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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2023-07-18 13:22:11 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感(范例14篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀后感(范例14篇)

  伊索寓言讀后感 篇1

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),其中我最喜歡的故事是報(bào)恩的老鼠。

  故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺(jué)走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準(zhǔn)備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過(guò)我吧,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!”獅子輕蔑地說(shuō):“你這小東西,怎么報(bào)答我?”獅子還是把老鼠放了。

  過(guò)了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無(wú)濟(jì)于事,當(dāng)它絕望的.時(shí)候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。

  落難的獅子怎么也不會(huì)想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

  這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩,往往有我們所不及的長(zhǎng)處。

  伊索寓言讀后感 篇2

  今日,我看完了一本哲理的故事書(shū)——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

  這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準(zhǔn)備一齊去捕獵。它們翻過(guò)一座小山,又走過(guò)了一座獨(dú)木橋,來(lái)到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,之后神嘩鬼叫起來(lái),四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見(jiàn)了野羊就張開(kāi)血盆大口去咬,不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒(méi)有不怕我的動(dòng)物,野羊們都是被我嚇出來(lái)的!豹{子看都沒(méi)看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會(huì)怕你的.!

  這個(gè)故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會(huì)遭到譏笑。

  伊索寓言讀后感 篇3

  本學(xué)期,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書(shū),受益匪淺,更讓我對(duì)它愛(ài)不釋手了。

  我十分喜歡書(shū)中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來(lái)是一對(duì)相互信任的好朋友,卻因?yàn)樯晋棻撑蚜撕偟男湃,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報(bào)應(yīng)。寓言借這個(gè)故事告誡人們:對(duì)于背信棄義的`人,即使受害者弱小不能報(bào)復(fù),神也會(huì)懲罰它。

  我覺(jué)得,這個(gè)故事是要告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,受到做到,特別是對(duì)朋友,更應(yīng)該坦誠(chéng)相待,背信棄義是不會(huì)有好下場(chǎng)的。人與人之間要以誠(chéng)相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲,我想一個(gè)人玩。于是,我打電話(huà)給唐晨劍,說(shuō)我不舒服,去醫(yī)院了。誰(shuí)知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽?zhuān)懒苏嫦,從此以后,我便失去了這個(gè)好朋友,他再也不信任我了。

  讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時(shí)又多了一條準(zhǔn)則。

  伊索寓言讀后感 篇4

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)使我歡樂(lè),讀書(shū)使我提高,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  從我“吖吖”學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爸爸就給我買(mǎi)小人書(shū),上幼兒園時(shí),圖文小書(shū)陪伴著我,如今我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。我家的小書(shū)柜里的書(shū)也由拼音注文添加成白話(huà)文。

  這么多書(shū)中,有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘,也有很多書(shū)給了我歡樂(lè),永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的`《伊索寓言》:書(shū)中三百多小故事,大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),通常在結(jié)尾以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛(ài)不釋手,深刻的寓意卻值得回味!洱斖觅惻堋返墓适聲r(shí)刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來(lái)了》的故事告訴我“千萬(wàn)不要說(shuō)謊”;《農(nóng)夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報(bào);《龜和老鷹》中烏龜異想天開(kāi)讓老鷹帶飛,結(jié)果被摔死;......

  《伊索寓言》小故事,初讀令人發(fā)笑,再讀又覺(jué)傷感,細(xì)品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  同學(xué)們,讀《伊索寓言》會(huì)讓你很快地成長(zhǎng)!

  伊索寓言讀后感 篇5

  我最近讀了《伊索寓言》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別好,因?yàn)槊恳粋(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。我不僅讀到了有趣的故事,還學(xué)到了很多道理。

  令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運(yùn)動(dòng)員”.故事講的是有個(gè)運(yùn)動(dòng)員因平常參加比賽時(shí)缺乏勇氣,被人們指責(zé),只好出外去旅行。過(guò)了些日子,他回來(lái)后吹噓說(shuō),他在別的很多城市多次參加競(jìng)賽,勇氣超人,在羅德島曾跳得很遠(yuǎn),連奧林匹克的`冠軍都不能與他抗衡。他還說(shuō)那些當(dāng)時(shí)在場(chǎng)觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來(lái),就可以給他作證。這時(shí),旁邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō):“喂,朋友,如果這一切是真的,根本不需要什么證明人。你把這里當(dāng)作是羅德島,你跳吧!”然后這個(gè)運(yùn)動(dòng)員就灰溜溜地走了。

  這個(gè)故事說(shuō)明了做人要腳踏實(shí)地,不能吹牛,要認(rèn)認(rèn)真真地做事情.用事實(shí)容易就近證明的事,說(shuō)得再多都是多余的。

  伊索寓言讀后感 篇6

  我讀過(guò)很多書(shū),但令我感觸較深的還是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

  其中,有一個(gè)故事叫作《小偷和他的媽媽》。講的'是:一天,一個(gè)小孩子在學(xué)校,偷了同學(xué)的筆記本,并將它帶回家。他媽媽知道后,非但沒(méi)有教育他改正錯(cuò)誤,還夸贊他機(jī)智靈敏。第二天,小孩子又偷了一件同學(xué)的校服回來(lái)。他媽媽再次表?yè)P(yáng)了他。小孩子便越來(lái)越肆無(wú)忌憚。多年以后,他偷的東西越來(lái)越多。直到有一天,他被人們當(dāng)場(chǎng)抓住,送進(jìn)監(jiān)獄,被判死刑。

  行刑的那天,小偷雙手被綁,押進(jìn)刑場(chǎng)。母親坐在地上大哭。行刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):“我想對(duì)我媽媽說(shuō)幾句話(huà)!蹦赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子用力咬住母親的耳朵,母親連忙掙脫出來(lái),跑開(kāi)了。她生氣地大罵:“你怎么能這樣,自己犯錯(cuò)不知悔改,還要傷害你母親!”小偷說(shuō):“要是我偷東西時(shí),您也罵我一頓,就不會(huì)像今天這樣了!

  不愛(ài)孩子可以,但絕不能溺愛(ài)。必須及時(shí)糾正他得錯(cuò)誤才對(duì)。

  伊索寓言讀后感 篇7

  《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書(shū)。相傳這本書(shū)是古希臘奴隸伊索所著,里面講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)明生動(dòng)、寓意深刻的故事,讓人深受啟發(fā),所以我特別喜歡看這本書(shū)。

  其中,我最喜歡《樹(shù)和斧子》這個(gè)故事。它講述了一個(gè)樵夫砍材的艱辛和快樂(lè)生活。有一次他砍材的時(shí)侯把斧子柄弄斷了,就求助大樹(shù)的幫助。大樹(shù)幫助了樵夫,給了他一截樹(shù)枝做斧子柄。樵夫把大樹(shù)砍倒了。一棵老橡樹(shù)看到同伴們被砍倒時(shí),氣憤地感慨:都是大樹(shù)葬送了他們的生命。如果它不給樵夫幫助,樵夫就無(wú)法砍伐樹(shù)木,F(xiàn)在大樹(shù)被砍倒了,大家都要跟著遭殃,所以大樹(shù)不應(yīng)該盲目幫助對(duì)自己有危害的人。這個(gè)故事警示示人們要分清是非,謹(jǐn)言慎行。

  讀著讀著,我不禁想起了《農(nóng)夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個(gè)故事,是啊,幫助對(duì)自已有潛在威脅的'對(duì)象時(shí),一定要小心。否則,哪怕一點(diǎn)小小的幫助,也能帶來(lái)滅頂之災(zāi)。

  《伊索寓言》就像是一個(gè)魔術(shù)袋,它讓我明白了什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么該做什么不該做,所以我深深地喜歡上了這本書(shū)。

  伊索寓言讀后感 篇8

  今天,我讀了一本書(shū)叫《伊索寓言》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),其中有一篇叫《小馬駒的承諾》,他給我的感受最深。我給大家講講吧!

  一個(gè)農(nóng)民找一個(gè)商人借了幾個(gè)金幣,他保證過(guò)一年會(huì)還錢(qián)?墒牵Z食賣(mài)不上好價(jià)錢(qián),只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕著母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來(lái),把小馬抱走了。過(guò)了幾年,小馬長(zhǎng)大了,商人帶著它去草場(chǎng),由于商人很累,剛躺在樹(shù)上,就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)四周都是焦土,馬也累死了。他馬上明白了,是草場(chǎng)起了火,是馬救了他的命。

  我也發(fā)生過(guò)這樣的`事:楊思瑞沒(méi)帶橡皮,我借給了她。轉(zhuǎn)天,我忘帶了尺子,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說(shuō):“你也借給我橡皮啊!我借給你尺子也是應(yīng)該的啊。你不用謝我了。”

  這個(gè)故事告訴了我這樣的道理:幫助過(guò)別人,別人才能給予回報(bào)。

  伊索寓言讀后感 篇9

  都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。

  每個(gè)故事都源于生活,大部分都以動(dòng)物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。

  這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子。”雖然不長(zhǎng),但卻告訴我一個(gè)道理:事物不在多,而在于精,也就是說(shuō)美好的'事物在質(zhì)不在量。

  記得二年級(jí)時(shí),老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ),我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫(xiě)了,老師一定會(huì)夸我的。誰(shuí)知第二天,作業(yè)本上寫(xiě)著三個(gè)字——“不認(rèn)真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒(méi)有認(rèn)真去寫(xiě),這是不好的,沒(méi)有一點(diǎn)效果。

  現(xiàn)在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子,還是照樣點(diǎn)頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學(xué)習(xí)也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無(wú)效果,一無(wú)所獲。

  無(wú)論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),深入地學(xué),才算真正掌握這門(mén)知識(shí),要點(diǎn)。

  伊索寓言讀后感 篇10

  今天,我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。

  螞蟻在我心中是個(gè)勤勞快樂(lè)的小昆蟲(chóng),但是在這個(gè)故事里卻是個(gè)貪心的小東西。還是讓我把這個(gè)故事中的主要內(nèi)容來(lái)講一講吧。

  古時(shí)候,螞蟻也是人。它們以種田為業(yè),很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來(lái)別人的珠寶,后來(lái)又偷偷將糧食拿了回來(lái),那些人沒(méi)了糧食有的竟餓死了。萬(wàn)神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣,便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習(xí)慣卻依舊,還是到處搜集東西運(yùn)回自己的住處。

  看完了這個(gè)寓言故事,又看到后面說(shuō):天生的壞人即使受到最嚴(yán)重的'懲罰,本性也不會(huì)改變。我想小螞蟻看到這個(gè)寓言一定會(huì)抗議的。

  也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會(huì)在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會(huì)變成一個(gè)好人了。我們可以用真誠(chéng)善良去感動(dòng)一些人,我想,這個(gè)世界一定會(huì)更美好!

  伊索寓言讀后感 篇11

  最近,媽媽買(mǎi)了一本伊索寓言給我看,在我拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就被深深的吸引了,因?yàn)檫@本伊索寓言實(shí)在是太好看了。

  這本伊索寓言讓我受到了教育,書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。

  這本書(shū)中有一個(gè)故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了,便走到一棵榕樹(shù)下乘涼,休息了一會(huì),他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開(kāi)始討論這棵榕樹(shù)。

  一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹(shù)真不錯(cuò),可惜沒(méi)有果子!”另一個(gè)人說(shuō):“對(duì)啊,不結(jié)果子的樹(shù),不是好樹(shù)。真是的,不結(jié)果子,讓人快渴死了!”這時(shí),大樹(shù)說(shuō)話(huà)啦:“愚蠢的人類(lèi)啊,我讓你們乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí),你們卻又怪起我來(lái)了。”

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的'幫助還要貶低別人!

  在伊索寓言里,好友許許多多的寓言故事,而且每一個(gè)寓言故事都能給我很多的讀后感,我真喜歡這本伊索寓言。

  伊索寓言讀后感 篇12

  我讀了交換來(lái)的書(shū)—《伊索寓言》。

  這本書(shū)里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫(xiě)字板,把它交給母親。母親不但不責(zé)備,反爾夸獎(jiǎng)了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過(guò)了幾年,孩子長(zhǎng)大了,他開(kāi)始偷一些貴重的東西。有一回,他被當(dāng)場(chǎng)捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說(shuō)幾句話(huà),母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來(lái)。對(duì)母親:“當(dāng)初我偷寫(xiě)字板的`時(shí)候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了!闭f(shuō)完他被人押去處死了。

  通過(guò)這個(gè)寓言故事讓我明白了,小錯(cuò)當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。

  伊索寓言讀后感 篇13

  今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。

  偉大的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿(mǎn)足任何時(shí)尚的任何人!

  伊索寫(xiě)得故事妙語(yǔ)連珠,機(jī)智幽默,十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。

  讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫(xiě)了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過(guò)河的時(shí)候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了?樵夫就把事情的.來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。

  這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià),誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)過(guò)上好日子。

  我喜歡這本書(shū),它教給我許多道理。

  伊索寓言讀后感 篇14

  我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。

  故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就必須會(huì)報(bào)答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話(huà),可是還是把小老鼠放走了。

  過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它十分悲痛,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的'恩我此刻報(bào)了。”然后匆匆地走了。

  我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,

  這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自我的短處。大家應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫忙,共同提高,學(xué)會(huì)感恩。