【必備】讀后感的作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
放了暑假,媽媽個(gè)我買(mǎi)了一套《笑貓日記》,我一眼就看中了那本《能聞出孩子味兒的烏龜》。
我一看書(shū)名,心里就畫(huà)出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):孩子味兒是什么味道?那只烏龜又是怎樣聞出孩子味兒的?我馬上打開(kāi)書(shū)看,走進(jìn)了暑假一段神奇的旅程。
這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,我來(lái)到了一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻蠻了甲骨文的烏龜闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,烏龜說(shuō),只要有孩子味兒的地方,他的心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。后來(lái)我才知道有童心的孩子就是有孩子味兒的孩子。在笑貓的.夢(mèng)里,我來(lái)到了未來(lái)世界,這里的太陽(yáng)、樹(shù)和小溪都衰老了,烏龜告訴我:“這是一個(gè)沒(méi)有童心的世界,這里的孩子心都在衰老,所以世界也會(huì)隨之衰老!边@太可怕了,我突然想,我還有童心嗎?我這害怕那一天會(huì)到來(lái)。
《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得極為生動(dòng),我非常喜歡,推薦大家去看哦。
讀后感的作文 篇2
讀完了《今天我是升旗手》這本書(shū),主人公肖曉心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,他堅(jiān)強(qiáng),不放棄。熱心幫助別人。敢作敢為。終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,親手升起了鮮艷的.五星紅旗。
我佩服他那種堅(jiān)持不懈的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
讀后感的作文 篇3
今天,我有幸拜讀了島田洋七寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),故事里的人物給我留下了深深的回憶。
故事的主人公有媽媽?zhuān)掠勒褟V(我),佐喜子姨媽和內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的外婆。
其中讓我印象最深的故事是:昭廣第一天住在外婆家的時(shí)候,他看見(jiàn)外婆的腰上綁著一根繩子,另外一頭綁著一塊磁鐵,磁鐵上粘著釘子和許許多多的廢鐵。外婆說(shuō):這可以賺到一些外快呢!接著,外婆來(lái)到小河邊撿一根樹(shù)枝,然后用樹(shù)枝從小河里撈出更多的'樹(shù)枝和樹(shù)葉晾干后可以當(dāng)柴燒。不僅這樣,河里還有開(kāi)叉的胡蘿卜和彎曲的小黃瓜和賣(mài)不出去的蔬菜。外婆說(shuō):開(kāi)叉的胡蘿卜切成塊煮出來(lái)味道一樣;彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌味道一樣;還有受損的蔬菜切出來(lái)味道一樣。果然都是這樣,可真是有趣呀!
我們要學(xué)習(xí)外婆省吃?xún)用,廢物再用,不怕苦難的精神!
讀后感的作文 篇4
今天,我讀了一本書(shū),名叫《莫莉的假期》。
這本書(shū)主要講了莫莉有一個(gè)五彩繽紛、快樂(lè)的假期,每天都和好朋友一天起談天說(shuō)地;和朋友一起進(jìn)行了一次刺激而又短暫的旅游大冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工,還認(rèn)識(shí)了一位自卑的女孩……
這本書(shū)有一個(gè)故事令我印象最深刻,那就是“到底是誰(shuí)小心眼”,一個(gè)非常貼近我們生活的故事,講述了期末考試后,莫莉考試又考第一,超過(guò)了于靚靚,于靚靚覺(jué)得莫莉瞞著自己是每天挑燈夜戰(zhàn)來(lái)復(fù)習(xí)功課,便不理睬莫莉了,而且還在她自己的博客上說(shuō)莫莉虛偽得很,莫莉發(fā)現(xiàn)后,打電話(huà)給于靚靚,最后兩人在電話(huà)里你罵一句我罵一句的,直到兩人都筋疲力盡了,才停止了這場(chǎng)口水戰(zhàn)。這好像是將我身邊的校園生活點(diǎn)滴寫(xiě)了出來(lái),我們的身邊也是經(jīng)常有類(lèi)似的事情發(fā)生,從故事中使我們認(rèn)識(shí)到,只有同學(xué)之間的互相包容,互相信任才可將友誼很好的維持下去,少些猜忌,多些諒解,才是同學(xué)之間的相處之道。
這本書(shū)用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事來(lái)傾訴孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、朋友間的競(jìng)爭(zhēng)……描述出了孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬。
我非常地羨慕莫莉,因?yàn)樗龘碛幸粋(gè)五彩繽紛的假期,即使她媽媽經(jīng)常嘮叨她要好好學(xué)習(xí),但這也讓她的假期充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣,讓人感覺(jué)到新鮮。而我們的.假期呢,不是酸的就是苦的,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),貪玩一時(shí),便會(huì)被別人比下去,就為這,我們就變成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書(shū)”,根本不會(huì)有莫莉一樣快樂(lè)的假期。不過(guò)在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了這些困難,更加鍛煉了我們的意志,將來(lái)走上社會(huì)工作就能夠更好的接受各種各樣的挑戰(zhàn)。
莫莉的假期這本書(shū)就好像一面鏡子,照出了我們成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到各種煩惱和困難,告訴我們只有經(jīng)過(guò)了這樣的困難,才能在往后的日子綻放光彩。
讀后感的作文 篇5
天藍(lán)色是一個(gè)干凈純潔的顏色,它象征著善良和美好的開(kāi)始。彼岸是一種歸宿,一種犯了錯(cuò)可以當(dāng)避風(fēng)港的歸宿!短焖{(lán)色的彼岸》正是一本關(guān)于生命和死亡的深刻寓言。
在讀這本書(shū)之前,我仿佛聽(tīng)到了一種來(lái)自心底的聲音,是那么恐怖又神秘“生命的盡頭是什么?生命的盡頭是什么”他反復(fù)的問(wèn)我,“死亡啊!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)道”可他卻笑了,笑的是那么冷那么凄涼,說(shuō):“你不懂生命!自己去琢磨吧。”
“哈里,謝謝你,讓我懂得生命的秘密。”
“我再也不回來(lái)了,這次我是真的生氣了,我們走著瞧吧!”這是哈里在人世的前一天對(duì)姐姐說(shuō)的話(huà)。然而現(xiàn)在他真的離去了。哈里不知道他要死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道給如何打發(fā)這些時(shí)間,他多想在對(duì)姐姐說(shuō)出這些話(huà)時(shí)再多為她做一點(diǎn)事,他多想在對(duì)他的爸爸,他的媽媽?zhuān)?好朋友皮特,最喜歡他的女同學(xué)杰莉.達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
你不存在了,但是生活還在,生活不會(huì)因?yàn)槟悖V顾哪_步。失去了他幾天后爸爸、媽媽、姐姐又開(kāi)心的笑了起來(lái),皮特也有了新的好朋友,杰莉也有了新的喜歡對(duì)象。
他為此很傷心,后來(lái)他漸漸明白了人不能總活在過(guò)去里。再見(jiàn)爸爸,再見(jiàn)媽媽?zhuān)僖?jiàn)雅丹我親愛(ài)的姐姐我愛(ài)你們,我非常、非常、非常愛(ài)你們,比我說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們。
死,并不是一件可怕的事,死只是一次生命的告結(jié)詞,是一次美好、安詳?shù)穆眯小?/p>
在這個(gè)世界上每個(gè)人都要經(jīng)歷生死,承受親人離別的巨大痛苦。在那些陰霾得日子里我們一人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信總有一天我們會(huì)和他們?cè)谕黄{(lán)天下對(duì)這太陽(yáng)溫暖的笑! 古人云,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。在那個(gè)地方有美麗的彼岸花和青青的草地,和煦的微風(fēng)吹在臉上,彼岸花的花瓣在風(fēng)中為人祈禱。死亡是另一個(gè)生命的開(kāi)始,是人們的第二次生命!”
天藍(lán)色的彼岸-----天藍(lán)色的遺憾,天藍(lán)色的祝福!
祝福你在天藍(lán)色的彼岸幸福,我親愛(ài)的太奶奶!
讀后感的作文 篇6
二十一歲的時(shí)候,我在本城念大學(xué)。一個(gè)星期回家一次,帶回?fù)Q洗衣服若干,再拎走蘋(píng)果牙膏卷紙。每天思慮的不過(guò)是中午吃什么晚上再吃什么,在大多數(shù)的時(shí)間里發(fā)呆和看電子書(shū)。偶爾也會(huì)憂(yōu)慮看不清前方的未來(lái),整夜整夜地睜著眼睛。一大早跑去江邊吹風(fēng),然后在課堂上昏昏睡去。也曾經(jīng)一個(gè)人旅行,在陌生的城市里拿著一張地圖不斷地迷路。在荒涼的小鎮(zhèn)邊搭陌生人的順風(fēng)車(chē)回市區(qū),緊張得一顆心都要跳出腔子來(lái),并以為這是經(jīng)歷過(guò)的最大的傳奇。周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始埋首工作和考研的事情,寫(xiě)大把的簡(jiǎn)歷或者報(bào)大把的培訓(xùn)班,抱怨永遠(yuǎn)沖突著的復(fù)習(xí)和實(shí)習(xí)。而我卻有點(diǎn)微妙地游離在這種氣氛之外,如同把頭使勁埋進(jìn)沙堆的鴕鳥(niǎo),寧肯把大把的時(shí)間灑在追新番跟讀輕小說(shuō)里,心卻早已空虛和畏懼得喪失思考的能力。
真治對(duì)自己說(shuō),不能逃避。世界就要?dú)缌,勇敢的少年快去?chuàng)造奇跡。然而終究是逃不掉的。十四歲的真治還可以塞上耳機(jī)呆在電車(chē)上不回去,而我早就已經(jīng)過(guò)了二十一歲了。
二十一歲。二十一歲的張愛(ài)玲已經(jīng)寫(xiě)完《傾城之戀》,用文字吞沒(méi)了整個(gè)上海;二十一歲的吳清源在和秀哉名人的對(duì)局里首次以三三、星、天元開(kāi)局,后來(lái)被稱(chēng)為“中國(guó)流”新布局從此寫(xiě)入歷史;二十一歲的貝克漢姆在世界杯預(yù)選賽中首次代表國(guó)家隊(duì)出場(chǎng),以0:3擊敗摩爾多瓦;二十一歲的比爾.蓋茨正式從哈佛退學(xué),和艾倫一起創(chuàng)辦了日后的微軟帝國(guó)。而二十一歲的安德烈也已經(jīng)在思考生活的意義,如果生命的敗壞本身就是一個(gè)殘酷而漫長(zhǎng)的過(guò)程,該在什么時(shí)候伸手才能抓住自己的未來(lái)。
那么,二十一歲的我又在想些什么。
小的時(shí)候,總以為自己是獨(dú)一無(wú)二的存在。可是隨著年齡的增長(zhǎng),自己的局限和渺小一天比一天顯得愈發(fā)清晰。直到終于在某一天接受了我很平庸這個(gè)事實(shí)。而以上那些在二十一歲就有著卓越成就的人們都是天才。即使再怎么不情愿,我們都得承認(rèn)天才畢竟是少數(shù)人頭上才有的光環(huán)。這樣的比照都只是無(wú)稽的,除了讓平庸的我們自慚形穢之外體現(xiàn)不出任何意義。 然而即便是不奢求名垂千古流芳百世的人生,卻仍是有那么一丁點(diǎn)的不甘心泯然眾人。站在學(xué)校和社會(huì)十字路口上的二十一歲,是再一次認(rèn)真審視自己人生的契機(jī)。如此,便免不了迷惘了,按部就班得如同流水線(xiàn)的生活突然出現(xiàn)了一個(gè)岔口,需要用自己的腳來(lái)決定方向,而前方亦是迷霧。我該如何選擇前進(jìn)的方向,而自己想要的又是怎樣的人生。
已經(jīng)習(xí)慣了父母的蔭蔽,被教育只要乖乖念好書(shū)就可以了。黃金屋顏如玉千鐘粟,永遠(yuǎn)跟試卷上的分?jǐn)?shù)成正比。高中畢業(yè)了考大學(xué),大學(xué)沒(méi)考好就要考好大學(xué)的研究生。能出去就出去,不能出去最好念個(gè)博士攢著,然后好工作和好收入就呼啦呼啦都涌到你面前來(lái)了,嘿,世界多輕易。
做夢(mèng)。
安德烈在給MM的信中寫(xiě)到:我的亞洲同學(xué),在我眼里看起來(lái)是如此的稚嫩,難道他們的父母親對(duì)他們管得更多、更“保護(hù)”有加?我無(wú)法想象,但是我看到的是結(jié)果。我可以跟你講一千個(gè)例子,但是一兩個(gè)就夠了。有一天約翰和我到學(xué)生宿舍去,一推門(mén),看見(jiàn)約翰的香港同學(xué),一對(duì)男女朋友,正坐在床沿玩,怎么玩呢?她手上抓著一只小毛熊,他抓一只小毛狗,兩人做出“超可愛(ài)”的喔喔嗚嗚聲音,推來(lái)推去,嘰嘰咕咕笑個(gè)不停,玩了很久,像兩個(gè)八歲的小孩。但是他們倆都是二十三歲。
龍應(yīng)臺(tái)的回信里并沒(méi)有正面回答這個(gè)問(wèn)題,只是列舉了已經(jīng)成年了的亞洲孩子們對(duì)母親的依賴(lài),和自己對(duì)這種依賴(lài)嫉妒卻理智的態(tài)度。除了東西方教育的文化差異之外,孩子們自身思想的成熟程度,占據(jù)了決定性的方面。無(wú)論是從身體上還是心靈上,二十一歲毫無(wú)疑問(wèn)都已經(jīng)完全屬于成年人。而“成年人”這三個(gè)字所承載的除了能光明正大地看毛片之外,還有更為成熟的,能承受壓力的獨(dú)立自主的態(tài)度。在這個(gè)年紀(jì)能做到經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的不在少數(shù),可是這個(gè)年紀(jì)經(jīng)濟(jì)上完全依賴(lài)家庭的也絕不在少數(shù)。作為它的必要不充分條件,在思想上獨(dú)立顯得尤為重要。
可是什么才是真正的獨(dú)立,如何才能做到獨(dú)立?斬?cái)嗪舐,圓滑思考?想要真正從家庭里畢業(yè),一定還是得離開(kāi)。叛逆無(wú)非是小孩子的把戲,是對(duì)想獨(dú)立卻因缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而無(wú)能為力的自己的不滿(mǎn)。作為成年人,需要直面更多現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)烈的.問(wèn)題。在大多數(shù)課業(yè)都已經(jīng)完結(jié)卻尚未離開(kāi)校園的過(guò)渡時(shí)期,未來(lái)這兩個(gè)字瞬間變得異常地赤裸和尖銳起來(lái)。即將到來(lái)的角色轉(zhuǎn)換很容易讓人陷入迷茫期,更多則抱著船到橋頭自然直的心態(tài)試圖逃避。可是該來(lái)的總會(huì)來(lái),與其到時(shí)候睜著惶恐的眼尖叫不出聲,不如直面到底。
從小到大曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的被問(wèn):“你將來(lái)想做什么?”不像小時(shí)候或許荒謬但是明確的答復(fù),越年長(zhǎng),離未來(lái)越近,回答起來(lái)反而閃爍其詞。因?yàn)榧磳⒉饺肷鐣?huì)的自己,已經(jīng)清晰地感受到了現(xiàn)實(shí)的壓力。做一行怨一行,人們對(duì)自己的工作總是不滿(mǎn)大過(guò)愉悅的。過(guò)低的薪酬,過(guò)少的休假,激烈的競(jìng)爭(zhēng),繁雜的人際,總覺(jué)得付出的和得到的畫(huà)不上等號(hào)。那么換一個(gè)喜歡的工作吧?墒羌词官|(zhì)問(wèn)自己“我到底想做什么?”會(huì)有明確答案的,并不會(huì)太多。世界上絕大多數(shù)的人們都在碌碌地活著,做著自己不喜歡卻有不得不做的事情,怨念得按部就班。
有時(shí)候干脆自暴自棄:興趣是興趣,飯碗是飯碗。做著自己不喜歡的工作維持基本的生活需求,在閑暇的時(shí)間再來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)好?墒且惶於膫(gè)小時(shí),工作八個(gè),睡覺(jué)六個(gè)。吃飯洗漱上廁所三個(gè),上下班的路上兩個(gè),做飯洗衣打掃清潔兩個(gè)。還不算上抽煙發(fā)呆跟充電的時(shí)間,剩下來(lái)留給自己的寥寥無(wú)幾。工作在很大程度上覆蓋和左右了私人情緒的空間,正因?yàn)榇,才?huì)為之痛苦。
沒(méi)有什么是不得不做的,那些不過(guò)是自己給自己設(shè)的一個(gè)圈套,乖乖往里面跳是對(duì)生活的妥協(xié)。在被逼著做這樣的妥協(xié)之前,是不是應(yīng)該考慮如何在工作和興趣之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。而此刻,需為獲得這種選擇的權(quán)力而努力。
所以現(xiàn)下不能迷惘。
夏笳說(shuō),女人到二十一歲就老了,但是我希望永遠(yuǎn)有一種年輕的心態(tài),去從事任何事情,包括寫(xiě)作。我還是沒(méi)能成為那樣的二十一歲,便任由這一段青春年華像整個(gè)周?chē)目諝庖粯樱兂捎鹈袈淞。即使上帝?huì)發(fā)笑,此時(shí)再試著去思考,或許也不是一件壞事。
讀后感的作文 篇7
我看了《做一個(gè)有道德的人》,其中有一篇文章《熱心的伙計(jì)》,看完以后,我有很大的啟發(fā)。故事發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。在一個(gè)寒冷的冬夜,一對(duì)老夫妻找了很多旅館,旅館不是房客已經(jīng)住滿(mǎn)了,就是早早的關(guān)門(mén)了,這對(duì)夫妻又冷又餓,真希望早點(diǎn)找到住處,好安頓下來(lái)。接著他們來(lái)到了一家簡(jiǎn)陋的旅店結(jié)果,還是沒(méi)有客房。店里的小伙計(jì)不忍心讓這兩位老人繼受凍,把自己的'小床讓給了這對(duì)老夫妻,自己的店里打了地鋪,這對(duì)老夫妻非常感動(dòng),心想:小伙子具有高貴的品質(zhì),于是他們?cè)炝艘蛔频,?qǐng)小伙計(jì)來(lái)當(dāng)總經(jīng)理。
感想一:
小伙計(jì)不忍心這對(duì)老夫妻再受凍,把自己的小床給老人睡,自己在店里打個(gè)地鋪。這個(gè)小伙子太善良了!我自己平時(shí)連車(chē)位都不肯讓老人,我十分慚愧,以后,我會(huì)盡自己所能,去幫助需要幫助的人。
感想二:
這伙計(jì)不但把自己的小床讓給老夫妻,而且,還做好飯菜給他們吃,這伙計(jì),做好事,還想得這么周到。我平時(shí)幫自己做事情都沒(méi)有想的那么周到。我真的應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
感想三:
老夫妻跟小伙子說(shuō):“小伙子,只有想你這樣的品質(zhì),這樣經(jīng)營(yíng)旅店的人,才有資格做一家五星級(jí)酒店的經(jīng)理”。小伙子呵呵笑了說(shuō):“起碼經(jīng)理的收入可以養(yǎng)活我的媽媽了!”我想:他真是個(gè)孝順的人哪!一想到父母親平常那么勤苦,我也要和爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),做一個(gè)孝順的人。一次舉手之勞的主人行為,體現(xiàn)了一個(gè)助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。
讀后感的作文 篇8
去年我舅媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》。我當(dāng)時(shí)想這名字好怪呀!由于那時(shí)沒(méi)時(shí)間看,直到最近才翻開(kāi)來(lái)看看。
呵!還真是“不看不知道,一看嚇一跳”。這本書(shū)可比普通的科學(xué)書(shū)不同哦!它不像普通的科學(xué)書(shū)那樣枯燥、無(wú)趣,這本書(shū)的文字語(yǔ)言生動(dòng)有趣,圖畫(huà)活潑可愛(ài),把動(dòng)物們描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。就拿其中一篇來(lái)說(shuō)吧,小朋友,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“袋鼠族”這個(gè)詞呢?其實(shí),“袋鼠族”是指那些長(zhǎng)大成人后還要父母養(yǎng)活的人。
那么,為什么偏偏把他們比喻成袋鼠呢?答案就寫(xiě)在袋鼠爸爸和袋鼠媽媽對(duì)孩子的愛(ài)里哦!下面就讓我們一起來(lái)找出答案吧。說(shuō)起偉大的母愛(ài),袋鼠媽媽絕對(duì)第一。袋鼠寶寶出生后,袋鼠媽媽就會(huì)把寶寶放在自己的育兒袋里,養(yǎng)育6個(gè)月到一年的時(shí)間。一天24小時(shí)袋鼠媽媽會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把寶寶抱在懷里,對(duì)孩子的關(guān)心可以說(shuō)是無(wú)微不至。
哦,對(duì)了,我們?nèi)祟?lèi)的保育箱就是受了袋鼠媽媽的.育兒袋的啟發(fā)面發(fā)明的。多虧有了保育箱,才讓我們挽救了許許多多的早產(chǎn)兒。
讀完這篇之后,我覺(jué)得袋鼠媽媽的母愛(ài)真的很偉大。世界上不只是我們?nèi)祟?lèi)有愛(ài)、有感情,動(dòng)物們也同樣是有愛(ài)有感情的。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要保護(hù)它們,而不是去傷害它們。
讀后感的作文 篇9
《你是我的寶貝》是黃蓓佳的一篇短篇小說(shuō),主人公的名字叫貝貝,他是一名殘障兒童,在他兩歲時(shí),他的爸爸在野外考察時(shí),不幸遇難了,貝貝的媽媽難以承受這種生活的打擊,也離家出走了。慈愛(ài)、寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)干凈、乖順、淳樸、善良、熱愛(ài)大自然的孩子。十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝被送往福利院。
奶奶去世后,貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)的水電維修工李大勇。大勇是個(gè)很有個(gè)性的80后,平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜,然而他卻被貝貝的單純、透明深深吸引、深深打動(dòng)了,因此他一直非常關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院住了一段時(shí)間后,舅舅、舅媽帶著兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里,成為了貝貝的監(jiān)護(hù)人。兩個(gè)大人,兩小孩子,外加一條叫“妹妹”的大狗從此生活在一起,彼此之間發(fā)生了許多令人感動(dòng)也令人難忘的故事。在貝貝純潔心靈的映照下,舅舅和舅媽的.小小私心逐漸得到洗禮,而熱心的年輕修理工大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)懂得了生活中的真愛(ài)和責(zé)任,逐漸成熟起來(lái)……
小說(shuō)中的貝貝,特別單純,猶如一個(gè)潔白的天使,把生活中種種骯臟和丑陋照得原形畢露。
看完這本書(shū)之后,我想:“如果這個(gè)地球上,人與人的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝那樣,世界該是什么樣子呢?如果每一個(gè)人都有貝貝的那份天真可愛(ài),世界又該是什么樣子呢?”
讀了這本書(shū),我懂得了人間需要真愛(ài),愛(ài)能使灰暗的心靈重現(xiàn)光明,愛(ài)能使犯罪的心靈得到洗禮,愛(ài)能使人變得更加高尚,愛(ài)能使社會(huì)變得更加和諧,愛(ài)可以引領(lǐng)人生的旅程。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),人間將會(huì)變得更美好。
讓我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)吧!
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