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《荷塘月色》讀后感

時(shí)間:2024-09-09 10:38:16 讀后感 我要投稿

《荷塘月色》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《荷塘月色》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《荷塘月色》讀后感(通用15篇)

《荷塘月色》讀后感1

  我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開(kāi)書(shū)一看,我一看“荷塘”這個(gè)地名,我便想起去年的暑假前,我一個(gè)人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧?kù)o的畫(huà)面讓我至今想起來(lái)還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個(gè)人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我背著手踱著出了家門(mén),我想起那個(gè)美觀的小花園。我獨(dú)自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見(jiàn)有滿(mǎn)月的光很美好的。

  我緩緩地走在路上,彌望荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都是樹(shù),有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是郁郁蔥蔥的松樹(shù)。令人看起來(lái)多可怕!但我有點(diǎn)勇氣走下去,走著走著,豁然開(kāi)朗!!原來(lái)在荷塘的周?chē)际倾~枝鐵干一樣的`樹(shù),中間的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的樣子。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,使我心曠神怡!

  突然,一朵荷花里有燈光閃爍,變成粉白色的荷花燈,仿佛寶蓮燈似的,真漂亮!我非常不可思議!我想知道里面是什么東西?打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)螢光閃閃的小螢火蟲(chóng),我好奇地看著它,螢火蟲(chóng)慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲(chóng)悄悄地跟我說(shuō):“你不要寂寞,多來(lái)看荷塘一下!蔽灮鹣x(chóng)又飛來(lái)舞去地回去了。我有點(diǎn)心灰意冷,我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不舍地離開(kāi)荷塘。

《荷塘月色》讀后感2

  我家有一個(gè)大書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),童話、繪本、小說(shuō)應(yīng)有盡有。但是,每次我都會(huì)不由自主抽出《荷塘月色》,這可是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

  它的封面是一朵嬌艷的荷花在碧綠的荷葉上,好似漂浮在夢(mèng)幻般的荷塘上,再配上“讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命”的這句話,真是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  盡管它沒(méi)有精美的插圖,只是由生活的感悟、故人舊事、行走的蹤跡、思索人生幾個(gè)部分構(gòu)成,但每次捧起它,我就再也放不下來(lái)。

  其中,我最喜歡讀《荷塘月色》這篇了,它讓我想起了《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水!扒壅鄣暮商辽厦妫瑵M(mǎn)是田田的葉子......”讀著這些優(yōu)美、傳神、令人心曠神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘邊,看到了一池的荷花,自己也變成了那一朵最美麗的荷花!霸鹿馊缌魉话,靜靜地瀉在這一片葉子和花上......”這是多么美麗的畫(huà)面,我好像也沐浴著皎潔的月光,做起了一個(gè)荷塘月色的`夢(mèng)。

  這本書(shū)我已經(jīng)看了一遍又一遍,每次閱讀都有驚喜,我在《背影》中感受到父愛(ài)的溫暖,《槳聲燈影里的秦淮河》讓我無(wú)比驕傲,《生命的價(jià)格—七毛》令我重新思考生命的價(jià)值......

  每次閱讀都讓我如癡如醉,這真是一本難得的好書(shū)。

《荷塘月色》讀后感3

  “曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”這是朱自清先生對(duì)北京清華園荷葉的印象。在他的文中,我仿佛走到了那片荷塘前,看見(jiàn)了那晚的一塘荷花,和那淡淡的月色。

  這篇散文寫(xiě)于那段黑暗的日子里,看任何事都應(yīng)該是索然無(wú)味的吧,但朱自清先生卻從荷塘中讀出了別種的滋味。那時(shí)的荷塘與平時(shí)并無(wú)異,但不同的人能賞出不同的感覺(jué)。在他眼中“雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的!彼菓崙康,不滿(mǎn)的,但又有著一些無(wú)可奈何,對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō),除了借這一塘的荷花抒發(fā)心中的苦悶,又有其他什么方法嗎?“這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有!币苍S,那時(shí)的他,正是這樣的.孤寂與彷徨吧。

  相比之下,我對(duì)荷花的印象就活潑多了。一到夏天,最?lèi)?ài)的便是到大明湖看荷花,湖畔的風(fēng)都夾雜著一股淡淡的荷香,又卷起湖中許多水滴,被風(fēng)一陣陣的打在臉上,有種說(shuō)不出的愜意。湖中的荷葉則是形成了一個(gè)綠色的屏障,阻隔人們的視野,似是故意將蓮藕隱藏在底下,不想讓人找到,只能看見(jiàn)湖面上彌漫著已成綠色,令人心曠神怡。

  我愛(ài)大明湖的荷塘月色。

《荷塘月色》讀后感4

  很多人都知道朱自清,他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數(shù)《背影》和《荷塘月色》了。

  《背影》這篇散文描述了一幅父子車(chē)站送別的畫(huà)面。主要內(nèi)容是:“我”的祖母死了,父親的差事也交卸了。”“我”回到了徐州,在父親家見(jiàn)到滿(mǎn)院狼籍的東西,又想起了祖母,“我”留淚了,父親教育我:“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”然后就去辦喪事去了。

  辦完喪事后,“我”的父親要到南京謀事,“我”也要回北京念書(shū),我們便同行。去南京后,父親因?yàn)槭旅,本已說(shuō)定不送“我”了,但因他仍然不放心,最后終于還是說(shuō)服了“我”送我去念書(shū)。

  我們到了車(chē)站后,“我”買(mǎi)票,他就幫著看行李。行李太多,得向腳夫行小費(fèi),他又去談價(jià)格,談完后便送“我”上車(chē)。又叮囑“我”夜里警醒些,不要受涼;“我”讓他走,他說(shuō);“我去給你買(mǎi)些橘子,別動(dòng)!”他帶著小帽,穿著黑布大馬褂,胖胖的,蹣跚地走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了。他抱著幾個(gè)朱紅的`橘子往這里走,走到了鐵路那里時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬起,然后再抱著走了過(guò)來(lái),一股腦的將它們放在了“我”的大衣上,然后就說(shuō):“我走了!”到那邊來(lái)

《荷塘月色》讀后感5

  今日我們學(xué)了一篇來(lái)自朱自清寫(xiě)的著名篇目《荷塘月色》,讀完這一篇文章之后,有許多的感受。在其中,我最喜歡其中的第五段了。

  在這一段中,起先便開(kāi)始由月光映入荷花開(kāi)頭,讓人不覺(jué)的想象到了一個(gè)美麗的夜景,月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上,把荷花照應(yīng)著一樣牛乳洗過(guò)一樣的白,一切都好像夢(mèng)一樣,環(huán)繞著我們。之后,又把景物轉(zhuǎn)到了四周,遠(yuǎn)光穿過(guò)高高的樹(shù)木,灑在了荷塘中,經(jīng)過(guò)月光的照射,路旁柳樹(shù)的影子映到池塘的荷花上,構(gòu)成了一幅幅美麗的景色。

  在這一段中,作者把所見(jiàn)所聞形象的描述了出來(lái),靜靜的月光,勃勃的青霧,在月光照耀下的荷花,淡淡的云,樹(shù)影和月影,這些景觀處處顯示著幽雅寧?kù)o,而這些獨(dú)特的感受僅有在獨(dú)自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到,在那里,荷塘中的荷花與月色相互交融在一齊,再經(jīng)過(guò)一些周?chē)木拔锏暮嫱,為第六段在?xiě)荷塘四周的景物做了鋪墊。在這一段中,作者也用了一些修辭手法,比如“塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的'旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。”這一句,作者就用了通感的手法,從視覺(jué)轉(zhuǎn)移聽(tīng)覺(jué),形象的溝通了人的感官,進(jìn)行了多角度的描述,使文章更加的充實(shí),更加的豐富。還如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!边@一句,用一個(gè)“瀉”字,以動(dòng)寫(xiě)靜,寫(xiě)出了月光的柔和,幽靜,使讀者身處于此環(huán)境之中。

  總之,在這篇文章中,有許許多多的優(yōu)美語(yǔ)段,但我獨(dú)愛(ài)這一段,或許因?yàn)橄矚g這柔和的月光吧。

《荷塘月色》讀后感6

  假期里,我們要完成六本書(shū)的閱讀,我將最能讓我感動(dòng)的三本書(shū)寫(xiě)出來(lái)。這是第一篇。

  《歌聲》:我們都知道,歌聲只能聽(tīng)到,而作者利用觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)形象的、詩(shī)意的將作者所聽(tīng)到的“中西絲竹合唱”的三曲清歌形象的描繪了出來(lái),讓我們通過(guò)這三種感覺(jué)知道這聲音是非常美妙、非常動(dòng)聽(tīng)的。

  《匆匆》:是的,我們要抓住任何機(jī)會(huì),來(lái)填滿(mǎn)即將流去的`無(wú)聊的時(shí)候,讓這些正沒(méi)有事情可做的時(shí)候成為一種可能,一種超越自我的可能。作者運(yùn)用其豐富的想象能力,形象的描繪了燕子,楊柳,桃花等自然萬(wàn)物的榮枯,表達(dá)了其內(nèi)心的復(fù)雜情感,描繪到了極限,動(dòng)人心扉,耐人尋味。

  《荷塘月色》:看到這個(gè)題目,我以為只是純純的描寫(xiě)月色下的荷塘,但看了導(dǎo)讀后,我知道,作者是借助這篇文章抒發(fā)了其不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí),渴望自由,想走出現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜感情。作者通過(guò)描寫(xiě)荷塘、描寫(xiě)月色巧妙結(jié)合起來(lái),突出月色下的荷塘和荷塘上的月光朦朧、優(yōu)雅之美,還運(yùn)用了“通感”這種修辭手法,讓讀者記性深遠(yuǎn)的想象。

  《春》:這算是我看過(guò)的最美的一篇散文了。這是一幅從內(nèi)心深處繪制出的一副藝術(shù)畫(huà)。春季,男女老少都在這個(gè)季節(jié)里表現(xiàn)出生命的自由、活力。通過(guò)這篇文章,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了天真熱情,欣喜歡快,熱愛(ài)美好生活,熱愛(ài)國(guó)家民族的作者,和一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

《荷塘月色》讀后感7

  我家有一個(gè)大書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),童話、繪本、小說(shuō)應(yīng)有盡有。但是,每次我都會(huì)不由自主抽出《荷塘月色》,這可是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

  它的封面是一朵嬌艷的在碧綠的荷葉上,好似漂浮在夢(mèng)幻般的荷塘上,再配上“讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命”的這句話,真是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  盡管它沒(méi)有精美的插圖,只是由生活的感悟、故人舊事、行走的'蹤跡、思索人生幾個(gè)部分構(gòu)成,但每次捧起它,我就再也放不下來(lái)。

  其中,我最喜歡讀《荷塘月色》這篇了,它讓我想起了《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。“曲曲折折的荷塘上面,滿(mǎn)是田田的葉子!弊x著這些優(yōu)美、傳神、令人心曠神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘邊,看到了一池的荷花,自己也變成了那一朵最美麗的荷花。“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!边@是多么美麗的畫(huà)面,我好像也沐浴著皎潔的月光,做起了一個(gè)荷塘月色的夢(mèng)。

  這本書(shū)我已經(jīng)看了一遍又一遍,每次閱讀都有驚喜,我在《背影》中感受到的溫暖,《槳聲燈影里的秦淮河》讓我無(wú)比驕傲,《生命的價(jià)格—七毛》令我重新思考生命的價(jià)值......

  每次閱讀都讓我如癡如醉,這真是一本難得的好書(shū)。

《荷塘月色》讀后感8

  在暑期里我讀了一本有意義的書(shū),那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》,這本書(shū)精選了朱自清先生散文,小說(shuō),和雜文中的精品。

  這本書(shū)內(nèi)容豐富,文段優(yōu)美,顯而易懂,這本書(shū)全面的展示了朱自清先生文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)格,我認(rèn)為這本書(shū)可以代表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)。

  這本書(shū)是通過(guò)六大版塊來(lái)寫(xiě)的,其中思君令老人這個(gè)版塊中的背影一文令我記憶猶新,這篇文章通過(guò)父親那肥胖的,青布棉襖,黑布馬褂的背影展開(kāi)文章,寫(xiě)了父親為自己付出了多少,作者寫(xiě)幾年來(lái)父親我了家東奔西走,在文章中朱自清先生寫(xiě)了自己去北京時(shí)與父親的不舍,還寫(xiě)了父親為家一直默默付出著,還有那難忘的背影,那個(gè)操勞的背影,那肥胖,青布棉襖,黑布馬褂的背影,這就是偉大的父親。

  朱自清先生的這本《荷塘月色》里面的人物被他描寫(xiě)的淋漓精致,文章頁(yè)十分的.接地氣,可謂朱自清先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一大代表,這本《荷塘月色》告訴了我一些朱自清的世界觀,他的生活觀。這本書(shū)讓我感覺(jué)是遨游在文學(xué)的海洋里,讀了這本書(shū)人就像被高級(jí)文學(xué)給灌醉了一樣,讓我如癡如醉,這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多有價(jià)值有意義的東西。

《荷塘月色》讀后感9

  《荷塘月色》是朱自清所作。這是能震撼心靈的華彩美文能滋養(yǎng)我們的精神的生命!

  《荷塘月色》共分了四個(gè)專(zhuān)輯。第一輯是《感悟生活》;第二輯是《故人舊事》:第三輯是《行走的蹤跡》;第四輯是《思索人生》。

  感悟生活是朱老對(duì)生活的理解。大致將朱老眼中的生活分為兩種。第一種:生活中細(xì)小的.細(xì)節(jié)中的美,如果細(xì)細(xì)品味這美的話,生活將美好。第二種便是興趣或愛(ài)好了,做著自己喜歡的事絕對(duì)是一種享受。

  第二輯《故人舊事》。給我印象最深的還是《我所見(jiàn)的葉圣陶》朱老眼中的葉圣陶實(shí)在出乎我的意料。葉老十分樸實(shí),朱老總覺(jué)得他像一個(gè)天真的小孩。

  第三輯《行走的蹤跡》,朱自清先生是一個(gè)樂(lè)于尋覓美、享受美、感悟美的人。美無(wú)處不在:自然風(fēng)光里,人文景觀里、地方習(xí)俗里、吃喝閑談中都有美的蹤跡。尋覓美的蹤跡,便是一個(gè)行走的過(guò)程。朱自清先生能將它描繪得淋漓盡致,這些文字不一般!

  第四輯《思索人生》。作為一名傳統(tǒng)有良知、有氣節(jié)的知識(shí)分子,朱自清先生對(duì)人生的思索從未停止過(guò)。他的那個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)亂頻仍,時(shí)局動(dòng)蕩,民生困苦、外強(qiáng)奴役,種種的一切,仿佛污濁不堪的空氣,使人窒息壓抑。面對(duì)社會(huì)的不公和丑惡,朱自清用自己的筆高聲吶喊,甚至疾言厲色,冷嘲熱諷。他筆下的文字述說(shuō)了社會(huì)的丑惡,讓人渾身不舒服。

  這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,源自文學(xué)大師的心靈深處,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石般閃爍星的光芒,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

  向朱自清先生敬禮!

《荷塘月色》讀后感10

  翻開(kāi)了《荷塘月色》走入了書(shū)中。“這幾天心里頗不寧?kù)o……”

  朱自清──現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望。

  “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居──當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

  “走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的.荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

  我緩緩地合上了書(shū)本,閉上了眼回想著書(shū)中的偉大的民主戰(zhàn)士──朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢(mèng)中再能與荷塘相見(jiàn)。

《荷塘月色》讀后感11

  文中說(shuō)到:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,我們的時(shí)間為什么不能像燕子、楊樹(shù)和桃花那樣呢?

  有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,總會(huì)說(shuō):“早知道就不怎么怎么樣了!笨墒,這是能改變的`事實(shí)嗎?做了就是做了,時(shí)光又不可以倒流。

  有一些人盼著奇跡的出現(xiàn),有一天時(shí)光可以倒流,就想多啦A夢(mèng)一樣,會(huì)很多很多的魔法,還有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī),可以回到以前的時(shí)候,可是那是不可能的。有些人特別的天真,他以為人不知又一次生命,有好幾次呢!不可能的,所以現(xiàn)在不珍惜時(shí)間會(huì)怎么辦?還記得那首明日歌嗎?:明日復(fù)明日,明日何其多。我生帶明日,萬(wàn)事成蹉跎。講的就是有兩個(gè)人,一個(gè)整天刻苦學(xué)習(xí),一個(gè)整天嬉戲、玩耍。大人們總說(shuō)他:“別玩了,趕緊學(xué)習(xí)吧”,可她總是回答:“沒(méi)事,還有明天呢!”就這樣一拖再拖,到老都沒(méi)有學(xué)成什么,就造成了:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲了。時(shí)間是什么?就是今天就是今天,過(guò)了今天就是明天了。

  時(shí)間是用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的寶貝,因?yàn)椋阂淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎!朱自清寫(xiě)的這文章一點(diǎn)不錯(cuò),所以,大家都珍惜時(shí)間吧!

《荷塘月色》讀后感12

  在朱自清的眾多散文中,最令我陶醉而沉迷的,便是這《荷塘月色》了,讀后感之《荷塘月色》之感。

  "層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的`明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。"這月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引著詩(shī)人的光顧,同樣也吸引著我的目光。細(xì)細(xì)觀來(lái),寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉,我仿佛看到,月光柔和地鋪在花上、葉上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地灑下她的憐愛(ài),整個(gè)荷塘好似籠罩著輕紗,在夢(mèng)中沉睡?諝庵,淡淡的花香,夾雜著薄薄的霧氣,真是個(gè)人間仙境啊。我忍不住就要跳進(jìn)書(shū)中,與那荷花共舞,與那荷葉共樂(lè)。

  "葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻也更見(jiàn)風(fēng)致了,月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上,讀后感《讀后感之《荷塘月色》之感》。"花兒受葉兒滋養(yǎng),葉兒被流水洗滌,一切的生命源于這水,這脈脈的水,這清澈的水,這細(xì)密密的水,而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了,使葉子更清更晶了。在這淡月微云之下,我的思緒也忽然想到了"明月清風(fēng)照綠葉,輕云薄霧映彩荷"這句話,用它來(lái)形容這荷塘意境,再合適不過(guò)了。

  伴著這清香的荷塘,我深深地體會(huì)到作者對(duì)美的向往,對(duì)寧?kù)o平淡生活的憧憬和對(duì)家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無(wú)限回憶與懷戀。

《荷塘月色》讀后感13

  《荷塘月色》描寫(xiě)了“我”夜晚在荷塘邊散步時(shí)看到的美景。

  荷塘月色寧?kù)o,卻也不乏熱鬧,容易使人遐想,使我深深陶醉。那晚的荷塘簡(jiǎn)直像仙境一樣美麗,是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。

  那荷塘并非什么著名的`5A級(jí)旅游景點(diǎn),但為什么朱自清就能發(fā)現(xiàn)并體味這番美景呢?我想有以下兩點(diǎn):

  首先,朱自清是個(gè)感情細(xì)膩,熱愛(ài)大自然,善于觀察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每處細(xì)微的風(fēng)景,才能捕捉到這般美景。

  其次,朱自清自幼飽讀詩(shī)書(shū),面對(duì)這樣的美景,他怎能不不由自主地聯(lián)想到一些古人描寫(xiě)荷塘的詩(shī)詞呢?于是,他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。

  我以前總覺(jué)得生活枯燥無(wú)味。但是讀了《荷塘月色》之后,我才發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么美妙的東西。我想:為什么我不能像朱自清一樣細(xì)心觀察生活呢?其實(shí)生活中處處有風(fēng)景,只要我們細(xì)心的觀察并發(fā)現(xiàn)他們所蘊(yùn)藏的美。

  樂(lè)觀的看待生活吧,平凡中往往也有許多美不勝收的景色,這樣,你就會(huì)找到生活中的樂(lè)趣所在,并且,熱愛(ài)生活。

  讓我們一起去尋找風(fēng)景,尋找美麗吧!

《荷塘月色》讀后感14

  最近,我讀了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在眾多清新美麗的散文中,我感觸最深的就是《荷塘月色》。

  荷花,清雅脫俗,獨(dú)步人間,曾獲得無(wú)數(shù)文人仰慕和歌頌。“含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)”是把荷花寫(xiě)成美女.。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是寫(xiě)荷花在陽(yáng)光下的艷麗!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”是寫(xiě)荷花的品性。而《荷塘月色》,卻寫(xiě)出了的月光下潔凈祥和的荷塘美景。

  讀著這篇這篇文章,我似乎與作者并肩散步。在柔美的.月光下,陰森的小路并未使我害怕。我一邊聆聽(tīng)著作者的娓娓訴說(shuō),一邊欣賞著美麗而令人動(dòng)情的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開(kāi)的荷花,格外嫵媚動(dòng)人。田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上作者為我們呈現(xiàn)了一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。我盡情地賞花觀月,深深地陶醉在靜謐優(yōu)美的意境之中。

  我讀文章,一遍遍地體驗(yàn)著作者通過(guò)寫(xiě)景抒發(fā)出來(lái)的那種情感,那淡淡的喜悅中滲透出來(lái)的絲絲憂(yōu)傷。這憂(yōu)傷大概是作者開(kāi)頭說(shuō)的“心里頗不寧?kù)o”造成的。心情不平靜的作者,卻為月色中的荷塘營(yíng)造出一種恬靜安詳?shù)姆諊6嘧x這樣的文章,常常沉浸在這樣的氛圍里,真能讓人靜下心來(lái)呢。

《荷塘月色》讀后感15

  少壯不努力,老大徒傷悲。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。讀過(guò)《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

  在這篇文章里有一句話給我留下了深刻的印象,就是:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。這句話不正是寫(xiě)出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?而且你還根本不知道!

  時(shí)光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!不要再那樣做了,不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的青春年華,長(zhǎng)大一事無(wú)成。還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無(wú)所事事的人,他們那些人只當(dāng)來(lái)學(xué)校是玩的,而不學(xué)習(xí)。這些人長(zhǎng)大了會(huì)變得脾氣暴躁,心里有不好的念頭。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”是。r(shí)間是無(wú)價(jià)的,無(wú)論你用多少金錢(qián),都買(mǎi)不到一秒鐘的時(shí)間。

  時(shí)間是最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最多的`收獲,給不珍惜它的人以最多的痛苦,所以說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

  同學(xué)們!讓我們一起珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!

  

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