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中學(xué)生讀后感12篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生讀后感12篇

　　中學(xué)生讀后感篇1

　　在曾經(jīng)讀過的書中，我最喜歡《三國演義》，它主要寫了張飛、關(guān)羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情。書中有許多人物大家都知道，如：神機(jī)妙算的'諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

　　之所以我喜歡這本書，是因為它里面有許多驚心動魄的故事，更因為他讓我明白了許多的道理。

　　從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中，我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。

　　“青梅煮酒論英雄”中，劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下，并放過了劉備。從中我明白了，在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，不能太死板，不要一根筋，否則將一事無成。

　　從“劉玄德三顧茅廬”中，我明白了我們要禮賢下士，要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，去別人長處不自己短處。

　　總之，《三國演義》讓我明白了許多道理，它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望大家多看《三國演義》這本書，讓你們也接受他的熏陶！

　　中學(xué)生讀后感篇2

　　今天我讀完了《簡愛》，對簡愛這個人的印象也改變了許多，以前認(rèn)為簡是一個又丑陋又有心眼的人，而看完之后才發(fā)現(xiàn)她很善良而且勇敢。

　　我第一次感動是簡愛小時候，被送進(jìn)學(xué)校，只有一個朋友，名字叫海倫，簡要給海倫畫像，于是海倫脫下了她的帽子，散下來一頭金黃色的漂亮卷發(fā)，正巧被先生發(fā)現(xiàn)先生說她虛榮，于是要拿剪刀剪斷她的長發(fā)，簡為她

　　辯解卻不起作用，于是簡就脫下自己的帽子要求和海倫剪一樣的頭發(fā)。我清楚的記得她大聲對先生說NO的時候那堅韌的臉龐，這種勇氣是當(dāng)時的孩子們少有的，因為在當(dāng)時老師總是被認(rèn)為是正確的。

　　簡長大后，當(dāng)聽說舅媽病危時，她不計較舅媽以往對自己的傷害，仍然去看望并照顧自己的.舅媽。并且當(dāng)舅媽說出以前自己對丈夫撒謊說沒有簡的消息的時候，簡仍然原諒了，這是我感動的第二個情景。在簡看來過去已

　　成往事，珍惜現(xiàn)在才是最重要的。她的大度與善良最終為她贏得了舅舅的遺產(chǎn)，這也許就是所謂的好人自有好報吧。

　　簡和羅切斯特的戀愛也同樣讓我感動，羅切斯特從傲慢到對簡的著迷，是簡的獨(dú)特性格與智慧影響了他。羅切斯特堅守自己作為丈夫的責(zé)任對自己的瘋了的妻子不離不棄，即使面對兩廂情愿的戀愛，他仍然冒著生命危險

　　解救自己迷失在大火中的妻子，這份沉甸甸的責(zé)任感讓我為之肅然起敬。

　　結(jié)局的圓滿讓我為簡感到欣慰，簡的堅韌不屈的身影將成為我日后拼搏的動力，我將把對簡的感動化為我自己的精神力量。

　　中學(xué)生讀后感篇3

　　今天，我懷著對革命先烈無比敬佩的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了李大釗烈士的女兒李辛樺寫的一篇回憶錄《十六年前的回憶》。這篇文章寫的'非常感人。我認(rèn)真地讀了一遍又一遍。

　　從課文中我知道了李大釗烈士在被捕前他所在的局勢十分嚴(yán)重。被捕時他不慌不忙和在法庭上他臨危不懼這三個內(nèi)容。李辛樺把這三個內(nèi)容寫得那么清楚，那么真實，寫出了她對父親深深的懷念。

　　讀了這篇文章，我十分的感動，我想：李大釗烈士在被捕前他完全可以出國去避難，這樣他就不會死，可他沒有在被捕時他完全可以向敵人投降，這樣他也不會死，可他沒有在法庭上他完全可以向法庭求救，供出其他人，這樣他不但不會死還會過上好日子，可他也沒有。這是為了什么，這全是為了革命事業(yè)的勝利，全是為了人們能解放，能過上好日子。正是因為有許許多多像李大釗烈士這樣的人拋頭顱撒熱血，才會有我們今天這樣美好的日子正因為有像李大釗烈士這樣不怕犧牲的人，我們今天才不會受苦。我太感謝他們了！他們是最偉大的。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后報答他們。

　　中學(xué)生讀后感篇4

　　奧斯汀的《傲慢與偏見》，正如她自己所說，是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了世紀(jì)末到 9世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風(fēng)情畫似的小說不僅在當(dāng)時吸引著廣大的讀者，實至今日，仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家，在英國小說史上起了承上啟下的作用。

　　整部作品沒有滂沱的氣勢，沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這種簡單，精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的，也許就是周圍樸素，寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷，就對她的對于事物的`分析能力有所懷疑，讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細(xì)膩，敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時，她只是一個十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦么？她的確很少接觸"外界"，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠.

　　中學(xué)生讀后感篇5

　　一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會了思考，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了無數(shù)困難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一�！段饔斡洝匪茉炝怂膫€鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財懶惰，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的'對比。

　　這本書讓我明白了什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的，因為真理永遠(yuǎn)存在，做每一件事情都要不達(dá)目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學(xué)習(xí)時，或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動動腦筋，不就可以了嗎？一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折，那勝利還會遠(yuǎn)嗎？

　　中學(xué)生讀后感篇6

　　一本好書，會讓你感動；會讓你有空靈飄逸感；會讓你百看不厭；會讓你捧腹大笑；會讓你淚流滿面。

　　《綠野仙蹤》里面每一章故事都值得我們細(xì)細(xì)品味。故事里的女孩羅茜和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩洲的一個牧場上。羅茜因為被一股旋風(fēng)刮到了一個奇怪的地方。在奧芝國的一個好心女巫的指導(dǎo)下，踏上了回家的路程，最終，她克服了重重困難回到了家。

　　《綠野仙蹤》吸引我的.不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多啟迪:每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給予自己信心和希望。

　　書中，稻草人希望自己擁有一顆智慧的腦子，鐵樵夫希望自己擁有一顆跳動的心臟，膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。其實稻草人在緊急時刻腦子比誰都轉(zhuǎn)得快，總能想出一個個機(jī)靈的點(diǎn)子；鐵樵夫呢？他很有愛心，常常助人為樂；膽小獅在危險的時候也會大膽起來，敢與怪獸奮力搏斗......

　　人最大的敵人就是自己，如果打破了自己不敢挑戰(zhàn)的事情，你會變得很強(qiáng)大！而書中的主人公為了實現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗，得到了自己想要的東西。

　　中學(xué)生讀后感篇7

　　安妮是一個孤兒，但自從被卡思伯特夫婦收養(yǎng)了之后，她的生活變了。她來到了綠山墻農(nóng)舍，給那里取了很多好聽的名字，“紫羅蘭溪谷”，“柳池”，“森林女神的水泡”，“鬧鬼的森林”......安妮還交了一個知心朋友--- 黛安娜。

　　在這個過程之中，安妮遇了不少麻煩，雖然她被別人嘲笑，但她仍用鮮花來打扮自己。頭發(fā)被染成綠色，幫明尼.梅治病，把自己的腿摔骨折，可是她最后都成功抗了過來，并且最后成功的在阿馮利教書了！

　　我從安妮的身上發(fā)現(xiàn)很多和我相同之處。咱們都喜歡嘮叨，喋喋不休，很會交朋友，并相處得很好。最喜歡的也都是不停地想像，取外號。

　　令我最感動的是，安妮沒有忘記瑪麗拉的恩惠。在阿馮利教學(xué)，并照顧瑪麗拉，同時守護(hù)著綠山墻農(nóng)舍。如果我是安妮，我會這么做，并且用心教書，不讓瑪麗拉對自己失望。而且我發(fā)現(xiàn)整一本書作者都在運(yùn)用舉例子的方法將安妮描述成一個活潑，可愛的形象。雖然有時會調(diào)皮搗蛋，給文章增添了更多的喜愛之情。與此同時，作者還用了側(cè)面襯托的`手法。他先描寫綠山墻農(nóng)舍的景色，讓你陶醉其中，再加入一些有趣的人物，是不是使得作文更加楚楚動人哦，這就是文章最妙之處。

　　這本書給我最大的啟示是：我一定要好好珍惜父母對我的愛。你看安妮從小沒父母多可憐！吃不飽，睡不好，再看看我們，整天吃喝玩樂我還不知足。而安妮還會好好讀書來報答瑪麗拉，真是一個有恩必報的好孩子！所以我要珍惜所有美好的一切，不懷有虛榮心。

　　中學(xué)生讀后感篇8

　　人生難得是歡聚，唯有別離多。唉，年輕之時，為何卻早已體驗了知交半落的痛苦呢……

　　童年，它就像那夜空中最亮的星，璀璨照人，又像那雨后的彩虹，照亮我們的心。我羨慕英子，同時又嫉妒她，因為她的故事，充滿了許許多多的悲歡離合，而且那老北京的熱鬧生活，在我心里閃爍著，同時又給我留下了美好的'回憶。

　　惠安管、蘭姨娘、駱駝隊、驢打滾、爸爸的花兒落了，每一章節(jié)都展現(xiàn)出不同的風(fēng)采，他們的離去。，都是小英子變強(qiáng)了，同時也長大了。

　　多數(shù)人的眼中，秀貞是一個瘋子，可是，誰有能知道，她不是呢，但在英子童真般的眼里，她是一個可憐的人，又是一個偉大的人，可是，誰又知道英子得了什么怪病，也就她自己心里知道，因為，這不是怪病，而是一個小女孩所應(yīng)有的、充滿童真的心。

　　一個被養(yǎng)父責(zé)罵、被人遺棄的小女孩，卻與英子成了好朋友，英子也幫助妞兒與秀貞團(tuán)聚，又不怕責(zé)罵的從家里拿出媽媽的東西，在她的眼里，，一滴水，可以折射太陽的光輝，一本書，可以凈化一個人的心靈…..

　　繁落的花下，一個充滿童真的女孩，在夕陽的余暉下，靜默著…..

　　中學(xué)生讀后感篇9

　　今天，我讀了一本書，它是四大名著之一《三國演義》，我被故事里的情節(jié)深深所吸引，看得愛不釋手。

　　《三國演義》第十回寫的是：董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻(xiàn)帝，大權(quán)獨(dú)攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。

　　我覺得他們互相殘殺，最終會兩敗俱傷，傷亡慘重。

　　初中作文三國演義讀后感四

　　三國演義里，我最喜歡的是劉備三顧茅廬。

　　講的是：自從徐庶向劉備推薦諸葛亮后，第二天劉備就去找諸葛亮了。第一次，書童說：“先生不在家�！眲鋯枺骸澳慵蚁壬裁磿r候回來？”“不知道�！睍f。劉備只好回去。

　　轉(zhuǎn)眼到了冬天，劉備又去拜訪諸葛亮，書童說先生今天在家，劉備欣喜若狂，可進(jìn)去一看，傻眼了，原來里面不是諸葛亮，而是諸葛亮的`弟弟——諸葛瑾。劉備“痛哭流涕”留了一封信就走了。

　　過了新年后，劉備又去拜訪諸葛亮，書童說先生今天在家，劉備高興的就要瘋了，書童又說：“先生在睡覺，請你們輕點(diǎn)�！眲渥審堬w關(guān)羽在外邊等著自己悄悄地在床邊等著，不愿叫醒他。張飛還說要點(diǎn)房子叫醒他被劉備給叫住了。后來諸葛亮幫助劉備成了一番大事業(yè)

　　讀完這一篇后，我感受到了劉備的仁慈，去了三次請人家，最后一次他在睡覺，劉備竟站在床邊等！我真佩服劉備。

　　中學(xué)生讀后感篇10

　　我讀了《水知道答案》的書，被書中內(nèi)容深深的吸引了，書里講到，水能聽。在三個瓶子里裝上米飯，每天對第一個瓶子說“謝謝”，對第二個瓶子說“渾蛋”，而對第三個瓶子不聞不問。一個月后，來看三個瓶子內(nèi)米飯的變化。對它說“謝謝”的那瓶米飯開始發(fā)酵，長出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味;對它說“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。

　　當(dāng)水看到世界各國書寫的語言“愛和感謝”時，水結(jié)晶的形狀非常美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。

　　水有記憶功能，水有預(yù)測功能讓我震驚，書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。

　　水能不僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們?nèi)松眢w的`70%是水，我們每一個人都會有喜怒哀樂，我們每個人的言行都影響著身邊的人和事物�？戳诉@本書，我懂得了我們要學(xué)會愛惜生命，愛護(hù)自己，愛護(hù)爸媽，愛護(hù)同學(xué)，尊敬老師和長輩，我要感謝和愛我身邊的每一個朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

　　所以我想，如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑，聽到的是老師的表揚(yáng)和鼓勵，那我們的身心一定會呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對的是爸媽的批評指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會愛和感恩。

　　中學(xué)生讀后感篇11

　　在我所有的書當(dāng)中，我最喜歡的書是四大名著之一的《西游記》，它的作者是吳承恩。我喜歡此書的原因是：《西游記》讓我明白了很多道理，使我在今后的學(xué)習(xí)中堅定了目標(biāo)，堅定了意志，努力向我的`目標(biāo)最高峰沖去。

　　《西游記》一開始就講述了孫悟空不平反的出世和在花果山當(dāng)王的自由自在和聞名遐邇時的生活，后來他拿走了龍王的寶貝——定海神針，最后導(dǎo)致他大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下壓了五百年，使他五百年不能動彈，被唐僧所救，踏上了去西天取經(jīng)的道路，自從孫悟空保護(hù)唐僧后，白龍馬、豬八戒、沙和尚也加入了隊伍，師徒四人和白龍馬一路上共經(jīng)歷了九九八十一難，最終到了西天，取得了真經(jīng)。

　　在此書的人物中，我最喜歡的是孫悟空，他天不怕地不怕，像一個英雄，了不起的英雄。他敢和各路的妖魔鬼怪作斗爭，還把自己叫做齊天大圣，和天一樣大。他從來沒有因為妖怪兇惡、厲害而因此放棄。

　　我覺得孫悟空雖然是故事里的英雄，但他也是英雄，也同樣值得我們學(xué)習(xí)。無論我們在生活中還是學(xué)習(xí)中，都要學(xué)習(xí)像孫悟空這種天不怕地不怕的精神，讓天不怕地不怕的精神萌生在心中，才能取得“真經(jīng)”！像我們學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)天不怕地不怕的精神才能克制學(xué)習(xí)中的困難，克制了今天的困難，換來的是明天的智慧。