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讀《三毛流浪記》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀《三毛流浪記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《三毛流浪記》有感1
最近，我看了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，這本書講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事�！度骼擞洝放c我以前看過的書不同，是一本有趣的漫畫書，一頁一個小故事，每個故事由一幅或多幅的圖畫組成，圖畫非常生動形象，讓人越看越深刻體會三毛的痛苦。
書中的三毛是個孤苦伶仃的孩子，他沒有父母，沒有家，沒人疼，沒人愛，他一無所有，只能到處去流浪。在流浪的`過程中，他以乞討為生，餓了討不到飯吃，困了只能睡在大街上，還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一幅畫面是，在大街上，三毛看見一位阿姨正在叫一個小男孩去上學(xué)，那個孩子不但不肯去，還跑了。三毛見狀，三步并作兩步跑到阿姨面前，天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué)，那個阿姨聽了很生氣，連踹了三毛兩腳，三毛真可憐啊！
雖然如此，但他依然樂觀、善良。有一次，一個小男孩在路邊撿花，不小心掉進(jìn)河里去了，三毛看見了，不顧自己的安危，馬上跳了下去，把小男孩救了上來。
看完這本書，我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心，又為他的善良、正直感到高興，同時，我也深深地慶幸自己出生在一個幸福的家庭里，想吃有好吃的，想穿有漂亮的衣服，還有寬敞明亮的大教室和一幫要好的朋友，對比三毛，我實(shí)在幸福太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件，感謝我生活在一個法治公平的新社會，感恩我有一個富強(qiáng)、偉大的祖國。
讀《三毛流浪記》有感2
想必“三毛”這個名字，大家聽著都很耳熟吧!他可是一個鼎鼎有名的流浪兒童。因?yàn)轭^上只有三根頭發(fā)，所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》，我感慨萬千。我感受到了一個流浪兒的身心體會。
三毛，一個流浪兒童，他隨時都有一顆牽掛父母的心，他非�？释玫礁改傅膼�。不像我們，盡管可以隨時與父母相見，但卻因?yàn)闆]得到什么而經(jīng)常和父母等長輩頂嘴、吵架，還說“討厭”父母，卻不知父母的心里是怎樣想的`。這時，我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福!
三毛，只渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖：一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西，卻并不滿足，還要什么高檔玩具、PSP游戲機(jī)等等，硬是把錢花光，而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛，在資本家家里做事，得不到雇主滿意既要挨批評又要挨打，還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢，他罵不還口打不還手。而有的同學(xué)，父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下，立馬一拳把人家打倒在地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛，流落街頭，被人厭惡，被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的家，享受著幸福，體會不到被人厭惡的感覺。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛，一個流浪兒，只能吃到一些殘羹剩飯，有時甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的大米、烤肉、果蔬、冰淇淋，而且還從未滿足，還要牛排、雞翅、飲料等等，從未滿足過�？蛇@時，我們有沒有想到流浪兒呢?那些沒有一頓吃好吃飽的兒童們?答案是：根本沒有!這些難道我們還不夠幸福嗎?
三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀!我們一定要好好珍惜呀!
讀《三毛流浪記》有感3
在這個延長的寒假中，我讀了許多課外書�？稍谶@些書中，讓我最有感悟的就是張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。
三毛，他是一個七八歲的孩子，孤苦伶仃，無人照顧，沒有真正的家。四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上。有一次，他看見母羊照顧小羊，小狗有母狗喂養(yǎng)，三毛不由自主地走到小狗跟前抱起小狗想親親它，可是母狗看見有生人靠近，便立刻撲上去要保護(hù)小狗。三毛實(shí)在忍不住哭了起來，他多想也有媽媽的保護(hù)。和三毛相比，我們是多么幸運(yùn)，多么幸福。
后來，三毛被一位好心人收留了，和自己的孩子一起撫養(yǎng)，還讓三毛讀書。三毛十分努力，在學(xué)堂里有幾個同學(xué)用餅干、糖果饞三毛，可三毛根本就不理會，只顧認(rèn)真讀書。因?yàn)樗胝J(rèn)識好多字，這樣他就可以干一些簡單的工作，來改變自己的生活�？珊镁安婚L，因?yàn)橐粓龃蠡�，這家好心人燒掉了家里的一切，也燒掉了三毛的.幸福生活。三毛又只能繼續(xù)流浪。
想想三毛在那缺衣少食，吃了上頓沒下頓的時候都能如饑似渴地學(xué)習(xí)，對別人的打擾全然不在意，而我們現(xiàn)在的孩子上下學(xué)有爺爺奶奶、爸爸媽媽專車接送，書包有人背，下雨了有人打傘，餓了有人買吃的，反而卻不能一心一意地認(rèn)真讀書。
看著流浪的三毛，受盡了各種磨難，我的心里很不是滋味，他比現(xiàn)在的我們還小幾歲，卻在那樣艱苦的環(huán)境里靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力生活下去。他從來不害怕，反而生活得很樂觀。而我們現(xiàn)在的小朋友個個都是家里的小公主，小王子，稍微受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就哭鬧不止，想想真是羞愧。
讀完《三毛流浪記》后，我看穿了當(dāng)時社會的等級分明，富人花天酒地，豐衣足食，窮人流落街頭，乞討為生，風(fēng)餐露宿。因此，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，發(fā)奮讀書，做一個像三毛一樣誠實(shí)、樂于助人、有愛心的人。同時我也從三毛身上學(xué)會了：不管遇到多大的困難，一直要永遠(yuǎn)向前，在困難面前永不低頭。
讀《三毛流浪記》有感4
《三毛流浪記》這個故事大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
舊上海灘十里洋場，有個穿著顏料“衣服”的小男孩，驕傲地笑著，得意地走進(jìn)了那個必須穿衣服的“文明社會”。這個小男孩便是三毛，一個身世凄涼，饑寒交迫，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的孩子。在這辛酸、無奈的流浪生活中，他的心卻依舊跳動著機(jī)智、幽默、樂觀。
舊上海的“文明社會”是不允許光著膀子的人進(jìn)入的`。黃包車上載著一朵朵精致的花兒，而三毛卻窮得沒有衣服穿。他應(yīng)該想著自己坎坷的命運(yùn)，在這不公平的社會里，是不是該低著頭，流著淚，默默離開，哀嘆自己的苦命呢？不是的。我們可愛的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料，伸出手指，細(xì)心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境，他選擇幽了現(xiàn)實(shí)生活一默，坦坦蕩蕩地笑看災(zāi)難。
與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可真是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人的細(xì)心呵護(hù)……我們有這么好的生活環(huán)境，卻還要嫌這個，嫌那個，跟父母斤斤計(jì)較，不知道什么叫做感恩。我覺得我們這么做太不對了，我們應(yīng)該要體諒父母對我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當(dāng)他們“嘮叨”時，無非就是想讓我們努力讀書，長大后報(bào)效祖國，做有用的人才，無非就是讓我們保護(hù)好視力，多看書；當(dāng)他們讓我們幫忙做家務(wù)時，無非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對我們所做的一切，不都是為了表達(dá)他們對我們的愛嗎？
生活總是會跟人開玩笑，讓人找不到方向。面對現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們要像三毛一樣，需要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣，有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣，傷痕累累也不忘要與災(zāi)難幽默一下的胸懷。5.12汶川大地震之后，災(zāi)區(qū)的同胞們沒有倒下去，反而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，努力重建自己的家園。在各方的幫助下，才一年多，那里就變了樣，甚至建設(shè)得比原來更好。
在失去后，他們體會到我們生活在幸福中的人所體會不到的凄涼，他們從此更懂得珍惜，更懂得感恩，更堅(jiān)強(qiáng)地笑著面對未來。有希望就能推動生命前進(jìn)，與其在哀嘆命運(yùn)中痛苦地茍活，不如坦然地接受，感受當(dāng)下生命的多姿多彩，微笑著與災(zāi)難擊掌問好。
讀完《三毛流浪記》，我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠(yuǎn)不會有三毛一樣的坎坷人生經(jīng)歷，但只要我們學(xué)著三毛那樣的樂觀、開朗，無論多高的山，多深的坎，我們一定能夠從容地面對，微笑著說：“我很好，我能行！”
讀《三毛流浪記》有感5
暑假里我看了不少課外書，其中我印象最深的就是張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝妨恕?/p>
《三毛流浪記》講述的是孤兒三毛令人心酸的經(jīng)歷。三毛是生活在舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铩Ｋ鲞^各種各樣的事情，賣報(bào)、撿垃圾，幫別人推三輪車，更慘的是他還常常受到別人的欺負(fù)和嘲笑，盡管這樣，他還是能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著，不斷地克服著一個又一個的'困難。
書里的很多片段都讓我記憶猶新。印象最深的是有一次三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。這可見三毛多么善良，多么可愛啊。
與生活在舊社會的三毛相比，我們現(xiàn)在的生活太幸福了。就拿我來說吧，我的生活從小到大都是無憂無慮的，每天都享受著家人無微不至的關(guān)愛。假期里我跟著爸爸媽媽去旅游，生病了全家人出動帶著我上醫(yī)院，我想要什么爸爸媽媽都會盡力滿足我。新學(xué)期又要開學(xué)了，我可以背著書包開開心心地去學(xué)校學(xué)知識，可以和老師、同學(xué)們一起高高興興地參加各種活動�？梢赃@么說，我們的生活里沒有痛苦，只有快樂和希望。
我想，生活在這樣的環(huán)境下，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，將來做一個對社會有用的人。
讀《三毛流浪記》有感6
今天，我讀了《三毛流浪記》有感。
三毛是個孤兒，她沒爹沒娘，每天挨餓，還很窮，窮得連學(xué)也上不了。但是，三毛有骨氣，愛小動物，也很關(guān)心比他小的弟弟。
有一次，一群壞人來捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就要被捉住了，三毛看見了，用身體撞壞人，趕走壞人。弟弟得救了。三毛這種尊老愛幼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想想我，我多么幸福��！有爸爸有媽媽，每天都可以吃上媽媽做的飯，喝上奶奶煲的湯。三毛吃不飽，我們的碗里卻總要剩下幾粒飯。
我的'生活和三毛的生活根本沒法比，差距太大了。我決定從現(xiàn)在開始，要珍惜生活，不浪費(fèi)一顆糧食。學(xué)會關(guān)心他人。
讀《三毛流浪記》有感7
當(dāng)大家在飯桌上和父母吃著香噴噴可口的飯菜時，你可曾想過舊社會流浪兒童的生活？這時我們一定會說：“不，我們沒有想過，我們哪有時間想這些，反正我現(xiàn)在衣食無憂。”
但自從我讀了《三毛流浪記》之后，我終于體會到了舊社會流浪兒童在沒有父母的關(guān)愛、呵護(hù)下，每天都沒有一頓熱燙燙的飽飯可以吃。他們?yōu)榱嗽谶@個世界上生存下去，他們有的沿街乞討，有的到處拾垃圾賣錢，他們有的忍不住饑寒，還會跟狗搶食物，這樣根本就是非人對待。
流落街頭的三毛嘗盡了人世間的所有苦難。冬天連大戶人家的狗都穿上了厚厚的棉衣，可三毛卻只穿著一件破破爛爛，從垃圾堆里撿來的臟衣服，要不怎么說他無依無靠，孤苦伶仃呢？起初三毛還是有親人的——捕魚的.漁夫，可三毛這唯一的親人，比親的還親的親人，卻被一群囂張的警官活活打死，你說說三毛可不可憐？但三毛卻沒有因此放棄生存下來的希望，而是鼓起勇氣繼續(xù)朝前走。
看完這本畫冊，我心里感觸很深。我們夏天可以穿著裙子，吃著雪糕；冬天能有棉衣穿，有火烤，我們現(xiàn)在的生活真幸福，不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，可三毛又是在過著怎樣艱難的生活呢？我厭惡舊社會，熱愛新社會，我多么希望三毛能和我們一起生活，一起上學(xué)，一起玩耍，不再受苦受凍，和我們一起分享快樂。我渴望流浪人民的日益減少，讓世界更加美好、幸福！
讀《三毛流浪記》有感8
三毛，一個正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智，富有意趣的孩子。只要三毛看到了一些和他一樣的孤兒，因沒有衣服穿，在寒風(fēng)中發(fā)抖，便會從自己身上脫下一件給他們。
一次，三毛看到一個小孩伸頭在河邊摘花，他忙阻止�？尚『⒉宦�，一不小心小孩落到水中。三毛立刻跳下水，把孩子救上了岸。孩子的父母很高興，對三毛豎起了大拇指。
有一次，三毛在火車道旁揀煤渣，把衣服給弄臟了。他到河邊洗，可那河中的水也很臟，三毛的衣服沒被告洗干凈，反而越洗越臟。沒辦法，只好把那件又臟又臭的衣服穿到身上。路人看見他一身臟，聞著他一身臭，便紛紛捏著鼻子走開了。三毛生氣極了！把衣服扔了�？勺叩揭粋�巷子旁，看見墻上寫著“禁止赤膊，違者究辦”這幾個大字。他見了嚇了一跳，但一想到別人嫌棄的`眼神，就沒有把衣服揀回來。聰明的他想出了一個妙計(jì)，用炭在身上劃了幾道，還真像一件海軍服呢！
三毛，就是這樣一個正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智式的孩子。我們應(yīng)該向身處逆境而樂觀向上的三毛學(xué)習(xí)。
讀《三毛流浪記》有感9
張樂平的《三毛流浪記》。我想大家早已耳熟能詳了，也被那個敢做敢當(dāng)善良、機(jī)智的三毛形象所深深吸引。
記不起第一次看《三毛流浪記》是何時，只是依稀記得其中的片段和人物的形象。三毛的身世很悲慘。在他很小的時候，父親因感染疾病去世了，母親則改嫁給一個富商。從此，三毛便跟爺爺相依為命，然而，禍不單行，三毛的爺爺也在與強(qiáng)盜的爭執(zhí)中，不幸被強(qiáng)盜殺害。可憐的三毛失去了最疼愛自己的爺爺，傷心欲絕。于是，三毛決定去上海找媽媽。希望能從媽媽那里得到安慰。到了上海，找到媽媽，但令他傷心的是媽媽只給了三毛一些錢，便把他打發(fā)走。從此，三毛便開始了自己的流浪的生活。他幫別人擦過皮鞋，推過人力車，當(dāng)過保姆，還當(dāng)過乞丐。三毛在當(dāng)保姆時，女主人的孩子哭個不停，當(dāng)女主人回來時，還以為是三毛欺負(fù)了她的孩子，結(jié)果對三毛又打又罵，并且罰三毛兩天不許吃飯。但三毛在流浪的同時也結(jié)交了一群講義氣的好伙伴。他們互相幫助，記得有一次他們在天橋以幫車夫推車謀生，三毛在和幫幾個小伙伴正在幫別人推車，不了有幾個孩子從了過去，說這是他們的地盤，別人不能搶生意，最后，三毛和他的幾個小伙伴憑借著自己智慧，從又奪回了地盤。有一次，三毛被一個富商誤認(rèn)為是自己的兒子。于是幫三毛接到自己的大宅中，從那以后三毛便過著少爺?shù)纳睢５恍南胱C明自己并非是他的兒子。在三毛當(dāng)少爺?shù)倪@段時間，得到不少人的“尊重”。
最終，三毛還是證明了自己并非是他的兒子。或許三毛失去了很的東西。但他從不孤單，有這朋友的`幫助，和不同的生活經(jīng)歷。從三毛的故事中，反映出那個時代的黑暗，勢力以及人性的丑惡。三毛嘗遍了下層人民生活的艱苦，但作者同時也賦予了三毛許多高貴的品質(zhì)，令整個故事真摯感人。
讀《三毛流浪記》有感10
在假期里，我讀了許多書，但其中最令我感動和印象深刻的則是張樂平老先生的《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》中的主人公只不過是個無依無靠，頭上有三根毛的窮小子——三毛，但是，從他身上卻反映出了當(dāng)時社會的黑暗，富人當(dāng)?shù)赖那樾�。因此，從三毛身上全我感悟到了很多很多…�?/p>
此書的第一章，講的是三毛看見小羊有母羊疼，小狗有母愛，便觸景生情，忍不住抱住小狗傷心地哭了。但這時，母狗看到有人“奪”走了她的愛子，便沖到三毛面前，準(zhǔn)備與他用牙齒“理論”。三毛見此情景，眼淚像斷了線的珠子，哭得更傷心了。看到這里，我忍不住暗自慶幸起來，慶幸我如此幸福。我不僅有爸爸媽媽的疼愛，還有外公外婆的疼愛，更有家，這個可以遮風(fēng)擋雨的港灣�？墒俏矣譃槿械诫y過，難過他沒有任何一點(diǎn)像樣的愛。想到這里，我也更加地愛我的家人了。在這本書的中段，有一章講的是三毛餓得實(shí)在不行了，便把準(zhǔn)備貼廣告的漿糊一股腦全喝了，結(jié)果被人大罵一頓�？吹竭@時，我的鼻子一酸，想到在三毛生活的.時代，不知還有多少名窮孩子吃過這樣的苦，受過這樣的罪呀！同時，我又想到包括自己在內(nèi)的“小皇帝”、“小公主”們，要吃有吃的，要穿有穿的，但有時候還要耍個小脾氣，跟三毛比起來真是“身在福中不知�！�，這太不應(yīng)該了！
《三毛流浪記》這本身教會了我很多很多，更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要珍惜現(xiàn)在的一切！
讀《三毛流浪記》有感11
我最近讀了一本書，書名叫《三毛流浪記》，書里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒有親人也沒有家。路邊的大樹下，房檐、洞橋便是他晚上睡覺的地方；大冷的天，一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行眼淚直往下掉。我心想：三毛真是太可憐了，他生活在舊社會里，因?yàn)闆]有親人，他長期沒有吃沒有穿，沒有住處，長得面黃肌瘦。貧困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，飽受著痛苦生活的折磨。他是個多么可憐的孩子啊！可是三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻心地善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂于助人。有一次他不顧個人安危，救出了落水的男孩；又有一次他自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；還有一次他幫拉貨的老大爺推車……他的`這種精神真讓我佩服。
讀完《三毛流浪記》以后，我的眼眶濕潤了，我想對小伙伴們說一句話：“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福，大家不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優(yōu)異的成績！爭取考上大學(xué)，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩�！�
讀《三毛流浪記》有感12
暑假里，我讀了一本叫三毛流浪記的書，感受很多。
三毛是一個沒有爸爸和媽媽的孩子。他很想讀書。有一次，他見小朋友們都去上學(xué)了，自己卻不能上學(xué)。于是，三毛想出了一個辦法，就偷偷地到學(xué)校的課堂門口聽老師講課。我想三毛真愛學(xué)習(xí)啊，可是有時候我還不認(rèn)真聽課，我真覺得很慚愧。
三毛也很勇敢，有一次，他看見有小朋友掉進(jìn)水里，三毛就不顧一切跳入水里，把小朋友救上了岸。別人都夸三毛見義勇為，我想三毛這么勇敢，我也要熱心地去幫助同學(xué)。
三毛是可憐的`孤兒，他能自己照顧自己，我也要像三毛學(xué)習(xí)，自己檢查作業(yè)，自己洗襪子，衣服。
讀了三毛的故事，我要更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，做一個勇敢的孩子。
讀《三毛流浪記》有感13
這個暑假，我讀了一本十分有意義的書——《三毛流浪記》，雖然我看見過這本書的電視連進(jìn)續(xù)劇，可是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個從小失去雙親、無依無靠，以檢垃圾為生的孤兒，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。
最終依然孤獨(dú)的走在小巷中。讀完這本書，我想起了一個失去母親的孩子，是多么的痛苦，和孤獨(dú)，他們的愿望只是能和父母歡樂的生活是多么的幸福和完美。我卻生在福中不知福，不好好珍惜時光，卻和父母吵架讓父母生氣，看了這本，我大受啟發(fā)，以后要善待父母，關(guān)心父母，做一個盡責(zé)盡孝的好女兒，和父母歡樂的.每一天。By：三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子，可是，我讀完了這本書后，我有了新的看法。書里的三毛是一個十分善良，十分熱情的一個孩子。不管別人有什么困難，有什么需要幫忙的事情，他都會很情愿地幫忙別人。并且也從來不計(jì)較報(bào)酬。我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。如果在班級里，有同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難了，我也會像三毛一樣盡心盡力地幫忙他，和他一齊學(xué)習(xí)，一齊提高。
讀《三毛流浪記》有感14
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌�。為了生存他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每個苦難畫面，每句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的份答卷。因?yàn)榱私膺^去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅(jiān)定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的.思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進(jìn)，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的精神。我們幸福的每天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
讀《三毛流浪記》有感15
今天,我讀了張平樂爺爺寫的<<三毛流浪記>>,講述的是一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活.
三毛出生在一個貧窮的家庭里.他從小父母就去世了,沒有一個親人.三毛他骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,也穿不暖,每天只能靠討飯來維持自己的生活,要是討不到,只能餓肚子了.他每天不止沒有什么飯吃,還總是被人嘲笑,三毛看見和自己同年齡的孩子都可以和自己的.家人一起生活,心里很不是滋味.一到晚上,三毛要找到能睡覺的地方,找不到只能睡外面又冷又餓,碰到了下雨天,就遭殃了.
三毛還當(dāng)過報(bào)童,撿垃圾賣錢,黃包車車夫,印刷匠等等等等,各種各樣的苦活都做過.又是干完了活,老板還故意刁難他把全部的家務(wù)干完;晚上不睡在床上,只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里,讓他睡不安穩(wěn).
當(dāng)有一個人不小心掉了錢包時,三毛正好看到并幫他撿起來,沖上前,還給那個人.那個人非常感謝三毛,拿一些錢給三毛,三毛卻說:"不用謝,這是我應(yīng)該做的!"
看完了這一本書,我想,我一定要像三毛那樣的精神學(xué)習(xí),還要珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)現(xiàn)在的生活,所以,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大做一個有用的人!
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