《自信》讀后感18篇
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《自信》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《自信》讀后感1
昨天，媽媽從新華書店給我買了一本《公主故事》書。里面有許多公主故事。其中，最讓我深刻的是美人魚愛麗兒的一個故事。斯丁講的是，國王的生日快到了。皇家指揮員賽巴斯丁正在指揮樂隊�？墒且粋�叫考羅爾的小美人魚，不是跟不上節(jié)拍，就是把鈸掉下。惹得賽巴斯丁和別人生氣的走了。只有愛麗兒留下來，想讓考羅爾自信起來。
于是，愛麗兒就把她帶到了自己的秘密洞穴�？剂_爾看到洞穴里有自己從未見過的東西。當她得知愛麗兒是從沉船上找來的，非常想去沉船上找?guī)讟游锲贰埯悆壕蛶е剂_爾到沉船那里。她不敢進去，但是考羅爾還是勇敢地進去了。幾天后，愛麗兒聽見考羅爾在唱歌而自己的歌聲卻不能讓賽巴斯丁滿意。就讓考洛爾去慶典上唱歌。國王的'慶典到了，考羅爾唱起了優(yōu)美的歌曲，樂隊隨著歌聲演奏起來。表演后，考羅爾對愛麗兒說：“謝謝你給我了自信！”愛麗兒笑了。
這個故事告訴我，每個人都有自己的優(yōu)點，或缺點。對自己有信心的人是最完美的。
《自信》讀后感2
今天，作文班馬老師帶領我們做了一篇叫《自信》的閱讀。讀過之后我內心五味雜陳，百感交集。
文章主要講了美國著名心理學家基恩博士小時候因為自己是黑人中的殘疾而自卑，但最后卻成功的故事。
在敬佩之余，我不禁有疑問：是什么“神奇”的力量使他成功呢？是自信，沒錯，自信！那什么是自信？簡單點，自信就是發(fā)自內心對自己的信任與認可�；鞑┦康墓适率刮也挥傻孟肫鹆税l(fā)生在自己身邊的`一件事。
記得有一天，老師提出了一個問題讓我們解答。其實那題我根本就做過三五遍了。但是，我沒有將自己的手臂“伸向屋頂”，越是簡單，越有可能暗藏玄機，在我猶豫不決之時，別的同學“噌——”地站了起來并說出了正確答案。我懊惱不已，可為時已晚。
什么原因？自信。缺乏自信是我之前的代名詞，唯唯諾諾，從不會說：“不！”可現在我把自信找回來了！
堅持的旁邊就是自信，成功=自信+努力。對自己有自信，就成功了一半。給我一個支點，我將撬動地球；給我一個機會，我將扭轉命運；給我注入自信，我將掌控未來！
《自信》讀后感3
這是媽媽為我選擇的文章，它講述了一個關于自信罐的故事：西格是3個孩子的母親，她為了照顧3個孩子，長期的睡眠不足，也無法正常的'看待自己，她甚至還懷疑自己天生“低能”，連孩子都照看不好。西格的好朋友海倫知道了，給她寄來了一個自信罐，罐子里裝著幾十個小紙條，每一個小紙條上都是海倫寫給西格的一句鼓勵她話，這讓西格感到困難是暫時的，自己仍很棒。她把自信罐擺在最醒目的地方，遇到壓力和困難，就去摸一摸，給自己打打氣。
在我的學習中，也常常遇到西格這樣的痛苦，總覺得自己做的不夠好，有時很沒信心。媽媽讓我讀完這篇文章，送給我了一個自信箱，我打開了它，里面有一張卡片：
我給你的兩點建議：1、每天找一件引以為榮的事或得到別人的稱贊和肯定的事，寫在一張小紙條上，放在盒子里；2、當你遇到困難和挫折時，就從小盒子里拿出幾張紙條來看。
當你有100張紙條時，收拾好背包，我們去旅行，目的地你說了算。
我收到自信箱，我又高興有感動，以后的學習中雖然還會有困難，不自覺，但是，我不會輕易放棄。我相信“我很棒”。
《自信》讀后感4
自信，就像一列馳騁的火車；自信就是力量，使火車不斷前行；自信就像一塊潔白的畫板；自信就是五顏六色的畫筆，使黑板呈現出色彩。
以前我無論上什么課程都從不舉手發(fā)言，就像嬌羞的灰姑娘，右手總是變得無影無蹤，不愛回答老師提出的問題，不象其他同學一樣開朗活潑，因此總是受到老師、同學和家長的嘲笑與批評。說老實話，老師提出的問題我都能對答如流，可是我就膽怯不敢舉手，媽媽說我缺乏自信心。
天生我材必有用，成功等于自信加努力。如果小鳥沒有自信能飛上那蔚藍的天空？要是沒有自信小鳥永遠都是井底之蛙。
是啊，當自從懂得自信的`重要性后，我由灰姑娘變成熱情、開朗、活潑、自信的花仙子。上課積極舉手發(fā)言了，和同學們也能主動溝通了，還經常幫助老師完成一些事情，這些變化受到老師和家長的表揚。這樣更讓我感覺到對待所有的人、事、物都應有自信。
自信是什么？自信是相信自己，充滿了發(fā)自內心的自我肯定，把許多“我能行”的經歷歸結起來。愛因斯坦說過：“自信是成功邁出的第一步�！�
自信是陽光，為你照亮前進的路程；自信是狂風暴雨，沖洗掉你的失落；自信是奔雷，驚天動地的跨向成功。所以我要自信、自信、再自信!
《自信》讀后感5
《自信》這篇文章講的是：美國著名的心理醫(yī)生基恩博士小時候的一件事，是觸動他心靈的故事。基恩小時候是個腿有殘疾的黑人小男孩。在當時的美國，黑人與白人之間是有著種族歧視的。一位老人告訴基恩一席話：“氣球能不能升起不是因為顏色，而是在于內心是否充滿了氫氣�！眲傞_始基恩并不在乎老人的話，直到他長大成為一名優(yōu)秀的人才時，才明白了其中的道理。
讀了這篇文章，使我懂得了：自信就是發(fā)自內心的自我肯定與相信，只有相信自己，別人才會相信你，不要在乎別人的眼神，要相信自己是最棒的，努力做到——我能行。
有一次，舞蹈比賽，因為自己不自信，剛開始就跳錯了，影響了舞伴。結果金牌與我擦肩而過。獲得了銀獎，賽后非常后悔，但是后悔有什么用啊，世界上沒有那么多后悔藥可吃的，我知道必須相信自己，必須相信“我能行”，才會獲得成功。
缺少自信親身經歷的`我和《自信》中的基恩不是一樣嗎？
是啊，成功者一定會在失敗中查找原因，成功者也一定會勇于對自己的失敗負責，成功也一定會永遠屬于擁有自信的人，我要努力做個成功者，加油！
《自信》讀后感6
今天，我讀了《自信》這篇文章，我的心情很激動。
這篇文章主要內容是：在一次期末考試中，一位生物教授說：“我建議，現在退出考試的同學將得到一個B的結果，有一半以上的同學走了。當那些人走完以后，那位教授又對剩余的人說：“我對你們的自信很滿意，你們將得到一個A
讀了這篇文章以后，我明白了一個道理：自信是自己命運的決定者，你沒有自信，就會發(fā)現你身邊充滿了黑暗。擁有自信，你就會發(fā)現你身邊充滿了陽光。而且，在生活中，有絕大多數的人是因為缺少自信的'緣故而失敗的。與這些得到B的人，我也有一些與他們相似。
記得在我還上學的時候，有一次，在學校里要開展“歡樂大世界”活動，學校規(guī)定必須每人參加一項活動，同學們也幫我報了一個“爬桿”項目。到了比賽時，我不愿意參加這項比賽，就躲了起來。可是我歪打正著，遇見了黃老師，當她知道我沒有去參加時，便對我說：
“你要相信自己呀！自信是動力的源泉哦！”聽了黃老師的說的話，我覺得心中充滿了自信。我又鼓起勇氣去參加了比賽。結果，我的了一個第二名。
從那時起，我就記住了黃老師的那一句話：自信是動力的源泉。
《自信》讀后感7
《自信的力量》這本書所有的故事都是圍繞“自信”這個主題來寫。書中雖然都是簡短的小故事但是卻給人很深刻的見解。
在這本書中我明白自信是多么的重要，若沒了自信，有再聰明的腦袋，再努力的工作，也是一事無成。只要自信充足，確信自己有一技之長，并向著這個特長去拼搏，終究有一天，再多的譏笑也會成為服從。因為生活永遠垂青有自信的`人，有時候我們會發(fā)現這樣一群人，他們不管在什么場合，都能夠使自己身邊的人快樂歡暢。同樣自信在生活和工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用，書中有這樣一個故事：英國著名影星斯特魯是在拳腳相加的家庭環(huán)境中長大的，由于他的相貌一般，學習成績也很普通，所以高中沒有畢業(yè)的時候便綴學了，在街頭當混混。直到20歲的時候，他才醒悟反思：“不行，不能再這樣下去了。如果在這樣下去豈不是和自己的父母一樣嗎？不行，我一定要成功！”斯特魯在面對一千八百次的失敗，最終成為聞名國際的超級巨星。
試想一下：你能面對一千多次的失敗，仍然癡心不改嗎？但是斯特魯能，能做到別人做不到的事，所以他能成功。以后在生活和工作中遇到困難是在所難免的，只要肯付出許多次的努力，就有勝利的希望。只要你敢嘗試，你就一定能！
《自信》讀后感8
自信是什么？過去我還真不清楚，可是，現在，我讀了《自信》這篇文章，心里對自信有了清晰的認識，而且知道了自信對于一個人成長的重要性。它通過一個小故事告訴我：一個人要正確認識自己，了解自己的性格優(yōu)勢與不足，要學會揚長避短有助于形成自己獨特的自信心。
法國教育家盧梭曾說過：“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡用之不竭；一個沒有自信的人，無論他有多大才能，也不會抓住一個機會�！弊孕�，就是一個人對自己能夠達到某種目標的'樂觀充分的估計。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功。可以說，自信意味著已成功了一半。
然而，缺乏自信的人仍隨處可見。研究顯示，人們之所以缺乏自信、甚至自卑，原因很多，但有一點可以肯定：這完全是后天形成的，與先天無關。因此，可以這么說，是人們自己把自己搞得沒了自信，從而影響了自己的成功與前途。
《自信》讀后感9
我曾在萊蕪教育博客上讀過劉藝寫的《自信，我愛你》這樣一篇文章。通過讀這篇文章我知道了我們做什么事情，都要擁有自信。
劉藝的故事是這樣的'：在一次數學課上，老師說了一道題的方法，可是，劉藝還有另一種解決方法，就是不敢說，于是，自信鼓勵了她，讓她鼓足勇氣舉起了手。還有一次的在數學課上，老師讓懂得了的同學給不懂的同學講解，劉藝又懂得了，可是還是不敢舉手，于是，自信又一次鼓勵了她，讓她勇敢的、高高地舉起了手。
通過劉藝的這篇博文，我聯想到了我自己。我也在上數學課，數學課本上有一道題我非常會做，可是我又不敢舉手，就自言自語：“我要不要舉手？”突然，自信給足了我勇氣，讓我勇敢的舉起了手，回答完了這一道題后，老師對我說：“回答地非常正確！請坐！”坐下后，我的心里美滋滋的，非常感謝自信給足了我勇氣，讓我得到了老師的夸贊。
讓我們一起擁有自信吧！自信會給你帶來力量，自信還會讓你變得與眾不同。
《自信》讀后感10
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的.偉大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
自信是失敗的支柱，是成功的基奠。
自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。
自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖。
自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光。
自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。
《自信》讀后感11
這本書中所有故事全是圍繞著“自信”這個主題來寫的，他能激勵我們開啟自信之窗，使我們成為佼佼者。
這里面的許多故事，統(tǒng)統(tǒng)是些名人成才的故事的，一些無人不知，無人不曉的名人，都是小時候受過譏諷、嘲笑的，但是，他們知道了自己有的“優(yōu)點”，便有了信念，向著自己的目標發(fā)射出去，最終便成功了。
說實話，自信是非常重要的，若沒了自信心，有再聰明的腦袋，在努力的工作，也是一事無成。只要自信充足，確信自己有一技之長，并向著這個特長去拼搏，終究有一天，再多的譏笑也會成為服從。
這本書中所有故事全是圍繞著“自信”這個主題來寫的，他能激勵我們開啟自信之窗，使我們成為佼佼者。
這里面的`許多故事，統(tǒng)統(tǒng)是些名人成才的故事的，一些無人不知，無人不曉的名人，都是小時候受過譏諷、嘲笑的，但是，他們知道了自己有的“優(yōu)點”，便有了信念，向著自己的目標發(fā)射出去，最終便成功了。
說實話，自信是非常重要的，若沒了自信心，有再聰明的腦袋，在努力的工作，也是一事無成。只要自信充足，確信自己有一技之長，并向著這個特長去拼搏，終究有一天，再多的譏笑也會成為服從。
《自信》讀后感12
今天馬老師講了一篇叫《自信》的文章，我讀了好幾遍，因為我也經歷過這樣的事。
記得我之前在英語班我是一個不愿意回答問題的小女孩，因為我很害怕，害怕說錯了會受批評，就算老師叫我回答問題的時候，我的`聲音就像蚊子叫聲那么小，因為這種事情，沒少被爸爸批評。但是后來我發(fā)現，就算說錯了也不會被老師說，老師會耐心幫我講解，所以我現在，在英語班我就有了自信，老師提出的問題，我都會高高的把手舉起來，老師叫了我，我都以最響亮的聲音說出來。
我現在明白了，一個人的自信很重要，如果有了自信就算我們失敗了，我也會后悔，因為我盡了自己的努力，成功是源于自信，如果你沒有自信，你一定失敗。
所以大家一定要大聲喊出：“我能行，因為我是最棒的，我要相信自己�！�
愛因斯坦曾說過：“自信是成功邁出的第一步�！彼晕乙院蟾墒裁词虑椋乙惨凶孕�！加油！
《自信》讀后感13
今天我讀了《永不消失的自信》這篇文章，里面是這樣講的：她升入中學后的`一天，下巴上有幾個很小很小的圓形斑，原本一頭金色長發(fā)，現在已經掉光了，雖然這種病并不會危及到人的生命，但會嚇到人。在一次心理學課上，老師讓同學們談談自己的理想，輪到科爾時，她還沒開口，有個男生說：她的理想是整容，科爾說她的理想是成為一位律師，同學們哈哈大笑，而她嚴肅的說：我要當一名律師，去幫助那些可憐的受害者。經過她的不懈努力，她終于拿到了律師許可證。
讀了這篇文章，使我受到了很大的鼓舞，無論我們做什么事都要付出努力，有恒心，持之以恒，就能把事情做好。我要學習科爾那種自信的精神，在暑假里，好好學習，把我的學習成績提高上去。
《自信》讀后感14
今天馬老師給我們講了一篇關于《自信》的閱讀。這篇閱讀讓我從中明白了“一個人的成敗，不是因為種族，出身，關鍵是你心中有沒有自信�！�
這篇文章介紹了基恩小時候很自卑，但一位賣氫氣球的老爺爺鼓勵他要自信的故事。
是啊，世上沒有一帆風順的事，有順境就必定有逆境，但只要你充滿自信，你一定會取得成功。一位偉人說過“一個人是否能夠成功，只要是他有沒有自尊心，自信心，這兩個條件�！笨梢娮孕诺闹匾裕嘈盼覀冎灰凶孕�，就可以戰(zhàn)勝困難，恐懼，往往會取得成功。
中國著名企業(yè)家馬云，高考時三次落榜，可是他相信自己一定會成功的，經過自己的不懈奮斗，最后終于成為了成功的企業(yè)家。
自信是一顆火熱的太陽，使我感到無比的溫暖；自信是我心里的一個寶石，什么時候用它，都能感覺得到它在發(fā)光；自信是旅途中的導航的`燈塔，帶我們走過一道道艱辛的旅途；自信是一縷陽光，滋養(yǎng)著我們的內心。
自信是什么？是我前進的動力，自信是我們內心的源泉，自信更是我的無窮力量。愛迪生說：“擁有自信你就像成功邁出了第一步。”讓我們一路高歌“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，我相信我就是我，我相信……”
《自信》讀后感15
假期里，我讀了許多書。其中《IQ智商啟蒙故事》中的《勝利源于自信》這個故事我看了以后很有同感。
故事講了一個叫美美的女孩參加乒乓球比賽，經過一路的過關斬將闖入了決賽。眼看第二天就要比賽了，可她卻緊張起來，對自己一點都不自信了。原來她遇到的對手是曾經打敗過她的晶晶。她的媽媽知道后鼓勵了她，讓美美回想過去贏過的比賽，回味勝利的感覺。結果美美對自己又充滿了信心。最后贏得了比賽。
我不由得想到了我自己。上個學期我們班要向全校開一堂主題隊會。老師讓我做主持人。雖然我答應了，可是心里很害怕。因為我曾經口吃過，現在雖然好了，可我擔心到時候一緊張會出丑，我還擔心我說話時能不能做到有感情。我一肚子的心事。媽媽和老師知道后都鼓勵了我。媽媽讓我想想以前講故事比賽得獎的'情景，老師讓我多想想上課時正確、流利、有感情背誦課文的情景以及同學們佩服我的情景。在大家的鼓勵下，我對自己也有了自信。上課那天我表現很好，大家都夸獎我了。我很開心。
我想如果以后小朋友遇到我和美美一樣的問題時要對自己充滿信心。相信自己一定會取得成功！
《自信》讀后感16
“勇氣、自信，使你成功；靦腆、氣餒，使你失敗。誰會一生下來就會走路，就會寫字？本領、特長，完全是靠自己的不懈努力得來的。課堂上，有問題盡管起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢的發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你；即使說的結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌———因為你遠比只敢在課桌上指指點點、竊竊私語的人了不起。一個生活的.勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點的。”自己的缺點的。”
讀了《自信，讓你成功》，我不禁感慨萬千。
是�。∪f事總是開頭難。義無反顧的面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著，會有第二步，第三步。人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前。知識靠積累，勇氣靠磨練，不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。不要讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
《自信》讀后感17
今天，我讀了一本名叫《自信讓你更美》這本書，故事雖然很短，可我從中受益匪淺，書中的主人公考羅爾不平凡的經歷，讓我明白了許多道理。
原來考羅爾是一個只會讓樂團總指揮生氣的失敗樂手，在好友愛麗的幾次幫助下，美人魚考羅爾漸漸地開始建立起對自己的'信心，在關鍵時刻，歌手愛麗發(fā)生了意外，無法出場，而害羞的考羅爾利用這次機會證明了自己的音樂天賦，真正建立起自信心，用自己的甜美的歌聲征服了王國中的人們。主人公的成長歷程，讓我真正感到什么叫《自信讓你更美》�，F實中的我們正如小美人考羅爾，正所謂：“金無足赤，人無完人”。但是我們每個人都有自己閃光點的一面，關鍵是你是否擁有自信心，去發(fā)揮它的價值。我就是一個很內向的女孩，上課不愛發(fā)言，有的會的題，我也不敢舉手，總怕說錯，對自己沒有信心�？戳诉@本書以后，我也試著向考羅爾學習，上課積極舉手，老師和同學們都向我投來贊許的目光。漸漸地，我的膽子大了，也對自己充滿了信心。
在期末考試中，我取得了第二名的好成績。親愛的同學們，讓我們以考羅爾為榜樣，抬起你的頭，讓自信助你成功！
《自信》讀后感18
斷斷續(xù)續(xù)看完了《自信力》，總體看下來不是很好，長篇干貨較少，并且書中的排版很有問題，亂得沒什么層次感。
但書中還是有幾點很觸動，自己本身不是很個自信的人，曾艷羨別人自信所帶來強大的氣場感。但是本書一開篇就提出一個誤區(qū)，即【提起自信，人們通常相到的是外在的`表現。而自信與不自信的人區(qū)別，井不在于害怕或焦慮程度，而在于如何忍耐并不受影響地面對自己的處境。不自信的人面對不適的處境想著逃離、退縮，而自信的人并不是表面看起來的一帆風順，他們也會遇到不如意的事情，但關鍵是他們不會害怕，而是采取有效行動�！窟@點糾正了同樣在自己腦子里存在對于自信的誤區(qū)理解。
根據回溯理性原則(人的大腦愿意相信與信念一致的行為方式)，即要想獲得自信，不要總一步登天達到，而是從細節(jié)改變，例如聲音不要顫抖、聲小、急促，而要緩慢、低沉、有力、洪亮。肢體語言要少擺弄小動作，例如盡量少擺弄鑰匙。
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