《沒頭腦和不高興》讀后感【薦】
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《沒頭腦和不高興》讀后感1
寒假里,我買了幾本喜歡看的,其中最愛的'是《沒頭腦和不高興》這本書。
書中“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。后來,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,于是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員。
“沒頭腦”和“不高興”在長大后,各自通過自己的努力奮斗,取得了好成績。我要向他們學(xué)習,去掉自己的短處,取吸別人的長處,遇到問題不怕困難,勇敢地面對,長大后成為一個對國家有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感2
我看了《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啟發(fā)!皼]頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼]頭腦”當上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的.小朋友久久不能離去。
看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習慣,刻苦學(xué)習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感于冒險,團結(jié)同學(xué),尊敬長輩,做一個禮貌快樂的銀河學(xué)子。
《沒頭腦和不高興》讀后感3
去年暑假,我讀了這本書,名叫《沒頭腦和不高興》。
這本書講的是兩個小男孩的故事。他們一個叫“沒頭腦”,另一個叫“不高興”!皼]頭腦”這個人做事馬馬虎虎,丟三落四。而“不高興”呢?他很固執(zhí),什么事都跟人家唱反調(diào),他們認為長大以后這些缺點自然會沒有的,所以他們就沒在意。有一次他們遇上了位仙人,就向仙人請求,把他們變到20年后,仙人按他倆的要求把“不高興”變成了演員,把“沒頭腦”變成了工程師!皼]頭腦當上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了修電梯,他請來的人要到二百二十五層樓上去看戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”和他的.搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友!皼]頭腦”認出了扮演老虎的是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓。他倆意識到自己給大家?guī)砹撕芏嗦闊,于是就去求仙人把他們變回小時候的樣子。
看了這本書以后,我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認識到了自己的不足——粗心的壞習慣,我一定會努力改正的!
《沒頭腦和不高興》讀后感4
今天我一口氣讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書主要講的是沒頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒頭腦是個十二歲的男孩,因為他記什么都打個折扣,缺點零頭,做事情非常粗心大意,丟三落四不帶腦袋,所以大家都叫他沒頭腦。和沒頭腦最好的同學(xué)叫不高興,不高興有個怪脾氣,一件事情大伙談的好好的,他偏來個不高興,這也不高興,那也不高興,是一位總愛生氣,總愛和別人唱反調(diào)的人。
有一天沒頭腦和不高興做了一個夢,夢里他們遇到了一位老神仙,老神仙幫助他們完成了長大的心愿,但是沒頭腦和不高興卻遇到許多許多的煩惱,最終他們意識到了自己身上的缺點,從夢里醒來,發(fā)現(xiàn)原來是自己做夢,但是我想通過這個夢,他們一定會改正自己的'錯誤。
讀完這個故事,我陷入了沉思中,心想我身上也有這些缺點,比如學(xué)習的時候總是丟三落四,不是這個本子找不到了,就是那本書丟了,寫作業(yè)的時候不是多一撇就是少一橫,我還喜歡生氣,老是亂發(fā)脾氣,總喜歡把自己的錯責怪道別人身上,我以后也會改正自己的錯誤。
《沒頭腦和不高興》讀后感5
老師給我們講了沒頭腦和不高興,昨天老師講的是沒頭腦在他叔叔家玩,可是,沒頭腦回家了,叔叔剛把門關(guān)上,“咚咚咚”,叔叔打開門一看是沒頭腦,沒頭腦說:“叔叔,我忘了拿手套了。
”沒頭腦在他叔叔家找了半天終于找到了。沒頭腦走了,叔叔剛關(guān)上門,“咚咚咚”,開門又是沒頭腦,沒頭腦說:“我手套戴了,可是我的'書包忘在這里了!睕]頭腦找完了,走了,叔叔剛關(guān)上門,“咚咚咚”,叔叔說:“肯定是沒頭腦!笔迨彘_門拿起手套一扔,一看他要的是帽子,然后……沒頭腦的生日到了,他叔叔拿了禮物到?jīng)]頭腦家,沒頭腦說:“叔叔你給我這么多禮物!”媽媽說:“快謝謝叔叔!笔迨逭f:“不用謝,這是他丟在我家的!眿寢屨f:“這個孩子就是沒記性!
《沒頭腦和不高興》讀后感6
從前,有個孩子叫沒頭腦,他總是丟了這個忘了那個。另一個孩子叫做不高興,他總是別人要他往東他偏往西。
有一天,沒頭腦和不高興變成了大人。沒頭腦成了建筑師,他設(shè)計了一座九百九十九層樓。可是,他忘記涉及電梯了?磻虻娜硕紟е伾w和干糧,爬了一個月,才來到頂樓看演出。
不高興成了演員。不高興應(yīng)該扮演老虎,卻因為不高興演老虎而把武松打了一頓,一直打到了沒頭腦身上,兩人一起滾到了樓下。
通過這個小故事是我明白了,不能像沒頭腦那樣馬馬虎虎,也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣,不聽意見。
《沒頭腦和不高興》讀后感7
本周,老師給我們推薦了一個長長的書單,媽媽說我們一定要努力地讀完,在書里可以學(xué)習很多知識,看到很多故事。在15本書里,我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然,這本書很搞笑哦!
書中有兩個主人公,一個是“沒頭腦”一個是“不高興”!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼]頭腦當上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的的.摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月!安桓吲d”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書,我的想法是不要學(xué)不高興,天天都不快樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感8
今天我看了一本非常好看的書,這本書的名字叫《沒頭腦和不高興》。這本書的作者是任溶溶,他是一位著名的兒童作家。
這本書的主人公是沒頭腦和不高興,他們是兩個小男孩。沒頭腦每天都丟三落四,所以大家都叫他沒頭腦。不高興每天都要和別人對著干,所以大家都叫他不高興。大家為了改正他們的'壞習慣,把他們變成了大人。沒頭腦變成了工程師,不高興變成了演員。沒頭腦設(shè)計了一座999層的大樓,卻忘記設(shè)計電梯了,讓大家爬了快一個月還沒有爬到。不高興演武松打虎里的老虎但遲遲不死,搞得演出沒法結(jié)束。結(jié)果他們從樓梯上摔下去,摔得鼻青臉腫才認識到自己的錯誤并改正它。最終變回了小孩。
我覺得有錯誤了只要改正就是好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感9
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個月,還要帶上被子。干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演武松打虎中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說不高興!不高興!最后打了半個月,小朋友們都說:老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!
看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時嚴格要求自己,我再學(xué)習中要認真檢查自己的'每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!
《沒頭腦和不高興》讀后感10
這學(xué)期,老師推薦我們看任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。拿到這本書的時候,我就被封面上的兩個小男孩的圖片給吸引住了。我想著兩個搞笑的小男孩就是這本書的主人公——“沒頭腦”和“不高興”吧!
接著,我就迫不及待地翻開書本看了起來。書中寫了一個說他卻又恨聰明,說他聰明他又是一個什么事情都記不住的人,那就是“沒頭腦”。說起“不高興”,他可是個很有趣的人,別人喜歡這么做他就偏喜歡那么做?上攵,當這么有趣的兩個人遇上一個搞笑的'仙人會發(fā)生多么精彩的故事呀!
翻了一頁又一頁,看看他們,再看看自己,有時覺得自己仿佛就是書中他們的影子。平時老師叫我們帶東西來學(xué)校,我總是忘記,還要麻煩媽媽一趟一趟地來回送;媽媽總是苦口婆心地教育我該做什么不該做什么,而我卻不聽,甚至還唱反調(diào)?戳诉@本書以后,我徹頭徹尾地明白了自己以前是多么的不懂事,不過從今以后我一定會改正的!
任溶溶爺爺?shù)倪@本書帶給我許多知識,陪我度過了美好的時光。好長一段時間,我對這本書都愛不釋手!
《沒頭腦和不高興》讀后感11
我最喜歡看《沒頭腦和不高興》。它的基本內(nèi)容是:沒頭腦和不高興是兩個主人公的外號。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒頭腦當上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,上下一次要一個月。不高興呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急死了臺下看戲的'小朋友。
他的作者是任溶溶爺爺,他在書里有許多生動優(yōu)美的詞語:云彩繚繞、應(yīng)有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書中還有許多做人的道理:怎樣克服缺點;怎樣尊敬長輩;怎樣獨立思考……
所以,我很喜歡這本書。大家快去看吧!你會有許多收獲的哦!
《沒頭腦和不高興》讀后感12
沒頭腦和不高興是一對活寶。一個做事丟三落四,一個常常擺出不高興的模樣。當人們感慨他們長大后該怎么辦時。兩個人立刻就想長大做番事業(yè)給旁人瞧瞧。結(jié)果,兩人真的長大成人。沒頭腦當上了工程師,不高興做了演員。
沒頭腦設(shè)計的是千層少年宮建成后,卻是999層,因為他少設(shè)計一層。小朋友們排隊去看演出,沒頭腦發(fā)現(xiàn)小朋友大包小包的,很是奇怪,原來他把噴泉設(shè)計在了大廳里,還忘了把電梯畫進地圖紙。來回要走一個月才能看演出。演出現(xiàn)場,演老虎的.不高興不愿演老虎。于是,演出時,老虎不但沒有被武松打死,反倒打起武松來。真是一場鬧!
看到這里,我不禁笑出了聲,我想,在生活中,我們不能想沒頭腦和不高興那樣丟三落四,常常擺出一副不高興的模樣。我們應(yīng)該做了所能及的事情,做個懂事的孩子,做個會思考的孩子,做一個樂觀向上的孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感13
看了這部搞笑的故事之后,我不禁笑了起來,想在想起來,還忍不住想笑呢!
這部書講了兩個小朋友,沒頭腦和不高興,沒頭腦不是不聰明,而是什么事情總想打個比方而已。還很馬虎,常常”丟三落四“,因此挨批評,可”沒頭腦“并不在乎,他長大后當上一個工程師,設(shè)計了一座三百層的摩天大樓來做少年宮,里面有劇場,有運動場,有游藝園……
總之,少年宮里面應(yīng)有盡有,可忘了設(shè)計電梯,要到二百二十五層去看場戲,得背上干糧,被子,上下一次要有一個月,而”不高興“為什么叫”不高興“他叫‘”不高興“并不是他不會笑,不開心,而是固執(zhí)任性,不喜歡和他人配合,有一次,他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的.是老虎,但是他總部按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友,清楚的說意思是別人讓他向西,他卻向東,不高興的名子由此得來。
我讀完這本書后,我有很多感悟要和大家分享,其實這兩個人都給了我們一個啟發(fā),沒頭腦是讓我們做事認真,不高興是我們一定要與大家和睦相處。
《沒頭腦和不高興》讀后感14
《沒頭腦和不高興——一個天才雜技演員》這本書是任溶溶爺爺寫的,這本書是一本故事書。
這本書的主要內(nèi)容是,有一個天才雜技演員,看表演只前都要檢查健康證,太驕傲表演的都很精彩,只要是血壓高的.、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看,有一天,太驕傲在休養(yǎng),太驕傲就說:“來兩杯牛奶、一只烤鴨、十個雞蛋都不夠他吃!”每天到晚都在床上吃東西,這時真用功喊應(yīng)該來做早操了!太驕傲說:“我是天才,為啥要做?”真用功又喊隊伍都擺好了就等你了!他們趕緊走了,沒想到連門都出不去了,連車都塞不進去了!
我就得,真用功就要起這個名字太搭配了,太驕傲就應(yīng)該起這個名字!
《沒頭腦和不高興》讀后感15
在一個陽光明媚的中午,我吃完中午飯沒有上床休息,而是讀一本名叫《沒頭腦和不高興》的故事書。它是浙江少兒出版社出版的,作者任溶溶。書中的主人公是沒頭腦和不高興。哈哈哈他們的名字太奇怪了!
第一個是“沒頭腦”,他一會兒丟了帽子,一會丟了書包,真是“沒頭腦”!我們可不能學(xué)他那樣的丟三落四,而是應(yīng)該訂個計劃,列個清單,然后認認真真地完成。尤其每一項作業(yè),都要一絲不茍。
第二個是“不高興”,他無論做什么事情都會生氣地說:“不高興”!這讓我想到了我自己,家人在監(jiān)督我認真專心地學(xué)習時,我就會像故事中的“不高興”一樣,生氣、發(fā)脾氣。
讀完這個故事,讓我意識到了自己也存在著這些不好的習慣。平常不應(yīng)該跟弟弟吵架,對家長發(fā)脾氣,而是應(yīng)該認真聽取家長的意見,如果有誤會,也要耐心的向家人解釋清楚事情的經(jīng)過。
我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,我要更加嚴格要求自己。在學(xué)校里,我要向數(shù)學(xué)非常好的.王煜晨學(xué)習,要虛心向他請教,爭取早日趕上他;向畫畫特別好的董軼珂學(xué)習,她學(xué)習畫畫技巧,爭取跟她畫的一樣好看。在家里也要聽家長的話,不亂發(fā)脾氣,做事不拖拉。爭取早日加入少先隊,做一名積極向上的陽光好少年!
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