾經(jīng)說過這樣一句話:所以,人若為人,必先苦其心。累他筋骨,餓他身皮,空他身,亂他行,曾益不能忍耐。這句話告訴我們,只要堅持,不放棄,就會有好的結(jié)果。
看完這篇課文,我覺得我必須堅持做好每一件事,永不放棄。如果我放棄了,我將一無所獲。如果我堅持,我會取得好成績。如果我放棄了,后悔也來不及了。失敗是成功之母。讓我們努力工作,取得好成績!
頂碗少年讀后感13
這天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,這篇文章出自趙麗宏先生之手,他生動的描寫向我們闡述了一個深刻的道理。
這篇文章給我們講述了一個英俊的頂碗少年三次扣人心弦的表演,面對一次又一次的'失敗,永不言敗,終于獲得了成功!
我從這篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去學(xué)習(xí)書法,或許我對書法方面沒什么過人的才智,每一次都覺得自己寫的不太好,總覺得自己不如別人強,連著幾次都是高高興興地去,垂頭喪氣地回。后來,我越來越煩,最后產(chǎn)生了厭惡情緒。媽媽不斷的鼓勵我,使我又有勇氣去面對一切。最后,我寫的一次比一次好!
頂碗少年使我明白了,無論自己背負著多重的責任,面對多大的打擊,都不能放棄,要努力拼搏,因為只有這樣才會成功!
頂碗少年讀后感14
上個星期我們學(xué)了一篇課文,題目叫做《頂碗少年》,讀完這篇課文后,我得到了一個啟示。
《頂碗少年》講的是:頂碗少年第一次表演時,頭頂上的碗劇烈擺動,可是,不知怎么的,當頂碗少年第二次表演時他頭頂上的碗好像是故意搗蛋,碗又掉了下來,有些老外忍不住讓他不要再表演了,可盡管頂碗少年很尷尬,可是他仍然堅持著表演了第三次,這次,他終于成功了。這篇課文就是記錄頂碗少年的三次表演,使作者對頂碗少年感到驕傲,對頂碗少年的不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆,同時又抒發(fā)了作者對人生的感悟。
是啊,在生活中我們也應(yīng)該堅持,不懈努力,相信自己一定會成功。正如文中的.頂碗少年,他雖然被觀眾諷刺,但是他仍然堅信自己一定會成功,終于,他的第三次表演真的成功了!!從中我懂得了,做人要堅持不懈,堅信:只要努力就會成功!盡管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!!!
頂碗少年讀后感15
六年級語文課本里有這篇課文,它讓我受益匪淺,我看到了頂碗少年不怕失敗,勇于拼搏精神,看到了老人對少年寬容與鼓勵!
我想,當時在臺上少年可能會忐忑不安,怕老人會責怪他,但是,老人沒有,并且鼓勵少年,老人也許會說:“沒有關(guān)系,再來一次!我相信這次一定能成功!”老人鼓勵讓少年鼓足了勇氣,終于,在經(jīng)歷一次次失敗之后,他完成了這難度極高動作!
觀眾那暴風(fēng)雨般掌聲就已經(jīng)證明了一切,觀眾贊賞少年勇氣與毅力。
我與他比,我感到慚愧,在失敗時候,總想著放棄。而少年不一樣,他認為,失敗了總有原因,把這個失誤改正了,就一定能完完美美地成功!
在人生道路中,有失敗悲傷,當然也會有成功喜悅,失敗一次,那就再來一次,不要放棄,否則就永遠也走不過那段曲折路,對自己說:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來!”
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