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讀《懷念母親》有感

時(shí)間:2024-07-03 19:38:34 讀后感 我要投稿

讀《懷念母親》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的讀《懷念母親》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《懷念母親》有感

讀《懷念母親》有感1

  夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時(shí)候,夢卻早不知道飛到什么地方去了在季羨林夢里出現(xiàn)的母親是生身母親也是祖國母親。季羨林在讀大學(xué)的時(shí)候母親就去世了,那時(shí)母親年僅四十幾歲,子欲養(yǎng)而親不待,這對季羨林來說是個(gè)極大的打擊。后來季羨林出國留學(xué)期間,他覺得自己好孤獨(dú),一遍遍懷念祖國母親,同時(shí)埋頭學(xué)術(shù)研究,從不敢懈怠。

  季羨林對母親充滿深深的.愧疚,他對生身母親和祖國母親懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的熱愛,使我真的很感動(dòng)。我記得文中有一段話:他的房東激動(dòng)地說今晚我兒子要回來。應(yīng)該會(huì)在最后那趟車趕回來。我猜季羨林一定會(huì)想:母親在世時(shí)也一定這么期待我回家吧?然后又把最好吃的留給我,那時(shí)候的我應(yīng)該只顧著吃東西,連一眼都沒有看母親,都不管母親有沒有吃過?粗繓|阿姨在門口張望等待兒子,季羨林肯定很羨慕房東的兒子,因?yàn)樗f那一刻很想哭。季羨林感覺自己已經(jīng)辜負(fù)了生身母親,再不能辜負(fù)祖國母親了,所以他窮盡一生都在努力學(xué)習(xí)、努力工作。

  這篇感人至深的文章,對母親的愛就是兩個(gè)字懷念,它使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,一道美味的食品,有人只嘗過一小口就給另一個(gè)人吃;有人吃到只剩下一小口才給另一個(gè)人吃,這是誰和誰? 孝與不孝的區(qū)別,其實(shí)就差這一小口。

  季羨林讓我懂得了要珍惜母親對我們的愛,也教會(huì)了我如何去熱愛祖國母親現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來努力工作。

讀《懷念母親》有感2

  文字像畫筆,能讓我們大家犢看見一幅幅美麗的風(fēng)景;文字像一曲曲音樂,能讓我們跟著它改變自己的情緒;文字像一個(gè)透視眼,能讓我們大家看到文章作者的內(nèi)心世界。

  我第一次讀《懷念母親》這篇文章時(shí),就覺得沒什么,就是作者他,懷念他的親身母親與祖國母親,F(xiàn)仔細(xì)品味發(fā)現(xiàn)這篇文章每一個(gè)字、每一個(gè)詞、每一個(gè)句、每一個(gè)段都感人肺腑,令人回味無窮。

  上課的時(shí)候,朱老師問:“讀了這篇文章,你的內(nèi)心是否有一點(diǎn)觸動(dòng)?”發(fā)言的時(shí)候,谷紫蕓與何秋芮都哭。我想可能是文字的力量感染了她倆,讓她倆想到,自己的什么什么人在世的時(shí)候,自己不喜歡他們,可他們與世長辭了,自己才知道珍惜。所以她們的淚水才會(huì)奪眶而出。

  其實(shí),我覺得這就是文字的力量。

  可能有些同學(xué)也有同感。每當(dāng)自己讀到一則笑話時(shí),會(huì)捧腹大笑;每當(dāng)自己讀到感人的故事時(shí),會(huì)有感而發(fā)的落淚;每當(dāng)自己讀到恐怖的'故事時(shí),會(huì)感覺身邊冷颼颼的。

  這篇文章便是我運(yùn)用文字的力量,來抒發(fā)的自己的感情!

讀《懷念母親》有感3

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章。這篇文章主要講了季羨林爺爺在外國留學(xué)時(shí)對生母和祖國母親深深的想念。

  讀完這篇文章,我的心久久不能平靜,文中季羨林爺爺?shù)娜沼浗o我留下了深刻的印象。

  其中,文中是這樣寫的!蔽蚁氲搅斯枢l(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這種凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的`,濃濃的,有說不出的味道,濃濃的糊在心頭!白x到這,我的內(nèi)心有點(diǎn)波瀾起伏,眼前不禁浮現(xiàn)出小時(shí)候。

  六歲時(shí),媽媽到外地打工,我每天都哭著鬧著要和媽媽打電話說:”我就是要聽媽媽講故事!薄拔乙爧寢尦琛!敝惖脑。

  現(xiàn)在想想,自己和季羨林爺爺比起來,那點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟本不值得哭鬧。讀完這篇文章,我掩卷沉思:季羨林爺爺在離開兩位母親后還能繼續(xù)堅(jiān)持在國外留學(xué)。而如今還在兩位母親懷抱中的我們,如果有一天離她們遠(yuǎn)去,也會(huì)像季羨林爺爺一樣繼續(xù)懷著崇高的敬意和真摯的愛慕之情,想念著她們嗎?

讀《懷念母親》有感4

  今天,祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文,讓我的感受頗為深大。

  說起季羨林這位國寶,我可知道一點(diǎn)哦!他可是我國著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專家、作家。他精通12國語言,對印度語文文學(xué)歷史的研究建樹頗多。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士。他厲害吧!

  季羨林思鄉(xiāng)之情深深感染著我。記得有一次,我在小阿姨家住了三個(gè)星期,那時(shí)候,我十分想家,想家里的一切。季羨林 你對自己的兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛意。季羨林您愛母親的`精神不由的讓我想到《我的中國心》這首歌。您由景色想到了自己的母親,說明您時(shí)時(shí)刻刻想著自己的母親。

  !您真我的榜樣!

讀《懷念母親》有感5

  通過讀《懷念母親》這篇文章,使我深深感受到了海外赤子的愛國情懷,尤其是季羨林老先生那發(fā)自肺腑的話語時(shí)常在我的心頭激蕩;每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,季老就想到了故鄉(xiāng)的朋友,心理有點(diǎn)酸楚和凄涼,但這種思念卻是甜蜜的、濃濃的',這是海外游子內(nèi)心情感的真實(shí)寫照。

讀《懷念母親》有感6

  母親是崇高的,母親是偉大的,生活中“母親”這個(gè)詞語總是讓人那么感動(dòng),讓人那么溫暖,讓人那么幸!。當(dāng)我學(xué)習(xí)了 《懷念母親》一課后,對偉大母親的認(rèn)識更是感觸頗深,對祖國母親的愛意激增。

  這篇課文以回憶的形式,描寫了兩位母親在作者生命中的重要性,對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,充分表達(dá)了自己永久的悔恨和對祖國永遠(yuǎn)不變的愛意。如果讓我和季羨林相比的話,我對母親的愛顯得是那樣的微薄。平日里習(xí)慣的享受著媽媽對我無微不至的疼愛,從不知怎樣去愛媽媽,想到這里我慚愧,以后我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,哪怕只是遞給媽媽一杯熱茶,哪怕只是遞上一雙拖鞋,我也長大了,不再是躺在媽媽懷里撒嬌的小孩了。對偉大祖國母親的愛戴和思念之情,我更加不能相比,如果我愛祖國母親的情好比是一棵小苗的話,那么季羨林愛祖國的`情就是一棵參天大樹,F(xiàn)在的我們是多么幸福呀!生活在溫暖和諧的大家庭中,也從不知離開祖國母親得滋味,所以我們更要珍惜這美好的生活。

  讀過這篇課文后,我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了生活中不能離開母親溫暖的懷抱,更加不能遠(yuǎn)離偉大祖國母親的懷抱,因?yàn)槲覀兌加幸活w中國心!

讀《懷念母親》有感7

 《懷念母親》一文初讀平淡無奇,甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關(guān)的作品,了解了寫作背景,慢慢走近作者的心靈,再回頭去讀,漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西,文通古今,對如何寫散文有自己的獨(dú)有看法。他曾說,散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真實(shí),“情”就是要有“抒情”的成分,F(xiàn)在,為了自傳“只寫事實(shí)”,他在寫此文時(shí)盡力取“真”而去“情”,使文章讀來顯得平淡了?墒俏恼隆捌健焙汀暗钡谋澈,隱藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕于古文字這片堅(jiān)硬的土地,開掘出一部部豐厚的典籍,他偶爾到散文這片田里散散步,便留下不少性靈文字。季老一生寧靜淡泊,從他的散文中,我們卻又讀出了一個(gè)善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚(《幽徑悲劇》),他曾為身邊小動(dòng)物病亡而“內(nèi)心顫抖”(《老貓》),他曾為異國他鄉(xiāng)偶然相識的少年魂?duì)繅艨M(《塔什干的一個(gè)男孩子》)……母親早逝使少小離家的他今生無法膝前盡孝,這成為他“永久的悔”;去國離鄉(xiāng)時(shí)親老、妻少、子幼,本以為兩年即可回國,卻因?yàn)閼?zhàn)亂被阻留異國他鄉(xiāng)──對生身母親、對祖國母親的懷念怎不是他異國十一年中內(nèi)心深處熾烈的情感?也許,這時(shí)候正可以用上那句話:平平淡淡才是真。

  學(xué)習(xí)季老的《懷念母親》這篇文章,是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點(diǎn)當(dāng)然很重要。這篇文章入選教材之后,有多處改動(dòng)。并不是編者自認(rèn)為有多高明,原文在《留德十年》中,與前后各篇文章之間有聯(lián)系,把它選出來作為獨(dú)立的.一篇文章要小學(xué)生學(xué)習(xí),有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來的閱讀障礙,此其一;其二,為了便于小學(xué)生理解、接受,修改后的文章頭緒也簡化了些。但是,即使作了改動(dòng),這篇文章相對全冊教材中的其他課文來說,還是比較特別。了解了這篇文章的寫作背景,了解到季老歐洲十一年中對兩位母親的懷念始終不斷,季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達(dá)出來,可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么,怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢?季老就這篇文章說的幾句話是不是對我們有啟發(fā):同一篇文章,寫兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國,懂得對自己的父母盡孝心。

  再一次寫下這幾句話,我仿佛又回到了拜訪季老的那個(gè)下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人,忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服,靜靜坐于桌前。桌上,是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起,面帶微笑,正在說著什么。老人的大半個(gè)身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽光中,看上去是那么溫馨。

讀《懷念母親》有感8

  今天,我們隨著劉老師學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的文章――《懷念母親》。其中,“我的祖國母親,我也是第一次離開她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢……”我感受到季羨林老先生對祖國的思念,俗話說:“日有所思,夜有所夢”季羨林每天都記掛著母親。

  我從中真切的感受到了季羨林老先生是一位愛國的人,他做夢都夢見母親和祖國母親。季羨林老先生與祖國母親產(chǎn)生了一種密不可分的親情。季羨林老先生第一次離開祖國就情不自禁地想起了她和故鄉(xiāng)的朋友,想起了和朋友往日的甜蜜時(shí)光,想起了在母親懷抱下歡快的`時(shí)光。文章中“好幾天以前,房東太太就對我說,她的兒子今天回家,從學(xué);貋,她高興得不得了……但她的兒子一直沒有回來,她有點(diǎn)沮喪!边@句話使我感受到了季羨林先生當(dāng)時(shí)思念母親的情感,愛國的情懷。我還從“在我讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲!睆闹形腋惺艿郊玖w林是一個(gè)母愛不全的人,是一個(gè)靈魂不全的人。季羨林在歐洲的十一年里,時(shí)時(shí)刻刻都在思念著母親,無時(shí)無刻不在思念中煎熬……

  讀了《懷念母親》我知道我們一定要愛我們的母親,要像季羨林老先生愛自己的母親一樣。否則,以后會(huì)后悔無窮。今天,我想對母親說:“您永遠(yuǎn)是我的母親,是我生活的希望!

讀《懷念母親》有感9

  今天,我讀了一篇文章,名字叫做《懷念母親》。母親,這個(gè)詞是我們大家熟悉的餓不能再熟悉了。但是,有誰真正關(guān)愛過母親呢?母親給了我們無限的母愛,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在母親背后隱藏著的辛酸。李羨林爺爺?shù)哪赣H在他六歲時(shí)就離開了他,李羨林非常悲痛,心如針扎,如到割。但是有什么用呢?他的母親不會(huì)再回來了。母親,是偉大又渺小的。因?yàn),在我們沉浸在濃濃的母愛里的時(shí)候,母親給了我們很多好處,但是我們只顧自己的利益忘了母親,然而,母親和你一起吃苦時(shí),卻把好吃的,好喝的,好穿的都留給你,母親是偉大的。我們每天都能見到母親,可我們沒有留意母親,我們沒有失去母愛,卻也沒有珍惜過母愛!一旦我們失去母愛,就會(huì)覺得我們對母親很愧疚。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不得!當(dāng)我們每次在外面玩,不回來時(shí),母親就在窗戶前向外張望,盼望著你能早早地回來。而且還做了豐盛的晚餐。但是,我們對這些都一顧不屑,我們不止有一個(gè)母愛,我們就是母親的身命,母親的希望。我們的祖國,是孕育中國人民的地方,也是教給我們不要忘記恥辱的地方。當(dāng)李羨林爺爺遠(yuǎn)離祖國的時(shí)候,心中就會(huì)有一種說不出的凄涼,凄涼里還夾雜著懷念。 “慈母手中線,游子身上衣”母親是偉大的,而偉大的背后隱藏著的正是母親日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來的! 《懷念母親》我讀了《懷念母親》一文,更深有體會(huì)。

  “我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒有實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒。”這一句話回蕩在我的心靈。作者因?yàn)樗赣H的去世而日日以淚洗臉。因?yàn)樗⑾聸Q心,等自己攢到錢,就伴母親過下半輩子?墒,還沒等到作者畢業(yè),他的母親就去世了。當(dāng)老師說道作者的母親瀕臨死亡時(shí),臉上還滿懷笑容,盼著兒子回來時(shí)。我頓時(shí)熱淚盈眶,心中不斷涌動(dòng)著:世上的母親不都是一個(gè)樣兒嗎?嗯,是啊!此時(shí)此刻,我仿佛也看見了作者的母親微笑著,盼著兒子回來看她一眼!妒郎现挥袐寢尯谩芬磺M繞耳畔。其實(shí)不僅季羨林爺爺?shù)哪赣H有著偉大的母愛,我的母親對我也懷著同樣無私的愛。

  記得有一次,我發(fā)高燒——39度半。我難受的樣子嚇得媽媽魂飛魄散,立刻送我去醫(yī)院,在抱往診室的途中,一滴溫?zé)岬乃槁湓诹宋业氖滞笊稀N腋惺艿搅,那并不是水珠,而是媽媽為我,為我而流的淚珠。我不再覺得難受了,因?yàn)槲乙呀?jīng)墜入了母親的`愛河之中了,便悄然入睡。當(dāng)我醒來時(shí),朦朧的睡眼中隱約地看到母親的臉。慢慢的清晰起來了。我的媽媽,我的媽媽眼里布滿血絲,似乎一整夜沒睡。我輕輕抽動(dòng)了一下嘴唇,說道:“媽,睡會(huì)兒吧!”媽媽笑了,笑的那么燦爛,笑的那么欣慰,笑的那么幸福!

  母親!作者的母親,我的母親,都懷著海洋般的母愛。對呀!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!

讀《懷念母親》有感10

  她是東方破曉時(shí)升起的旭日,她是浩瀚大海中騰躍的巨龍,她是萬千世界中燦爛的紅霞,她的名字叫“中國”,她的'身份是“母親”。

  《懷念母親》有一股濃郁的“愛國、愛母”情懷,作者季羨林從小缺少母愛的關(guān)懷,在母親棄養(yǎng)后,悲痛欲絕,悔恨不已。離開祖國母親,到德國哥廷根留學(xué)后,在他濃郁的想念中,增添了對祖國母親的想念。

  從小到大,我離開母親不超過一星期,更別提離開祖國了。小時(shí)候,我想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美國,我想去熱情似火的非洲,我想去浪漫的法國?晌彝,我身處的中國,正是無數(shù)外國人所神往之地。這是每一個(gè)華人的驕傲!我的祖國母親,他孕育了十四億中華兒女,作為母親,他無怨無悔,而我們在她的懷抱中,一點(diǎn)點(diǎn)長大,當(dāng)你長大后,請記住,你腳下踩著的土地叫—中國!

  不用記住太多,只需要記得,她的名字叫“中國”,她的身份是“母親”。

讀《懷念母親》有感11

  今天,我學(xué)了《懷念母親》,心中有很多感想。

  《懷念母親》這一課主要講了:作者季羨林六歲離開自己的生身母親,到城里去住。當(dāng)他上大學(xué)二年級的時(shí)候,他的生身母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,這是季羨林精神不正。后來,季羨林到德國留學(xué),他每天都在思念著自己的.生身母親和祖國母親,而且,這兩為母親也頻來入夢,使他更加思念這兩位母親。對這兩位母親的懷念,一直伴隨季羨林度過了在國外的十一年。

  當(dāng)我的讀到最后的時(shí)候,我的眼淚馬上從心底里涌出來了。我不僅為季羨林的愛國之心而感動(dòng),也為他對母親的那份懷念之情,關(guān)愛之情而感動(dòng)。

  季羨林爺爺,我們?yōu)槟愕膼蹏,為你對母親的那份思念和關(guān)愛之情,也為你的孝感動(dòng)天而敬佩。您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

讀《懷念母親》有感12

  我早就聽爸爸說過史鐵生這個(gè)名字。今天,我看到了《秋天的懷念》這篇課文,馬上對它產(chǎn)生了似曾相識的感覺。于是,我仔仔細(xì)細(xì)地把這篇課文從頭到尾地讀了一遍,說實(shí)話,我是含著淚水把這篇課文看完的。

  這篇課文講的是一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好兒活下去的故事,歌頌了偉大而無私的母愛。是啊,母愛是人類永恒的話題,作者借助對幾件平常小事的細(xì)致描寫,來表達(dá)了母子之間的似海深情。同時(shí),我也深切地感悟到,這篇課文也表達(dá)了作者對母親深深的愧疚、熱愛、懷念之情。

  讀了這篇課文,再聯(lián)系我自己,不禁使我浮想聯(lián)翩:我想到了我的任性、我的矯情、我的恣意妄為。更使我汗顏的是,我的母親也為我付出了很多很多,而我卻身在福中不知福。

  我的媽媽長得很漂亮,同時(shí),又是一位勤勞、善良的農(nóng)家婦女。她對我可關(guān)心了,有時(shí)甚至令我心煩--因?yàn)樵谖倚闹校瑡寢屖且粋(gè)很絮叨的人。

  記得去年夏天的一天,早晨起來一看,外面已是陰云密布,我匆匆忙忙地吃了幾口飯,背上書包就要走,媽媽一把把我拽住了,拿著一把雨傘就跟我絮叨上了:“趕快拿著把雨傘,今天有雨,要是被雨淋著感冒了,那可就麻煩了!”我心煩意亂地對媽媽說:“媽媽,沒事,你看你就是這么煩,你不見我上學(xué)晚了嗎?”說著,我使盡了全身的力氣,掙脫了媽媽的手,三步并作兩步地沖出家門。媽媽望著我遠(yuǎn)去的背影,無可奈何地嘆了口氣。

  到了學(xué)校,一上午沒事,雖然天仍然陰著,可是始終沒有下雨的意思,我的心里暗暗高興:“嘿嘿,媽媽你看,我說今天不會(huì)下雨吧,你就是不信,你還讓我?guī)в陚隳,多虧我沒聽你的'話,否則,最后受累的還不是我?”誰知,六月的天就象小孩的臉--說變就變。下午剛上了兩節(jié)課,只聽外面雷聲陣陣,不一會(huì)兒,就下起了滂沱大雨。下課了,我和同學(xué)們都象一群出籠的小鳥一樣,恣意玩耍。哪知放學(xué)時(shí),我可傻眼了--別的同學(xué)都被自己的父母接回家了,眼看他們在爸爸媽媽的保護(hù)下沖進(jìn)了雨幕中,我想,媽媽是不是也會(huì)來接我呢?可望眼欲穿,始終令我失望。我急得差點(diǎn)要哭出聲來了。正在這里,只見茫茫的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影。我的眼睛頓時(shí)一亮--是不是媽媽來接我了?正在我猶豫的時(shí)候,對面的人影對我喊著:“小玲,小玲--”我一聽,果真是媽媽!當(dāng)時(shí)我不覺一陣心酸,頓時(shí)熱淚盈眶。我?guī)е耷坏睾暗溃骸皨寢?-”這時(shí),媽媽已經(jīng)沖到我的面前,連忙把雨衣披在我身上,心疼地說:“我說讓你還著雨傘吧,你偏不聽,這不,知道后悔了吧?我說你呀,就是倔強(qiáng),你這下知道了吧--這叫‘不聽好人言,吃虧在眼前!’”你聽,我媽媽不是又絮叨上了嗎?不過,我還是非常感激我媽媽的,否則,我真不知道,我那天真不知道該怎么從令人絕望的雨幕中“逃生”……

  “請同學(xué)們一起朗讀課文--”突然,老師的一句話把我從遐思邇想中拉了回來,我努力地使自己從回憶中醒悟過來。于是,我鄭重地端起課本,和同學(xué)們一起有感情地朗讀起來,不知為什么,我竟朗讀得如此聲情并茂,以至于讀著讀著,我的眼淚竟情不自禁地流了下來……

  下課很久了,我還沒有從課文的情境中擺脫出來。掩卷深思,我越來越覺得母愛的無私與偉大,我在心里暗暗地下了決心,我一定要對得起我自己的媽媽,我曾聽一個(gè)哲人說過:“父母是自己一生永遠(yuǎn)還不上的債”。是啊,母親把我們撫養(yǎng)成人,多么的不容易啊!我們一定要好好學(xué)習(xí),將來作一個(gè)對祖國、對民族有用的人才,這樣,才是母親最大的心愿!我愿與同學(xué)們一起努力,如果,全社會(huì)的人都能將這一點(diǎn)作為自己的人生信條的話,那我們的社會(huì)將是多么和諧、多么美好,我們的生活又將會(huì)多么燦爛、多么絢麗!

讀《懷念母親》有感13

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《懷念母親》這篇文章,作者在文中寫到他一生中有兩個(gè)母親——一個(gè)是生身母親,一個(gè)是祖國母親。“我對著兩個(gè)母親有著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,這句話令我深受感動(dòng)。

  這篇課文寫作者季羨林六歲離開生母,只回故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪,作者在讀大學(xué)二年級時(shí),母親病逝,只活了四十多歲。作者對母親的去世痛苦不堪,作者想隨母親到地下,可愿望沒能實(shí)現(xiàn),痛哭幾天,食不下咽。作者就成了一個(gè)孤兒,一個(gè)缺少母愛的孩子,一個(gè)靈魂不全的人。作者懷著不全的靈魂,抱終天之恨,一想到母親就淚流不止,數(shù)十年如一日。

  作者的`母親去世了,就缺了母愛。但是我有一個(gè)幸福美滿的家庭,有爸爸、媽媽的疼愛。而我還不懂的珍惜,成天惹媽媽、爸爸生氣,還和他們頂嘴,真不應(yīng)該!唉!我真替作者感到惋惜,連媽媽的最后一面都沒見到。我應(yīng)該珍惜爸爸、媽媽給我的愛,幸福來之不易。我也要考上大學(xué),孝敬爸爸媽媽。

  作者季羨林被稱為“國寶”。母親養(yǎng)育了他,他與母親的命運(yùn)息息相關(guān),在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi),取得了崇高的地位,為祖國贏得了巨大的榮譽(yù),這一切都源于他對母親的崇高的敬意和愛慕。

  作者的愛國精神和孝順母親的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),讓我們行動(dòng)起來做一個(gè)對社會(huì)有用的人,做一個(gè)有孝心的好孩子。

讀《懷念母親》有感14

  季羨林在《懷念母親》一文中敘說了自己的母親只活了四十多年,更讓他愧疚的是在母親活著的時(shí)候,他一共就回家兩次,而且都是奔喪。卻沒想到這次的奔喪卻是為了母親而奔喪,季羨林對母親是永久的愧疚!

  季羨林在文中還提到這樣的話”我的祖國母親,我是第一次離開她,不知道為什么我這個(gè)母親也頻來入夢!斑@句話使我感觸很深:季羨林先生遠(yuǎn)離故土身在異國他鄉(xiāng),猶如孩子離開母親懷抱,心中無限思念偉大的祖國。他對祖國的愛深深的感染著我!

  想起了那個(gè)飽含著濃濃的愛國之情的暑假。

  ”女士們,先生們。請起立。奏中華人民共和國國歌……“只聽”騰“的一聲我和媽媽都站起來,眼睛 注視著五星紅旗冉冉升起,聽著莊嚴(yán)的國歌,被運(yùn)動(dòng)員的.驚人的毅力所感動(dòng)著,心中涌起濃濃的愛國情意!當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒戰(zhàn)勝困難時(shí),我和媽媽都會(huì)擊掌祝賀;當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒再次拿下獎(jiǎng)牌時(shí),我和媽媽都會(huì)歡呼跳躍,直到國歌奏響時(shí),一切會(huì)立刻恢復(fù)平靜……

  國家興亡,匹夫有責(zé)!季羨林的話激勵(lì)我的愛國之心!

讀《懷念母親》有感15

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”季老就是這樣一個(gè)人,六歲離開母親,大二之時(shí)母親離自己而遠(yuǎn)去,年輕時(shí)就失去母愛。這種思念母親的親情,難以用語言去表達(dá)。他回憶小時(shí)候吃月餅時(shí),母親用糧食去換幾個(gè)月餅給他吃而母親卻吃“紅的`”。當(dāng)時(shí)家里極困難,魯西北那地方就是他故鄉(xiāng)。于是他寫一篇文章<<賦得永久得悔》來追念母親。上面有句話“世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上帶在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識,即使整天吃”紅的“。從這段語言中可以看到季老對母親的愛和懷念。

  由此我想到現(xiàn)在我母親也不識字,生活比季老母親好也應(yīng)該好好得孝敬。讓母親生活得有滋有味,盡一個(gè)做兒子得孝心。我正在努力,在不斷的努力。

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