《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文1
三年級上學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，剛聽到這本書的名字，我就對這本書給吸引了。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講了一只蟋蟀名叫柴斯特，因?yàn)樨澇蕴饺祟惖囊安突@中，被帶到了一個(gè)陌生的城市紐約，來到了紐約最繁華的地方，市場廣場地鐵站，夜里小男孩瑪利歐在報(bào)攤外面的墻角下找到了柴斯特，還給它準(zhǔn)備了火柴盒小床，和一點(diǎn)吃剩的巧克力棒。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，和忠誠、憨厚的亨利貓。他們還發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌�，斃麣W還去中國城附近的一家小店買了一個(gè)小鈴鐺，因?yàn)椴袼固貢�，而且唱的很好，塔克老鼠亨利貓�(zhí)焯煲估锱悴袼固爻�，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的`安靜生活。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
我覺得《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書很有趣，我喜歡這本書里的柴斯特，因?yàn)樗苡贸岚蜓葑喑雒烂畹囊魳�，還樂于助人幫了瑪利歐一家的困難。這本書里的人物都非常愛幫助別人，這點(diǎn)大家要學(xué)習(xí)啊!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文2
我這個(gè)名副其實(shí)的小書迷，最喜歡在廣闊的書海里遨游了。在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，媽媽為我推薦了一本書，叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書的作者是喬治·賽爾登，這本生動(dòng)有趣的書中，作者筆下如同妙趣橫生，讓我在踏上這段精彩而神奇的路途中，認(rèn)識了歌聲優(yōu)美動(dòng)聽的柴斯特、助人為樂的亨利貓、關(guān)愛他人的瑪麗歐，這讓文章點(diǎn)綴著星光。
還有塔克，一只是全城最有錢的小老鼠，是它幫助了迫不得己的柴斯特，讓他獲得自由，雖然這只小老鼠當(dāng)了歌星柴斯特的經(jīng)紀(jì)人，雖然有點(diǎn)舍不得，但是他還將柴斯特送回他思念已久的'家鄉(xiāng)。
“大家都沉默了，離別真是讓人傷感�！边@句話中體現(xiàn)了大家掩蓋不住離別的傷感，也表現(xiàn)了大家真實(shí)的友誼。這種友誼讓我禁不住想到了我性格活潑的表姐，真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”呀
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中的人物描述得栩栩如生，讓我領(lǐng)悟到了真實(shí)的友誼，還讓我想起了親愛的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好時(shí)光。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文3
今天我讀完了一本書，名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。人們常說，人與人之間最寶貴的莫過于那份珍貴的友誼，這本書就是通過描寫蟋蟀和小貓，老鼠它們的故事，而表現(xiàn)出友情的珍貴。
故事講述的是一只從康涅狄格州來的蟋蟀柴斯特在紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場的經(jīng)歷。柴斯特在時(shí)代廣場遇到了愛它的主人，小男孩瑪利歐，并且和可愛又聰明的老鼠塔克與憨厚的貓亨利成為了好朋友。在那里，不熟悉生活環(huán)境的柴斯特，經(jīng)常惹麻煩，時(shí)不時(shí)的闖禍。在它有困難的時(shí)候，總是塔克和亨利幫助它解決，它們之間建立了深厚的友誼。而柴斯特也用它美妙的`歌聲回報(bào)了所有的朋友，最后在塔克和亨利的幫助下柴斯特回到了康涅狄格州。
通過讀這本書，我深切地體會到了友情的珍貴和美好。我十分羨慕書中柴斯特與塔克和亨利它們之間那段完美純潔的友誼。其實(shí)，在生活中我們也可以擁有這樣的友誼。記得有一次，我和朋友因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊�，最后，倆人都生氣的離去......現(xiàn)在我很后悔,如果那時(shí)我讓一步,就不會出現(xiàn)那樣的結(jié)果。
在我們的生活中，只要每個(gè)人相信朋友，信任朋友，對朋友誠懇，不為一些芝麻大小的事情而生氣，就可以與朋友建立起一段比金子還寶貴的友誼。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文4
假期里，我讀了《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書。它講的是三個(gè)小動(dòng)物之間不平常的故事，還有它們之間的真摯友情。
一只來自康涅狄克州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特是會唱歌的。它有著奇妙無比的鳴叫聲，因?yàn)樨澇员粠У侥吧某鞘屑~約。幸運(yùn)的是，它遇到了愛它的小主人瑪利歐和一對好朋友———亨利貓和塔克老鼠。
因?yàn)樗贿m應(yīng)城市生活，不時(shí)的闖禍。一次，柴斯特做夢夢游把兩美元的紙幣當(dāng)成樹葉吃掉了，瑪利歐的媽媽大發(fā)雷霆，瑪利歐的家庭是一個(gè)經(jīng)營報(bào)攤的，有時(shí)候兩美元都很難掙到。蟋蟀柴斯特將面臨被拋棄的'危險(xiǎn)。這時(shí)老鼠塔克伸出了援助之手，毫不猶豫地捐出了自己一生的積蓄，使柴斯特得以解救。
后來邀請兩個(gè)好朋友開生日聚會，不小心又把報(bào)攤點(diǎn)燃了�，斃麣W的媽媽氣憤之極一定要趕走它。傷心的柴斯特哼起了幾天前學(xué)到的歌曲，用歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽，使她改變了對自己的看法，把它留了下來。并為它開了演奏會，一時(shí)間，一只會唱歌的蟋蟀名聲大噪。成為音樂家的柴斯特，幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)，在朋友們的幫助下，柴斯特還是回到了自己思念已久的家鄉(xiāng)。
我讀了這本書后，深受感動(dòng)。我特別喜歡柴斯特，它的聰明、可愛和善良，它用自己優(yōu)美的歌聲迎得紐約市民的稱贊，給人們帶來歡樂。還有它追求自由快樂生活的勇氣都值得我們學(xué)習(xí)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文5
今天，我閱讀了美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場上的蟋蟀》，它講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。故事里，柴斯特因?yàn)榈謸醪蛔∨D肉的香味誘惑，悄悄跳到野餐籃里，被帶到了時(shí)代廣場的`地鐵車站里。在那里，它認(rèn)識了好朋友亨利貓和塔克鼠，它們一起度過了一個(gè)又一個(gè)歡樂的夜晚。直到有一天，柴斯特想家了，于是三個(gè)好朋友來到塔克家里，分享了一個(gè)很愉快的惜別宴會……
這本書對人物的心理刻畫非常豐富細(xì)膩，它結(jié)合了所有動(dòng)物、人的心理，故事里的動(dòng)物很善良，也很有趣。尤其是第八章，它說了塔克一生的積蓄總共是兩美元九十四美分，但它寧可"犧牲"自己兩美元也要幫助柴斯特，它們的友誼是不能用語言來形容的。又例如有一次，塔克點(diǎn)燃了報(bào)攤，媽媽氣急敗壞，要扔掉柴斯特，但當(dāng)柴斯特拉起優(yōu)美而動(dòng)聽的意大利歌曲時(shí)，媽媽的怒氣頓時(shí)煙消云散。
讀完這本書，我覺得這是一本很好看的書，作者用他幽默的文筆和筆下生動(dòng)美妙的世界以及對中國文化的了解，為我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩、充滿陽光以及人世間的各類情感的世界，讓我們愛上這個(gè)世界，愛上大自然。這本書不僅可以帶給我們許多知識，也為我們認(rèn)識人生和社會打開了一扇新的窗戶。同時(shí)，我越來越覺得柴斯特與朋友之間的友誼非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒，而且我也越來越喜歡它們。同學(xué)們，你們也喜歡它們嗎？那就讓我們一起來把這本書再好好讀幾遍吧！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文6
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本好書，它的主要內(nèi)容是一只1961年間的蟋蟀，偶然間搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場，在那里好運(yùn)遇到了善良的`貓和支持它的老鼠，在它們的幫助下蟋蟀克服了很多困難，最后成為了一位優(yōu)秀的動(dòng)物音樂家。
我每讀完這本書都會被感動(dòng)哭了，因?yàn)樨埡屠鲜缶退銇G掉性命也要幫助蟋蟀完成夢想！如果要是沒有它們倆，蟋蟀可能不會活下來，更不會完成夢想！
合上書，我忽然間想起了我上三年級考樂團(tuán)的事情。當(dāng)時(shí)有很多節(jié)奏需要練習(xí)，但是因?yàn)闀r(shí)間緊迫，練的節(jié)奏往往有一半是不正確的，等著老師來教，可老師有很多學(xué)生，根本顧不上給我講，我簡直就要崩潰了，對自己沒有了信心。正在我氣餒的時(shí)候，幸運(yùn)的遇到了一個(gè)比我技術(shù)高一百倍的大姐姐。我心想：她可能會幫助我，可是我拿不準(zhǔn)，到底該不該向她請教啊？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，這位大姐姐走了過來并對我說：”需不需要我?guī)兔�？”我感激地把問題說給她聽，她耐下心來聽完，開始一遍又一遍地給我講，并給我示范，直到我學(xué)會了為止。等我把所有的問題都問完了，節(jié)奏也搞清楚了，向她真誠地道了謝。最后我成功樂團(tuán)被錄取了。后來我才知道她也是考生，因?yàn)橹皇Ｏ铝艘粋�(gè)名額，而她已經(jīng)六年級快畢業(yè)了，為了讓我有更好地發(fā)展，她故意打錯(cuò)放棄了這次機(jī)會，讓我考進(jìn)了樂團(tuán)，我知道后感動(dòng)地哭了！
通過這件事，我知道了同學(xué)之間真的存在友愛與真情！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文7
無論誰，都會喜歡上那只叫柴斯特的蟋蟀。這是美國作家喬治塞爾登筆下的《時(shí)代廣場的蟋蟀》中的主人公。
柴斯特單純善良，夢游時(shí)無意間吃了兩元錢紙幣。好朋友塔克讓它逃之夭夭，或選擇把錢全吃光當(dāng)作沒這回事，或選擇陷害清道夫嫁禍給小偷，它都毫不猶豫地?fù)u搖頭拒絕了。夜宴時(shí)，又不小心使報(bào)攤失火。柴斯特又一次誠實(shí)地留下來應(yīng)對一切。他用心唱歌，最終也從一只普通的鄉(xiāng)下蟋蟀，成為了震驚紐約的演奏家�？梢�，小小生靈的夢想，就是從這“擔(dān)當(dāng)”起航的……
生活中，“最美媽媽”吳菊萍阿姨讓我看到了溫柔而又偉大的擔(dān)當(dāng)。“最美司機(jī)”吳斌叔叔，在他那生命的最后時(shí)刻，勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，保護(hù)了車上24名乘客的“生命之花”。“最美老師”張麗莉在大客車向?qū)W生們沖去的一剎那，自己失去了雙腿。那一刻，她的生命迸發(fā)出了無比耀眼的人性之光，就如一朵美麗的'茉莉花，散發(fā)著陣陣幽香……
我明白，真正有夢想的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松�。所以，讓我們這些懷揣夢想的人，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，勇往直前！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文8
在暑假里，哥哥送我了一本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書內(nèi)容精彩有趣，深深地吸引了我。
有一天，有只叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃子里，帶到了紐約一個(gè)叫時(shí)代廣場的地方。柴斯特很幸運(yùn)在那遇到了愛它的主人瑪利歐，善良的老鼠朋友叫：“塔克”，塔克住在時(shí)代廣場的排水管。在瑪利歐的家里來了一只灰綠色的眼睛，全身黑色條紋的大貓，它叫“亨利”。亨利是塔克的朋友，塔克把自己的朋友介紹了柴斯特，柴斯特認(rèn)識了它，就這樣它們?nèi)齻�(gè)成了最好的朋友。
按噸收柴斯特是個(gè)天生的`音樂家，它用歌聲幫助了瑪利歐賣掉了很多報(bào)紙，賺了許多錢幫他改善了生活，還成為了著名的歌唱家，還幫助了自己的朋友們，然而成名的柴斯特并不喜歡這個(gè)地方。因?yàn)樗牖氐阶约阂郧暗募�，就這樣在塔克老鼠和亨利貓的幫助下柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書讓我感受到柴斯特和塔克亨利須根漢無邪的友情。
想起平時(shí)我和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，有些人總是妒忌別人的長處，讀了這本書感覺真不應(yīng)該啊！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文9
暑假期間里，媽媽給我買了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的童話小說。這可是一本有趣的書哦！
這本書講了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、貓咪亨利和瑪利歐一家的故事。柴斯特因?yàn)橐粫r(shí)貪吃，不小心被擠進(jìn)了快餐盒中，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵車站。幸運(yùn)地是它結(jié)識了在報(bào)亭里賣報(bào)的小男孩瑪利歐，還有老鼠塔克和貓亨利。為了慶祝他們成為好朋友便舉行了宴會，結(jié)果樂極生悲把一些報(bào)紙燒掉了。它們?yōu)榱藦浹a(bǔ)過錯(cuò)，塔克和亨利想了辦法先是用塔克積蓄了一年的錢把它重新放進(jìn)了小盒子里，解決了燃眉之急。后來他們發(fā)現(xiàn)柴斯特的歌聲很動(dòng)聽，所以給柴斯特辦了演唱會，想把快樂分享給大家。由于它的歌聲太美妙了，演奏又有技巧，很快贏得了紐約人的喜愛，也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，還上了報(bào)紙呢！在他的幫助下瑪利歐一家擺脫了困境，并與朋友們建立了真摯的友情。( )但是，功成名就的柴斯特非常非常想念自己的家鄉(xiāng)，想念在鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終乘上了地鐵，回到了自己的'故鄉(xiāng)。
這本書中有好多人物，但是我最喜歡的就是蟋蟀柴斯特了。他唱出美妙動(dòng)聽的歌曲，把快樂分享給大家。他非常有責(zé)任心，會對自己犯下的過錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任，這一點(diǎn)是我最欣賞他的地方，在以后的生活中，我要向柴斯特學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，并像他一樣去幫助有困難的人，把快樂分享給大家。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文10
暑假里我看過許多書：有《昆蟲記》，有《勇敢的船長》，有《海底兩萬里》等、但令我最難忘的就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，被帶到了紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特在那兒認(rèn)識了聰明勇敢的老鼠塔克、忠誠的享利貓、還遇到了愛它的主人————男孩瑪利歐，以及發(fā)生的一系列溫暖人心、令人感動(dòng)的故事。
在這本書里，除了主人公柴斯特外，我最喜歡的人物要數(shù)老鼠塔克了。因?yàn)樗芎每�，在柴斯特剛來到瑪利歐家時(shí)，當(dāng)小老鼠聽說柴斯特喜歡臘腸，便把自己第二天的早餐一根臘腸拿出來和柴斯特分享。它把獵腸咬成二塊，并且把較大的'那塊遞給了柴斯特。它也很仗義，有一次柴斯特在做夢時(shí)不小心把兩圓錢當(dāng)桑葉吃了，被瑪利歐的媽媽關(guān)了禁閉。塔克老鼠為了幫柴斯特逃脫瑪利歐的媽媽魔掌，拿出了自已一生的積畜幫助柴斯特重獲自由。它也很勇敢，有一次元旦晚宴，它冒死去午餐站拿出一大把冰塊，讓柴斯特和享利貓喝上冰鎮(zhèn)飲料。
就是這樣一只小老鼠，讓我感受到了它對朋友的那份真摯友誼。我們也要向小老鼠塔克學(xué)習(xí)，真誠地對待我們身邊的每一個(gè)朋友。如果我們也能像這些小動(dòng)物一樣擁有珍貴的友誼，那我們的世界會變得更加美好！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文11
一只名叫柴斯特的蟋蟀，被壓在三文治下，無意間來到了紐約時(shí)代廣場。 在那里，半夜夢游，把白利尼一家的辛辛苦苦掙來的兩塊錢吃了一半；請塔克和亨利兩個(gè)小伙伴開生日聚會，結(jié)果點(diǎn)燃了報(bào)攤。白利尼媽媽很生氣,要把它趕走，可是一曲《重歸蘇蓮?fù)小纷尠桌釈寢屖樟袅怂�，并且給它開了音樂會。我感覺柴斯特具有神奇的法力，可是在柴斯特歌唱生涯達(dá)到頂峰，成為萬人崇拜的對象時(shí)，它突然做出決定，要從巔峰上退下來，回到康涅狄格州，過那種無拘無束的自由生活。
在自由和出名之間選擇，柴斯特選擇了自由。 出名是很好，但像柴斯特一樣，不管有沒有心情，都得每天八點(diǎn)和四點(diǎn)半各表演一場。這樣有約束的出名，就沒有什么意義了。 如果出名了，人家肯定會說：“出名多好啊！又可以掙錢，又可以表演，我才不要退休呢！”從我的角度來看，出名很無聊，那么多的人來看。而自由可好了！可以無憂無慮的玩耍、騎獨(dú)輪車和自行車。根本沒什么人來看我做事，更別說擋我騎車的道了，所有人都會慢慢走。但是出名就不一樣了。如果我當(dāng)了著名的鋼琴家，主持人拿話筒說的震耳欲聾的'聲音會使我感到渾身發(fā)抖。我被嚇得根本沒有彈琴的興致。 柴斯特選擇了無約束的自由，我也喜歡無約束的自由生活。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文12
一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓的故事，親密無間。幫助瑪利歐一家擺脫困境的是它們：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓，為什么會這樣？我明白了這就是友情的力量。
柴斯特本不想離開故鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下草場，可是它因貪吃跳之餐籃里，來到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特在那里遇到了聰明的老鼠塔克和忠誠的.亨利貓，還遇到了愛他的主人瑪利歐，并成為了他的小寵物。白利尼媽媽起先認(rèn)為柴斯特是個(gè)不祥之物，后來柴斯特在亨利和塔克的幫助下與白利尼媽媽化敵為友，并成為20世紀(jì)末最有名的“音樂家”，最后終回故鄉(xiāng)。
友情是一種力量，奮力向前，用真誠讓朋友感到溫暖。就像《品德》課上講的：“朋友與你分享快樂，與你分擔(dān)憂愁，從不自私。”無論大人還是小孩都要記住“友情”這兩個(gè)字，因?yàn)樗阋詼嘏粋�(gè)又小又冷的世界，在天空、在大地與你分擔(dān)，與你分享，你的付出將會得到回報(bào)。
我以后應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特，交更多的朋友，多幫助那些需要幫助的人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文13
花了一個(gè)星期的時(shí)間，我終于讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》。書里的內(nèi)容還歷歷在目。這本書講的是三個(gè)小動(dòng)物之間的友誼，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個(gè)野餐籃里，被陰差陽錯(cuò)地帶到了時(shí)代廣場，在那里遇到了愛它的主人瑪利歐，還有忠誠的貓，機(jī)靈的塔克老鼠。它們成了好朋友，蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場地鐵的乘客，很快成了大紅大紫的歌唱家，但最令蟋蟀感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。
讀完這本書，最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間最真誠，最純真的友誼。上學(xué)期，我認(rèn)識了從別校轉(zhuǎn)來的同學(xué)——傅磊，我們相識的時(shí)間雖然很短，但我們一見面就互相吸引。課余時(shí)間，我們倆好像有說不完的話，我們說學(xué)校的事，說自己的爸爸媽媽，說自己喜歡的事。他喜歡看書，我就從家拿來借給他看。他生病的時(shí)候不能來上課，我心里總在想，不知道病的怎么樣啊。晚上回家請媽媽給她的`媽媽發(fā)信息，問侯他。他呢，也特別關(guān)心著我。有一次，我和他在學(xué)校里犯了錯(cuò)誤，老師通知了家長�；氐郊液�，他擔(dān)心我被媽媽責(zé)打，竟然讓她的媽媽發(fā)信息給我媽媽說：“阿姨，今天的事是我?guī)ь^去做的，是我的錯(cuò)，請你不要責(zé)罵都震宇。”看了這條短信我差點(diǎn)流下了眼淚。我為有這樣的朋友而感動(dòng)。你看，我們是不是也跟蟋蟀柴斯特，亨利貓，塔克鼠那樣互相幫助，互相關(guān)心呢?
我想：友情最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得愛別人關(guān)心別人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文14
我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》后，不僅被老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之間深厚的友誼所感動(dòng)，更為柴斯特的誠實(shí)感到敬佩。我是從“塔克一生的積蓄”這一篇看出來的。里面講了柴斯特?zé)o意中吃了兩元錢，讓塔克出主意。塔克先讓它把錢全吃光，它不同意；然后塔克又讓它把錢扔洗手間，陷害清道夫，它也不同意；最后塔克又想把報(bào)亭翻亂，讓大家以為是小偷，它更不同意；柴斯特想了想選擇了承認(rèn)。
我認(rèn)為柴斯特的做法非常正確。而我們班的一些大個(gè)兒卻做不到。有一次，我們班的幾個(gè)大個(gè)兒在班級里追逐、玩不文明的游戲，導(dǎo)致一些事故。當(dāng)老師知道后，詢問的時(shí)候，他們不是去自覺承認(rèn)，而是把自己的責(zé)任都推動(dòng)別人身上，說自己是清白的。老師讓同學(xué)們評理的'時(shí)候，他們依然不肯低頭。就算別人揭發(fā)了，還不服氣。有極個(gè)別的人還把嗓音放到八丈高，與一些同學(xué)頂嘴、狡辯。直到老師弄清了全過程，人證物證俱在，他們才無語。
大家要知道：一個(gè)人犯錯(cuò)不可怕，可怕的是推卸責(zé)任、不肯承認(rèn)。人際關(guān)系最重要的，莫過于誠實(shí)，誠實(shí)是金，走到哪里都應(yīng)該帶著它。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文15
今年暑假看了一本書，叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書讓我深有感觸，講述了一只生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特。炎炎夏日的某一天，柴斯特在大樹上休息，卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里，柴斯特沒有想到的是它這一跳從原來的鄉(xiāng)下帶到了美國最繁華的城市紐約。它躲進(jìn)了時(shí)代廣場地鐵站的下水道里，躲了幾天，柴斯特忍不住叫了一聲，被在地鐵站賣報(bào)紙的瑪麗歐發(fā)現(xiàn)，收留了它。晚上，報(bào)攤關(guān)門了，柴斯特忐忑不安地凝視周圍陌生的事物，幸運(yùn)的它又與生活在地鐵站憨厚的老貓亨利，全紐約最富裕的老鼠塔克結(jié)下了深厚的友誼。在朋友的幫助下，柴斯特用它美妙的歌喉得到了瑪麗歐媽媽的認(rèn)可，還為瑪麗歐一家擺脫了困難。自己也因?yàn)樘觳鸥韬沓蔀榱苏痼@紐約市的'音樂演奏家。當(dāng)柴斯特驕傲和成功時(shí)，它卻感到失落，它想起了從前在鄉(xiāng)下寧靜舒適的生活才是它真正所向往的，它并不喜歡城市的喧囂與冷漠。它決定回到從前生活的地方，在好朋友塔克和亨利的理解與幫助下，柴斯特終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
在這本書里我最敬佩柴斯特。因?yàn)樗谒瘔糁姓`把一張兩元的鈔票吃了一半，塔克給它想了很多方法：收拾行李逃走、把另一半也吃了、陷害打掃車站的清潔工人……都被柴斯特婉言拒絕，它說自己犯的錯(cuò)誤一定承擔(dān)，他甘愿受罰。就是是因?yàn)檫@種“知錯(cuò)就改”的性格值得所有人學(xué)習(xí)。
這本書里塔克、柴斯特和亨利真摯，淳樸的友情讓冰冷冷的地鐵站充滿了愛與溫情。
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