繁星的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的繁星的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
繁星的讀后感1
《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊憣懗傻囊槐驹?shī)集，內(nèi)容包括三方面：一是對(duì)大自然崇拜和贊頌，二是對(duì)母愛與童真的歌頌，三是對(duì)人生思考和感悟。
讀著這一首首精巧別致的小詩(shī)，我的心頓時(shí)被冰心那春水似的思緒所打動(dòng)——我仿佛聽見冰心在對(duì)我輕輕地訴說(shuō)著母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······
“言論的花兒，開得愈大，行為的果子，結(jié)得愈小�！�
這首小詩(shī)就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小，只有四行文字，但字里行間充滿了人生的智慧！作者把言論比作花兒，把行為比作果子，用來(lái)諷刺那些只會(huì)說(shuō)大話，但不去行動(dòng)的人。在生活中，有些人，話說(shuō)得很漂亮，但不靠實(shí)際行動(dòng)付出，依舊不會(huì)有什么成就。有句話說(shuō)得好“心動(dòng)不如行動(dòng)”，同樣是這個(gè)道理。
“青年人，珍貴的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩(shī)，它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書頁(yè)，正一頁(yè)一頁(yè)地翻著。也就是在告誡我們時(shí)間無(wú)情，勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間。如果我們不是在“珍重的描寫”，那么我們將在虛度青春，浪費(fèi)生命！等到我們年老的時(shí)候，也只能后悔莫及，感慨歲月無(wú)情。這首小詩(shī)一針見血，向我們勸誡：請(qǐng)“珍重的描寫”，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演！
讀完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的.震撼，一首首短小的詩(shī)歌，竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩(shī)，猶如陣陣微風(fēng)，輕拂我的心湖，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗，童心的珍貴，母愛的光輝！
繁星的讀后感2
書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)間，我讀完一篇?jiǎng)尤说拇笞鳌毙谴核x完之后，有一種從未有過(guò)的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
”星春水這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛的偉大，告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。
在這篇大作中，有一段話使我久久不能忘懷：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他的對(duì)話?沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了。短短的幾句，卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且，冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙，那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌，冰心奶奶抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。
“母愛啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒能躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”這是繁星春水中的'一段。在這幾句話中，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私、最偉大的母愛。冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母愛表示了由衷的感激之情。
母愛是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí)，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我，走向光明;母親像秋夜中的一輪明月，在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿信心;母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無(wú)怨無(wú)悔。
”星春水里，冰心奶奶贊頌?zāi)笎�、贊頌了人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎�，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
繁星的讀后感3
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的，在生活中讀一本好書，也是幸運(yùn)的，翻開冰心的《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)者�！斗毙恰ご核防锒际切┚赖男≡�(shī)，其中讓我感受到冰心對(duì)母親欣注的愛，使我感觸很深的就是那首：“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你的懷里�！倍嗝辞檎嬉馇邪∩袷サ哪笎凵钌钪踩肓宋业男闹小５�.確，母愛是很偉大的。我小時(shí)候也經(jīng)常生病，爸爸常在外地打工，有一次，母親剛?cè)胨�，我頭疼的發(fā)高燒，母親連夜把我送到醫(yī)院，母親本來(lái)就瞌睡極了，她還為了不讓我哭，八、九個(gè)小時(shí)未曾睡覺。我怎能不愛我的母親呢？當(dāng)母親給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)母親來(lái)個(gè)我做我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜，母親給我蓋被子時(shí)，我知道——這是母親的愛。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有蘊(yùn)含許多種隔離的樂(lè)章，就如《春水》中的：我不會(huì)彈琴，我就靜靜地聽著，我不會(huì)繪畫，我只寂寞的看著，我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛，我只虔誠(chéng)的祈禱著。是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，即是最好的辦法。當(dāng)我們漫步山林，看見美麗的夕陽(yáng)，當(dāng)我們走進(jìn)大山，看見奔騰的瀑布，你就可以用心去感受去欣賞。
《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的性情，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。它像一輪紅日，敞開了我的心扉，使我豁然開朗。它像一縷回光，讓我的心房充滿清涼；它又像一股和風(fēng)，拂去我心中愁云。它就像一杯茶，又濃又淡，它濃濃的芳香無(wú)比，它淡淡的，沁人心脾。讀它，就像品味一杯醇香，甘美的茶。
繁星的讀后感4
”星是詩(shī)集，由1-首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。在繁星里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文寄辛者。通訊十三里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。
春水是繁星的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成。同樣是在晨報(bào)副鐫上最先發(fā)表，不過(guò)春水的問(wèn)世要比繁星晚三個(gè)月。
在春水里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎�，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來(lái)含蓄的.表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說(shuō)著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義，和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。
時(shí)代背景
冰心作為五四時(shí)代的著名詩(shī)人，她的詩(shī)名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首，春水182首，主要發(fā)表于1922年的晨報(bào)副刊上，小詩(shī)均無(wú)單獨(dú)標(biāo)題，只按序號(hào)編排。1923年兩組詩(shī)歌先后結(jié)集，分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的反響。
冰心的小說(shuō)和散文已經(jīng)贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽(yù)，人們已經(jīng)注意到，這個(gè)文壇新秀具有詩(shī)人的天份。而她自己立意做詩(shī)，還是因?yàn)槭艿搅顺繄?bào)副刊的記者孫伏園的鼓勵(lì)。他把冰心一篇饒有詩(shī)趣的雜感，分行放在詩(shī)欄里，使冰心受到極大鼓舞，決心打開自己心中文欄與詩(shī)欄的界線，專門做起了詩(shī)人，用詩(shī)的形式
繁星的讀后感5
《繁星春水》是我讀過(guò)的第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作。讀完這本書后，有一種從未有過(guò)的感受在我的心中蕩漾。
《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩(shī)集。這本詩(shī)集冰心是用自己的話來(lái)說(shuō)，是將一些“零碎的。思想”收集到一個(gè)詩(shī)集里。這本詩(shī)集把對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童心的呼喚，對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在一起，給人以無(wú)窮的回味和啟迪，是冰心小詩(shī)中最美的篇章。
令我印象最深刻的一篇詩(shī)：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；
心中的'風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩(shī)只有三十幾個(gè)字，但它寫出了母愛是多么博大無(wú)邊！當(dāng)我們煩惱、痛苦的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，讓我們享受世界帶給我們的快樂(lè)。媽媽還是我們的第一位老師，辛苦的把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持我們，鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們摔跤了，最痛的不是我們，而是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話時(shí)，最痛的也還是媽媽，正所謂：“打在兒身痛在娘心�！笨墒�，媽媽為我們補(bǔ)衣流血時(shí)，媽媽仍然會(huì)覺得很開心，因?yàn)樗耐茨軗Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲身，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
“可憐天下父母心。”媽媽是世界上最偉大的人，怎能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢？每個(gè)人只有一個(gè)媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情，就算在媽媽生日時(shí)給她一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱，媽媽也會(huì)覺得心滿意足。
繁星的讀后感6
讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”而這個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》
冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩(shī)篇，令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達(dá)了完美的童年，無(wú)私的母愛，熱愛的大自然，在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。
在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我么？燈影下，我只管以無(wú)稽的故事，來(lái)騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸�！北哪棠逃脤�(duì)兒童的了解，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無(wú)邪，那樣的天真童趣。
是��！每個(gè)兒童都是那樣無(wú)邪，純潔，樸實(shí)，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果，我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過(guò)來(lái)，這時(shí)弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來(lái)的.，怎樣就變成他的了，媽媽也沒問(wèn)清楚狀況就說(shuō)道：“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來(lái)的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉。看到他這個(gè)樣貌，我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場(chǎng)景，讓我們一齊去體會(huì)人間的暖吧。
繁星的讀后感7
一顆熾熱純潔的童心，一份圣潔的母愛……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書——《繁星·春水》。
當(dāng)我們第一次拿到這本書，忘我的讀著……再到不知己將這本書翻看了多少遍……早已無(wú)數(shù)次的淚流滿面。一件件的小事，仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì)經(jīng)歷，每場(chǎng)童年都曾擁有的，可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美，那么特別，那么富有光芒……仿佛是常人無(wú)法碰及的。最重要的是——她又將母愛那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前，回蕩在我們心中，浮現(xiàn)在我們腦海中。
在這書中，還有這樣的一句話，你還記得嗎？——“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到了他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”廖廖幾句，卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻，誰(shuí)還能想起母親之外的'人？
“春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷�！鄙袷サ囊欢卧挘瑴嘏舜蠹业男�，雖無(wú)關(guān)母愛，反卻給予一種仿佛是母親的依賴。一段話的雙層感受，使人產(chǎn)生了無(wú)比的暇想。
當(dāng)冰心后來(lái)出國(guó)留學(xué)，母親仿佛就是她唯一的精神支柱，是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了，那么她就失去了任何一切！正是如此，沒有自己所希望的人是枯萎的，正如沒有靈魂的軀殼。
的確，世上對(duì)我們最好的人莫過(guò)于自己的母親。犯錯(cuò)了，受傷了，想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(zhǎng)到多大，在母親眼里，依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你，別傷心，那是望子成龍，而此時(shí)此刻，她的心比你還疼。
總結(jié)下來(lái)，只有幾個(gè)字：凝聚·母愛·珍惜。好好珍惜之不易的愛。也許你的一個(gè)錯(cuò)誤的決定，會(huì)讓你后悔終生。
繁星的讀后感8
這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開書本，就介紹了冰心作家的寫作風(fēng)格與語(yǔ)言特色。我便慢慢地往里品味，一字一句都深深地打動(dòng)了我的心。
本書共分為兩大部分，一是《繁星》，二是《春水》�！斗毙恰分饕潎@了大自然萬(wàn)物的美，《春水》則歌頌了母愛的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對(duì)人世間所有萬(wàn)物的憧憬與向往�！巴旰�！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！睂懗隽怂龑�(duì)童年的`渴望，讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月，不要虛度光陰。“淡白的花兒和青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)你自己！”表達(dá)了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻(xiàn)自己，而不求回報(bào)�！靶摒B(yǎng)的花兒，在寂靜中開過(guò)去了，成功的果子，便要在光明里結(jié)果�！卑涯赣H比作花兒，把孩子比作果子，淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有，好不容易保護(hù)了下來(lái)，又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語(yǔ)句還有很多，總之，冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無(wú)限的光明。
母愛是可貴的，天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養(yǎng)大成人；母愛是珍貴的，唯有母親才會(huì)把你呵護(hù)在自己的臂彎下成長(zhǎng)；母愛是寶貴的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，母親就會(huì)伸出手掌來(lái)幫助你。
其實(shí)，我覺得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹木就像是她，她把自己化作平凡，就像繁星春水似的滋潤(rùn)著讀者的心。當(dāng)我讀完這《繁星·春水》，忽然心頭猛地一怔：冰心老人去了，把美留給了世界，讓我們享受著文字的魅力。
繁星的讀后感9
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集，但覺得它也別有一番味道。
翻開書，導(dǎo)讀的資料就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的�？偟膩�(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面：母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為，母愛是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的明白：母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái)，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的`資料，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香
在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動(dòng)了一下，這也許就是感動(dòng)吧
繁星的讀后感10
在冰心老人的眾多著作中，我比較傾向于《繁星？春水》這部不朽之作。
這尤如天上的星點(diǎn)般雅致繁多的詩(shī)句組成的一部分作品，給我以啟迪，也打開了我心中那纏繞的心結(jié)，照亮了心靈的懸壁，朦朧的腦海中，已暢游數(shù)年之久。不少人世雜念在我淺淺地記憶中封存。因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)如麻條，鞭打著我的好奇，訓(xùn)斥著我的無(wú)知，當(dāng)我回眸一望時(shí)，我所不能解答的問(wèn)題如長(zhǎng)龍般隨尾而來(lái)。讀了《繁星？春水》，我就像籠中的鳥兒終于放飛，找回了自由。
記憶中，最深刻的一句是：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的`夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@短短地22個(gè)字，單純中也有無(wú)奈，淚光與微笑相互交錯(cuò)，引我細(xì)細(xì)品味其中的一點(diǎn)一滴，每個(gè)字都含著濃濃的香意，讓我迷醉在這文學(xué)的花香里。童年？！是孩子的天地，成人的煩惱，老人的向往，對(duì)于冰心老人而言，已路過(guò)童年的小道，已走過(guò)青春的花園，已邁向人生的最后沖刺道了，現(xiàn)在的她在夢(mèng)中，在虛擬而夢(mèng)幻的世界。她找到了童年的色彩，找回了天真與活力，可當(dāng)那并不存在的夢(mèng)被打破時(shí)，才回到現(xiàn)實(shí)。欣欣然睜開雙眼，仿佛還沉醉于夢(mèng)境中，但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)改變的，時(shí)間不會(huì)還原的。滿頭的銀絲與充滿智慧、歷經(jīng)風(fēng)霜的皺紋也不會(huì)消失。在真正的世界中，那個(gè)童年夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，所以是真中的夢(mèng)。無(wú)奈于時(shí)間的逝去，只能微微一笑掩蓋心靈的傷痕，抹卻失望的回憶，欣慰自己走過(guò)的路漫漫。欣然接受現(xiàn)實(shí)，腳下的征途不久便到達(dá)最后一線，兩行老淚也不由地順著冰心老人的臉頰滑落，伴著淚光的點(diǎn)綴回首一望童年的過(guò)去……
從這首小詩(shī)中我悟出了生命的飛速，不留你半點(diǎn)的虛度。此時(shí)的我們正是青春年華，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響，才無(wú)奈發(fā)出這晚到的感嘆。
繁星的讀后感11
今天，我無(wú)意間看到一首冰心寫的詩(shī)，竟來(lái)了興趣，便翻出了那本《繁星·春水》，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的閑憂，或一些深深的內(nèi)在美：“明目下，綠葉如云，白衣如雪�！痹鯓拥母腥撕�！又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)主要以母愛、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。這首小詩(shī)：
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的.夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想：
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！�
更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué)，她一去就是多年：
“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家時(shí)的激動(dòng)場(chǎng)景。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩(shī)句，卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩(shī)時(shí)的思想。
讀完后，我感覺自己內(nèi)心得到了提高，不像別的書，只關(guān)注情節(jié)，而少了份思考，讀書，注重的便是思考。而現(xiàn)在，想找本這樣的書，卻頗有些難度。
繁星的讀后感12
《繁星·春水》中，有許多寫母親的小詩(shī)，它們贊頌了偉大的母愛。其中，令我深有感觸的是這一首：
母親呵！
天上的風(fēng)而來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
是啊，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨之際，鳥兒歸巢，人兒投進(jìn)母親溫暖的懷抱。家、母親，像溫暖的港灣，隨時(shí)接納疲倦受傷的我們。在我們又冷又餓的時(shí)候，母親總在舒適溫暖的家中等待著我們；在我們傷心難過(guò)，遇到困難的時(shí)候，母親總會(huì)像知心朋友似的幫我們解決各種疑難問(wèn)題；她有時(shí)又像高明的心理按摩師，讓我們的心靈變得從容、淡定。
記得有一次，外面下起了大雪。我開心極了！雪一停，我就拉著媽媽出去堆雪人，但媽媽說(shuō)：＂外面太冷了，你戴副手套吧�。寢屢娢亦街欤缓米约捍髦痔着c我出去了。外面白雪皚皚，我約了幾個(gè)朋友一起來(lái)玩。我們開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得很盡興！
打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，有的小伙伴搓手哈氣，似乎怕冷似的`。我竟然不覺得手冷！怎么回事？低頭一看，我的一雙手上戴著舒適溫暖的絨手套。我趕緊看向媽媽。她的手套不見了！她的手紅紅的，猛然之間，一股暖流涌向全身——這就是媽媽，不知不覺間，把愛給予你，將溫暖傳給你！
母愛就像春日的繁花，讓人賞心悅目；母愛就像夏日的清風(fēng)，驅(qū)除心頭的燥熱；母愛就像秋日的碩果，給人芳馨甜蜜；母愛就像冬日的暖陽(yáng)，使人溫暖舒暢！母愛多么偉大，它會(huì)呵護(hù)我們長(zhǎng)大！
我要高聲贊美你，給我無(wú)私大愛的母親！
繁星的讀后感13
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我認(rèn)為這節(jié)詩(shī)寫得很好，語(yǔ)言精煉，卻飽含真理。字里行間，透露著生活的訊息。人人都想成功，但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇，堅(jiān)持不懈，并愿意為此付出代價(jià)的人，才有可能獲得成功的光顧。古今中外，多少成功人士，人們只看到他成功時(shí)的笑容，卻看不到他奮斗時(shí)的汗水。匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞等等，甚至是金庸筆下的郭靖，都是一個(gè)個(gè)鮮明的例子。我覺得，那些成功人士并不是因?yàn)樗F(xiàn)在所獲得的'榮譽(yù)而笑，對(duì)他們而言，真正值得珍惜，值得驕傲的，是他們奮斗時(shí)的汗與淚。
范仲淹這個(gè)名字想必大家都是再熟悉不過(guò)的了。他是北宋卓越的政治家，軍事家，也是一位偉大的散文家，提出的“先為天下，后為個(gè)人”的思想更是達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度。范仲淹小時(shí)候家里窮，但他很有志氣，在他兩歲的時(shí)候，父親便去世了，母親無(wú)法維持生計(jì)，只好改嫁。那個(gè)人家已有兩個(gè)孩子，他們揮霍浪費(fèi)，范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親，來(lái)到一個(gè)寺廟中。在廟里，他經(jīng)常一個(gè)人讀書到天亮。每天煮碗粥，冷卻后用刀劃成四塊，早兩塊晚兩塊，就這樣生活下去，終成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，為國(guó)家和百姓做了很多好事。
就像歌里唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽覀円湎КF(xiàn)在的青春年華，刻苦學(xué)習(xí)，積極奮斗，努力拼搏，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
繁星的讀后感14
冰心寫的這200多首詩(shī)歌里，充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來(lái)，母愛是無(wú)比博大無(wú)邊的，偉大無(wú)窮的。就像這首詩(shī)：母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒射到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。卓這是用了比喻、擬人的寫作手法，把自己比作鳥兒，把母親比作鳥巢。是啊，這種比喻真是太恰當(dāng)了！
我讀著瀆著看見這樣一首詩(shī)：陽(yáng)光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說(shuō):借我力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽因的自己！樹干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了。這首詩(shī)雖人語(yǔ)句婉轉(zhuǎn)，但在字里行間中寫出了對(duì)于困難要努力克服，要對(duì)未來(lái)抱著必勝的信念，只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開，才能更好的去面對(duì)未來(lái)�？赐赀@首詩(shī)我就想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件事：在我六年級(jí)的時(shí)候，有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我遇到了多道難題，怎麼想也做不出來(lái)，于是我就急了，把所有的書和本子都扔到了地上，當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞，以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來(lái)，看看趴在床上了哭得我，又看了看地上的書和本。走到平我面前對(duì)我說(shuō)：孩子你怎麼這麼沒有耐心呢？甘什麼事都要耐心、認(rèn)真，怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢？你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難。這地上的`書和本你就看著辦吧！說(shuō)完媽媽就走了，留下不知所措的我，我坐起來(lái)仔細(xì)想了想覺得媽媽說(shuō)得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來(lái)，耐心、認(rèn)真的又作了一遍，這一回我真的把所有的題都攻破了�？磥�(lái)媽媽說(shuō)的真太有哲理性了！
讀完了冰心寫的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度�！斗毙�;春水》這本書真是讓我受益匪淺�。�
繁星的讀后感15
歲月如同長(zhǎng)河一般，沖淡了記憶，沖走了回憶，把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月流逝而去，而有一些事情卻深深地刻在腦海中，記憶猶新。
那時(shí)候，我還小，并不懂什么詩(shī)歌，只知道有古詩(shī)這個(gè)東西。有一次，我和到超市去，我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時(shí)，我無(wú)意間回頭看了一下，那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星？春水》。當(dāng)時(shí)我看見它時(shí)，只認(rèn)為它十分好看，并不關(guān)注它的內(nèi)容，到家時(shí)，我才翻開這本書，草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了，目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著。到了現(xiàn)在，我還是閑來(lái)無(wú)事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星？春水》。
而我看過(guò)《繁星？春水》后，依舊有許多不懂得地方，甚至有些好奇這些為什么這么寫，冰心她是怎么寫出這么詩(shī)意的語(yǔ)句來(lái)的，所以每當(dāng)教詩(shī)歌時(shí)，我總會(huì)專心的聽著，特別是在講冰心的詩(shī)的時(shí)候。我記憶中最深的一句話，是冰心在《繁星？春水》，是冰心在《繁星？春水》中寫的一句“兒時(shí)的：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？”
當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩(shī)時(shí)，我便聽著，聽那婉轉(zhuǎn)的句子—?jiǎng)尤说囊繇�，深刻的道理……我有時(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。
老師的形象在我心中揮之不去，我總是可以回憶出老師讀文章時(shí)，抑揚(yáng)頓挫的神情，那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花，人們往往驚羨它的'明艷，然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺，撒滿了犧牲的血雨�！睍r(shí)，我便體會(huì)了生活的辛苦。
在聆聽歲月長(zhǎng)河敘述時(shí)，總會(huì)想起這些那些的小事，可這些小事卻成為童年最美好的記憶。
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