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讀《十歲那年》有感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《十歲那年》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《十歲那年》有感1
翻開《十歲那年》，河的故事又出現(xiàn)在我的腦海……
河是個(gè)十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場(chǎng)意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應(yīng)新環(huán)境是那么難，新的食物，新的鄰居，新的同學(xué)，一個(gè)全新的城市……最終，河融入了這個(gè)新的世界，重新變得聰明又自信。
讀完這本書，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，河的年齡比我小，我在祖國的'保護(hù)和父母的關(guān)愛下健康成長，而河和她的哥哥們卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和飛舞的子彈中成長。要知道，河和她的家人們?cè)诖咸与y時(shí)，食物緊缺，一個(gè)小小的飯團(tuán)都可以稱得上是一種美味，和她相比，我們生活的“衣來伸手，飯來張口”，卻還不滿足。記得我小時(shí)候，吃飯的時(shí)候總喜歡吃剩一點(diǎn)就不吃了，爸爸媽媽因?yàn)檫@事件經(jīng)常說我，而我總是想：就剩那一點(diǎn)了，我也不想吃了，倒了不就行了嗎？反正浪費(fèi)的也不多，至于這樣嗎？小時(shí)候不懂事覺得沒什么，現(xiàn)在回想起來我真的覺得很慚愧。
不僅僅是這樣，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，還讓只有十歲的河失去了父親，讓河的母親擔(dān)驚受怕，年長的哥哥們也各有打算，河的心中充滿了疑惑，而且她還要看別人的臉色行事。十歲這個(gè)年齡，不應(yīng)該是無憂無慮，自由自在地玩耍嗎？
作者用自己童年的經(jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是痛苦，但戰(zhàn)爭(zhēng)中的她卻是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良。我要向河學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂觀面對(duì)生活和堅(jiān)持不懈的精神。
讀《十歲那年》有感2
十歲那年的特殊旅行，一場(chǎng)美麗的成長蛻變。一碧如洗的天空，飄著片片不成形狀的彩云。茫茫的綠地上，一顆木瓜樹，一個(gè)小女孩，互相依偎著，風(fēng)一吹，葉子便翩翩起舞，如蝴蝶似地飄落下來。它，便是我翻了許多遍的《十歲那年》。
河是一個(gè)十歲的女孩，家鄉(xiāng)中有著她熟悉的生活，熱情的朋友與她最愛的木瓜樹。這一年，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)迫使她與她的家人離開了美麗的家園。前往了美國東南部。然而，河經(jīng)歷了種種磨難與艱辛，適應(yīng)了新的環(huán)境，新的事物，新的鄰居，新的生活……最終在親朋好友的鼓勵(lì)下，通過自己的努力，融入了這個(gè)嶄新的城市。
戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是不會(huì)最早被河捕捉到的，而戰(zhàn)到最后，她最關(guān)心的還是那失蹤已久的父親與她無意間種下的那棵木瓜樹。她的哥哥們都各有各的打算，而家中最小的女孩河的心中卻充滿了疑惑。讀到這里，我感受到河的心中十分復(fù)雜。
河在逃難中雖然可以苦中作樂，但是離開家鄉(xiāng)的恐懼已經(jīng)開始侵蝕她那幼小的心靈。接下來，河在他們牛仔的家中住下后，便有了一所新的`學(xué)校。在新的學(xué)校里，河每天都會(huì)被新的同學(xué)欺負(fù)，使我感受到她原來活潑開朗的性格受到了極大的破壞。
在生活中，也有許多勇敢去面對(duì)生活的人。例如那些殘疾人，雖然殘疾卻每天像正常人一樣在創(chuàng)造生活，比如那些孤兒，雖然沒有了父母的呵護(hù)，卻依然頑強(qiáng)地活出了自我……如果我們遇到了河一樣的災(zāi)難，一定要勇敢的去面對(duì)，不要生活在自己的陰影中而不能自拔。
簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏，美國作家賴清河用純凈的語言，敘述了一個(gè)并不輕松卻充滿希望的故事。這就是《十歲那年》，一個(gè)講述了關(guān)于勇敢和自信的故事。
讀《十歲那年》有感3
20xx年，我十歲。十歲這年，我遇見了一個(gè)來自越南的十歲小女孩——金河。
金河向我講述了她的故事，有快樂，有憂傷。
金河出生時(shí)又胖又紅，他的哥哥們覺得她像極了小河馬，于是她就有了“河”這個(gè)有趣的名字。金河有三個(gè)哥哥，分別是光哥哥、武哥哥、魁哥哥。我好羨慕金河，有這么多哥哥。特別是那位以李小龍為偶像的武哥哥還會(huì)武術(shù)，要是我也有這樣拉風(fēng)的哥哥多好�？墒墙鸷铀坪鯇�(duì)武術(shù)沒有一點(diǎn)興趣，對(duì)哥哥們的寵愛也不以為然。她最愛自己的媽媽。金河在自家的院子里種下了一棵木瓜樹，期盼著木瓜樹結(jié)出果子，好把第一顆果實(shí)獻(xiàn)給親愛的媽媽。我告訴金河：“我愿意與你一起為木瓜樹澆水、施肥，幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”遺憾的是越南南北開戰(zhàn)了，改變了一切。金河的爸爸因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失蹤了，金河和媽媽、哥哥們不得不離開家園。金河在掛著綠果子的木瓜樹下哭了，魁哥哥捧著一只剛剛孵出來啾啾叫著的小雞哭了……金河的故事讓我明白了“背井離鄉(xiāng)”的意思。
十歲那年，金河和家人坐上了輪船，開始了一次終生難忘的旅行——沒有燈，沒有食物，沒有廁所，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的轟炸聲。終于，金河一家人漂洋過海來到了美國。我真替金河感到高興，歷盡千辛萬苦，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，可以開始全新的生活了。金河告訴我，她努力地學(xué)習(xí)英語，練習(xí)名詞的復(fù)數(shù)時(shí)，不停地發(fā)出“s s s……”感覺自己變成了一條蛇。我聽了哈哈大笑，對(duì)金河說：“我們語文課上的‘的、地、得’會(huì)把好多人都變成笨蛋，我就是其中的一個(gè)。”變成蛇似乎還不是什么痛苦的事，最讓金河痛苦的是一個(gè)粉紅男孩無端的欺侮：亞洲人的長相換來“烤餅”的.嘲笑，祖國的弱小換來無盡的追趕……金河哭了，她奮力逃跑，五臟六腑翻騰著各種感覺:怒火、心酸、沉重、孤獨(dú)、窘迫、恥辱。我大聲對(duì)金河說：“金河，舉起你的拳頭，狠狠地揍他！”是的，金河擦干了眼淚，悄悄地做起了準(zhǔn)備：跟武哥哥學(xué)武術(shù)，在好朋友佩姆的幫助下，演了一出“聲東擊西”的好戲，那個(gè)窮追不舍的粉紅男孩，那個(gè)揮舞著拳頭的粉紅男孩，被金河打倒了！給金河點(diǎn)贊！面對(duì)欺負(fù)，用智慧和勇氣去對(duì)抗。
謝謝你，金河。你的故事讓我體會(huì)到一家人在一起就是一種幸福。
謝謝你，金河。你的故事讓我懂得祖國家園是世界上最美的地方。
謝謝你，金河。是你讓我明白了人生總有難題，躲避和哭泣解決不了問題。
遇見你，真好！
親愛的朋友，你想和我一樣有這樣一次美好的遇見嗎？請(qǐng)打開《十歲那年》，你會(huì)和我一樣說一句：“遇見你，真好！”
讀《十歲那年》有感4
“珍惜”這一詞對(duì)我們來說很普通很熟悉，常常都能聽見�？墒侨绻幸粯�?xùn)|西你沒珍惜，可能你永遠(yuǎn)也看不到和聽不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書是有詩歌的形式寫的。
書的大意是：主人公河是一個(gè)十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，熱情的.朋友，還有那些木瓜樹，可她沒有珍惜。但在這一年里，一場(chǎng)意料以外的旅行卻讓她的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。河的家園被炸了，被迫離開了美麗的家園。她們?cè)谳喆掀髁艘粋�(gè)月，才搬到美國南部。適應(yīng)新的環(huán)境是那么難，一切都變了：食物、鄰居、同學(xué)、家……最后在她自己的努力下，有了自信，成為了一名出色的律師。
作者是賴清河，是越裔美國人。她出生在越南，后跟家人一起移民到美國，在努力學(xué)習(xí)英語的過程中，她經(jīng)歷了和主人公一樣的困境，最終她的工作是一名兒童文學(xué)作家。她寫的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)、美國國家圖書獎(jiǎng)。
這本書告訴我們要懂得珍惜，要堅(jiān)持不懈、要永不言敗。學(xué)習(xí)別人的勇于追求真理的勇氣和毅力。
讀《十歲那年》有感5
當(dāng)我翻開《十歲那年》這本書時(shí)，頓時(shí)覺得這本書好特別。作者是以詩歌的形式講述了自己------金河姑娘在十歲時(shí)經(jīng)歷的一場(chǎng)成長蛻變。
金河的爸爸在一次任務(wù)中不幸被敵軍抓住，不知是死是活。從此以后，照顧金河和她的三個(gè)哥哥的任務(wù)就完全交給了金河的媽媽�？刹痪靡院�，日軍又侵略祖國，金河一家不得不乘著海輪前往異國他鄉(xiāng)。
讀到這里，我懷著一顆好奇又滿是祝福的心熱切地希望金河能很快適應(yīng)異國的環(huán)境，過上快樂的生活�？墒聦�(shí)卻那么不如人意，當(dāng)金河一家到達(dá)阿拉巴馬時(shí)，雖然有了落腳的地方，但金河整天上學(xué)都被異國同學(xué)嘲笑和打罵，金河的媽媽整天祈禱爸爸能夠平安回來。看到這里，我也跟金河的媽媽一樣，祈禱金河的生活能夠快點(diǎn)好起來。
事情真的有了好轉(zhuǎn)，金河的.老師在知道金河被欺負(fù)的事后，她安排了兩個(gè)學(xué)生去跟金河交朋友，并由會(huì)武功的李小武負(fù)責(zé)金河的接送，這樣就再也沒有人欺負(fù)她了。
可是快樂的時(shí)光總是短暫的，一個(gè)令人悲痛的消息傳來了--金河的爸爸身亡了！為此，全家人都沉浸在悲傷中······
但很快，新的一年來臨了。金河一家收拾起了悲痛的心情，開始微笑迎接新年。金河也把悲傷放在心底，仿佛一下子長大了，勇敢的面對(duì)新的生活，承擔(dān)起了家的重任。因?yàn)樗�，自己已�?jīng)十一歲了。
讀完整篇文章后，腦海中浮現(xiàn)出了自己十歲時(shí)那么多長輩為我過生日的場(chǎng)景，自己是多幸福��！可金河呢？有的只是不幸的遭遇。但是，金河在生活面前那么堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難那么樂觀，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
讀《十歲那年》有感6
十歲那年的特殊旅行，一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。
——題記
戀戀不舍地合上書，書中的故事依舊在我眼前飄蕩。啊，我長嘆一口氣，不禁又想起書中那些令人難忘的情節(jié)。
河是一個(gè)十歲的小女孩，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，媽媽帶著她和三個(gè)哥哥一起逃到美國的阿拉巴馬。河需要適應(yīng)各種新的事還有融入到新的生活之中。
讀完這本書，我百感交集，既為河的故事傷心,又為她感動(dòng)。
這本書是以詩歌和日記的形式寫的。句子簡(jiǎn)短，分段很多。這本書獲得了20××年美紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，美國國家圖書獎(jiǎng)。作者是越裔美籍的賴清河。她出生的越南，隨后跟家人移民到了美國。她的故事與河那么的相似，作者的生活應(yīng)該就是這本書的靈感來源。
這本書共四個(gè)部分，每個(gè)部分都有很多感人的段落。
“他那么愛我們，你至于眼含淚水看著我們?nèi)胨�。�?/p>
這是對(duì)河的爸爸的描寫。河的爸爸在他一歲時(shí)被抓走的。河并不了解爸爸，也沒有在父愛的熏陶下長大。而他的'媽媽自從丈夫被抓走就一個(gè)人艱難地?fù)狃B(yǎng)著四個(gè)孩子。想想我的處境實(shí)在是太幸福了，我有美滿的家庭，幸福的童年。
“水，水，水。每個(gè)地方都讓我覺得陸地只是一個(gè)我似曾相識(shí)地方�！�
這是河在海上的思想。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，河和她家人一起坐上軍艦逃往別的國家。在船上，米水有限，只夠三個(gè)星期，雖然他們最后獲救，但只能住在島上，睡在帳篷里，條件非常艱苦。如果是我的話，肯定受不了。現(xiàn)在我們都是睡在柔軟的床上，還有空調(diào)、暖寶寶等各種取暖制冷的東西，真是太幸福了，我為我生活在中國,非常慶幸。
“其實(shí)我想把我最最輕松的一天留給爸爸回來那天。不過他回來的那天可以叫做我生命中最好的一天�！�
河在美國的學(xué)校里受到了很多侮辱。河非常想念他的爸爸，渴望得到父愛。如果爸爸回來了，她媽媽也能開心點(diǎn)，想到這，我覺得我現(xiàn)在幸福了，父母大部分時(shí)間都陪在我身邊，我是在愛的熏陶下長大的。
“我們的生活將會(huì)糾結(jié)再糾結(jié)，舊的和新的糾纏在一起，真的無所謂，哪一個(gè)是舊的，哪一個(gè)是新的�！�
河來到美國后，生活得并沒有想像的那么好，想想河來美國原因，就是戰(zhàn)爭(zhēng)。我實(shí)在太痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使多少家庭分裂，它使多少人死于非命!到底是誰發(fā)明戰(zhàn)爭(zhēng)，真想不讓他出現(xiàn)。我真希望世界每一處都和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
讀完這本書，細(xì)細(xì)品味又忍不住再看一遍。
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