《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感(匯編15篇)
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感1
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》后，我的心情十分沉痛，而且為自覺遵守紀律的戰(zhàn)士的離去感到無比痛惜。
這篇文章寫的是在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，邱少云同志為了戰(zhàn)斗的勝利而壯烈犧牲的英雄事跡。
在邱少云被一團烈火包住整個身子的時候，“我的心繃得緊緊的，我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來�！蓖瑫r，“我不敢朝那兒看”，但是又“忍不住不看”。我知道，在通常情況下人的忍受能力是有限度的`，但是，邱少云在這樣痛苦的情況下還可以一動不動，一聲不吭，同時，我也感受到作者與邱少云之間非常深厚的感情，而且作者本身也是一個自覺遵守紀律的一位戰(zhàn)士，雖然作者不愿看著邱少云被活活燒死，但是作者卻盼望出現(xiàn)什么奇跡，可見作者是那樣的焦急痛苦�。�
想想自己，與邱少云相比，是多么渺小�。∵^馬路時常常不走斑馬線，有時也因為趕時間而不顧后果地沖紅燈，現(xiàn)在回想起來，覺得自己是多么不遵守紀律！我以后一定要立邱少云為榜樣，學習他自覺遵守紀律的高貴品質(zhì)，把現(xiàn)在的全部缺點都一一改掉！
我也永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感2
我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》之后，深受感動，下面，我把這個故事講給你們聽：
在抗戰(zhàn)時期，敵人要霸占“391”高地，天還沒亮，戰(zhàn)士們就隱蔽在山溝里，有一位戰(zhàn)士叫邱少云，他的身上披著厚厚的茅草作為偽裝，敵人居高臨下，不停的攻擊。中午，敵人覺得前沿的陣地（山溝）不安全了，就用炮轟炸山溝，過了一會兒，敵人竟然用了燃燒彈。
就在這時，邱少云身上被燃燒彈燃燒了，如果邱少云在地上打滾，火就會被壓滅；合適，這樣敵人就會發(fā)現(xiàn)，就在這危險的時刻，邱少云為了讓“391”高地不被敵人搶走，便忍著火焰，就這樣，邱少云光榮犧牲了！
讀了這個故事，我的感受是：戰(zhàn)士們太偉大了，熱愛祖國，熱愛人民，寧死不屈，當然，在戰(zhàn)爭時期犧牲了許多英雄人物，如：劉胡蘭、狼牙山五壯士……
我們中國現(xiàn)在強大了，大家都在保衛(wèi)祖國的'領(lǐng)土，我相信，祖國的明天會更美好！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感3
在我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》后，我在房間里沉思了好久、好久啊……
抗美援朝時期，邱少云不畏艱辛、不畏犧牲，潛伏在草叢中，被敵人的一顆燃燒彈燒著了，他為了被火給燒死了，多么偉大的邱少云�。�
我們做人一定要勇敢。不論在哪里都要遵守哪里的規(guī)律。做什么事不能只為自己著想，還要替別人想。
當我讀到"烈火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅"時，我不由想半個鐘頭啊，那該有多么長時間�。∧鞘瞧胀ㄈ烁境惺懿涣说囊环N痛苦！
另一邊，我又想起了一則報道：那是一個下午，在輛公共汽車上，一名小偷以為女士的錢包，車上的'許多人都看見了，但是他們卻視而不見，我想：他們一定是怕人偷去報復他們，大家想一想：一車人難道還斗不過一名小偷嗎？這些人不就是缺少一種邱少云的勇敢的品質(zhì)嗎？
我讀到"這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒有發(fā)出一聲呻吟"時，我不由想到了邱少云這樣尊嚴紀律，他的集體一定會為他驕傲。我又想起了我們班同學那么不尊嚴規(guī)則，放學時不排好隊就回家，班分一次又一次地往下扣，他們卻滿不在乎的樣子。他們?nèi)鄙俚�，也不就是邱少云遵守�?guī)則的精神嗎？
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感4
閱讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
這篇文章講述了邱少云和戰(zhàn)友為了“拔掉”391高地這顆“毒牙”，他們身披茅草在敵人的眼皮底下做著偽裝，可敵人出其不意地使用了燃燒彈，其中一顆正好落在邱少云同志身旁，烈火包住了他的身子，他只要就地打個滾就可熄滅身上的火，可為了不暴露戰(zhàn)友，為了整場戰(zhàn)爭的勝利，他猶如千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動半個小時，直到犧牲。閉上眼睛，邱少云同志犧牲前的情形在我腦海中揮之不去。是什么樣的意志和信念讓他一直堅持到最后？是嚴于利己的精神，是為了祖國的穩(wěn)定，是為了人們的.安寧！相比之下，我們這些成長在紅旗之下的孩子們，我們該怎樣珍惜革命先烈們用鮮血為我們換來的幸福生活？我們該怎樣繼承革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)？我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在學習的大好時機，上好每一節(jié)課，珍惜每一個40分鐘，不再交頭接耳，不再做小動作……將來我們才能為祖國的繁榮昌盛獻一份力！
我會永遠記住這個令人難忘的日子——1952年10月12日！我們永遠懷念你——邱少云烈士！你是世界上最堅強的戰(zhàn)士！是中華民族的驕傲！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感5
最近，我學了《我的戰(zhàn)友邱少云》一課，使我非常感動，深受教育。
這篇課文主要講在1952年的一場抗美援朝的戰(zhàn)斗中，邱少云同志為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴守紀律，在烈火燒身的情況下，紋絲不動，壯烈犧牲了。
當我讀到邱少云被烈火燒身的情況下，紋絲不動，最后犧牲這一段時，我是多么感動呀！我無法想象邱少云當時是怎么忍受烈火在他身上燒了半個小時，無法想象那是多么痛苦。其實，邱少云當時只要從火里跳出來就地打幾個滾，就能把身上的火撲滅，不用忍受被烈火燒身的痛苦。然而，他為了整個潛伏部隊，為了戰(zhàn)斗的勝利，任憑火在他身上燒了半個小時，嚴守紀律，沒挪動一寸地方，最后獻出了自己寶貴的生命。邱少云表現(xiàn)出多么剛強的`意志和嚴格的革命紀律啊！
讀了這篇課文后，我感到十分慚愧。聯(lián)系到我自己，平時在學校有時不大遵守紀律，上課開小差，排隊散慢，早讀也不認真。讀了這篇課文，想到我平時的表現(xiàn)，和邱少云相比，真是相差什遠啊！
今后，我要以邱少云同志為榜樣，嚴格遵守紀律，無論在什么時候，什么環(huán)境，都要嚴格要求自己，做一個好學生。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感6
今天，我學了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章。這篇文章主要講了志愿軍要奪取“391”高地，我們都全身偽裝，隱蔽地很好。到了中午，敵人放起燃燒彈來，火燒到了邱少云身上，這時候，邱少云只要從火中跳出來，在地上打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，可是這樣，整個作戰(zhàn)計劃就會全部落空。邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，趴在地上一動不動，被烈火活活燒死了。
學完這篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢？在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節(jié)課只有40分鐘，邱少云被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這40分鐘，在課堂上好好聽講嗎？平時，我們稍微用火燒一下手指都很疼，更何況邱少云是被烈火焚燒，他本可以把火撲滅，自己解救自己，可他并沒有這么做，他為了潛伏部隊和這次戰(zhàn)斗的勝利，獻出了自己寶貴的.生命。
現(xiàn)在，我們社會上有許許多多像邱少云這樣的人，他們無私奉獻，不求索取。而還有一些人，整天忙著票子、房子、車子、位子，視庸俗為潮流，視利己為高尚。我們一定要學習邱少云，將來把祖國建設(shè)地更加美好！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感7
今天，我們學習了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章。讀完文章后，我陷入了沉思……
這篇文章講了邱少云為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴守紀律，直到烈火燒身時也一動不動，從而被大火活活燒死的事。贊頌了邱少云英勇獻身的偉大精神和他鋼鐵般的堅強意志。
當我讀到“為了戰(zhàn)友的安全，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動時”我被深深地感動了，淚水模糊了我的眼睛�？粗裆僭疲傧胂胱约�。平時，稍微被火燙了一下，起了一個小小的水泡，自己都會疼的哭爹喊娘，更別說像邱少云一樣趴在火堆里了。而且，邱少云在火堆里都能一動不動，而自己呢？在這方面又做得怎么樣呢？上課的時候，像一只坐不住的猴子似的，一分鐘也沒停過。并且，邱少云直到烈火燒身時也想著自己的戰(zhàn)友和戰(zhàn)斗的勝利，嚴守紀律。而自己從來只想著自己，心中完全沒有為自己的`父母和班集體著想過。想一想，假如是自己被烈火燒身，能不能像邱少云一樣，為了自己戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，不挪動一寸地方，不發(fā)出一聲呻吟呢？
讀了《的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章，我受益匪淺。我決心以后要像邱少云一樣，做個自始至終嚴守紀律的人。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感8
“這時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友，但是這樣一來，我們就會被山頭的敵人發(fā)覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計劃就全部落空了�！斘易x到這里，我想邱少云著怎么能忍受得了呢？
當我們現(xiàn)在的小學生被燒開的水，不小心滴了一點兒，就會哇哇地哭個不停，而邱少云呢？當烈火燒到他身上時，他沒哭更沒有挪動一寸地方，因為他這是為這個班，為這個潛伏部隊，為這次戰(zhàn)斗的.勝利。
我在學校接水時，不小心把水弄到瓶子外，水就往我手上流，疼得我真想哇哇大哭，淚水就在我眼眶里打轉(zhuǎn)，然而，我沒有哭，因為我想到了邱少云在熊熊烈火中燒，他都沒喊叫，我怎么能哭。我們小學生應(yīng)該學習這一點，不要遇到挫折就退縮，應(yīng)勇敢面對現(xiàn)實，但也要把挫折當成一個敵人，要把“他‘消滅掉。
每次當我遇到挫折，我就會想到邱少云，是邱少云讓我養(yǎng)成了不怕困難的精神，我在這里對英勇犧牲的邱少云說：“謝謝你， 邱少云，你是我們中華民族一級英雄。‘
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感9
邱的叔叔，大家都很熟悉他。當他攻占“391”高地時，大火燒在他身上，嚴重威脅他的生命。當時他可以跳出來就地打滾滅火。但這樣一來，整個潛伏軍將付出巨大的代價，很多士兵可能會死在敵人炮火下。為了勝利，烈士邱沒有這樣做。這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著，直到最后一口氣一動也不動，發(fā)出一聲呻吟。
讀完這篇文章，我向的烈士邱表示敬意。我認為我不能忍受40分鐘的課。我羞于和同學說話，做小動作，畫畫。我臉都紅了。
記得有一次，和同學說話的`時候，被老師發(fā)現(xiàn)了，批評了一遍，又抄了一遍書。一百二十個人心里不服氣，嘴里還嘀咕：“抄吧，有什么奇怪的？有的同學不說話，為什么只懲罰我？”現(xiàn)在想想真可惜！我是班干部，不是以身作則，只是看到同學的缺點。如果我遇到像邱那樣的場面，燃燒瓶沒有燒到我身上，我就要起身跑。如果讓我上前線作戰(zhàn)，給我一個潛伏任務(wù)，恐怕10分鐘都暴露不出來，部隊損失巨大。這樣，你能做好事嗎？
我要向邱叔學習：他為了在火燒眉毛的情況下獲勝，直到生命的最后一息才動；上課40分鐘也要認真聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為四化做貢獻。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感10
我們學習了《我的戰(zhàn)友邱少云》，它主要講了邱少云同志潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死，也沒挪動一步的事跡；贊頌了這位偉大的`戰(zhàn)士頑強的意志和自覺遵守革命紀律的高貴品質(zhì)。每當我讀到烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士直到最后一息，也沒挪動一寸地方；沒發(fā)出一聲呻吟，就會想起我去年打掃衛(wèi)生時所發(fā)生的事。
那一天，天氣晴朗。陽光明媚，我家進行了一次大掃除。我把桌子，地上的一些沒有用了的紙，本子，廢書統(tǒng)統(tǒng)都堆起來，又去拿打火機，準備把這些沒有用的東西燒掉。我從底下點著，過了一會兒，火燒旺了，我望著火發(fā)呆，竟無緣無故地把一個小指頭伸進了火里，"哎喲"，我捏著剛剛被燒到的手指發(fā)瘋似的亂跳，相比之下，邱少云的整個身子被烈火燒了整整半個多小時，都沒有發(fā)出一聲尖叫，而我只燒了一下手指，就亂跑亂叫，想比之下，我是多么的軟弱。
讀了這篇課文，我掩倦沉思，心想如果每個人都能像邱少云那樣，為了整個班，為了戰(zhàn)斗的勝利，不惜自己的生命危險。那祖國未來將會多么美好！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感11
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的夜空，回味著老師今天講的課文——《我的戰(zhàn)友邱少云》感慨萬千。
在這篇課文中，主要講了在抗美援朝時期的一次重要戰(zhàn)役中，1952年10月12日，志愿軍潛伏在一個山溝里。準備在黃昏時分奪取391高地，邱少云同志為了整個戰(zhàn)斗的勝利，在烈火中一動也不動直至犧牲的.故事�！盀榱苏麄�班，為了整個潛伏部隊，為了整個戰(zhàn)斗的勝利，邱少云想千斤巨石，趴在火堆里一動也不動�！痹谶@句話中，我想到了邱少云想的不是自己的安危，而是戰(zhàn)斗的勝利。他至死不忘嚴守潛伏部隊，不愧是偉大的戰(zhàn)士。
想著，想著，我反而想到了自己，自己沒有一點堅持不懈的毅力，總是想玩，作業(yè)總是能拖一會，是一會。一想，還真不應(yīng)該，我以后可要好好學習，將來做一個貢獻祖國的人。
一晃神，我又回到了現(xiàn)實，我想我們現(xiàn)在的幸福生活，是用先烈們的生命和鮮血換來的。我一定要繼承和發(fā)揚革命強倍的光榮傳統(tǒng)；用優(yōu)異的成績來告慰烈士的忠魂，把我們的祖國建立的更加繁榮富強。此時此刻，我多么想在國旗下敬禮。
邱少云叔叔，您安息吧！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感12
在學過的所有課文中，給我留下深刻印象的要數(shù)——《我的戰(zhàn)友邱少云》了。這篇課文主要寫了作者親眼目睹邱少云在烈火中犧牲的'一件事。贊揚邱少云嚴守紀律的好品質(zhì)，也表達了作者對戰(zhàn)友的懷念之情。
讀了這篇課文，我思緒萬千，邱少云在烈火燒身的情況下，為了身后的整個潛伏部隊不暴露目標，為了那次戰(zhàn)斗的勝利，一動不動。
想到自己平時上課愛做小動作，心中感到十分慚愧。那是，四年級的一次上數(shù)學課，老師講“通分的方法”。這堂課關(guān)系到以后分數(shù)的計算和應(yīng)用，比較重要。
別的同學都聽得很認真，而我卻在課桌里面擺弄著自己的新自動筆玩。“喂！你看這是我媽媽昨天給我買的自動筆，多漂亮呀！瞧，上面還有一只小白兔在運南瓜呢！嘿！小白兔真可愛！”我悄悄地對同桌說。而同桌卻根本沒理睬我，仍然在聚聚精會神地聽老師講課。我只好拿著那支筆自己玩了。
老師講完課，決定小考，這下我眼傻了。我剛才只顧欣賞小白兔，根本就沒聽講……結(jié)果，那堂課我交了白卷，受到了老師的批評。
讀了這篇課文，我認識到了錯誤。邱少云在烈火中，遵守紀律，直到被烈火燒死，也一動沒動，也沒發(fā)出一聲呻吟。他的這種超人的毅力，永遠值得我學習。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感13
《我的戰(zhàn)友邱少云》講述了抗美援朝戰(zhàn)爭中“391”高地上發(fā)生的真實事情。
中國志愿軍準備在黃昏時對敵人發(fā)起進攻。進攻之前，戰(zhàn)士們就已經(jīng)潛伏在高地下的一個山溝里，和敵人隔得很近，稍微動一下就可能被敵人發(fā)現(xiàn)。在中午，敵人使用燃燒彈保護前線。火燒到了邱少云身上。他沒有動，為了戰(zhàn)爭的勝利，他像千斤巨石一樣趴在那。一直到火熄滅，他都沒有動過。
他使我想到了黃繼光。他也是為了戰(zhàn)爭的勝利，付出了自己的生命。當敵人的機槍阻擋了部隊前進的腳步時，他義務(wù)反顧地沖了上去，用自己的血肉之軀擋住了槍口。當火燒到了邱少云身上時，他脫掉棉衣就可以活命，但是為了戰(zhàn)爭的勝利，咬牙忍受著烈火焚燒。
人固有一死，或輕如鴻毛或重于泰山，那可是自己的選擇！機槍打得穿黃繼光的身軀，卻打不穿中國人的心；烈火可以燒焦邱少云的`身體，卻燒不死中國人的精神！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！比绻軌驗閲叶溃且菜蓝鵁o憾了！
“有的人活著，可他已經(jīng)死了；有的人死了，可他還活著。”先輩們曾為國家頭顱，灑熱血。這才換來了我們的今天的幸福生活，他們的豐功偉績與世長存！現(xiàn)在我們在享受安定生活的同時，也需要將他們永遠銘記在心！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感14
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感是一篇令人十分感動的戰(zhàn)爭事跡，讓我受益匪淺。
當我讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅……直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。”淚水迷糊了我的眼睛，邱少云寧愿犧牲自己，也要遵守紀律。你想想，烈火燒到他的身上是多么難受，多么痛苦的事呀。我也被火燒過，那種疼痛，簡直無法形容。想想我們，有像邱少云那樣遵守好紀律嗎？就那幾件事來說說吧！
有一次在上數(shù)學課的時候，老師請兩位同學上去做題目，當一位同學做錯時，有幾位男同學在起哄，嘲笑那位同學……
還有一次，我們排隊上體育課。在集隊時，同學們慢悠悠地從教室里走出來，像一盤散沙似的，還變排隊邊講話……
再想想自己，上數(shù)學課的時候跟同學講話，沒有遵守好紀律，導致自己不會做題目。我們跟邱少云相比實在太渺小了。何況他還是被火燒呢。
通過以上事例，可以看出我們紀律不好。班主任潘老師講過，紀律是鐵，不時說怎么樣就可以怎么樣的.。
讀完了這篇課文，我從中學到了許多東西。還懂得了，紀律是特別重要的。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感15
《我的戰(zhàn)友邱少云》這課講述了一件驚天動地的壯舉，邱少云這種堅強的意志深深的印在了我心理。
故事是這樣的：志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了一次戰(zhàn)斗的勝利，在全身被大火包圍時，紋絲不動，一聲不吭，強忍著痛苦的`折磨。自覺遵守紀律，保證戰(zhàn)斗勝利。結(jié)果被大火活活燒死了。
再看看我，上課時僅僅40分鐘，我卻一點也坐不住。不是這兒說說，就是那兒動動，要么搗亂別人。哪像邱少云那樣。
可是我還有一點不明白，為什么邱少云能在火堆里一動不動呢？那是因為邱少云具有高尚的革命精神和自覺嚴格遵守紀律的精神。他是為革命而戰(zhàn)，他可謂——生的偉大，死的光榮。
�。∏裆僭蒲�！你這種鋼鐵般的意志及自覺遵守紀律的精神永遠值得我們學習，我打心眼里敬佩你。人們永遠忘不了你！
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