【集合】《人性的弱點》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《人性的弱點》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《人性的弱點》讀后感1
戴爾卡耐基是美國的一位作家沒《人性的弱點》是他成功的勵志經(jīng)典。這部作品中，他運用社會和心理知識，對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經(jīng)過15年的實踐和研究，不斷擴充而成這樣一部深受成年人喜歡的書，在仔細閱讀了這本書之后，我感受頗多，感悟良多。
《人性的弱點》就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在買對怎樣的未來�！罢嬲\地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功。這本書通俗易懂，寫的'看是平常小事，認真回味就會發(fā)現(xiàn)書中嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂�？突运麑θ诵缘亩匆�，其中利用了大量普通人通過不斷努力而取得成功的故事，喚起了無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們在生活、工作要學會真誠的贊賞他人�？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這小小的火花會燃燒成友誼的火焰�！笨突f：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己�！彼徽Z道出了人這一劣根。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做得不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你就會上升到一個新的高度，總結(jié)出一個恒古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？”
現(xiàn)在，我仍然把《人性的弱點》放在床頭，并反復(fù)不斷地去研讀它，每次的閱讀，我都會不同的收獲。它現(xiàn)以成為我反思自己，修正自己的一面鏡子。特此向大家推薦這本書，希望大家也能夠從中受益。
《人性的弱點》讀后感2
讀書是生活的最高境界。閱讀名著可以呵護我們的心靈，滋養(yǎng)我們的精神，今天，我隨手從書柜里拿出一本書，它的標題《駱駝祥子》引起了我的好奇。于是，我拿起這本書開始慢慢品味起來……
這本書的主人公是祥子。全書以祥子買車三起三落的情節(jié)發(fā)展為中心線索，表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活。
全書主要內(nèi)容是：來自農(nóng)村的祥子在拉租來的洋車時，立志要買上一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了他夢寐以求的一輛洋車。但是沒過多久，軍閥亂兵搶走了他的車，而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對這一個又一個的打擊，祥子做過反抗，仍然幻想用努力實現(xiàn)夢想，但是一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又賣掉料理虎妞的喪事。
而小福子的離世讓祥子心中最后一朵火花被吹滅，喪失了對生活的信心，從上進好強淪落為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤碾得粉碎。
我認為祥子最大的優(yōu)點是不怕吃苦。雖然他的'理想不算高：有一輛自己的車，能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒，但是他要強，希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個黑暗的世道，好不容易買的車被搶，被逼娶自己不喜歡的虎妞，自己喜歡的小福子自殺使他對生活的企望與信心都在生活中一點一點地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無賴，成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。
作者在刻畫人物形象時，運用了各種手法對人物進行細致的描寫。而作者運用了大量的心理描寫補充祥子不善言語所留下的空白。通過細膩而又生動的心理，準確地傳達出祥子對車異常喜愛以及買到車后捺不住的興奮心情，讓我們看到祥子曾經(jīng)是一個對理想有強烈渴望追求的人。
名著是人類歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書可以讓我們感受美好而又人道的世界，激發(fā)我們的善良、友好的心靈，詩化我們的人生。讓我們共同領(lǐng)略這片自由而又美好的閱讀天地吧！
《人性的弱點》讀后感3
這本書我主要讀了前面三章，沒怎么讀最后的第四章，是因為前面的三張是普遍適用的，而第四章講的是如何做一個高明的領(lǐng)導(dǎo)者，針對性很強，然后也感覺內(nèi)容都是前面三章講過了的�？偨Y(jié)下這本書，主要是教你如何更好地跟人溝通，如何運用人性的弱點達到自己的目的。首先說下跟人溝通時的一些基本的技巧，如何站在別人的角度去思考別人如何思考;遇到問題，不要指責，批評和抱怨，更加不要爭論，因為這些舉動是無法真正地解決任何問題的，應(yīng)該多去思考別人為什么會這么做，如果我是他/她我會不會犯同樣的.錯誤，做同樣的反應(yīng)呢?如果想要別人為你做事，并做好事情，那么就請多多真誠地贊賞別人的優(yōu)點，并想想別人想要什么，如何通過幫別人得到她/他想得到的來讓別人為你做你想要他們?yōu)槟阕龅氖虑椤Ｈ绻覀儠@樣去思考，那么我覺得我們沒有什么想要做的事情是做不成的了。看似很簡單的幾條概念，運用起來卻不那么容易，因為很少人能真正地做到上面的幾點，最基本的一點不指責不抱怨，我想就有很大一部分人是沒有做到的，雖然我本人盡量去做到不做這些，但是有時候連自己也不知道自己已經(jīng)這么做了。O(∩_∩)O哈哈~，我還沒有到達那種境界，呵呵。
然后，說一下，在溝通中如何讓別人更喜歡你。首先，我要說每個人都會有一種自我重視感，就是覺得自己很重要的感覺。我們想要讓人喜歡自己，就先要表示出我們也很喜歡別人，讓別人感受到自己很受重視。我稍微總結(jié)了幾點：1，真誠地關(guān)心別人，贊美別人。不是諂媚，是贊美普遍都認同的事實。也不要只在心里認同，要說出來給別人聽。2，微笑。微笑的力量永遠都是最強大的。不要吝嗇你的微笑，因為它不但帶不走你什么，反而能給你帶來很多，比如快樂，融洽的氣氛，尊重等等。3，記得對方的名字，并能夠準確無誤地叫出來。我個人認為即使某個人再怎么說他/她不喜歡他/她的名字，名字對他/她來說還是很重要的。
《人性的弱點》讀后感4
《駱駝祥子》這本書，我去年暑假讀過，至今未忘其中的故事情節(jié)，這主要是老舍先生精燦的文筆給人留下了深刻印象。
先介紹一下老舍先生，老舍先生是以平民出身兒躋身文壇的人之一，而始終保持平民風格，在文學創(chuàng)作中表現(xiàn)城市平民生活大獲成功者，唯老舍先生一人。我們常見的老舍先生的作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《二馬》等，可惜我只讀過《駱駝祥子》，且對老舍先生了解甚少，看來我得補習一下空缺了。那今天我就來談一談《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了，講述的是一個普通的人力車夫的故事。這個車夫叫祥子，之所以書名在祥子前加了個“駱駝”兩字，是因為是駱駝救了他的命，使他拉上了人力車，所以因此得名，可見起名也有個技巧呀！如果此書定名《祥子的生活》則顯得過于直白，毫無生趣了。
老舍先生寫文章——平易近人，使人感到親切、自然，不像有的作家寫車夫是以知識分子來面對車夫，而他是平民對平民，架子放下了，去描寫人物的形象就寫得真，也容易感動人。
我喜歡這一段文字：他確乎有點像一棵樹，健壯、沉默，而又生氣。他有自己的'打算，有些新顏，但不好向別人講論。在洋車夫里，個人的委屈與困難是公眾的話料，“車口兒”上，小茶館中，大雜院里，每人報告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財產(chǎn)，向民歌似的由一處傳到一處……這一段文字便把祥子的性格與生活的環(huán)境介紹的清清楚楚，語言平實，但又不似白描手法干燥無味，正是文章的精妙所在。
《人性的弱點》讀后感5
人性的弱點，這本書是戴爾卡耐基寫的一本世界著作。我都這本書的時候，有一種身臨其境的感覺，仿佛它里面講述的故事一個一個地發(fā)生在你身邊，你能夠從這些故事中領(lǐng)略到非常不一樣的情感以及關(guān)心。無論是故事中的平凡的問好，或者正面沖突以及各種交涉，他都能夠在人均收益的情況下進行排解，他不會親手一種刻板的規(guī)則，而是通過最友善的方法解決這些矛盾。
看了這些書之后，我最大的情敵就是我的個性有了非常大的改變，也對自身的一些對待人和事物的思維以及方式有了很大的變化。首先不得不說的是，這本書給我最大的教化，就是讓我能夠經(jīng)常的去感同身受的理解別人。每個人都有自，當然我們應(yīng)該拿欣賞的眼光去看待別人，如果自己看不慣別人也要委婉的指出來，不要直接硬生生地告訴別人這個是錯誤的`，我們要用提問的方式來代替命令的方式。
在書中我學習到了第二點，就是試著去理解他們而且也試著去鼓勵他。我記得在生活中例子，就是說我們最簡單最廉價的提升，給人好感的方式就是去夸獎別人�？洫剟e人真的是我們?nèi)粘５男袨榻涣饕约盀槿颂幨律献詈唵巫盍畠r的一種方式�？戳诉@本書以后，我也深深地明白了這個道理，書中有非常多的故事都告訴我們，只要我們?nèi)フ嬲\的贊美別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，那么我們無論是處于一個什么樣的關(guān)系下，都能夠變成非常好的朋友。
當然每個，書中也會告訴我們，即使別人犯錯了，我們也要給別人導(dǎo)流一時面子，所謂做人留一線日后好相見也是這么個原理。比如說一個學生在大庭廣，我們不應(yīng)該在眾人面前批評他，而是先跟他道明白這個是為什么錯了，然后私，如果在大庭廣眾下折賣一個學生會，讓他感到自尊心受到壓迫或者是面子上過不去，于是就出現(xiàn)了反叛逆叛的心里，從來導(dǎo)致教化不成功。
《人性的弱點》讀后感6
剛剛閱讀完了《人性的弱點》中的相關(guān)內(nèi)容：鼓勵他人進步。
作者一開始在文章開頭就列舉了自己一個朋友，他一直跟馬戲團和雜耍團到處表演有關(guān)狗和馬的節(jié)目。這位朋友訓狗非常有意思，只要狗有了一點進步，他就會拍著它夸獎它，并喂它肉吃，然后再和它玩一會兒。
其實相同的辦法也可以用到人的身上。用鼓勵和贊揚，人也會因此進步的。
作為有思想的人類，我們無法在沒有贊揚的環(huán)境中進步成長，可大部分人，總是對別人的嘲諷，挖苦非常敏感，卻很少贊揚別人。那些我們得到的贊揚和鼓勵，會經(jīng)常在不經(jīng)意間撩撥我們的心弦。
作者在文中舉了幾個例子來闡述鼓勵對他人進步的重要性。
在很多年以前，恩瑞哥。卡魯索在10歲的時候在一家工廠打工，他一直有一個成為歌星的夢想，可他遇到的第一個音樂老師否定了他的嗓音，說他唱不了歌，他很受打擊，但是他的媽媽卻摟著兒子支持和鼓勵他，雖然他的媽媽是一位貧窮的鄉(xiāng)村婦女，她非常艱苦的`省下錢，送他去上音樂課，漸漸的，恩瑞哥的命運發(fā)生了改變，后來就成了那個時代最偉大的歌唱家。
同樣地，偉大作家狄更斯地經(jīng)歷也很坎坷，曾經(jīng)他一直有個成為作家地夢想，可他遭遇了重重困境，甚至自己耳朵父親因為償還不了上學費用而被迫入獄，他飽受饑寒之苦。后來他找了份工作，那時的他，幾乎喪失了寫作的自信心。他一直投稿，寫稿，所有稿件都石沉大海。終于有一天他的一篇稿子被錄用了，雖然沒有一分錢的稿費，但是錄用他那篇稿子的編輯對他的作品贊賞不已。狄更斯喜極而泣，增強了極大的自信心，后來就成為了英國的大文學家。
當我們在激勵他人，幫助他們挖掘內(nèi)在的優(yōu)勢，看起來微不足道的事情也許就能改變別人的一生！經(jīng)常贊美別人，激勵別人，幫助他人開發(fā)蘊藏在身體中的神奇力量，當我們要改變別人的意志，而不讓他反感和抱怨，就要稱贊他人的每一個細微的進步，這也是說服他人的第六項規(guī)則。
《人性的弱點》讀后感7
"不要批評，不要指責，不要抱怨"。人自私，所以根本不會關(guān)心別人的抱怨，指責和批評。他們只會在心里想著：你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系，你指責我，批評我，這行為太愚蠢了，因為你根本不了解我。再比如，”談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”或者“讓對方主導(dǎo)談話”等原則，這些都是一個模式：哄著對方，嘮一些對方愛聽的嗑。因為人性自私，所以人更愿意別人想著自己，更愿意被別人哄著，更愿意談?wù)撟约海@些都是利用了人性自私的這個弱點。
在當代博弈型人際關(guān)系社會中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠不會失效。那些會失效的套路比如，“談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”，“ 激將法”，“欲抑先揚”，“夸獎他人每一點微小的進步”等等，這些為什么會失效？根本原因在于一旦被套路者識破了你的功利心，那么會適得其反，而當今知識爆炸，大部分人也都懂得這些套路，所以是要失效了的，更別說要將這些套路應(yīng)用到實際營銷中去了。好在知識爆炸也帶來了學科的快速發(fā)展，消費行為學和消費心理學的研究也在打破這種認知博弈的局面。很快當大眾都學會了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’，這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。
所以，那些永不失效的'’套路’更適合我們學習，或許不應(yīng)該稱為’套路’，應(yīng)該稱作修養(yǎng)，比如：友善、微笑、體諒他人、拋開成見、傾聽等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的，即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當成美食一樣去自我享受，而不應(yīng)當成一種工具加以利用。
總的來看，《人性的弱點》作為世界上最暢銷的成功學書籍之一，是有其獨特的歷史背景和心理學基礎(chǔ)的。但作為知識爆炸的我們這代人來講，其道理似乎不夠用，甚至有些也已經(jīng)過時了。但作為中學生踏入人際關(guān)系領(lǐng)域的入門讀物，想來一定是‘干貨滿滿’，但卻不知當代中學生爽完‘王者榮耀’之后，還有空余時間讀書嗎？
《人性的弱點》讀后感8
這幾天看完了同為infp人格的名人傳記《林肯傳》，就來簡單說說讀后感吧。
作者是曾經(jīng)寫過《人性的弱點》的戴爾·卡耐基。整本書用時間的邏輯，羅列了美國總統(tǒng)林肯一生的大事記，寫到他的出生，戀愛，結(jié)婚，工作，從政關(guān)鍵性事件和選擇�？赐辏挥傻酶锌�，即使是這樣一個獲得各種被世俗定義成功的人，縱觀他的一生，似乎遍布的是困苦和失敗，縈繞著的是無限的憂愁和煩惱，最后剩下“信念”支持著他繼續(xù)前行。
認真去看，除了命運的捉弄外，還有選擇過后的因果循環(huán)。例如林肯因為善心和道德感，娶了一個自己不喜歡的女人，而痛苦一生，又如依舊是出于善心，選擇免去了很多窮人的律師費用，自己欠債15年才還完，出于寬容心，承受了來自下屬的各種惡意等等。
放在現(xiàn)在，壞一點來說，做個精致的利己主義，這樣的人怕不是一個大傻瓜。好一點來說，結(jié)合他本人為美國做出的貢獻，就是一個永遠會被后世銘記的“偉人”。
而對于準備從書中獲取某種答案的我來說，直接感觀就是“太苦了”。讓人下意識想要駁斥那種出于道德感而對自己的“無視”。單就林肯對婚姻的選擇，就讓人氣憤不已�？瓷先嵲谒悴簧厦髦�。
緊接著又結(jié)合現(xiàn)實，思維跑岔了路去想和懷疑，在哪里能發(fā)揮善意的功效并讓它填飽肚子，又什么時候準備去真正的.實踐，何時才能再次保持內(nèi)心的平靜和安寧，發(fā)現(xiàn)生活的細節(jié)之美，怎樣才能找到最舒適的姿勢面對生活？
這些問題書里也許給了答案，也許沒有。只是隱隱的覺得，當你心中有了信念的時候，再多的苦也許就能夠忍受了。
《人性的弱點》讀后感9
一本好書，猶如一種光明，照耀著世界；一本好書，猶如一座寶庫，集中了數(shù)不盡奧秘；一本好書，猶如一只鐵鍋，烹飪著心靈雞湯。卡耐基先生《人性的弱點》，教給了我一個人應(yīng)該銘記做人原則。
本書以一些平民百姓故事，闡述了看起來淺顯，卻又異常深奧思想。卡耐基先生用人們普遍存在弱點，幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處潛能、沒有開發(fā)寶藏。
這本書如一盞明燈，指引著我，使我了解了很多生存之道：不要責罵別人，這會讓事情更糟糕；真誠地贊賞別人，千萬別忽略他；設(shè)身處地為別人著想；切勿模仿他人，應(yīng)保持自我本色；放松自己，不要給自己添加壓力；不要對事情感到倦怠，而應(yīng)使之充滿樂趣；愛自己敵人，原諒他們；讓憂慮遠離人生……
假如一個人為了人生種種誘惑，例如金錢、愛情、名聲等等，而迷失自我，那么他一生也許會永遠荒蕪；假如一個人遵守人生原則，那么他生命將會非常充實、快樂！
一個憤怒人，也許一輩子都沉浸在怨恨中；一個快樂人，每時每刻都在幸福中度過。
不要為了一些小事而垂頭喪氣，悶悶不樂，應(yīng)該把那些不愉快過去埋葬，拋之腦后，因為它們不值得一提，更不值得掛在心上。請記�。簳r刻保持開心！
有一種東西，不耗費什么，卻產(chǎn)出很多；使獲得者收益，給予者無損；沒有人不喜歡它，不需要它。它就是——微笑。微笑，是人與人心靈之間美好溝通渠道，有了它，生活不再乏味。
去喜歡你自己吧！只有自愛，才能陽光、樂觀。不喜歡自己，只會讓你越跌越深，自卑自傷。喜歡自己，僅僅因為自己是獨一無二、世間獨有！
友善地對待他人，可以讓你得到別人贊同，因為溫和能使別人改變心意，而暴躁是難以奏效。
讀完這本書，我感慨萬千，心潮澎湃。也許，你也會有一些意想不到收獲吧！
《人性的弱點》讀后感10
卡內(nèi)基在書里說“一個成功的人，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸結(jié)于他表達思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！�
了解“人性的弱點”，就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點越多，擁有的優(yōu)點就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點，愿意接受積極的心態(tài)，就能把弱點轉(zhuǎn)化為最強點。信仰可以大大改變?nèi)说纳�，新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識得改變自己，就能真正達到目的。
“思想的變化”一定會體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。
戴爾·卡內(nèi)基（DaleCarnegie，1888年11月24日－1955年11月1日），美國著名的人際關(guān)系學大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
《美國時代周刊》曾這樣評價卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神，卡耐基就是美國的象征�！�
由卡耐基開創(chuàng)并倡導(dǎo)的個人成功學，已經(jīng)成為這個時代有志青年邁向成功的.階梯，通過他的傳播和教導(dǎo)，無數(shù)人明白了積極生活的意義，并由此改變了他們的命運。卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書和一所學校，其真正價值是他把個人成功的技巧傳授給了每一個向往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國人，一直討厭美國的強權(quán)、霸道、對其它國家的干涉，但不能不敬佩美國給現(xiàn)代文明所作的貢獻，一個沒有歷史的國家（與美國相比，現(xiàn)代的中國就是個標準的富二代，因為有5000年的積淀），能在200多年的歷史里快速的崛起，這里面有機遇，但更多的相信是美國人的努力、奮讀與拼搏。
《人性的弱點》讀后感11
這是一個破天荒的選擇，一個令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。
這本書是我在中考后選擇的，之所以這樣，無非像書中所說的，為了提高自己處事的能力。因為即將上高中，一個全新的開始，一段全新的征程，一個陌生而熟悉的環(huán)境。初中的'結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧，《人性的弱點》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨到而精辟。敘述生動的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價值，關(guān)鍵還在自己。如果你將這書中的“技巧”當作數(shù)學、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識，即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動的書，每記一個原則或者技巧，都應(yīng)該將其應(yīng)用在實踐中，因為用過的知識才會記得更加牢固。另外還有就是你的毅力，要時刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力�；蛘呖梢韵褡髡咚f的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功于這些原則，你受人歡迎和喜歡全都歸功于它，那么你將會樂此不疲去實踐它。是的，這是一個絕妙的心理技巧，或許你將會因此而改變自己的一生。
最后，說說這本書的內(nèi)容，使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容：少抱怨、批評，多關(guān)心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個全新的，輝煌的未來。
《人性的弱點》讀后感12
歐文曾經(jīng)說過：“能設(shè)身處地為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠不用擔心自己的未來�！弊x卡耐基《人性的弱點》就能學到這個。“永遠站在別人的角度思考問題，不斷站在別人的立場看問題�！蹦銜l(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認可我的成就，探索別人的觀點，激發(fā)我對一件事的激情和渴望。來到杭州師范大學，我深深體會到了人際關(guān)系的重要性�？▋�(nèi)基人性的弱點告訴我：“一個總是關(guān)心別人的人，兩個月的朋友比一個總是想著別人關(guān)心的人多。“住在這里很好，我認識很多人，我很理解
多的生活道理，為我的人生增添了一筆無形的`財富。
與此同時，我也深刻體會到學海無涯，無論是書中描繪的是多么的繪聲繪色，沒有實踐行動的一切理論都只會是空談。人應(yīng)該明白，意是浮動卻為空的道理，你所看到的不一定就是本質(zhì)，表象的東西不用太過在意，真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn)，刻苦的專研，這樣才能把《人性的弱點》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
通過閱讀《人性的弱點》也讓我認識到了自己很多的不足，在工作中，雖然我很認真負責，但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己，提高自己，為公司盡心盡力。
因此我要改變我自己，要學會以快樂的態(tài)度對待學習生活，卡耐基說：”不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想�！拔蚁嘈�，快樂源于心。古老的格言里有這么一句話：”人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次�！皭勰f過：”我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學到了東西�！叭绻@話對愛默生來講都是正確可行的，那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要”真誠、慷慨地贊美“，而人們也會把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。
《人性的弱點》讀后感13
你如果關(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年內(nèi)所交的朋友還要多。這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的，常言道“團結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才能把事情辦好《人性的弱點》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友建立良好的人際關(guān)系。批評和抱怨別人：是��！批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當?shù)慕ㄗh還是可以，但是態(tài)度一定要溫和朋友要是和我們意見不合，也要適可而止�？吹絼e人的優(yōu)點：給予摯誠的贊賞。其實，我們雖然供養(yǎng)我們朋友的生活，但我們對他們的自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活的晨曲，將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。
激發(fā)別人內(nèi)心渴望的.要求：如果每人都科技設(shè)身處的為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需要。如果能做到這一點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不腰疼”的態(tài)度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？沒有，從來沒有……這是人性的弱點吧？微笑，是的語言：發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動勝過言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你。”微笑一下，從生物學角度講要牽動三條肌肉，這又何樂而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻。
在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
《人性的弱點》讀后感14
在這個漫長的寒假中，我讀了美國卡耐基所著的《人性的弱點》一書，書中他能應(yīng)用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析，講述了許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。這本書匯聚了卡耐基的思想精華，是作者最成功的勵志經(jīng)典，在這個特殊的疫情時期，讀此書使我受益匪淺。
2020年的春節(jié)，本應(yīng)該是歡聲笑語齊聚一堂，而現(xiàn)如今，卻與現(xiàn)實背道相馳，新冠病毒突如其來，肆虐的病毒奪走了我們的健康，甚至生命，但這并不代表它可以奪取中國人民的斗志。眾志成城，我們在黨中央的全面部署下，疫情就是命令，防控就是責任，武漢加油!中國加油!在這個假期里是多少人心中的口號。這個春節(jié)讓我們深有體會：生命，健康是最重要的。時間不等人，時間屬于奮進者，我們正在全力與病毒賽跑，定會戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝一切。每個人都是主體，每個人都有義務(wù)，每個人都應(yīng)該致敬那些堅守的逆行的英雄們。如此，我們一定會風雨無阻向前進，做一個勇于承擔責任的.教師。
作為一名小學教師，從事教育20年，深感自己的責任重大。在這場災(zāi)難面前，想起那些平時調(diào)皮搗蛋的熊孩子，忽然不覺得生氣了，只要孩子們能夠健康的快樂的成長，老師就很欣慰。待到春暖花開，你們返校的那一刻，老師再不會責怪你們，在現(xiàn)在的這種形勢之下，我會調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對待工作，盡我自己最大的努力做好疫情防控工作，努力把自己的本職工作做好。
沒有一個冬天不會過不去，也沒有一個春天不會到來！2020年的春天，不會只是一個焦慮，恐懼和憤怒的春天，這個春天還有堅守、熱血和希望。開學在即，愿在疫情之際，貢獻自己的一份微力：服從管理，自覺隔離，做好疫情期間的教育教學工作。
《人性的弱點》讀后感15
卡耐基的《人性的弱點》這本書讓我明白了，一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立不敗之地。
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的.時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現(xiàn)別人的錯誤，去指責批評別人的過錯，但是我們卻從來沒有在批評別人的時候反省自己，問問自己是否真的是完美無錯的？我們應(yīng)該把別人當做是一面鏡子，要看到他們犯的錯誤也許在我們自己身上也會發(fā)生，我們應(yīng)以此為鑒，準備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想�！蔽蚁嘈�，快樂源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次�！睈勰f過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學到了東西�！比绻@話對愛默生來講都是正確可行的，那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”，而人們也會把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。