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《不上補習班的》讀后感

時間:2024-07-09 12:46:01 讀后感 我要投稿

《不上補習班的》讀后感

  細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《不上補習班的》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《不上補習班的》讀后感

《不上補習班的》讀后感1

  《不上補習班的第一名》是一本勵志校園小說,也是我最喜歡的一本小說。它之所以能成為我喜歡的小說,是因為它的內容讓我眼前一亮。

  書中的主人公是李小米和韓智律。一開始,兩人的生活截然不同,小米每天早上都不想起床,吃早飯也是媽媽喂,放學回家,倒頭就睡,什么活都不干,智律的父母在外地,他一個人照顧年邁的奶奶,還要打掃家里,幫奶奶拿藥、倒水、買衣服等等。自從他們成為朋友以后,小米也想成為智律那樣的人,于是她拒絕了父母的幫助,自己做了一張“自動自發(fā)行事歷”開始了另一種生活。

  讀到這里,我情不自禁地開始想像她以后的生活,同時又疑惑她能否堅持下去,會不會半徒而廢?這時,我不禁想起了我,雖然沒有小米那么懶,但也挺懶惰的,想到這兒,我又開始看:小米在出去買完書后,又去了商場,回來后,父母已如熱鍋上的'螞蟻,焦急的不得了,父母沒收了她的權力,但她用一次又一次地行動告訴父母,她可以做到,最后,她成功了,她脫離了曾經地自己,父母因為她而高興、自豪。

  看著看著,我驚奇地發(fā)現智律的方法真的和別人不同,連懶洋洋地小米都能接受?赐旰螅艺娌恢撛趺凑f,和智律一對比,我什么都不會。我想:也許,我可以試一試!但沒過多久,我便放棄了。后來,我再一次細細地讀完了整本書。我不該那么著急,做事應該一步一個腳印,踏踏實實地走,而不是一個跨步到達終點。小米途中也經歷了許多,但她都堅持下來了,并且一步一步走向成功。

  現在的小米和智律,勤奮刻苦。我們要學習他們的精神:堅持不懈、多勞多得。

《不上補習班的》讀后感2

  讀完這本書,我知道了要自律,要獨立自主不依賴。

  《不上補習班的第一名》作者是韓令熙,在韓國梨花女子大學國語文學系畢業(yè)后,便如愿以償地一步一步實現從中學時期便已開始編織的作家夢,有十多年編劇的經驗,曾經編寫過紀錄影片、電視劇等,之后,基于希望能夠為小朋友們編寫有教育意義的故事而轉戰(zhàn)童話創(chuàng)作。來日希望可以通過持續(xù)創(chuàng)作電視劇和小說,寫出更多撫慰人們心靈的故事,著有《漫畫里的成吉思汗》系列。

  這本書的主要內容是:“為什么他的奶奶說讀書不是最重要的事?為什么一定要上學?為什么每天要寫作業(yè)?如果沒有媽媽的幫忙,我能把事情做好嗎?小米的媽媽總是張羅好所有的`事情,也從來不讓小米分擔家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個新同學智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績總是第一名,小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……”。

  通過讀這本書,我奉送給家長幾句話:1、讓孩子學習相信自己的能力。2、引導孩子對自己正在進行的事產生興趣。3、讓孩子試著自己去做出選擇。4、讓孩子自己決定做到什么樣的程度。5、當所進行的工作告一段落,您可以試著引導孩子預測結果。6、訂必要的戰(zhàn)略,以期成功地完成工作。7、即便孩子只是做對了一件小事,同樣需要家長大力地鼓舞。以上的條件需要和孩子一起做哦!

《不上補習班的》讀后感3

  前幾天,媽媽給我買了一本《不上補習班的第一名》這本書,這是一位韓國作家韓令熙寫的,我非常喜歡。

  書里寫了一位叫小米的女孩的故事。小米每天早上愛睡懶覺,做事拖拉,她的`一切生活學習都被媽媽管束。她每天早上起來就想:“今天,我應該做什么呢?算了,我不用想了,反正媽媽會告訴我的!”

  后來,班上轉來了一位叫韓智律的男生,就住在小米家的樓下。他和奶奶相依為命,很自立自強,學習也是全班第一,可是小米媽媽給她報了很多輔導班,考試成績卻只有二十幾分,還沒有一個培訓班不報的智律考的好。小米媽媽問智律的奶奶,為什么所有事都讓智律做,可智律的奶奶卻回答了一句令我難忘的話:“孩子他爸媽沒在,我也老了,萬一我哪天走了,孩子就能獨立生活了。”后來,在智律的影響和幫助下,小米也從一個依賴別人的女孩慢慢變成一個自立自律的女孩。

  這就是小米的故事。小米從一個依賴別人的女孩慢慢變成一個自立自律獨立的女孩,而我呢,衣服要大人洗,被子要大人疊,但是我一定會努力,超越小米!成為一個自律的人!小米能做到,我也能做到!

  拖拉和依賴別人是現在小學生普遍的問題,所以作者韓令熙寫出來,提醒幫助我們改掉這個缺點。

  在這本書中我最喜歡智律,因為他很自立,雖然自己只和奶奶住在一起,而且他雖然有一個奶奶,但他依靠的是自己,我才知道在這世上能依靠的只有自己,沒有人會照顧你一生,我也要像智律一樣,靠自己!

  這是一本非常好的書,我非常喜歡,把它讀了好幾遍。我要和小米、智律一樣,自立!自律!

《不上補習班的》讀后感4

  暑假我讀了一本書,名字是《不上補習班的第一名》,一個五年級小女孩不斷進步的故事。

  小米是這個故事的主角,她不喜歡自己的事情自己做,連早飯都要媽媽喂。她還不喜歡上學,喜歡在家里睡懶覺。她從不主動學習,每次都要媽媽催。

  自從認識了她們班新來的同學智律后就開始向智律學習,智律很獨立,而且學習很好。小米開始自己的事情自己做,學習也主動了,能不在媽媽陪同下和同學去書店買書。爸爸生了一場大病,媽媽陪爸爸去醫(yī)院,沒有了媽媽照顧和催促,小米開始了新的獨立生活,什么事都自己做,自己寫作業(yè),復習功課。期末考試考了高分,她爸爸、媽媽回來一看真是一個大驚喜呀!夸她長大了,進步了。

  我以前也有像小米一樣的毛病,自己的事情總讓媽媽做?赐赀@個故事后,我很受教育,我以后一定要自己的事情自己做,也要主動的學習,不用爸爸媽媽催。我還要把英語學習好,因為爸爸媽媽想帶我去國外旅游,但她們不會英語,我可以給他們當翻譯。

  在這個故事最后小米和智律幻想著將來,想象著自己喜歡的職業(yè)。我喜歡的'職業(yè)是什么呢?我想當科學家、畫畫老師或者教鋼琴的老師,這就是我的夢想。我要努力學習,也要學會獨立,只有有了能力才能實現我的夢想。爸爸說我們小朋友是祖國的花朵,是小樹,將來長大了變成大樹,成為國家棟梁之才。

《不上補習班的》讀后感5

  這是一本講自律書,這本書是韓國作家韓令熙寫的,這本書主要內容是:書中的小米是個什么事情都依賴著媽媽的孩子,比如:老師布置寫讀作業(yè),讓媽媽幫忙寫好,夾在書里,自己再抄上;早上要讓媽媽叫上好多遍才起床,走到沙發(fā)上又開始睡,還讓媽媽喂自己吃飯,再讓媽媽幫她穿上衣服、梳起頭發(fā),然后才懶洋洋的來到學!峦瑢W韓智律,他和年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名。小米被韓智律與自己截然不同的習性和家庭深深的感染,決定要向韓智律學習。后來又通過和小美、韓智律去書店、清溪川、東大門,讓小米明白了,我行我素并不是自律。在智律的幫助和自己的努力下,小米最終成為了一個自律的好孩子。

  通過這本書我明白了,很多事情不是我們不會做,而是懶得做,遇到不會做的事,要勇敢的嘗試,遇到會做的.事,要勤奮的做。

  我要向韓智律和現在小米一樣自動自發(fā),成為自律的好孩子。

  這本書中我印象最深的一句話是小米說的:“韓智律他都是自己去完成所有的事情,可是我卻好像總是在和媽媽玩兩人三足的游戲。有時候甚至連爸爸也來摻一腳,就變成三人四足的感覺。有些事情我很希望自己獨立的去完成!

  《不上補習班的第一名》是一本很好的書,希望大家都能看這本書!

《不上補習班的》讀后感6

  這是一本關于“自律”的書,作者是韓國女作家韓令熙。

  本書的主人公是一名小學生,她的名字叫“李小米”。小米一向是媽媽說什么她就做什么,雖然已經上了五年級,但生活卻一團糟。直到有一天,她遇到了韓智律。智律是她們班級轉來的一位新同學,與小米家相鄰,他獨自照顧年邁的奶奶,什么事情都自己做,總是主動地設定目標,是一位非常自律的學生,因此他的學習成績很好。受到智律的影響,小米和小米的媽媽開始自我反省并且慢慢的改變觀念。

  書中的小米上過五花八門的補習班,但學習還是一塌糊涂。她什么都懶得做,甚至早上吃飯需要媽媽喂,家庭作業(yè)由媽媽幫助完成,在媽媽無微不至的照顧下,連思考也交給了媽媽,“今天該做什么事?懶得想了,反正媽媽馬上會告訴我的”。奇怪的是,智律不用上補習班,成績卻是第一名。智律和奶奶相依為命,智律的奶奶說,讀書不是最重要的事。小米常常在想,那什么才是最重要的事呢?

  其實,最重要的是主動的自律意識。一個人要是能做到自動自發(fā),生活就會變得很有條理,干什么事都會成功,因為他有主動的自律意識。家長們總是以為學習好就行,忽略了自律意識的存在,其實自律有著驚人的力量。小米在主動向父母宣布:“我以后要做個自動自發(fā)的.人”的自律宣言之后,雖然經歷各種各樣行為上的錯誤,但“一點一滴”地改變,使她慢慢成為自己人生的主人。

  希望你看完這本書關于自律的書之后,會有不小的收獲。

《不上補習班的》讀后感7

  我從這本書上學到了自動自發(fā)和自律是很重要的,如果不自律將會和這本書上的主人公是一樣的,小米是一個很懶的小女孩,什么事都要靠媽媽,媽媽叫醒他,他就躺沙發(fā)上,讓媽媽喂它吃飯,給她穿衣服,她也不想上學,在上學的路上也會想第一堂課只上想上的課,第二堂課玩電腦······

  直到快要遲到的時候才想起要上學遲到了,直到智律轉學過來的時候,她還是依賴媽媽,媽媽叫她做什么他才做什么,老師讓她寫心德,她足足想了一個晚上,媽媽才把她寫好的心德給小米,讓她抄上,期中考試前一天,媽媽忙著和小米復習到凌晨一點,期中考試考到最后一門課,小米才做了半面就睡著了,可是智律也不上補習班,書架里只有兩本書,還要照顧他奶奶,他爸爸媽媽出國留學,他自己學習,也沒教他的,他就考了第一名,這時候智律請了小米到他家玩,她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名,他奶奶什么也不懂,智律也會煮飯,小米這才明白自律,她就開始自動自發(fā),也不靠媽媽了,老師又要同學們寫心德,這次媽媽也早已經給他寫好了心德,可是他沒有抄媽媽的,自己寫了我和魯濱遜,又快到期末考試了,小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個單詞,智律就教小米小竅門,教完小米,小米按照智律教的.方法一次背五十個單詞,小米到了輔導班背了五十個單詞,準時坐車回到了家,期么考試前一天,小米的爸爸出事了,小米的媽媽叫小米好好復習,期末考試了,小米果然很仔細的做了一遍然后又認真檢查了一遍,果然發(fā)試卷那天小米果然進步了,她爸爸媽媽看見小米進步了,就和考了第一名一樣,以后小米再也不上補習班了。

  我從這本是明白了自律性,是指不受他人監(jiān)督,不依賴他人,養(yǎng)成好習慣。

《不上補習班的》讀后感8

  一個瘦弱的小女孩,在一個韓國城市內生活,原本不好學的她在一個男生的帶動下,自律的完成每一件事。

  女主人公李小米,是一個被動學習的孩子,原本瘦小的`她再加上不愛讀書學習,讓她的媽媽每天都憂心忡忡,操勞到黑夜。

  在一個平凡的日子里,男主人公韓智律從鄉(xiāng)下轉學到大城市上學,讓每個人都瞧不起他,小米也一樣。不過,只有他的鄰居李小米才知道韓智律的生活是怎樣艱苦。他每天都要照顧年邁的奶奶,還要每天認認真真的完成作業(yè)。這讓李小米感到羞愧,她也下定決心,要變得自律。

  宣布給家人后,媽媽還是很擔心,不過爸爸更理解她,便立即答應了她。

  但還是沒能被媽媽和爸爸信任到底。小米和同學本想坐地鐵去書店買書,誰知路上遇到了韓智律,他們便一起去了書店,買完書后,本想回家的小米,聽了智律要去清溪川,便去了此地。就在玩樂當中,玩得有些過頭的小米不知父母以擔心到什么地步,完全渾然忘我。

  遲到回家的小米看見父母生氣的樣子似乎已知大事不妙,便立即行好,誰知,父母一氣之下將小米取消了自律生活,繼續(xù)被動生活,小米卻一直進行著自律生活。

  期末前,小米的父親生病,媽媽被迫去醫(yī)院照顧爸爸,姑姑來到小米家照看小米,小米趁著這個機會想好好表現自己。她的愿望成真了。她期末考了一個好成績,爸媽也出院了,這讓小米興奮不已。

《不上補習班的》讀后感9

  進入暑假,沒有了在學校要抓緊時間學習的緊張氣氛,我開始有些依賴家人,什么事情都懶得做,媽媽當機立斷,立刻給我叫了份“外賣”,給我來了份“自律大餐”——《不上補習班的第一名》。哇,這可真是“饕餮盛宴”,饞死人不償命啊!

  第一道菜:依賴自律大拼盤

  李小米是個典型的依賴派,媽媽幫她張羅好了一切事情。臨近考試,小米的媽媽幫小米劃重點、報補習班,忙得焦頭爛額,而小米的成績卻總是與最后幾名作伴。新轉學來的韓智律與小米恰恰相反。他和奶奶相依為命,任何事情都是自己做,而且從來不上補習班,臨近考試,也不是很刻意的復習,成績卻一直名列前茅。

  第二道菜:油炸依賴

  有了智律做榜樣,小米開始改變自己依賴的特性,一點一點走向自律。而我,隨著這道菜一點點的被我消滅,隨著讀書的漸漸深入,我的自律意識也在逐漸萌發(fā)。我開始自己的事情自己做,刷牙水我自己兌好;房間我自己整理;暑假我自己安排!我不要做人人喊打的邋遢小孩,我要擺脫依賴!

  第三道菜:爆炒自律

  直到享受了這道菜,我才知道自律并不是那么容易做到。在小米宣布“自律宣言”的'第三天,學校便組織了獨立體驗日。小米原本和小美約好乘地鐵去書店,誰知,她們在地鐵站遇到了智律,他要到清溪川去。于是,她們改變了行程,先一起去書店,再到清溪川去。改變路線后,小米并沒有打電話給父母,害得父母一天都提心吊膽。哦,原來,我行我素不是自律!

  自律,是要獨立自主不依賴;自律,也是要建立在有責任感、懂得計劃的基礎上。這便是這餐“美味佳肴”給我的啟示。

《不上補習班的》讀后感10

  我曾經閱讀過許多書,可有的讀完不久就忘,有的只記得某個部分。而有一本書,讀完后許久,至今我還記憶猶新,這本書名叫《不上補習班的第一名》。故事的內容是這樣的一一

  主人公小米總是讓媽媽幫她張羅好所有事情,媽媽也從不讓小米幫自己分擔家務。小米每天這也不做,那也不做,整天懶洋洋地過日子。這天,班里來了一位新同學,名叫韓智律,他從小和媽相依為命,所有事情自己做,不上補習班也是各科第一名,非常自律。小米對智律感到好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……漸漸,小米也得到轉變,慢慢變得自律。

  看著小米的變化,我不自覺地受到莫名的感動,原來的我和小米一樣,過著“皇帝”般的`生活,“衣來伸手,飯來張口”的生活,一向都是媽媽讓我干啥,我就干啥,腦子里總想:媽媽會幫我安排好所有事,媽媽說什么我做什么就行了。但看完這本書之后,我得到了很大的改變,我向爸媽宣布:“以后我要做個自發(fā)自律的人,養(yǎng)成獨立不依懶他人的好習慣!”現在我不僅可以自己完成自己的事,還能幫助別人,相信我以后能和故事中的韓智律做得一樣棒!

  這故事讓我深深地領悟到自律的重要性,今后我會認真學習,做一個自律的人,將來成為一個對社會,對祖國有用的人!

《不上補習班的》讀后感11

  一個暑假的一天,我媽媽下班時帶了一個快遞回來,一進門就喊我,之后媽媽就把那個快遞給了我,我一接過就覺得沉甸甸的,便十分高興,回到房間后我就拆開了快遞,一看原來是我的12本校園勵志小說,我拿起這本看看,拿起那本看看,最終我選中了一本《不上補習班的第一名》。

  這本書主要講了一個女孩——小米,她因為有她***她張羅好了一切,所以她整天都懶洋洋的過著日子,連吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽給她穿,甚至連頭發(fā)也要媽媽給她扎。直到有一天她的班上來了一個特殊的轉學生——智律,為什么說他特殊呢,因為他的父母都去美國留學了,所以他就和年邁的奶奶一起生活,他沒有上過補習班,但他的成績在班上名列前茅,于是小米就開始發(fā)掘他不為人知的秘密,最后她發(fā)現智律的秘密其實就是自律,于是她也開始了自發(fā)自動的生活,可因為她的一次偶然和同學玩得太晚,沒有回家,也沒有給家里打一個電話,所以她停止了自發(fā)自動的生活,直到有一天她的爸爸生病她的媽媽去照顧爸爸,她就又開始了自發(fā)自動的生活,到他的爸爸媽媽回來的時候,已經是小米的期末考試過后了,當她的`爸爸媽媽知道成績一直不太好的小米,這次考試居然進步了這么多,他們便都十分高興。

  讀完了這本書,我不禁掩卷沉思,在沒有認識智律前的小米,不就是我們現在許多小同學的縮影嘛,父母幫助他們張羅好了一切,所以他們對自己的生活并不關心,但我認為他們父母那樣反而是害了自己的孩子。

  我認為我們21世紀的孩子是祖國的未來,我們的父母也應該讓自己的孩子試著去做許多事情,才能培養(yǎng)他們的獨立性,因為總有一天我們會離開大人,走入社會,而無論你有多大才能,但只有獨立才能使你立足于社會。

《不上補習班的》讀后感12

  《不上補習班的第一名》這本書,讓我印象深刻,這本書說的是關于智律“獨立自主“方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現出來的。

  主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的孩子。比如早上要媽媽叫他起床,吃飯也要媽媽喂,結果她還只是半夢半醒的吃了三口飯,好像在干天底下最費勁的事一樣。說到這里,你們想她是不是一個被專人伺候的公主呢?還有一次,小米在寫讀后感,可是好半天啦,都沒想出來,于是,媽媽便給了一張紙,上面寫著讀書心得,她媽媽就這樣直接讓她抄上去啦。但其實,這也不怪小米。因為,小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情,從來不讓小米分擔家務。就這樣,他沒有自己的興趣,整天懶洋洋的過日子。

  可是有一天,一切都變了。小米的班上突然轉來一名新同學,叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段:自從第二天開始的每一天,小米在學校里都刻意避開智律,而且,還把所有不想念書的借口,通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關系?墒堑搅撕髞恚∶装l(fā)現他的身上有許多值得她學習的'優(yōu)點,并發(fā)現智律其實并沒有上補習班,但是成績還是名列前茅。

  讀完這本書,我知道了要學習智律的獨立自主,決不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人,也要學習智律學習的名列前茅。我一定會更加努力的!

《不上補習班的》讀后感13

  最近我讀了韓國作家韓令熙寫的《不上補習班的第一名》這本書。書中講述了:主人公小米吃飯要媽媽喂,起床要媽媽叫,上學也要媽媽整理好書包,整天在媽媽事無巨細的照顧下懶洋洋地過日子。有一天,班上轉學來了一個叫韓智律的同學,因為父母外出留學,所以和奶奶兩個人一起生活。智律的奶奶在智律小時候就培養(yǎng)他獨自面對生活中各種問題,他可以自己做飯,洗衣服,獨自做地鐵,他不上補習班成績也遙遙領先。小米在對智律好奇的時候,慢慢受到智律的影響,下定決心要“自動自發(fā)”,于是她開始要求自己。后來,在智律的指導和自己的努力下,小米慢慢地改變自己,成績也一點點的升高,最后小米變成了自律的小女孩。

  讀完這本書后我非常汗顏:在生活中我也和小米一模一樣。每天早上都在媽媽的“河東獅吼”中起床,然后慢悠悠地刷牙洗臉吃早飯,等媽媽給我系好紅領巾后,已經快打上課鈴了,只能以百米沖刺的速度奔向學校;丶液螅撓碌'臟衣服隨地亂放,臭襪子也要媽媽洗。在學校上課時思想開小差,做作業(yè)時喜歡磨磨蹭蹭,課外上了好多補習班,學習成績也沒多大提高。在書中看到小米的改變后,我反省下自己,平時總喜歡讓***我安排好一切,養(yǎng)成我對生活,學習缺乏熱情和積極性,碰到困難總想依賴別人,F在我決心要跟小米一樣向智律學習,做一個“自動自發(fā)筆記本”。每天都要自己起床、刷牙、洗臉、吃飯;自己在考試前整理學習知識要點;自己整理房間,清洗衣物;自己做好一周的時間安排表……

  “靠自己踏出去的步伐是很了不起的!”,我相信在爸爸媽媽的監(jiān)督鼓勵下,我一定可以做一個獨立自主、不依賴爸爸媽媽的小女孩。

《不上補習班的》讀后感14

  暑假期間,我看了《不上補習班的第一名》這本書,書的作者是韓國的韓令熙。這是一本關于“自律”的書,讀完這本書對我有很大的幫助。

  書的大概內容是:主人公小米——一個韓國小女孩,她的學習成績不太好,小米媽媽為她操碎了心,每天為小米整理學習筆記,找最好的補習班。更嚴重的`是小米生活不能自理。早上,小米媽媽要給她穿衣服,喂飯,整理書包,除了學習之外,小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。直到有一個叫韓智律的轉學生出現。韓智律跟奶奶相依為命,(但他也有父母)他像個小大人似的,什么都會自己做,做飯、煮粥,照顧生病的奶奶,一個人搭兩小時的車去外地,而且從未上過補習班,成績還是第一名。小米對韓智律感到非常好奇,慢慢的,他們成了好朋友,小米從他身上學到了很多東西。小米開始反省自己,改變自己的觀念。主動向父母宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言,一點一滴地改變,慢慢成為了自己的主人。自己的是自己做,學習成績也明顯提高了,經常受到老師的表揚。

  這本書告訴我們:我們要自己管好自己,成為自己的主人,不要父母為我們操心,父母有父母自己的事要做,我們還應該為他們分擔任務。

  我要以小米為榜樣,成為一個自律的人。

《不上補習班的》讀后感15

  在李小米的班上轉來了一名新同學,名叫韓智律。智律雖然沒上過補習班,但他是小米班上的,帶著好奇的想法和好學的精神,我看完了這本《不上補習班的》,大家是不是也很想知道其中的“秘密”呢,那就跟隨我一起到書中來吧!

  小米,一個不會安排時間的女孩,她每天都是讓媽媽來安排所有的生活和學習上的事,無論什么事都沒嘗試過,她也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子,有時甚至連作業(yè)都是媽媽幫她完成。但自從新同學智律搬到小米家樓下后,小米就對他非常好奇,便經常去他家串串門兒。智律是和他的奶奶住,他每天除了學習,就是幫奶奶做家務,而且智律沒上過任何補習班,成績在班上卻是。小米和小米的媽媽以智律為典范,開始自我反省并且慢慢改變觀念,自從她向爸爸媽媽宣布“以后要做個自動自發(fā)的.人”之后,每天把時間安排得有條有理,滿滿當當,也開始執(zhí)行一起床就讀書,還抓緊時間復習功課,到了考試,小米的成績“噌噌噌”地往上升,特別是數學成績。雖然成績非常不錯了,但小米沒有驕傲,每天和智律一起做數學題,希望成績更好!小米“一點一滴”地改變,慢慢成為了自己人生的主人。

  讀完了這本關于學習要自律的書,我也想到了自己,我有時做事也拖拖拉拉,不會安排時間,總有點依賴媽媽來幫我安排,這本書讓我明白了自動自發(fā)的念書和思考是非常重要的,定好目標,定好方向,靠自己的力量踏出去的步伐才是了不起的,所以,我希望自己以后一定要學會自律,學會安排好時間,做自己行動的主人!

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