米小圈上學記讀后感精選15篇
細細品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的米小圈上學記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
米小圈上學記讀后感1
米小圈，好別扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時候，爬到他的圖紙上花了一個小圈，所以米小圈的名字就產生了。
這本書里可笑的.事情特別多，比如：一天表弟來我家做作業(yè)，我看表弟的英語筆記本，差點把我給笑死！bas—爸死 ise—奶死 yes—爺死�！肮�，笑死我啦！”“有什么不對嗎？”表弟摸了摸頭笑了一笑�！拔襾斫棠惆桑 薄斑@個是bas，不是爸死……”“哦！是是不是爸死！”我和表弟哈哈大笑起來。
我喜歡這本書，讀這本書會讓我們捧腹大笑，在嬉笑之間也不免有一些思考，希望大家都看一看這本書。
米小圈上學記讀后感2
之前，我看了一本書，名字叫《米小圈上學記》，我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學們寫，題目是《假如我有時光機》。老師先讓邢鐵說，他說：“如果我有一部時光機，我要飛到期末考試，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了�！崩蠋熡纸忻仔∪φf，米小圈站起來說：“如果我有一部時光機，我一定要去看一看我有沒有成為畫家�！崩蠈嵳f：“只要你努力，一定會成為畫家的�！薄鞍�！一定會？”米小圈驚訝的'說，因為米小圈最討厭畫畫了。呵呵！
看到這里我在想假如我有一部時光機，我也要飛到未來看看我有沒有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌。這是我的夢想，我會為我的夢想而努力加油的。
米小圈上學記讀后感3
暑假里我看好幾本書，我最喜歡看的就是《米小圈上學記》了，這本書里面有許多新鮮有趣的故事。有一次，米小圈在路邊撿到了一只小松鼠，就把它帶回了家。米小圈知道小松鼠最愛吃松子，就端來一盤可口的松子喂給它吃。他十分細心地照顧著小松鼠，可是小松鼠并不快樂。媽媽告訴米小圈，小松鼠的家應該在大自然，只有在大自然，它才能過得自由自在。
米小圈聽了媽媽的'話，把小松鼠送回了小樹林。讀了這個故事，我覺得米小圈很愛護小動物，是個乖孩子。我們要像米小圈一樣善待小動物，因為動物是人類的好朋友。
米小圈上學記讀后感4
今天，我讀了一本《米小圈上學記》，這本書讓我明白了寫作文其實很簡單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫�！睹仔∪ι蠈W記》里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時候只是按照自己的想象和搞笑語句來編制成的.這本書。
從這本書中，我知道了一點，作文和日記一樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學記讀后感5
今天，我讀了《米小圈上學記》。
《米小圈上學記》是當代最新爆笑小學生日記，《米小圈上學記》這本書讓我感受了純真與友誼。書里的主人公是一年級的.小學生，他叫米小圈，他是一個活潑、搞笑的小男孩。因為他的名字很古怪，所以經常會被同學們嘲笑……
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去?米小圈說：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了，米小圈也跟著滑了過去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過這個故事我知道了事情不是看起來那么簡單的，要先勇于去嘗試，去學習。
米小圈上學記讀后感6
暑假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級啦，怎么還看一年級小朋友讀的書呢？多看看媽媽給你新買的書吧！”
哎，媽媽，你不知道，雖然這本書適合一二年級的小朋友閱讀，對于即將讀三年級的我來說幼稚了點兒。但是，這本書可有趣了，不僅有趣，而且我還從中讀出了許多感悟，難道你能說這不是一本好書嗎？
《米小圈上學記》一書讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了，剛開始他還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師；他上一年級的.時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認識了好多同學，有姜小牙、李黎……他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時候和姜小牙一起，米小圈也會受苦，可是他一點也不計較，他總和他的伙伴們團結互助。我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團結友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學記》讓我明白寫日記其實不難。這本書有一個特點，就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來，然后是上一年級之前的心情，上學后在學校里和同學、同桌，還有和數(shù)學老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊的故事，這些都是我們經歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠留住。這個魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學習的一點都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內容了。
《米小圈上學記》還讓我朝著目標努力就能實現(xiàn)目標。米小圈想成為一名少先隊員，但是魏老師還沒有批準。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會批準他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標，我們必須要朝著目標不斷努力，這樣夢想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會對這本叫做《米小圈上學記》的書這么愛不釋手了吧！因為，它帶給了我許多感動和感悟！
米小圈上學記讀后感7
從幼兒園到小學，我一直都不喜歡上學，我一直都認為上學是一件很痛苦的事情�？蛇@本北貓哥哥寫的《米小圈上學記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開心的'、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。他連體育課上報數(shù)報錯的小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點，我還是得多學習學習米小圈天天堅持寫日記的習慣。
鐵頭可是個“兩面派”，一會兒幫著姜小牙，一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺，和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了！
米小圈上學記讀后感8
我最喜歡第7個故事名叫：徐豆豆要翻身。
書上的今天是三八婦女節(jié)，徐豆豆一來到教室就向我要禮物。老師說：“十八歲以上的女人才算婦女，所以現(xiàn)在班里所有的'女同學都不能有禮物�！崩蠋熯@么一說，班里的女同學一下子就變得和平常一樣，不向男生要禮物了，就盼這時間過得越來越快，到十八歲以上，那樣就有禮物了。
我覺得女生早就會知道這件事，然后不向男生要禮物。
二年級的米小圈要比一年級的米小圈懂事多了。
米小圈上學記讀后感9
一天，我妹妹把《米小圈上學記》的書借給我看。我當天就看了起來，里面的人物有米小圈、李黎、鐵頭、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師、肌肉老師、郝靜、徐豆豆……
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學記》一共有8本，一年級4本，二年級4本，我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》，因為《好朋友鐵頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來是叫邢鐵，鐵頭是同學給他起的外號。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的牙非常的`大。
米小圈的頭很圓，同學們都說像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學記》這8本書。
米小圈上學記讀后感10
假期里，媽媽給我買了兩本《米小圈上學記》系列的書，分別是《來自未來的我》和《我的同桌是臥底》，我更喜歡《來自未來的我》。
這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了，以至于耽誤了學習，他的父母很是焦慮，可又沒辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認真畫畫，就冒充未來的米小圈，給米小圈寫了一封又一封的信，沒想到的'是，米小圈竟然信以為真，也給未來的自己回了一封又一封的信，這些信激發(fā)了米小圈對畫畫的熱愛，也終于不踢足球了。后來，表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻，讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的。故事的最后，父母承認了錯誤，米小圈也同意減少踢足球的次數(shù)，認真學習了。
剛讀這本書時，我覺得小圈爸爸的做法不對，因為大人不是教育孩子要誠實不能撒謊的嗎？為了讓米小圈不踢足球，熱愛畫畫，努力學習，他的父母卻撒謊了�？墒强赐炅诉@本書后，我明白了，這是善意的謊言，這不禁讓我想起以前哥哥講過的一個故事《最后一片常青藤葉》。故事講了一個病情日益加重的人，她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上，認為葉子落下之時就是生命結束之際。在一個風雨交加的夜晚，葉子落了下來，為了讓她堅定活下去的信念，她的畫家鄰居在原來位置上畫了一片新葉子。就是這片充滿生機的葉子，讓她最終戰(zhàn)勝了病魔。
初聽這個故事時，我并未懂得其中的含義，但讀完這本書之后，我懂得了，雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色，但并不是所有的謊言都如此。正如書中米小圈爸爸的謊言，雖然欺騙了孩子，但同時也是美麗的。我們的身邊，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，為了我們的生活和學習，有時也會做一些我們難以理解的事，或者也會對我們撒一些善意的謊言。
記得有一次，我考試沒考好心里很難過，媽媽去開家長會回來后，告訴我今天受到老師表揚了，我很是驚訝！媽媽對我說：“老師表揚你上課一直都很認真，專心聽講，是個很有上進心的孩子。”我心里知道，媽媽肯定說謊了，但是他們的初心還是為了我好，讓我振作起來，努力學習。所以作為孩子，我們更應該理解父母的良苦用心，也要以更大的進步來回報父母的愛。
米小圈上學記讀后感11
記得在我很小的時候，每天晚上，我總是在媽媽的故事中進入夢鄉(xiāng)。就這樣，我漸漸地對繪本書充滿了好奇，后來就喜歡上了它們�，F(xiàn)在，書籍成了我最好的小伙伴，在家一有時間，我就會拿起書來讀，認識的字也越來越多，看得越來越有滋味，爸爸媽媽說，現(xiàn)在小小的我進步好多，愛看書多好。
在這個暑假，我又讀了很多的課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學記》。這本書是“小屁孩”寫的日記，這個小屁孩就是米小圈，他具有超強的幽默感和寬廣的心胸，不但搞笑，還特別機靈，是個能帶給別人快樂、充滿生機的`陽光男孩。
書中，他做出了各種各樣有趣的事。
有一次上美術課，老師要求同學們畫蘿卜，米小圈覺得太容易了，第一個就舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了�！苯Y果老師看到后，哈哈，“米小圈，你畫的是蘿卜嗎，明明是氣球啊！”他總是這樣讓人發(fā)笑。
又有一天，米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學，有一個同學說了：“聽說踩了新鞋會有好運哦。”結果他們班的男生都趕來踩米小圈那白色球鞋了。再后來，上體育課時，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前俯后仰的。看到這里，我倒是挺同情米小圈的。因為，做惡作劇不好！
米小圈也很機靈的。有一次，他們班辦“頭腦風暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江？”米小圈說：“長江。”老師又問：“那最高的山呢？”米小圈不假思索，脫口而出：“高山。”全班同學又哄堂大笑。
看了這本書，讓人心情十分愉悅，有時候看著看著，我會不由自主地笑出聲來，媽媽說我著魔了。如果我們在遇到困難或者麻煩的時候，能像米小圈那樣，開開心心地去面對，生活不就會充滿快樂嗎！
點評：童年就應該是快樂的，充滿歡聲和笑語的。米小圈，書中的同齡人，他的故事仿佛就在我們眼前，所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”，“分享”主要有兩種：“復述”是用口頭語言分享，“寫作”是用書面語言分享。分享是一種快樂，希望小作者能繼續(xù)閱讀，繼續(xù)用口頭語言或書面語言分享。
米小圈上學記讀后感12
暑假結束了，我看了一本《米小圈上學記》的書。這是關于米小圈從一年級到四年級的日記。
米小圈是個幽默的孩子，有時候他會倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上學記》。我最喜歡《如果我有時光機》的故事。因為同學們說了如果自己有時光機的理想。比如鐵頭說他要飛到期末考試現(xiàn)場去，偷個一百分回來，這樣就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老師是不會同意的`！李黎說一年級的時候，沒有阻止米小圈逃課，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是畫家，要是畫家，他就難過死了。
我想坐著時光機看看我的未來！
米小圈上學記讀后感13
我讀了米小圈上學記，我覺的很搞笑
這本書里寫的'人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說：春天的氣味好香呀!。媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應該要文明一點。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個調皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個快樂又煩惱的小孩。但是很善良�？催^之后我們要學習他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個好孩子。
米小圈上學記讀后感14
這本書里講了9個人的故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個人引起的.這本書。
我最喜歡肌肉老師，因為肌肉老師很搞笑。肌肉老師是教我們班體育課的，因為我很喜歡上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴厲，爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑，這件事我覺得很搞笑。
我覺得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學記讀后感15
我十分喜歡看《米小圈上學記》這套書，這套書共有六本。今天我已經看完了第四本：新同桌的煩惱。
這本書的主要內容是：米小圈升入了二年級，這是一個美妙的`開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的李黎，有了一個新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時也闖出一些禍端，可時間一長，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。有什么辦法能再和李黎做同桌呢？
讀了這本書之后，我明白了一個道理，同學之間應該團結，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
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