《頂碗少年》讀后感匯編15篇
品味完一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《頂碗少年》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《頂碗少年》讀后感1
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本單元我們學的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來寫的，其中，我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫的是：在二十多年前，作者看雜技表演時，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，最后獲得成功。我想：這位少年面對兩次失敗都沒灰心，頑強拼搏，最后取得了成功，他是一個真正的強者。
而我，平時做作業(yè)時，一遇到什么難題，就去問哥哥，從來沒有一個人靜下心來慢慢思考，真是讓我羞愧難當�。‘斘易x到一位矮小結實的老者從后臺撫摸著少年的肩胛，嘴里輕輕說了些什么時，我想，老者一定是說：“孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄�！碑斘矣挚吹剑河^眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來了，演下一個節(jié)目吧！”好多人也跟著喊了起來時，我想：那些觀眾也太沒有素質了吧！那位少年也不想失敗啊，我們應該對失敗者多一份諒解，多一份寬容。這篇課文中，我最喜歡的一段話是：人生是搏斗的.一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。
在山窮水盡的絕境里，再博一下也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來溫暖的春風。這段話告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，一定會取得成功。寫到這里，我想起了一句話：眾里尋他見百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
《頂碗少年》讀后感2
學完《頂碗少年》這篇課文，我有不少收獲。是啊！人的一生是搏斗的一生，即使是在最困難，最黑暗的時候也不要喪失信心，不要退縮，成功往往就在于再堅持，再拼搏一次的努力中，而你的一個小小的放棄往往就會帶來失敗。
勇敢地跨出人生的步子吧！即使這步子走的很艱難曲折，勞累辛苦但也要勇敢地去嘗試，去努力，因為成功就在前方！~
而面對突如其來的'失敗，我們也不要太傷心了，想想看，失敗就像摔碎的茶壺一樣，我們何必去在意呢？不經歷風雨，怎能見彩虹？勇敢地面對失敗吧！~
人的一生難免有一些坎坷辛苦，但我們只要去拼一下，只要去撥一下，這些困難就會消失，那我們就會看到希望，看到成功！~讓我們一起去迎接明天燦爛的晨曦，一起去迎接美麗的太陽吧！~
下面，我為同學們介紹幾個名言：
不經歷風雨怎么見彩虹！
只要功夫深，鐵杵磨成針！
梅花香自苦寒來！
意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏——歌德
有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀——喬·貝利
一旦有了意志，腳步也會輕松起來——歐洲
誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的——米南德
盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智——沃勒
萬事皆由人的意志創(chuàng)造——普勞圖斯
希望大家能真正懂得這些名言，我們一起加油吧！~^_^
《頂碗少年》讀后感3
《頂碗少年》這一課給了我很大的啟示——在生活中我們不管遇到了多大的挫折，也要再接再厲永不放棄，這樣才會取得成功。
這篇課文中那個少年面對兩次失敗，還是堅持不懈、敢于嘗試。他的這種精神我們都應該學習。讀完這本書使我想起了一件事。
那是在三年前的一天，這一天家里剛好來了客人，我和弟弟在家門口玩的時候突然幾輛自行車呼嘯而過，當時我們羨慕極了也崇拜極了。于是便把家里的兩輛自行車給搬了出來。雖然家里有自行車但是我和弟弟都不會騎，當我們開始騎的時候本以為要歪了突然一只大手拯救了我，當然那個手不是別人的是一位大哥哥的，他是我們家的`客人。但是他和我倆不一樣他會騎自行車，于是我們便央求他。他答應了，但是騎著騎著我突然摔倒了當時心想：不失敗怎么會成功呢。再次騎上自行車，騎的時候顫顫巍巍，果然不出所料啪的一聲又摔倒了。
于是便對自行車產生了恐懼，生氣道：不學了，誰愛學誰學。那位大哥看到說：“不要輕易放棄，科學家在做實驗的時候100次的機會他失敗了99次可是第100次他沒有灰心他還是抱著希望。而你只失敗了兩次，別人失敗了99次都沒有灰心而你就兩次你好意思嗎。”聽了他的話兩耳發(fā)紅，于是重新騎上了自行車心里不再有恐懼不再擔心，果然功夫不負有心人。
這件事讓我明白了，做什么事都要敢于嘗試，不輕言放棄，才能成功，同時讓我想起了一句人生格言，“失敗乃成功之母”。
《頂碗少年》讀后感4
每個人都有失敗的時候，但面對失敗的態(tài)度卻各不不同。有的人不敢面對現實，垂頭喪氣，一厥不振；而有的人卻敢于拼搏，百折不撓，善于從失敗中總結經驗教訓，堅信“失敗乃成功之母”，最后終于獲得成功。
有一次在上海大世界的露天劇場里，一位少年出場表演雜技，在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著碗，做出各種令人驚羨的動作。當他在表演一組難度較大的動作時，他騎在了另一位演員身上，兩人用各種姿態(tài)轉動著身軀。在一個大幅度轉身的剎那間，一大疊碗忽然從他頭上掉了下來。少年歉疚地微笑著，向觀眾鞠了一躬，一切重新開始，可是第二次表演又失敗了。但是頂碗少年沒被失敗嚇倒，再次向觀眾鞠了一躬，音樂第三次奏響了，頂碗少年穩(wěn)定一下情緒，繼續(xù)進行表演，當碗又晃動起來時，頂碗少年果斷地把頭一晃終于把碗穩(wěn)住了。雷鳴般的掌聲一下子呼啦啦地從每個座位上響起來，頂碗少年表演成功了！
在我讀《頂碗少年》之前，我并不是一個敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人，當失敗降臨在我身上時，我曾垂頭喪氣，失去信心。記得有一次，我在做一道數學思考題，看完了題目，苦思冥想，就是想不出來，在草稿紙上畫草圖，可還是做不出，我急得把草稿紙滿桌亂扔，結果自然做不出。還有一次，我期末語文考試識字和作文考了良，兩個基本的部分我都考了良，差點就要掉“珍珠”了，我對自己的`語文學習能力失去了信心。
這次，我讀了《頂碗少年》之后，從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神，也明白了張老師在獎品簿上給我留的名言“一時的的失敗不能決定一切，堅持自己的理想！”的真正含義，我相信自己今后一定能夠勇敢地面對困難，面對失敗而不氣餒，努力不斷地取得進步。
《頂碗少年》讀后感5
翻著散發(fā)著油墨芳香的書，讀著一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪，讀短文寫讀后感：愛拼才會贏。
故事是這樣的：在上海大世界露天劇場表演雜技，場內座無虛席，全是來自異國他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場了，他表演的頂碗，只見他頭上頂著高高的一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張，不慌不忙地重復剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來。音樂又一次奏響，場子里沒有一點聲音，那疊碗又劇烈地晃動起來，那少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住。場內爆發(fā)出暴風雨般的掌聲。
是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運的主人，頂碗少年便是其中一個。偉大的科學家愛迪生，經過無數次的實驗，終于發(fā)明了電燈;容國團奮勇拼搏，終于打敗了，為中國奪得了一枚金牌;偉大的.醫(yī)學家李時珍跋山涉水，風餐露宿，終于寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章，還是解決一道數學題，完成一件精美的藝術品，都要持之以恒，頑強拼搏，才能成功，讀后感《讀短文寫讀后感：愛拼才會贏》。
說道這，我自嘆不如。在生活中，在學習中，我經常被困難嚇倒，總不能堅持到最后，半途而廢，有頭無尾。同學們，在今后的人生道路上，會有更多的風風雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛拼才會贏”，相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。
《頂碗少年》讀后感6
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演，一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上�？墒牵搅俗罱K一個極高難度的時候，12個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著：“看下一個表演!下去，下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，最終成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲�！拔摇北贿@種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候僅有不斷地拼搏才能邁向成功的`道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結婚后，倆人同甘共苦，攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經歷了無數次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年最終成功了，以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是經過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運真正的主人�！敝灰B強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……
《頂碗少年》讀后感7
自強不息是中國人民的一種美好品質。讀了《頂碗少年》這篇課文，我不禁為那位頂碗的少年拍手叫好，因為他能戰(zhàn)勝自己，勇于拼搏。
事情是這樣的：在座無虛席上海露天劇場上，一位英俊的少年上場了，他挑戰(zhàn)高難度動作——頂碗。一開始，他頂著一疊高高的碗，做出了各種各樣令人驚羨的動作，突然，在轉身那一瞬間碗竟然掉了下來。他又再接再厲不慌不忙地重復剛才的動作，但是，那疊碗仿佛故意搗亂，跳起了搖擺舞，碗又掉了下來，最后少年以堅持不懈的拼搏，取得了觀眾們不約而同的雷鳴般掌聲與成功。
讀了課文，我松了口氣：“真是有驚無險”少年第一、二次連續(xù)失手，我不禁替他擔憂，直到最后，上演了一場驚心動魄的`拼搏，我心中懸空的石頭才有了著落。頂碗少年經過不懈地拼搏終于取得勝利。
人都需要有自強拼搏的精神。我也有過這樣的經歷，記得有一段時期我的體育成績下滑很厲害，我勵志決心鍛煉身體提高體育成績，于是每天早上早早起來晨跑，開始才跑了幾百米就嫌累，后來每天堅持，有空就打球，已成為我的習慣。盡管再苦再累，也要拼搏，因為鍥而不舍的拼搏努力是值得的！果然，我的體育成績又回到了從前。讓我悟到：人生的路上只有向著目標拼搏，才可能會成功。
之所以少年能成功，是因為他最后放手一搏，我很佩服他。無論是寫作或表演，都要持之以恒，敢于拼搏。
“在山窮水盡的絕境里再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中再搏一下，定會迎來溫暖的春風�！笔堑模喝松飞峡倳锌部部揽溃灰峦鼻�，放手一搏，總會獲得美好的結局，總會迎來輝煌的明天！你不要小瞧這力量，因為自強的力量永遠不止你所想象的一切，所以“堅持拼搏，就是勝利！”
《頂碗少年》讀后感8
這個星期，我學習了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒有放棄，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下，他最終獲得了成功。
這篇課文讓我明白：應對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒有放棄，沒有退縮，沒有因為觀眾說演下一個節(jié)目而不堅持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。
人總會遇到一些困難，經受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過，困難是一個嚴厲的導師。是的，僅有經歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經驗。一個不怕困難，知難而上的人，在經歷困難時勇于拼搏，把困難轉化成前進的動力，就能夠從拼搏中獲得經驗，登上成功的高峰；而一個懦弱的人，在遇到困難時只明白退縮，不敢去應對困難，讓困難成為自我邁不步過去的一道坎、一堵墻，最終將一事無成。
頂碗少年的`故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫為了提煉純凈的鐳，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不要輕易放棄，要用于拼搏，僅有經過拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠只是失敗。
我們在學習上，也要向頂碗少年學習，遇到困難要迎難而上，勇于拼搏吧！
《頂碗少年》讀后感9
在看完頂碗少年后，對于強者這個詞的認知有些浮動。在常人認識中，強者意味著掌控者，也就是在某一領域的實權者，這類人必須有一些特殊的力量。而頂碗少年這個普普通通的孩童又何德何能成為一個強者？后來，也漸漸想通了，不錯，他看上去與別的.少年無異，但在我看來，他至少兩點是他人所沒有的，也就是他為何能被稱為強者的原因。
第一點，集中的注意力。一個能把一摞碗疊起來的人，他的注意力得有多強，更別提這僅僅是一個少年了。試想頂碗少年若將這份專注運用到其他地方，例如學習、閱讀等，這必將成為一個他成長之路的巨大推力。
如果說第一點是一張將牌，也許有些人認為這一點可以后天訓練的，那么第二點，就是一張真正的王牌。
第二點，百折不撓的意志力。在兩次的失敗后，頂碗少年仍然能夠將信心金攥于手中，若是一個與他年齡相仿的少年，估計已經哭著“投奔”他媽媽去了。這份遠高于常人的意志力，才是他真正的王牌。一個身披重鎧刀槍不入的士兵并不可怕，只要是人都有弱點。但一個武裝到心靈的戰(zhàn)士才是最可怕的，你也許可以打倒他一次、兩次、三次。但我相信你最終會“跪倒”在他面前。
因此，頂碗少年是一個強者，你可能從他瘦弱的身體上看不出來，但當一個手握兩大“精神法寶”的人成長起來，你還能是他的對手嗎？
《頂碗少年》讀后感10
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰(zhàn)挫折，從那里摔到從那里爬起來，他的這些精神深深地打動了我。
但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會這么做：首先他回向觀眾深深地鞠上一躬，表達對觀眾深深的歉意，然后走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我是為什么會是敗，最后終結失敗的原因，再反復的練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。
既然說到觀眾，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因為不小心失誤，而觀眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾，面對這種情況，我肯定會這么說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長的展現給大家看，證明你能行的�！�
最后，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強者。做為觀眾，我們應當做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因為他們能在舞臺上出現已經要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進行攻擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的！俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功�！彼麄�?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し颍?jié)目是他們的.勞動成果，我們應該尊重他們的勞動成果！
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。
《頂碗少年》讀后感11
頂碗——中國雜技的一個傳統(tǒng)項目，考驗了表演者的心理素質，平衡能力和技巧水平。而頂碗少年，無非也就十幾歲，和我們年齡相仿，卻又那么多的不同……
頭上頂著十個碗，站在他人肩上，做著各種高難度動作，卻依然能從從容容的表演。這得有多么高的心理素質，要經過多少次的艱苦訓練。臺上一分鐘，臺下十年功，為了一次表演，這位頂碗少年流了多少汗，受了多少累��！而我們，有好的學習環(huán)境，有人供我們讀書學習，想要什么就有什么。過著公主少爺的生活卻總是身在福中不知福。認為學習就是最苦最累的事了，那是多么不該��！
而少年面對失敗的態(tài)度，則更值得我們去學習。面對失敗，你是否還記得“失敗乃成功之母”呢？你面對困難，是迎刃而上，還是知難就退、輕易放棄呢？每個人在人生的道路上都會有失敗的經歷，即使他是位偉大的成功人士。我們應深知：只有經受了失敗的'磨難，最終獲得成功的人，才是真正的強者！
人生真的需要拼搏，往往你的最后一搏決定了成敗。我們應如頂碗少年一樣，無論肩上背負著多大的責任，面對多大的打擊，都不能輕易地放棄。只有敢于拼搏的人，才是命運的之人！
讓我們和頂碗少年一起，去奮斗，去拼搏，永不言棄。一起為我們的精彩明天喝彩吧！
《頂碗少年》讀后感12
最近，我們學了一篇趙麗宏的課文：《頂碗少年》，頂碗少年？這可沒什么稀奇的，可是，在趙麗宏先生的筆下，頂碗少年，可就比你們想的好很多啦！
本文講了一個頂碗少年，在表演高難度的'頂碗動作，尤其是后面，少年騎在另一位演員身上，這時，三次摔碗的失誤就開始了：第一次，他騎在上面，既能轉身，又能躺下，還能晃身子，不過，這么高難度動作，少年既要承受碗的平衡，又要承受騎在另一位演員身上的平衡，可以想象，很難！不過在一個大幅度轉身時，他一不小心把碗摔了下來，失�。〉诙�，還是在那里，不過彎已經過來了，碗還是摔了下去！第三次，他本來不知所措了，卻是在一位老者的鼓勵下，成功的完成了表演。
我從中，至少懂得了好幾個道理：一，失敗是成功之母，只有經歷了數次失敗，才有成功！因為愛迪生發(fā)明燈泡用了上千個原料，做了上千次試驗，終于成功了！少年也經歷了好幾次失敗，終于成功了！我也是，每次遇到不會做的題，就不管，依賴老師，讓老師去講，我再過去抄抄；二，只有堅持才會可以成功，因為如果少年只經歷了一次失敗，就會一蹶不振了。正因為少年有堅持不懈的精神，所以才會有第二次摔碗，才會有第三次的成功！我也不同，因為我要是堅持一直上奧數班，我卻不想上，我一定要學習他��；三，一定要努力，他就是因為努力，才會學會那么高難度的動作，我一定要學習他這樣努力，只有這樣學習他，我們才可以成功。
這三個道理，都令我們值得學習，尤其是第一個，失敗是成功之母，只有多經歷失敗，才可以取得最后的成功！
《頂碗少年》讀后感13
人生中有許多挫折與失敗。有的人選擇奮勇向前。有的人，則原路后退。前一種往往是成功人士。因為成功了的人往往有一顆能接受任何突如其來的`災難的心。
今天有幸學了一篇文章《頂碗少年》。一位少年上臺表演雜技，開頭精彩紛呈。我就想是親身坐在那看雜技表演一樣。忽上忽下。突然，碗摔了下來。我擔心了起來，他會繼續(xù)演下去嗎？只見少年從容一笑，又重新開始了表演。碗，有一次掉下來了，我不禁捏了一把汗。他一定會放棄吧！可少年卻勇于面對失敗，終于成功了。讀完這篇課文我不禁愧疚了。想想自己，一遇到難題，就請家長。和頂碗少年相比真是差遠了。他從不顧他人說些什么，做些什么。只想完美的結束自己的演出。他做到了，困難再他面前變得渺小，顯得微不足道了。
古今中外，有多少偉人就是因為在失敗、挫折面前頑強不屈，才成就了他們。魯班曾是學堂里手藝最差勁的孩子，可他卻端正態(tài)度，不顧他人的嘲笑，成為了木匠祖師。藝術家羅丹考了三次都未考進醫(yī)師學院，可他不氣餒，終于成為了杰出的藝術家。俄國作家托爾斯泰大學因成績太差被退學，可正因為他勇于面對困難，才成為人人知曉的作家等等，不勝枚舉。瞧瞧，困難再偉人面前絲毫無用。我們也只有勇于面對困難，挑戰(zhàn)困難才能成功。
不經歷風雨，怎能見彩虹，苦盡甘來。在面對挫折時我們應該冷靜的處理，平靜的對待。天生我材必有用。不要去顧慮他人說什么。而要注意你心里想什么。愿大家像頂碗少年一樣，勇于面對困難戰(zhàn)勝它。也只有這樣才能成功。
《頂碗少年》讀后感14
今天，我們學習了一篇課文，叫做《頂碗少年》。讀完之后，對我很有感觸。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次，最后一次成功了。第一遍讀我還覺得有點好笑，可是，第二遍讀的時候，我的心情變得沉重起來。頂碗少年第一次失敗時，他深鞠一躬之后重新開始；第二次失敗時，他鎮(zhèn)定之后在鞠一躬；之后，一位白發(fā)老者跟他說了幾句話，然后他開始了第三次表演在這一次——他成功了！我真為他感到自豪！因為他戰(zhàn)勝了自己心中的緊張與恐懼，經過了兩次失敗，最后終于取得了勝利！
一位英俊的少年，三次扣人心弦的表演。面對失敗，頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵下選擇了堅持，終于獲得了成功。人生需要拼搏，拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣，無論背負多重的責任，面對多大的打擊，都不能輕言放棄！
頂碗少年不禁讓我想起了我以前學滑板的`事。有一次，媽媽叫我滑著滑板上坡，我跳上滑板，雙腳用力滑動著，可是滑板不給力，反而往后退，害得我摔了個狗啃泥（我那時候是新手嘛）！第二次試，我先助跑一段然后再上，我的動作完全正確，可是力氣不夠，還是摔了個四腳朝天。事不過三！再來一次！我就不信邪了！我小宇宙爆發(fā)讀《頂碗少年》有感＜wbr＞＜wbr＞＜wbr＞＜wbr＞＜wbr＞莊展博，沖了上去，可是——就快要過的時候，一塊大石頭把我的滑板給絆了，“哎��！”我又和地板來了個零距離接觸。我扔下滑板，對媽媽說：“上坡這么難！我不想再學上坡了！”
現在，我一遇到難事，就會想起頂碗少年，然后努力把這件事做好。那句話說得好：“世上無難事，只怕有心人！”
《頂碗少年》讀后感15
“堅持到底，總會成功！”我讀了《頂碗少年》后，心中一直想著這一句話。
《頂碗少年》講的是在一次雜技表演中，一位表演雜技頂碗的少年，在演出時碗突然掉了下來，他又進行了第二次表演，可第二次又演砸了。他背著沉重的壓力進行第三次表演，第三次終于成功了 ，全場響起了暴風雨般的掌聲。
“呼，終于成功了。”我看完后，舒了一口長氣。在生活中，我又何曾沒有類似的`經歷呢？
一天下午，汪老師叫我去播一個廣播通知，我沒有任何經驗，十分緊張。拿著老師給我的通告，在路上一遍又一遍的重復著�！袄咸炷模∧阕寱r間過得慢些吧！我還沒準備好呢！”我心中想著，但是時間仍不快不慢的走著。
一眨眼就到了廣播室，打開話筒，我的心“嗵嗵”直跳。“下面播誦一個通知，請古詞表演隊的小朋友放學時到政教處開會！”“呀!完蛋啦，我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學’說成"小朋友’還多報了一個‘請’！王老師一定要怪我了啦！怎么辦！”我心想，臉上一陣紅一陣白，兩腿發(fā)軟，可我不敢出聲，我本想放棄，但因為通告要播送兩遍，現在唉聲嘆氣或放棄，那全校的都會聽見，那臉豈不是丟的更大！我只好深呼吸三次，繼續(xù)播：
"下面播誦一個通知，請古詩表演隊的同學放學后到政教處開會，通知播送完畢。”呼，這下總算沒播錯。我如釋重負，把話筒給關上了。
回去后，我本以為王老師會責怪我，但她卻表揚了我，說我在播錯后沒有慌亂，很沉著。聽了老師的話，我更放心了。
面對自己的失誤，只有沉著冷靜，堅持到底，總會成功！
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