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你是我的寶貝讀后感

時(shí)間:2024-10-27 03:58:35 讀后感 我要投稿

你是我的寶貝讀后感通用15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的你是我的寶貝讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

你是我的寶貝讀后感通用15篇

你是我的寶貝讀后感1

  “妹妹,快點(diǎn)哦!”句含糊不清的從貝貝嘴里說(shuō)了出來(lái)……

  貝貝是個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子。

  貝貝是一名殘障兒童,兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走。一直是奶奶照顧他,呵護(hù)他。

  然而,貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝被送往福利院。后來(lái)貝貝被從鄉(xiāng)下的舅媽、舅舅又接回了康馨小區(qū)。

  之后貝貝的'日子就不怎么好過(guò)了:之前,夫妻倆對(duì)待貝貝還不錯(cuò),雖然不想對(duì)貝貝花錢(qián)

  可一個(gè)月后,貝貝的舅舅和舅媽帶著他們的孩子——小胖,來(lái)到了貝貝家。記得一次,貝貝生日,大勇叔叔幫他買(mǎi)了輛遙控汽車(chē),小胖看見(jiàn)了,把遙控汽車(chē)搶過(guò)去,不給貝貝玩,舅媽不但不罵小胖,還幫著小胖批評(píng)貝貝,然后,還堂而皇之的領(lǐng)著小胖進(jìn)廚房加餐。

  小區(qū)水電工李大勇便成了貝貝的守護(hù)者,如果舅舅舅媽欺負(fù)了貝貝,李大勇一定會(huì)上門(mén)講道理的,舅舅舅媽和小胖特別怕李大勇。

  可憐的貝貝哪點(diǎn)不讓人心疼啊!

  有一次,妹妹不見(jiàn)了,貝貝急死了,飯也吃不好,睡也睡不好。最后在李大勇的幫助下,才好不容易將妹妹找到。

  大家心中都有一個(gè)寶貝,而你,就是我的寶貝……

你是我的寶貝讀后感2

  “寶貝”,大家對(duì)這個(gè)詞應(yīng)該不陌生吧?據(jù)我所知,現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)經(jīng)濟(jì)條件提高了,每個(gè)人家里都有“小公主”和“小王子”,有許許多多愛(ài)著他們的親人,更準(zhǔn)確地說(shuō),家長(zhǎng)們都把兒女們視為命根子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這一點(diǎn)也不夸張,可是像“貝貝“一樣的孩子呢?他們又是怎樣的生活…….

  貝貝是個(gè)智障兒,他降臨在一個(gè)不幸的家庭里——父親在野外考察中不幸遇難,母親無(wú)法接受一個(gè)又一個(gè)的打擊,便做了逃兵。從此,在貝貝的記憶里,只剩下了和藹可親的奶奶和他的玩伴——“大狗妹妹“。奶奶、貝貝和狗狗在一起度過(guò)了很多美好的時(shí)光,有很多善心人士幫助他們。他們一起做蝴蝶,一起郊游,一起玩耍……生活過(guò)的有滋有味,無(wú)憂無(wú)慮?墒,不幸的`消息又發(fā)生了,它猶如晴天霹靂,讓寧?kù)o的夜空閃過(guò)一道閃電,奶奶去世了,這個(gè)消息傳遍了康盛小區(qū),左鄰右舍都為貝貝感到心疼和憐憫。

  我還記得文中的一句話“只聽(tīng)見(jiàn)貝貝怯怯地說(shuō),’奶奶呢?我怕,我要找奶奶,要找奶奶啊……”讀到這里,我鼻子一酸,流下眼淚。貝貝除了腦袋不靈光,其他地方都讓人心疼,上帝為你關(guān)上一扇門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。幸好,貝貝遇到了善良的李大勇,他們真心實(shí)意地為貝貝著想,關(guān)心貝貝,為貝貝開(kāi)啟了一扇五彩大門(mén)……

  貝貝的心靈就像是一塊玻璃,一面鏡子,生活的姿態(tài)如此放松,他把舅舅一家人的心靈洗滌的純潔、高尚。如果世界上多一些像貝貝這樣的單純善良的人該多好!

你是我的寶貝讀后感3

  一個(gè)叫貝貝的患了唐氏綜合癥的孩子與一條叫妹妹的狗,在爸爸考古摔入山谷,媽媽接受不了離了婚之后,和奶奶在一起,但最后奶奶因心臟病而死,貝貝只好與舅舅舅媽一起生活。舅媽和她的兒子經(jīng)常一起欺負(fù)貝貝和妹妹,最后被告上法庭,而貝貝還是原諒了舅媽。

  每一個(gè)孩子都是從天而降的寶貝,我們有權(quán)利保護(hù)他們。文中有一位年輕的小伙子叫李大勇,他對(duì)貝貝的'關(guān)心就像爸爸對(duì)兒子一樣,貝貝有時(shí)也把李大勇當(dāng)爸爸看待,兩人的關(guān)系很好。社會(huì)上就應(yīng)該多一些像李大勇這樣的人。舅媽是一位愛(ài)錢(qián)的人,不舍得為貝貝花錢(qián),只舍得給自己的兒子花錢(qián)。最后,貝貝原諒了她,舅媽也改正了自己錯(cuò)誤的做法,對(duì)貝貝就像自己的親兒子一樣。

  《你是我的寶貝》是我非常喜歡的一本書(shū)。貝貝的寬容精神我認(rèn)為值得我們學(xué)習(xí),希望大家也不要藐視每一位“寶貝”。

  每一位寶貝都值得我們?nèi)?ài)護(hù)。

你是我的寶貝讀后感4

  今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書(shū),書(shū)中貝貝是個(gè)唐氏綜合征的患兒,有輕度智力障礙而且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中遇難,母親隨不了這種打擊而離家出去,從此貝貝就與奶奶生活在一起,奶奶以頑強(qiáng)的毅力把貝貝訓(xùn)練成一個(gè)有尊嚴(yán)的人。當(dāng)貝貝十歲那年,奶奶因心臟病而去世,貝貝一下了成了孤兒,他住進(jìn)了福利院,即使他的命運(yùn)很不幸,但貝貝仍然樂(lè)觀向上,沒(méi)有向命運(yùn)低頭,做了許多好事。

  貝貝的老師逮了幾只蝴蝶想讓同學(xué)們認(rèn)識(shí),要保護(hù)蝴蝶,可是有些同學(xué)看蝴蝶很漂亮,便想帶回家,這時(shí)貝貝主動(dòng)提出要放飛蝴蝶。表現(xiàn)了貝貝善良,無(wú)瑕的心靈。

  有一次,貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折,警察要讓小胖一家做牢,多虧貝貝原諒了他們,才沒(méi)有讓他們做牢,從中看出貝貝寬洪大量,不記前嫌的美好心靈。

  連貝貝都以在這么艱苦的.環(huán)境下樂(lè)觀向上,作為一個(gè)健全人的。要向貝貝學(xué)習(xí),不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要寬洪大量。而且要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園。

你是我的寶貝讀后感5

  看完了《你是我的寶貝》我很感動(dòng)書(shū)中的貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙而且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走,貝貝與奶奶生活在一起。慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)自立自愛(ài)有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒(méi)有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸,乖順善良,熱愛(ài)大自然的孩子。

  貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)80后小伙子,平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜,然而他卻深深喜歡上了貝貝的單純透明,一直關(guān)注著貝貝的.成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后,舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里,和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩外加一條名叫“妹妹”的大狗,彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無(wú)瑕心靈的映照下逐漸得到洗禮,而李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)自身的到了成長(zhǎng),逐漸成熟起來(lái)······

你是我的寶貝讀后感6

  寒假中,老師推薦了六本書(shū)。當(dāng)我看到一本名叫《你是我的寶貝》的書(shū)時(shí),我就覺(jué)得這本書(shū)的書(shū)名有股很溫馨的感覺(jué),我決定,就買(mǎi)這本書(shū)。

  買(mǎi)到后,我在家認(rèn)認(rèn)真真的'讀完了這本書(shū)。當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候,我的心里百感交集,書(shū)合上了,我的心里卻打開(kāi)了一個(gè)從未有過(guò)的世界。

  書(shū)中講了唐氏癥患者“貝貝”的經(jīng)歷。爸爸在野外遇難,媽媽又離家出走,只有奶奶照顧貝貝。奶奶立志要把貝貝培養(yǎng)成一個(gè)自主獨(dú)立的人?商觳浑S人愿,在貝貝十歲那年,奶奶因突發(fā)心肌梗死,而永久的離開(kāi)了貝貝,永久的離開(kāi)了這個(gè)世界。貝貝成了孤兒,小區(qū)的水電工李大勇和居委會(huì)洪主任都無(wú)微不至的照顧著貝貝。讓貝貝回到了以前的生活,和以前的快樂(lè)心態(tài)。

  貝貝雖然有唐氏癥,但他有一顆純真的心,他把一切事和人都看的單純。這顆心比明鏡還要亮,這里面是“善”。在這顆心面前,你不能有惡念,因?yàn)檫@顆心是善良的,是單純的。這顆心帶給你善良,而把你本身的惡念驅(qū)除了。這面“鏡子”,照明了你的心,把你的惡念驅(qū)除了。

  我終于知道了那個(gè)世界是什么,是:“善”。如果每人心中都懷有一點(diǎn)善,世界將變得更加美好!

你是我的寶貝讀后感7

  書(shū)中講的是一個(gè)患者“唐氏綜合癥”的小男孩,他還有輕度智障,而且還是終身無(wú)法治愈的病。

  書(shū)中的小男主人翁,他叫貝貝。在他兩歲時(shí),他的爸爸去野外考察時(shí)不幸遇難,而他的媽媽因?yàn)殡y以承受這種打擊而離家出走,看到這里,我不禁可憐起貝貝來(lái)。我們是多么幸運(yùn)啊,有著健康的`身體,還有全家人無(wú)微不至的照顧著我們,貝貝真可憐!

  沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)愗愔荒芎退哪棠滔嘁罏槊葠?ài)的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,奶奶的辛苦沒(méi)有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)乖順善良的孩子。奶奶又心臟病,隨時(shí)可能病發(fā),奶奶又教會(huì)了貝貝怎樣打“110”、“120”、“119”這幾個(gè)電話,可是奶奶還是因?yàn)樾呐K病而去世了,貝貝那好學(xué)而頑強(qiáng)精神鼓舞了我,我要向他學(xué)習(xí)這樣的精神和毅力。

你是我的寶貝讀后感8

  今天我讀了一本叫《你是我的寶貝》這本書(shū)。文章中小主人公貝貝在遇到困難和艱辛?xí)r對(duì)生活的熱愛(ài),自尊好學(xué)的精神深深打動(dòng)了我。

  你想知道這里面的內(nèi)容嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái):小主人公貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度的智力障礙而且終生無(wú)法治愈。在貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活的.打擊離家出走,貝貝與奶奶生活在一起。慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立有自尊的人。奶奶的努力沒(méi)有白費(fèi),貝貝成為了一個(gè)心地純樸,乖順善良,熱愛(ài)大自然的孩子。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,我十分喜歡貝貝,因?yàn)樗谀敲雌D苦的環(huán)境下,成長(zhǎng)為了一個(gè)身殘志不殘的優(yōu)秀少年兒童,而今天的我們?cè)谶@么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境里更要奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)貝貝的不怕艱難,不怕困苦頑強(qiáng)的精神。

你是我的寶貝讀后感9

  我讀了《你是我的寶貝》這本書(shū),感慨萬(wàn)千!一個(gè)智障的孩子,就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,會(huì)把我們生活中種種的骯臟和丑陋照得原形畢露,在純潔如水晶的靈魂面前,人不能虛偽。不能自私,不能狹隘,更不能起任何邪念。善和惡本來(lái)是相對(duì)的東西,且“善良”變成絕對(duì),“惡”也就分崩離析了,因?yàn)樗鼰o(wú)處藏身。奶奶對(duì)貝貝的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)及這種愛(ài)的傳遞。這讓我感到愛(ài)的偉大,愛(ài)的力量,愛(ài)的無(wú)私。愛(ài)像天空一樣寬廣,愛(ài)像大海一樣廣闊,愛(ài)像草原一樣寬闊。如書(shū)中所講舅舅一家即在貝貝的淳樸善良的感化下,得到心靈的`洗禮。

  書(shū)中奶奶的教育方法讓我想可以成為當(dāng)今父母教育孩子的寶典。在注重物質(zhì)育兒的同時(shí),更應(yīng)注重精神育兒著力培養(yǎng)他們自強(qiáng)自立的能力。

  世界上所以的孩子,都是上帝賜給我們的寶貝,去愛(ài)他們,去關(guān)心他們,去把他們抱在懷里,親吻他們,心疼他們,給他們空間,給他們快樂(lè),讓他們成長(zhǎng)!

  讀了這本書(shū),我懂得了人間需要愛(ài),愛(ài)能使灰暗的心靈重現(xiàn)光明,愛(ài)能使犯罪的心靈得到洗禮,愛(ài)能使人更加高尚,愛(ài)能使社會(huì)更加和諧,愛(ài)可以引領(lǐng)人生的旅程。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),人間將會(huì)更美好。

  《你是我的寶貝》這本書(shū)真的很值得大家一起讀一讀。

你是我的寶貝讀后感10

  我花費(fèi)了將近兩個(gè)多小時(shí),一口氣看完了《你是我的寶貝》這一本書(shū),心中久久不能平靜。

  這一本書(shū)主要寫(xiě)了貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒。她兩歲時(shí),父母都雙雙生亡,之后跟奶奶一起相依為命。但她十歲那一年,奶奶因?yàn)樾呐K病去世,隨后貝貝被送進(jìn)了福利院,漸漸的,她慢慢成熟起來(lái)……

  和主人公貝貝相比,她雖然是智障兒童,但我們的身上說(shuō)所欠缺的正是貝貝那種純真和善良。以前我們走在大街上,如果看到智障兒童會(huì)同情他們,但其實(shí)我們錯(cuò)了,以為他們的生活很沉重、艱難,而我們的生活是輕松自在的,其實(shí)恰恰相反,他們不需要知道什么是工作的煩惱,也不必跟別人競(jìng)爭(zhēng),他們的心靈因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè),所以在他們的面孔上,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容,看不到愁苦。

  每個(gè)人都是平等的,就像書(shū)里的`貝貝,生活中不管是正常人還是殘疾人,只要你擁有一顆美麗善良的心,就算站在它面前的魔鬼都會(huì)變成天使。如果人人都能放下私心,寬容待人,這個(gè)世界將更加美好!

你是我的寶貝讀后感11

  今天我讀完了《你是我的寶貝》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)患有唐氏綜合癥的小男孩名叫貝貝,他有輕微的智障而且是終身無(wú)法治愈的.那種,貝貝和奶奶生活在一起,奶奶對(duì)貝貝很好,教他最簡(jiǎn)單的自理,還教他一些知識(shí),后來(lái)奶奶去世了,這個(gè)可憐的貝貝就和他的一條叫妹妹的大狗相依為伴,因?yàn)樯畈荒茏岳砗髞?lái)被送到了孤兒院,在孤兒院里貝貝受盡了欺負(fù),社區(qū)里的好心人都經(jīng)常去看望貝貝,過(guò)了一段時(shí)間后,舅舅、舅媽帶著兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里,成為貝貝的監(jiān)護(hù)人。兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子、外加一條大狗從此生活在一起,貝貝很單純,從不說(shuō)假話不欺負(fù)人,社區(qū)里有個(gè)水電維修工叫李大勇,對(duì)貝貝很好,他在照顧貝貝的同時(shí)也懂得了生活中的真愛(ài)和責(zé)任。貝貝在這種環(huán)境下快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)著。

  讀了這本書(shū)后,我知道了做人不能太自私,也不能太虛偽,還要多關(guān)心殘疾人,要幫助需要幫助的人。

你是我的寶貝讀后感12

  今天,我看了一本書(shū),這本書(shū)的題目叫<<你是我的寶貝>> 。讀完這本書(shū)時(shí),我已被感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。

  這本書(shū)的'主人公是一個(gè)叫貝貝的殘疾兒童,他的父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活的打擊離家出走了。家中只剩下貝貝和奶奶一起相依為命。每天早上,奶奶為了貝貝,很早就要起來(lái)忙這忙那。奶奶年紀(jì)這么大了,還要照顧貝貝,讓我很感動(dòng)。然而,就在貝貝和奶奶的生活逐漸穩(wěn)定的時(shí)候,奶奶又突然離開(kāi)了人世。

  這對(duì)貝貝造成了很大的打擊。成為孤兒的貝貝,得到了好心人社區(qū)居委會(huì)主任洪阿姨和小區(qū)水電維修工李大勇叔叔的大力幫助,他們每天送他上學(xué),教他寫(xiě)作業(yè)等等,還有貝貝最忠實(shí)的好朋友叫“妹妹”的大狗一直陪伴在他身邊,這使貝貝從失去奶奶的黑暗中又看到了一絲光明。然而好景不長(zhǎng),奶奶去世后不久,他的舅舅和舅媽帶著孩子來(lái)到城里,和貝貝生活在一起,但是舅媽看不起他,經(jīng)常欺負(fù)他、打他,有一次都打骨折了,但善良的貝貝并不恨她,仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。

  舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無(wú)暇心靈的映照下逐漸得到洗禮。 貝貝的凄慘經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)意志,讓我非常感動(dòng),也讓我從心底喜歡上了這本書(shū),更記住了貝貝。 南

你是我的寶貝讀后感13

  《你是我的寶貝》這本書(shū)的封面畫(huà)著一個(gè)小男孩和一條大狗,背景還有許多五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本。這個(gè)男孩就是這本書(shū)的主人公 —— 貝貝。這條大狗是貝貝的寵物,名叫“妹妹”再看看身后的蝴蝶標(biāo)本,都是貝貝收集起來(lái)的',因?yàn)樨愗愊矚g蝴蝶。

  《你是我的寶貝》這本書(shū)講了一個(gè)患有唐氏綜合癥的男孩貝貝,有輕度智力障礙而終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察而不幸遇難,母親難以承受這種生活上的打擊而離家出走。貝貝只能和奶奶生活在一起,奶奶的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)單純善良的男孩。但在貝貝十歲那年,奶奶因心臟病而去世,貝貝一下子成了孤兒,他的命運(yùn)牽動(dòng)了很多人的心,大家都來(lái)幫助他,貝貝在福利院呆了一段時(shí)間,舅舅、舅媽帶著他們的孩子來(lái)到城里,與貝貝生活在一起。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得:“世上不幸的人很多,我們現(xiàn)在生活得很幸福,我們應(yīng)該好好珍惜幸福的生活,還要幫助更多的人。同時(shí),如果在生活中遭受了失敗的打擊,疾病的磨難,我們也不能氣餒,自暴自棄,而是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇敢地和命運(yùn)抗?fàn),做一個(gè)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的強(qiáng)者。

你是我的寶貝讀后感14

  我讀的書(shū)是最著名的作者黃蓓佳寫(xiě)的一本書(shū),是《你是我的寶貝》,世界上所有的孩子們,都是上帝賜給我們的寶貝。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的'情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。同時(shí),讓他們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使其他成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤(rùn)他們心靈的雨露。寫(xiě)這樣的一本書(shū),不是為了“關(guān)注弱勢(shì)群體”。絕對(duì)不是。我沒(méi)有任何資格站在某種位置上“關(guān)注”這些孩子們。她對(duì)他們只有喜愛(ài),像喜歡她自己的孩子一樣。她對(duì)他們更有尊重,因?yàn)樗麄兊纳钭藨B(tài)是如此放松而祥和。我甚至想,在這個(gè)地球上,如果只有人與人之間的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝這樣。一個(gè)智障的兒童,就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,會(huì)把我們生活中種種的骯臟和丑陋照得原形畢露。在純凈如水晶的靈魂面前,人不能虛偽,不能自私,不能狹隘,更不能起任何惡念,善和惡本來(lái)是相對(duì)的東西,一旦“善良”變成絕對(duì)“惡”,也就分崩離析,因?yàn)樗鼰o(wú)處藏身。世界上所有的孩子,都是上帝賜給我們的寶貝。

  去愛(ài)他們,關(guān)心他們,去把他抱在懷里,親吻他們,心疼他們,給他們一個(gè)空間,讓他們長(zhǎng)大。

你是我的寶貝讀后感15

  這個(gè)星期我讀了《你是我的寶貝》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)患有輕度智障而終生無(wú)法治愈的孩子的故事。貝貝兩歲時(shí),爸爸摔死,媽媽因?yàn)槌惺懿涣松顗毫﹄x家出走,貝貝從小由奶奶帶大,奶奶教他生活做人的道理,奶奶的努力沒(méi)有白費(fèi),貝貝最終長(zhǎng)成了一個(gè)心地善良,乖順淳樸,熱愛(ài)大自然的好孩子。

  這本書(shū)中我最喜歡的部分是《虎風(fēng)碟行動(dòng)》。星期天,貝貝準(zhǔn)備和李大勇,小滿(mǎn)去紫金山抓虎鳳蝶,到了紫金山他們發(fā)現(xiàn)山上一只虎鳳碟都沒(méi)有,走著走著貝貝發(fā)現(xiàn)了一只死虎鳳碟。李大勇沮喪地說(shuō)“僅有一只死的,還是走吧。”貝貝捧著死虎鳳碟走到山腳下時(shí),很多記者都用相機(jī)拍下。

  第二天,培智學(xué)校的方教師看到貝貝時(shí),十分驚訝。她決定今日的環(huán)保課的主題是保護(hù)環(huán)境——從虎鳳碟開(kāi)始。到了午時(shí),方教師寫(xiě)下了課題,并貼上了貝貝的.照片,同學(xué)們看了貝貝這張照片,都覺(jué)得貝貝很了不起。說(shuō)著,方教師表?yè)P(yáng)了貝貝,放學(xué)回家,貝貝對(duì)李大勇說(shuō)了在學(xué)校的情景,李大勇對(duì)貝貝豎起了大拇指,貝貝開(kāi)心地笑了。

  從這個(gè)故事我明白了貝貝是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。在日常生活中,我們大家也要向貝貝學(xué)習(xí),不論在什么時(shí)候,什么地方都要做一個(gè)有愛(ài)心的人。從我做起,從小事做起。這樣我們的社會(huì),我們的國(guó)家才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

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