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讀《水孩子》有感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《水孩子》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《水孩子》有感1
這個寒假,我讀了英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調(diào),給我們講述了一個關(guān)于成長的有趣故事。
文章的主人公是一個掃煙囪的小男孩,名叫湯姆,是一個完全沒有接受過教育的野孩子。他在人間受盡欺辱,還常常被老板、毆打,同時他也因自己的無知己染上了惡習(xí):不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛撒謊等等。在一次跟隨老板工作時,一位愛爾蘭女子給了他啟示:那些希望干凈的人,他們就會干凈,而那些希望骯臟的人,他們就會骯臟。后來,湯姆受仙女的召喚跌入水中,變成了一個水孩子,經(jīng)歷了一系列奇遇之后,來到了一座仙島上,接受惡報夫人、善報夫人的教育,在那里漸漸成長起來,改掉了自己的壞毛病。最后,湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻,做了一件自己本不想做的事情——幫助他那作惡多端的老板。就這樣,憑著堅韌不拔的毅力,湯姆完成了自己的水下使命,也走過了漫漫的成長之路,最終變成一個善良、勇敢、可愛又懂事的孩子!
看完了這本書,我為湯姆感到慶幸:在他的`成長路上遇到了愛爾蘭女子、仙女、善報夫人和惡報夫人,她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛與寬容一直陪伴著湯姆,在湯姆的心中種下了善良的種子!我也很替自己感到慶幸,我也有這樣的陪伴:有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢,買了一條手鏈,她好像毫不知情。幾天過去了,一切還是風(fēng)平浪靜。我以為這事就這么過去了,可是,媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢時,給了弟弟卻沒有給我。我這才明白,媽媽其實早就知道了,趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說:“需要錢時就跟媽媽說,不能偷偷拿,那樣做是不對的。”我羞愧地低下了頭!
湯姆和我的經(jīng)歷讓我明白,在我們成長的路上都需要最長情的陪伴!
讀《水孩子》有感2
《水孩子》這本書,是我第二次讀了,第一次讀這本書時,大約是我十歲的時候,爸爸帶我去圖書館,我看到這本書的封面挺漂亮,就買了下來?吹臅r候,我只是囫圇吞棗,只注意里面動人的情節(jié),到現(xiàn)在,只是隱隱約約記得里面的主人公叫做湯姆。這次因為一個偶然的機(jī)會,使我又發(fā)現(xiàn)了《水孩子》這本書,我被它再一次迷住了。這一次,我可是非常認(rèn)真地看。
可奇怪的是,第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,只是隨著故事的情節(jié)簡單的喜怒哀樂,可這次看完后,卻似乎明白了許多道理。
在這部童話中,講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。
掃煙囪的孩子湯姆一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索奧莊園掃煙囪。在莊園里打掃煙囪的時候,湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里,她受到驚嚇,尖叫起來。大家以為來了盜賊,一同追趕湯姆。在仙女的的暗中保護(hù)下,湯姆逃進(jìn)森林,橫過荒野,來到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了湯姆,然后叫他去睡覺。但是湯姆并沒有睡著。在仙女的引導(dǎo)下,他來到河邊,洗臉時失足落水。他并沒有死,而是脫去了身上的污垢,變成了水孩子。他開始獨立在水中生活,同水中的各種動物打交道。在經(jīng)歷了許多奇遇后,一天,他跟著鮭魚群,順?biāo)拢谶@里湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,仙女還派也成了水孩子的艾莉做他的老師,教他讀書。在他變成一個好孩子之后,仙女對他說,如果他想成為一個男子漢,就必須出去闖世界:要找到格林姆,把他改造成一個好人,湯姆必須去閃光墻那里,通過永遠(yuǎn)打不開的白色大門。湯姆出發(fā)了,在路上,他遇到了許多奇怪的事,最后找到格林姆,并把他改造成好人,湯姆成功了,他也真正變成了男子漢。
當(dāng)然,《水孩子》不僅是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。
在湯姆來到仙女和許多水孩子的住處時,他遇到了一位夫人,她是一位很嚇人的女士的女士,她戴著一頂黑帽子,披著一條黑圍巾,裙子沒有襯架,一幅很大的綠色眼睛架在一只很大的鷹鉤鼻上;鼻子鉤的那么厲害,鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夾著一根很大的'白樺木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是,笑罷之余,你一定又從她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一樣:在人們犯錯的時候,她就忍不住要去懲罰他們,你怎么對待別人,她就怎么對待你。所以,只有你對別人好,別人才會對你好。
“你怎么待人她就怎么待你”夫人還有一個妹妹,她叫“她就怎么待你你怎么待人”
是一位美麗的女士,是位有見識的女子,是孩子們最好的朋友。一天晚上,其他的孩子都睡著了,湯姆卻還在想著海棒棒糖,無法入睡。他悄悄來到放糖果的地方,于是,他偷偷吃了一個糖果,兩個,三個……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人會來,把他捉住,于是,他索性狼吞虎咽起來,食而不知其味,最后把糖果都吃完了。他在做這些事的時候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看著他。不過那奇怪的仙女看見糖果被吃光了以后,她沒有撲向湯姆,沒有責(zé)問他、逼她、嚇唬他、威脅他,讓他坦白。對于這件事,她一個子也沒有說。直到最后,湯姆主動把事情真相告訴了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完這個故事,我最想說的還是湯姆。他是一個堅強(qiáng)、勇敢的孩子。在他是掃煙囪的孩子的時候,他不得不爬進(jìn)烏黑的煙囪,磨破可憐的膝蓋和胳膊肘;他的眼睛里掉進(jìn)煙灰,這種事天天都有;他師父打他,這種事沒一天沒有;他吃不飽,這也是天天都有的事。但在他看來,什么掃煙囪啦,餓肚子啦,挨打啦,都像刮風(fēng)下雨打雷一樣,全被他當(dāng)成了世界上本來就應(yīng)該有的事情。他像個男子漢大丈夫一樣硬著頭皮挺過去,像他的老驢子對付冰雹一樣,晃晃腦袋,仿佛什么事也沒發(fā)生似的又高興起來,想著好日子到來的那一天。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的堅強(qiáng)、勇敢,當(dāng)然,還要學(xué)會“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人說的那樣:用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭。
《水孩子》這本書,讓我學(xué)會了很多,它成為了我心靈上的朋友,成為一處我隨時樂意去就可以到達(dá)的地方。同時,我也交上了許多好朋友,有湯姆、“你怎么待人她就怎么待你”夫人、“她就怎么待你你怎么待人”夫人……
讀《水孩子》有感3
今年暑假我讀了一本書,名字叫《水孩子》。事情是這樣講的:一個掃煙囪的窮小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會在逃避人們的'追捕時,沉睡在了水中……在世人的眼里他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實的陸地生活中,人們不能喜歡他、包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他新的形體——一個身材小巧、不死的、兩棲的水孩子。它在小河里生活了很長一段時間,增長了不少見識。他在那里結(jié)識了不少水中動物,熟悉它們的習(xí)性,但他在同水生動物的交往中仍表現(xiàn)出了人類自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來感化他、教育他,使得他漸漸有了改變。
這本書告訴我們要學(xué)會怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經(jīng)傷害過自己的人。在做到這點的同時,他自己也成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
讀《水孩子》有感4
《水孩子》這本有趣的童話故事,你們讀過嗎?在這個寒假里,我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公叫湯姆,是個孤兒,他跟著師傅打掃煙囪,受盡了師傅的打罵。一次,他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別,湯姆在里面迷路了,卻被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕。好不容易逃出來的湯姆在好心仙女的幫助下,變成了一個四英尺長,“死不了”的水孩子。
剛開始,湯姆是個頑皮的水孩子,總是欺負(fù)和捉弄各種動物,大家都不愿和他做朋友。后來,在仙女的引導(dǎo)和教育下,他漸漸改掉了許多壞毛病,還戰(zhàn)勝了自己,做了自己不想做的事,找到師傅格林姆,幫助他,把他改造成一個好人。在經(jīng)歷各種考驗之后,小湯姆變成了一個善良、可愛的水孩子。
湯姆從一個頑皮不懂事的壞孩子,最終變成一個勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識到自己的錯誤和缺點,不逃避,并改掉它們,他還能不怕困難,勇于和困難作斗爭。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時侯,我考試考的.不好,便唉聲嘆氣,做錯事被媽媽批評,還和媽媽頂嘴,不找自己的缺點,不接受批,看了〈水孩子〉這本書,我真慚愧啊,覺的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣,做一個勇敢、懂事,有錯誤要及時改正,不逃避的好孩子。
如果你還沒讀過〈水孩子〉這本書,那么,我推薦你讀一下,它是一本值的我們都去讀一讀的好書
讀《水孩子》有感5
這是一個快樂的星期,因為我每天傍晚都可以看一會兒神奇的童話書——《水孩子》。這本書的作者是英國的査爾斯·金斯利。
這本書主要說了一個掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個干干凈凈的`水孩子的故事。他開始膽小頑皮,后來卻成了一個真正勇敢、孝順、懂事、聽話、聰明、誠實守信的小男子漢。
今天是星期日,也就是這個星期的最后一天。又到了傍晚,我輕輕地打開這本書,第一眼看到的就是水孩子湯姆因為太粗心了,而找不到其他水孩子。其實我有時候也和湯姆一樣,雖然要找的東西就在眼皮底下,但卻總也找不到。
通過閱讀這本書,不僅讓我知道了自己的缺點,還知道做人要心地善良、知足常樂,不然,你最終一定要后悔的。
在朦朧的月色下,我輕輕地合上書本,望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫面。直到睡覺時,我的心還沒有從水孩子這本書上移開,因為他太好看了!
讀《水孩子》有感6
這幾天,我讀了一本書,叫《水孩子》。
這本書寫了愛爾蘭一個小鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩,叫湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的父母是誰,天天被那很毒的父親教訓(xùn),讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次,他替一位大戶人家打掃煙囪,闖下了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,起初,他一直很頑皮。后來在仙女的幫助下,他漸漸地長大了,成了愛幫助別人的孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的.壞孩子變成了一個勇敢的孩子。湯姆正確面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個男子漢。湯姆的堅持,待人寬容,知錯就改,他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我的脾氣也不好。老會因為一點小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們:要正確面對錯誤,改正錯誤,不逃避,從小事做起不斷改進(jìn),成為一個好孩子。
讀《水孩子》有感7
金斯利,讀了這本書我感觸很深
這本書主要講述了在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的男孩
湯姆。他是個孤兒,不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。有一次,湯姆跟著他的老板格蘭姆斯去約翰爵士府上掃煙囪,在煙道里不小心走錯了路,來到了一個小姑娘的房里,他被眼前的一切看呆了,房間是多么的干凈、整潔,小姑娘是那么的甜美可愛,可他在鏡子里看到了一個瘦小、丑陋、一身破衣爛衫的自己,他有生以來第一次發(fā)現(xiàn)自己很臟,他又羞又惱,準(zhǔn)備溜進(jìn)煙道躲起來,嘩啦一聲,他碰翻了圍欄,撞到了爐柵,被一位粗壯結(jié)實的`老保姆發(fā)現(xiàn)了,她覺得湯姆是來偷東西的,便派人去追他。湯姆雖然躲過了他們,可是由于找水的時候不小心掉進(jìn)了水里,在仙女的幫助下變成了一個
起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗亂,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。在仙女的教導(dǎo)下,他從小河到大海,經(jīng)過巨大的冰山,到過灼熱的地球中心,也去過顛倒港、大頭娃娃島之類奇怪的地方
做了自己
不愿做的事情,歷經(jīng)了各種奇奇怪怪的事和重重考驗,
使他體會到了前所未有的自由,也懂得了許多做人的道理,最終變成一個勇敢、善良、可愛、又懂事的好孩子。湯姆每次做錯事的時候,都能正確面對自己的錯誤和缺點,從不逃避,從身邊小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于使自己成為一個真正的男子漢。在仙女勸說湯姆去找他老板的時候,湯姆本來不想去,因為他非常害怕老板會再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的老板,并用愛心感動了他,幫助他成為一個好人。這件事告訴我們在我們現(xiàn)實生活中,我們也不要為發(fā)生一點小事與人斤斤計較,要學(xué)會寬容別人。當(dāng)我們和別人鬧矛盾時
要懂得謙讓別人,不能光為自己著想。
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,生活中稍微遇到一點困難就像放棄,如果我們能和湯姆一樣,那么,還會有什么困難能難倒我們呢?
現(xiàn)在我們生活在幸福的環(huán)境下,我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂觀面對生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難作斗爭的勇氣;學(xué)習(xí)湯姆他那種為了追求快樂、自由生活而永不放棄的精神。
讀《水孩子》有感8
朋友們,你們看過查爾斯.金斯利的著作《水孩子》嗎?知沒看過,就來看 看我寫的讀后感吧!
這本書的主人公是掃煙囪的孩子湯姆,他是一直受到師傅的虐待。一天他路遇了以普通婦女身 份出現(xiàn)的仙女,在仙女暗中 保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,他開始獨自在水里生活,同水里的海洋動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,像:大海中的奇遇,見到了他的同類——水孩子的家的奇遇……他便改了許多臭毛病,成為了一名真正的男子漢。
從這本書中,我感受到了嫂煙囪的小男孩湯姆是不幸的.,他為了逃出爵爺府,走過哈特霍澤,又翻過斯威特巖,他為了星期天去那神奇的地方,還去幫助他最怕的師傅格林先生,為了能去除身上的刺,湯姆改正了許多錯誤 ,他很堅強(qiáng),不管遇到什么困難,他都會盡力克服,并一次次地戰(zhàn)勝困難取得成功,通過努力換取了幸福美好的生活。
《水孩子》不僅是一本非常有趣而且是非常有意義的書,如果你想成為一個出色的人,就來看《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感9
讀完了《水孩子》這本書,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個陪著黑心老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長,因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊 …… 這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界,可在大海中,他仍不改本性?傁矚g找動物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時候,湯姆得到了一個硬邦邦的石頭,這給了他一個很大的教訓(xùn)。他改正后,成了一個乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實世界一樣,一旦沒有小心警惕,就會沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開始,他只想要吃一點點,卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對于仙女的灼熱的目光,他又做了一個錯誤的決定 —— 逃避。于是,他很快的得到了應(yīng)有的懲罰,渾身長滿了刺,使得所有的水孩子都不再和他玩,也得不到仙女的撫愛。他后悔了,糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后來,在愛麗絲的`幫助和自己的誠心悔過之下,他身上的刺沒有了,成了一個正直、善良、又樂于助人的水孩子。 這樣美好的結(jié)局,只能在童話故事里出現(xiàn),F(xiàn)實生活中,就是這樣抵不住誘惑的人,而走上犯罪道路!端⒆印愤@本書提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯事的人能以悔過變成行動,也許結(jié)局會變得像水孩子一樣美好。
讀《水孩子》有感10
我的家原本是一個幸福的三口之家:爸爸,媽媽和我。可是當(dāng)妹妹出世以后,爸爸和媽媽便把愛分了一大半給妹妹。我很傷心,又很生氣,氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”,就可以得到一句表揚和一個親吻,而我只有努力學(xué)習(xí)考個好成績,才能得到一句“這次有進(jìn)步,下次努力”的鼓勵。我便再也開心不起來了。自從讀了《水孩子》一書,我的心情才開始轉(zhuǎn)變。
故事的主人公是一個叫湯姆的打掃煙囪的孩子,他經(jīng)常受師傅的打罵,可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡,竟不知不覺地睡著了。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個身高只有四英寸,脖子周圍長有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過去,湯姆覺得寂寞了,于是他開始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了,其他的水蝸牛都指責(zé)他。他第一次感到難為情,于是他開始幫助大家。漸漸的.,他發(fā)現(xiàn)自己更快樂了,原來幫助別人比惡作劇更使人快樂。讀到這里,我想到了自己為了讓媽媽批評妹妹,就做“壞事”然后嫁禍給妹妹,雖然媽媽罵了妹妹,但我并不開心,我不是和湯姆一樣使人討厭嗎?
后來,湯姆又去了大海,他在那里找到了同伴。不過,他因為貪吃,偷吃了廚房里的食物,又不敢說出來,結(jié)果長了一身的刺,所有人都不和他玩。他很傷心,最后,他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓(xùn),他徹底變善良了,這時他想起了師傅,決心去找他,感化他,告訴他快樂的秘訣。
湯姆歷經(jīng)了千辛萬苦,終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中,為的是讓他改過自新,要他懺悔。可他不知悔改,火熱的炭一碰到他就凍成了冰。湯姆不放棄,一心想要他獲得自由。湯姆的恒心最終感動了師傅,湯姆完成了任務(wù),回到了大海。他覺得此時自己的快樂像大海中的波濤,涌流不息。
讀了這本書我明白了快樂的秘決:當(dāng)你擁有的時候,你就要為擁有的富足而快樂;當(dāng)你付出的時候,就會因為感到自己是一個有用的人而快樂。就像湯姆,他在去大海的途中,幫助一只大蝦從籠子里逃了出來;在去天外天的時候,又救起了一個溺水的娃娃。雖然對我們來說微不足道,但他卻很滿足,很快樂。沒有一個人能夠在這個世界孤單地生活,哪怕是在荒島上的魯濱遜,也需要一個朋友———“星期5”的陪伴。一個人的快樂是單份的快樂,當(dāng)你幫助別人,因為別人的快樂而快樂時,你的快樂就變成了雙份。
來吧!伸出你熱情的雙手吧!你會應(yīng)別人緊握你的手而感到溫暖;來吧!播撒愛的種子吧!你會收獲一片快樂的綠蔭。
讀《水孩子》有感11
世界是非常精彩的,如果想成為一個男子漢的話,就要自己睡自己的床,自己玩火燙痛自己的手指頭,總之,自己的`事情自己做。
通過讀了這本書,我懂得了,要學(xué)習(xí)湯姆那種勇敢樂觀面對生活的精神,不怕困難,勇于和困難作斗爭。
讀《水孩子》有感12
《水孩子》是一本勵志類小說,作者查爾斯金斯利把書中的主人公湯姆描寫地非常生動逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅強(qiáng)勇敢。無論他遇到什么挫折,什么困難,他都會將他們克服,即便是在最危險的情況之中,他都能化險為夷,并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅韌:堅韌就是無論遇到什么困難都會冷靜并耐心去解決問題的一種品質(zhì),再大的困難,也不會退縮,而是勇往直前,努力克服,而湯姆就是這樣一個人。
讀完《水孩子》這本書后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我,每個人都有一份堅韌的品格.
記得那次,老師布置了許多作業(yè),我認(rèn)為這是小菜一碟,可我做著做著,啊!遇到難題了,怎么辦,我左思右想,就是做不出,怎么辦,我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案,而是一連串問號。大家都把作業(yè)交到老師那了,可我卻還有一題沒做完呢!我很著急……我是一個不喜歡求別人的人,請求別人的事我在不到萬不得已的時候是不會做的。于是我傻愣著看著問題好久好久。我翻書翻作業(yè)本,希望上面有類似的題目,可我找了又找,翻了又翻,就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫了個答案,慢慢地把它寫到了紙上。我一片茫然的走到講臺上把紙遞到老師手里,這道題目被老師畫了個大叉叉。我眉頭緊鎖,一邊走到自己的`座位上,一邊思考著這問題。我又想出了第二個答案,滿懷信心的走到講臺上,但是依然被退了下來,重蹈覆轍,錯錯錯!我堅持不去問人家,要自己想出答案,我一直提醒自己。這是最后一次,但是都不如愿。直到第四次下來,我實在是吃不消了,心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢,畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮,去請教同學(xué),接著自己想一想,很快,我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋交的,但是我很慶幸我終于對了。
我不僅覺得自己有時候會有點像水孩子,而且我覺得我周圍的同學(xué)有時也都是“水孩子”。
記得那次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫一幅肖像,要逼真一些!大家都動筆開始畫了,唯獨她,一臉的憂愁。她畫畫不是很好,有時連畫一座橋都要畫上半天,更別說是肖像了,她百感交集了很久,后來終于去請教了老師。經(jīng)過老師的指導(dǎo),她又開始耐心的畫畫了,盡管最后一個,但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表揚她是個有韌性好聞愛學(xué)的好學(xué)生呢!
生活中會遇到許多諸如此類的困難和挫折,但是只要我們學(xué)會堅持,像水孩子一樣,不輕易言敗,成功就屬于你!
讀《水孩子》有感13
在漫長的寒假里,我讀了一本題目是《水孩子》的書,主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆,的成長經(jīng)歷。
書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強(qiáng)的人,他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天,是一種享受,愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆,可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板,卻不太喜歡湯姆。
后來,在掃煙囪時,湯姆一不小心碰掉了火鉗,被老保姆誤以為他要放火殺人,就被人趕了出去,并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的,之后,水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的'水孩子了。
在水里生活,并難不倒聰明的湯姆,他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù),還結(jié)識了小黑狗,幫助了以前對自己并不是很好的格蘭姆,讓他改邪為正。
我想,如果現(xiàn)實生活中,每個人都能像湯姆一樣,用一顆寬大的心,去寬容、理解一些做錯事的人,那么,他們一定會對你很好的。
最后,湯姆不停的努力,不停的思考,不停的學(xué)習(xí),從水孩子變成了一位大科學(xué)家,湯姆的精神,值得我們所有人去學(xué)習(xí),去模仿。
在今后的學(xué)習(xí)旅途中,我也一定會去向湯姆學(xué)習(xí)的,如果你有時間,就也去看看這本《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感14
《水孩子》里的主人公是湯姆,他從小就沒有父母,整天在煙囪里清掃煙灰,他的師父經(jīng)常打他罵他。
可他依然樂觀,勇敢地面對生活,最后變成了兩棲動物。
讀《水孩子》有感15
湯姆很想去小愛麗那美麗的地方,可是仙女對他說:“你去那里一定要先做自己不喜歡的.事。”
最后湯姆做到了,成了一個男子漢,到了那美麗的地方,還當(dāng)上了厲害的科學(xué)家。我們也要好好學(xué)習(xí),幫助別人。
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