《西游記》讀書心得匯編[13篇]
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編精心整理的《西游記》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《西游記》讀書心得 篇1
四臺甫著中。我最愛看的是《西紀(jì)行》。
我很愛好孫悟空這團(tuán)體物,他應(yīng)戰(zhàn)傳統(tǒng)藐視顯貴,百折不撓,用他那奇妙的七十二般變革以及能力無量的金箍棒橫掃天庭,施展闡發(fā)出對于天神統(tǒng)治威望的抗?fàn),藐視與叛變。
固然我很觀賞孫悟空雕蟲小技的'身手,也很敬仰他一起歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻,赤膽忠心地護(hù)送徒弟唐僧從東方獲得真經(jīng)而回?墒,我也發(fā)明了孫悟空的缺乏的地方,便是我發(fā)明固然孫悟空的身手很年夜,能降妖降魔,轉(zhuǎn)危為安,但他簡直每一次與妖精作戰(zhàn),到最初仍是要正在眾天神的鼎力幫忙下才干終極打敗妖妖怪怪的,而沒有是靠本人一團(tuán)體的力氣的。
以是說,孫悟空仍是有缺點(diǎn)的,他的身手,幾多仍是要依托于天庭眾神,他并無完整解脫神佛威望的約束。我很但愿能再出一本“西紀(jì)行”,塑造一個(gè)完整自力的,能力愈加弱小的孫悟空來。
《西游記》讀書心得 篇2
我讀過許許多多的不一樣的書,其中我最喜歡的就是吳承恩的《西游記》。其中著名的故事有但鬧天宮,三打白骨精,借芭蕉扇……
《西游記》講的是有一位高僧要去很遠(yuǎn)的地方取經(jīng)。在這本書中玄奘被稱為唐僧,他在取經(jīng)途中還遇到了三個(gè)徒弟。孫悟空,豬八戒和沙和尚,唐僧師徒經(jīng)歷了千辛萬苦,終于在西方極樂世界。取到了真經(jīng),從東土大唐到陌生的西方,不僅路途遙遠(yuǎn),還處處藏著殺機(jī)。
唐僧師徒在取經(jīng)的過程中遇到了九九八十一難,但是他們師徒四人最終還是能化險(xiǎn)為夷,孫悟空就很聰明,他與老鼠精大戰(zhàn)還是救不出自己的師傅唐僧。他就從妖怪洞里的排位著手調(diào)查妖怪的'身份,最后將妖怪的義父托塔李天王。義兄哪吒請來平息了這場戰(zhàn)斗。
一個(gè)人能不能成功,要看他心態(tài)本事如何。也還要看運(yùn)氣的好壞,但是心態(tài)是重要的,心態(tài)不好,就算能上天入地也沒有用處,《西游記》中三個(gè)徒弟忠心耿耿地保護(hù)著他們自己的師傅。唐僧他們雖然有時(shí)候會(huì)賭氣任性,不想去不愿意去,甚至有時(shí)還想偷懶,可是都被唐僧說服了,但是無論遇到什么樣的妖怪也都不會(huì)退縮,反而越來越勇。
讀了《西游記》之后,我覺得一個(gè)人只要有勇氣,有智慧,有良好的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難進(jìn)而取得成功。
《西游記》讀書心得 篇3
在暑假里我讀了一本書叫《西游記》這本書真是太精彩了,里面有很多小故事。講了唐僧師徒去西天取經(jīng)的路上遇到了各種各樣的磨難,雖然很艱難但是都被他們克服了,最后終于到達(dá)了西天取得了真經(jīng)。書中有:蜘蛛精吃唐僧;大戰(zhàn)紅孩兒等等,就讓我給大家講一講《大戰(zhàn)紅孩兒》和《盤絲洞里的蜘蛛精》的故事和大家一起分享吧。
紅孩兒是孫悟空的結(jié)義大哥牛魔王的兒子,他雖然小但是他功服了得,他把唐僧關(guān)在洞里,孫悟空來救師傅,他就用火燒孫悟空,孫悟空打不過他,只好找來菩薩幫忙,菩薩用她的蓮花盤把紅孩兒困住了,還收他在身邊做了童子,于是大家才脫了險(xiǎn)繼續(xù)上路了。
還有蜘蛛精里面的'內(nèi)容是:唐僧去化齋可是被七只蜘蛛用蜘蛛絲給粘住了,它們叫幾個(gè)小蜘蛛精把唐僧蒸了。蜘蛛精趕緊跟它們師兄說,孫悟空打不過它們師兄,因?yàn)樗鼈兊膸熜侄亲由嫌衅邆(gè)眼會(huì)放出光,把孫悟空的眼睛都射傷了。最后孫悟空請來了菩薩,菩薩用一根針把蜘蛛精扎死了,才救了唐僧他們。
通過書里的故事,我知道做事一定要有恒心,不怕困難,堅(jiān)持到底一定會(huì)成功的。
《西游記》讀書心得 篇4
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。西游記的讀后感《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的`沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。
1、《西游記》中的孫悟空讓我印象頗深,他的機(jī)智勇敢,特別是有一雙火眼金睛,能看出哪是人哪是妖怪。人活在世上,就要像孫悟空那樣,善于辨別是非,是對的就去做,是錯(cuò)的就要糾正,這樣才能堂堂正正做人。
2、這本小說告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān)。這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅(jiān)定的不后退的信心。
3、師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
4、以上是摘抄的別人的,這是我個(gè)人的理解:個(gè)人成不了大事,成大事者一定要抱團(tuán),團(tuán)隊(duì)中各有所長。學(xué)會(huì)使1+1>2。
《西游記》讀書心得 篇5
去年寒假,我讀了中國古代四大名著。使我映象最深得數(shù)《西游記》了。
相信大多數(shù)人已經(jīng)都看過好幾遍了吧,這本書我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品位!
《西游記》的主要內(nèi)容是:唐僧和他的三個(gè)徒弟——神通廣大的孫悟空,力氣強(qiáng)大的豬八戒,忠誠老實(shí)的沙僧,他們克服了種種困難,歷盡了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。
在取經(jīng)過程中,三個(gè)徒弟他們互相合作,打敗了一個(gè)又一個(gè)的妖魔鬼怪。這使我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量!
這本書中的一個(gè)故事我記得很清楚:他們師徒四人離開烏雞國后,唐僧叫豬八戒區(qū)找吃的,豬八戒遇到了花豹精,被孫悟空救了?墒秦澬牡幕ū屓齻(gè)小妖分別引走了唐僧的三個(gè)徒弟,自己抓走了唐僧。當(dāng)豬八戒發(fā)現(xiàn)妖怪變出來的唐僧,信以為真,便痛哭流涕?吹竭@里,我感覺到豬八戒平時(shí)好吃懶惰,可他對師父是多么的忠心!正當(dāng)豬八戒的沙僧哭的非常傷心時(shí),孫悟空救出了真的.師父。豬八戒和沙僧又驚又喜。最后,他們?nèi)艘黄鸫驍×嘶ū_@使我想七了一句話:正義能戰(zhàn)勝邪惡。
看完整本書,我深深地明白了一個(gè)道理:什么時(shí)一開始都很難,可只要有足夠的信心和勇氣,不受誘惑,堅(jiān)持不懈,勇往直前,就能成功。這也使我深信了一件諺語:勤于思考,勤于跋涉的人,又更多成功的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我看到這本書時(shí),就會(huì)想起這個(gè)道理。
這本書會(huì)讓你看不厭的,沒看過的同學(xué)來看看吧,你一定不會(huì)后悔的!
《西游記》讀書心得 篇6
六歲的時(shí)候第一次看到《西游記》。那時(shí)候我只覺得自己很美。里面的人物生動(dòng),情節(jié)曲折,讓我回味無窮。讀完《西游記》,我十歲了。那時(shí)候,我變得懂事了,明白了這個(gè)故事里的道理,更欣賞這本書了。這本書的作者是明代著名小說家吳承恩。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧歷經(jīng)千辛萬苦、千錘百煉,卻依然堅(jiān)守,不屈服,與妖魔鬼怪斗智斗勇。經(jīng)過八十一難,他們終于得到了成佛的神話傳說。003010讓我感受到了世間的善與惡,以及只有敢于拼搏,堅(jiān)持才能成功的真理。
書中的四位老師和學(xué)生各有特色和技巧,為這部小說增添了一些魅力。唐僧是這部小說中最重要的'人物。他膽小怕事,愛嘮叨,不辨善惡,卻始終善良,一心撲在佛上,在困難面前不放棄,從而成為功勛佛。孫悟空焦慮調(diào)皮,但始終忠于主人。即使他被趕走了,他也很關(guān)心他的主人。他每次都回來。他很勇敢,擅長戰(zhàn)斗,而且他的眼睛很近。他面對妖精從不退縮,最終打敗了佛陀。豬八戒曾經(jīng)是天上的田鵬元帥,卻因?yàn)榉干毁H到凡間成為豬。他還向唐僧學(xué)習(xí)。在路上,他經(jīng)常說他想走自己的路。他總是貪美又懶惰,但他總是放棄他的主人。雖然他的武功不如孫悟空,但他也是個(gè)好徒弟,最終成為了凈壇使者。沙僧曾經(jīng)是天幕將軍,因?yàn)榇蚱屏颂蟮牧蚧遣A,他賠罪,并向唐僧取經(jīng)。他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的,也是一個(gè)聽師父話的徒弟。然而,他的水下功夫是三大師徒之一,他成了金羅漢。
看完這本書,我才真正意識到一件事要想成功有多難,需要付出很多努力和堅(jiān)持。只有努力,花時(shí)間,認(rèn)真去做,才能事半功倍。
《西游記》讀書心得 篇7
讀了我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的之一。
塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:-誠心向佛、頑固執(zhí)著,-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國古代文化的'人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由 在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?傊,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。
二、神話 如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說:“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望!
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋!掇o!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因?yàn)檫@種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。
復(fù)讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永 遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)砑?lì)和源自內(nèi)心的力量
《西游記》讀書心得 篇8
這個(gè)寒假,我看了—— 《西游記》,中國四大名著之一。這本書主要講述了唐僧師徒和白歷盡千辛萬苦,熬過八十一難,終于得到真經(jīng)的故事。
這本書的幾個(gè)主角很有特色。比如:孫悟空機(jī)智勇敢,技藝高超;豬八戒溫柔老實(shí),就是懶,長得也有些好看。白和沙僧勤勞忠厚;唐僧雖弱,心卻堅(jiān)定。
在這本書里,我最喜歡的故事是《連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精》。豹子的本事不高。他打不過八環(huán),卻抓到了唐僧,都是因?yàn)樗扇×艘粋(gè)很好的策略:分散悟空的注意力,然后趁機(jī)抓唐僧。其實(shí)豹子是解決問題的好辦法:難度太大的時(shí)候,可以采取縮小目標(biāo),逐個(gè)擊破的方法。這種方法也可以用于學(xué)習(xí)。在我們的研究中,我們不能一口吃掉一個(gè)胖子。知識在于積累。當(dāng)學(xué)習(xí)有困難時(shí),我們可以把大的`學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成許多小目標(biāo),一天完成的小目標(biāo)越多,就越接近大目標(biāo)。舉個(gè)例子,一天記住五十個(gè)單詞一定很難,但是如果我們一天記住十個(gè)單詞,五天就能記住五十個(gè)單詞。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松愉快。再比如,我學(xué)會(huì)了滑蛇板。剛開始想學(xué)一次滑,不知道摔了幾個(gè)筋斗也沒學(xué)會(huì)。后來先練起,再練滑,最后練轉(zhuǎn),很快就學(xué)會(huì)了。
我必須再仔細(xì)讀一遍這本書,它會(huì)讓我受益匪淺。
《西游記》讀書心得 篇9
“西天取經(jīng)不容易,一走就是幾萬里!什么妖魔鬼怪,什么……”伴隨著這宏壯的歌聲,伴隨著心中的彭拜。我輕輕從書架中抽出一本厚厚的書來,他就是屬于四大名著之一的《西游記》!
在這本書里,有組師徒四人想去西天取得真經(jīng),這一路上,他們經(jīng)歷了九九八十一難,什么人為的困難,天然的險(xiǎn)阻,都被他們一一打敗與破解,降妖伏魔,妙趣橫生,是我國文學(xué)史上最充滿奇思異想的神魔小說。
我認(rèn)為,其中最有趣的一章節(jié)就是——孫悟空大鬧天宮!
悟空到了天宮,當(dāng)了一個(gè)自以為很大的官——弼馬溫,不料,在一次與其余官員喝酒的時(shí)候,得知了弼馬溫只是一個(gè)偌大的天宮中最微不足道的一個(gè)小官,便勃然大怒,一路打出南天門,打回下界去了。
玉帝得知了這個(gè)消息便派天兵天將去捉拿孫悟空,不料悟空發(fā)力強(qiáng)大,最終只能封他一個(gè)有名無實(shí)的.齊天大圣。
誰又想到,當(dāng)了齊天大圣的孫悟空還不得安寧,先是在蟠桃園把大仙桃全部吃了個(gè)精光,又去蟠桃盛會(huì)把美味佳肴吃了個(gè)精光,最后,又去了太上老君的煉丹房,把仙丹全吃完了,最后,不得不逃回下界。
西游記這本書里還有許多好玩又有趣的故事與道理,無疑是我們應(yīng)該欣賞與學(xué)習(xí)的。
《西游記》讀書心得 篇10
當(dāng)我打開《西游記》的時(shí)候,總感覺不一樣。是四大古典小說中最熱鬧的。小時(shí)候總覺得讀書很享受,很有趣。但今天,依然不變的是奇異多彩的神話世界,但我的理解已經(jīng)改變。
這是一部大家都愛看的經(jīng)典名著。每個(gè)人在解讀的時(shí)候都能得到不同的感受和啟發(fā)。有人喜歡它鮮明的個(gè)性;有人喜歡它宏偉的整體形象;有人喜歡它生動(dòng)幽默的對話敘事;也有人研究過它的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他曲折的情節(jié)隱藏著人們向往而達(dá)不到的人生理想和人性追求,即——自由。
21世紀(jì)的人們渴望自由,渴望自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不在麒麟管轄之下,不在鳳凰控制之下,不受人間王座約束”,闖入龍宮,擾亂鬼部,志在郭華山稱王。
可以說,人性已經(jīng)從一切束縛中解脫出來,完全自由了。孫悟空其實(shí)是自由的化身。他最突出的品質(zhì)是對自由的向往。他一直在追求自由,他所有的奮斗也是為了自由。這樣生動(dòng)的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。但是,大家都知道,現(xiàn)在,甚至未來,完全的自由終究是不可能的,人總是被這樣那樣的束縛著。雖然我們被一個(gè)受約束的世界包圍著,但我們可以讓自己的心盡可能的寬和深,讓它無限的.包容。
但是,社會(huì)上還是有很多人被一些價(jià)值不大的東西束縛著,卻自得其樂,心滿意足。經(jīng)過數(shù)百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)的需求不再迫切,但對精神自由的需求卻被無緣無故地抹殺了?傊,我覺得現(xiàn)代人最缺乏的是豁達(dá)進(jìn)取,追求最大自由的精神。
一直磨煉的《西游記》,有著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我明白為什么能流傳至今。
《西游記》讀書心得 篇11
《西游記》是一部長篇小說,它主要說的是師徒四人去西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),為了取得真經(jīng),千辛萬苦,挑戰(zhàn)了八十一種困難,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,最終取到真經(jīng)成了仙。
師徒四人最忠厚的是沙僧,它忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng)。
豬八戒,好色好吃好玩,一心貪念,做不成事,遇到困難只想退縮。
孫悟空勇敢,不怕困難,打走妖魔鬼怪。
唐僧啰嗦但是慈悲善良,不辭勞苦,不為艱險(xiǎn)。
通過這個(gè)故事,體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要不達(dá)目地不罷休,絕不能氣餒,這種精神是我們所需要的。又讓我懂得了要想辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。
《西游記》是一本充滿幻想的名著,它的幻想和生活多多少少融在了一起。有些真實(shí),有些虛幻,不會(huì)太過分。
這本書里體現(xiàn)了各種人的性格,他們陰、險(xiǎn)、善、良,讓我知道哦了社會(huì)好的一面,和壞的一面。
西游記中友唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和一位我不知道是不是主角的白馬龍。
這幾位中我最喜歡的就是孫悟空,它雖然調(diào)皮,有時(shí)會(huì)亂發(fā)脾氣。比如《五莊觀偷吃人參果》那一場,它推倒了產(chǎn)人參果的樹,這一點(diǎn)讓我覺得它太調(diào)皮了,可是我看到它后面為了不讓師傅受一點(diǎn)傷,讓自己來受罰,雖然禍本來就不是它師傅闖的,雖然他不怕火燒、油炸、被鞭子抽,但是它那種要保護(hù)師傅的決心把我給感動(dòng)了。
唐僧跟孫悟空、豬八戒、沙和尚就像一家人,一個(gè)和諧、美好的大家庭。就算經(jīng)過多少的挫折、分離、傷心、難過,它們也永遠(yuǎn)不會(huì)分離!
我讀了西游記后,有很深的感悟,讓我學(xué)到了很多的道理。
我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗⒂律茟?zhàn),對敵人毫不畏懼。有一次,孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒他被紅孩兒的三味真火燒的半死半活便去求助深海龍王可是龍王的水治服不了三味真火孫悟空又去請教觀音菩薩,但又中了紅孩兒的.詭計(jì)可他沒有放棄最終還是破除了他的詭計(jì)戰(zhàn)勝了紅孩兒。
豬八戒因?yàn)樨潏D錢財(cái)美色所以經(jīng)常被孫悟空打,他一遇見妖怪就嚇得無處可逃,膽子特別小,可是一見到金錢和美女口水直流所以很多妖怪都不敢吃他。
沙悟凈刻苦勤勞,他是唐僧身邊的好幫手。善用頭腦給孫悟空一些好辦法。
唐僧是觀音菩薩點(diǎn)化的取經(jīng)和尚,一路收了三個(gè)徒弟。他們歷盡九九八十一難終于取得真經(jīng)。
這就是我喜歡西游記的理由。
他一開始寫西游記,他集了很多的小說,看過很多神話小說,他也想考上大學(xué)但是沒考上,父親很失望去世了,吳承恩十分傷心。他下定決心,他苦立3人年,他希望能考上去,可最后還是沒有考上,他十分責(zé)怪自己的命運(yùn)怎么這么倒霉。
但他還是沒放棄,他一回家就馬上寫西游記,寫就寫7年,我真佩服他。
西游記的作者是吳承恩,他十分的勤學(xué)。
吳承恩從小喜歡看神話小說,還十分喜歡看猴子一類的,吳承恩他家不窮也不富有,也算可以,吳承恩從小立下志愿要當(dāng)一位大學(xué)生,可是他就是怎么也考不上,把他父親都病倒了,他也不想這樣。
這個(gè)暑假,我讀了《西游記》,它是四大名著之一,作者是吳承恩。故事主要講的是唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難,去西天取經(jīng)的故事。一路上,他們遇到了很多妖魔鬼怪,但是經(jīng)過大家的努力,克服困難,打敗了妖怪,取得了真經(jīng)。
這個(gè)故事中,我最喜歡的是孫悟空對空。他機(jī)智勇敢,武藝高強(qiáng),不怕困難,幫助師傅取得了真經(jīng)。一路上,唐僧一直被妖怪抓住,他都會(huì)想盡辦法,把師傅救出來。沙僧,有吃苦耐勞的精神,一路上,有重活都是他做的。豬八戒,我最不喜歡,只會(huì)好吃懶做,遇到困難,老是退縮,一直回高老莊。
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)或者生活中,每當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,只要不懈地努力,向困難挑戰(zhàn),就一定能成功!
《西游記》讀書心得 篇12
看了《西游記》,感觸很深,對唐僧曲折的情節(jié)和離奇的經(jīng)歷印象很深。
這本書的作者吳承恩告訴讀者唐僧和三個(gè)師兄弟一路歷經(jīng)磨難和危險(xiǎn),降魔降魔,八十一難得真經(jīng)的故事。正是這個(gè)離奇的故事贏得了讀者的心,使這本書成為中國古代四大古典小說之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧虔誠地向佛,頑強(qiáng)地堅(jiān)持;孫悟空是妖怪的克星,有正義,有膽識;豬八戒貪財(cái)好色,但不乏善良;沙僧心地善良,安于天命。這四個(gè)角色各有特點(diǎn),性格各異,正好形成了鮮明的對比,讓我佩服作者高超的寫作技巧。也許作者擅長刻畫人物是他的精妙之處。其中,我最喜歡的是孫悟空。由于他的神通廣大和高超的技藝,他一路保護(hù)唐僧,成功地獲得了真經(jīng),成為我心目中的`英雄。而且他身上有一種逆反心理,他與強(qiáng)大勢力作戰(zhàn)的勇敢精神讓我非常欣賞。
在書中,唐僧經(jīng)歷了81次磨難,讓我想起了他們的毅力、勇氣和毅力。這真是一種值得學(xué)習(xí)的精神。一想到自己被拋棄,虎頭蛇尾的行為,我就忍不住為自己不能像他們一樣堅(jiān)持下去而感到羞愧。也許這就是我所缺乏的,只要我能從頭到尾做好一件事,無論成功還是失敗,只要我盡力去做,對我來說也是一種成功!因?yàn)槲易龅搅,我?jiān)持到底。
《西游記》讀書心得 篇13
“白龍馬,蹄朝西……”這是大家耳熟能詳?shù)母枨,也是四大名著之一《西游記》里的主題曲。我今天又讀了一遍。
《西游記》里有神通廣大的孫悟空,有忠厚老實(shí)的沙和尚,有貪吃好睡的豬八戒,還有心地善良的唐僧。
《西游記》的作者是施耐庵,內(nèi)容生動(dòng)有趣,我喜歡的`故事有“孫悟空三打白骨精”﹑“大戰(zhàn)紅孩兒”﹑……
人物特色鮮明。孫悟空降妖除魔,本領(lǐng)高超。豬八戒好吃懶做,每天吃飽了就睡,睡好了就吃。沙和尚對待師傅和師兄忠心耿耿。唐僧非常善良,雖然每次都會(huì)被抓,但他有決心,一定要取到真經(jīng)。
《西游記》一共九九八十一難,可是大家都克服了困難,取到了真經(jīng)。這種堅(jiān)持不懈的精神,是最值得我們學(xué)習(xí)的。