悲慘世界讀后感（合集）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的悲慘世界讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
悲慘世界讀后感 篇1
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有于嗎?
可憐冉阿讓，偷了一小塊面包，結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后，原想報(bào)復(fù)人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個(gè)善良的人。于是，逃出指定的地點(diǎn)，來到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)，從此開始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn)，小鎮(zhèn)繁榮了，他成為人人尊重的市長(zhǎng)。
好景不長(zhǎng)，偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯(cuò)的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的'回報(bào)是什么?
拿破侖期間，人們之間充滿著欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進(jìn)巴黎，就像進(jìn)了一個(gè)無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。整個(gè)巴黎是那么骯臟、污穢……
在《悲慘世界》這本書里，貼現(xiàn)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情，也體現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人，傳承無私善良的精神，讓更多人參加到這個(gè)隊(duì)伍來助人為樂，見義勇為。這個(gè)社會(huì)需要這樣的人嗎，這個(gè)世界需要這樣的人，只有我們能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。
悲慘世界讀后感 篇2
貧苦的冉阿讓為了孩子去偷面包，結(jié)果被抓住并判處19年有期徒刑。出獄后，走投無路的他偷偷的那走了好心收留他的.主教的銀器，而被抓住后，主教卻聲稱是自己把銀器送個(gè)他的，使他免于“災(zāi)難”，好心的主教感化了冉阿讓。冉阿讓發(fā)誓以后當(dāng)個(gè)好人，不在偷別人的東西。
但是，主教放過了他，但警長(zhǎng)沙微卻一心要找他的麻煩。冉阿讓便一邊奔走，一邊逃脫警長(zhǎng)沙威的追捕。在途中，他照顧了一個(gè)窮女孩——柯賽特。這時(shí)，轟轟烈烈的巴黎農(nóng)民起義爆發(fā)了，而多年追捕他的現(xiàn)任警察局局長(zhǎng)又出現(xiàn)在他的面前。
然而，冉阿讓用自己的良心像主教一樣感化了警察局局長(zhǎng)沙威，過上了安定的生活。讀了這本書，我明白了：我們做人做事要寬容大度，對(duì)方做錯(cuò)了事要用實(shí)際行動(dòng)去示范。就像論語(yǔ)中孔子所說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格�！逼湟馑际钦f：用政令去訓(xùn)導(dǎo)百姓，用刑法去整治百姓，百姓們就只會(huì)求免于犯罪受罰，卻并沒有羞恥心。而用道德來教化百姓，用禮制去約束百姓，百姓們就不經(jīng)由羞恥心，而且人心歸服。
悲慘世界讀后感 篇3
讀完《悲慘世界》，我在思考――“書中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎？”
當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過得并不快樂，悲慘世界讀后感。大家懷疑他，厭惡他，酒館不讓進(jìn)，旅店老板亦趕他出來。長(zhǎng)途跋涉的他，腹空乏力，卻無處可去，幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物，還給他提供了舒適的.客房，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)――“你再也不是壞人了，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。”我終于相信，人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻�、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。
還有可憐的女工――芳汀，為了自謀生活，將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊，善良而單純，為了自己的女兒，不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒，最后連生命也獻(xiàn)給了她。
說到善惡，主教、芳汀以及后來的冉阿讓，他們都是善良的人�？v然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘，可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份溫暖！
《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會(huì)最低階層的人們的生活寫照，也對(duì)愛、善與惡進(jìn)行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾——
“冉阿讓真的死了嗎？”
“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
悲慘世界讀后感 篇4
那么這個(gè)世界真的是悲慘的么？
世界原本沒有悲慘和幸福，人們創(chuàng)造了它們。
一個(gè)面包、一個(gè)燭臺(tái)，他們站在路中央，等待人們給它們定義：贓物還是圣物。
有時(shí)候，人犯錯(cuò)，不是自我的原因，而是是被逼迫到了角落。如果你能夠從人為的不可原諒中分辨出這些，請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他站起來。有時(shí)候他站起來了，就是這個(gè)世界更明亮了。而這個(gè)光，能夠照耀更多的黑暗角落。誰明白呢。
雨果說：“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天，在禮貌鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍；只要本世紀(jì)的三個(gè)問題——貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱——還得不到解決；只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會(huì)的毒害，換句話說，同時(shí)也是從更廣的好處來說，只要這世界上還有愚昧和困苦，那么，和本書同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無益的�！边@些話，我們看在眼里，念在嘴里，也就應(yīng)永遠(yuǎn)的記在心里。不為了記住這本書本身，而是為了記住這本書要告訴我們的.，教會(huì)我們的，期望我們的。
這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨(dú)，我們是不是擁有神的庇佑，沒有一個(gè)實(shí)體來告訴我們答案，我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長(zhǎng)時(shí)光，否則我們就成為天上的星星：哪怕閃耀，卻也各自在黑夜孤單寂寞，無法見到陽(yáng)光，然后自我殞落。
悲慘世界讀后感 篇5
媽媽跟我說：“有一位法國(guó)作家用了三十年的時(shí)間寫了一本書，你想不想知道他的名字？有沒有興趣讀一讀？”用這么長(zhǎng)時(shí)間寫一本書，這書一定很有吸引力！聽完媽媽的介紹，我立即說：“當(dāng)然想了�！眿寢尶粗覍�(duì)這本書很有興趣，高興地說：“它的作者是法國(guó)的大作家雨果，你好好品讀吧！”
說著媽媽把《悲慘世界》這本書擺在了我的`眼前，我一看到書，就迫不及待地看了起來。這一看就是半個(gè)月，今天我終于讀完了。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，真對(duì)書中的內(nèi)容感慨萬千啊。
這本書的主人公是一位叫冉阿讓的人，剛開始冉阿讓是個(gè)苦役犯，然后經(jīng)過努力，成為了市長(zhǎng)，他做了許多好事。書中紛繁復(fù)雜的情景，有一件是令我印象深刻的，就是主人公幫助了珂賽特的媽媽芳汀，芳汀在臨死前只有一個(gè)愿望，那就是見見她的女兒珂賽特，冉阿讓不顧一切困難去尋找珂賽特，當(dāng)他終于找到珂賽特的時(shí)候，芳汀卻死了，然后冉阿讓像對(duì)親生女兒一樣把她養(yǎng)大了，為了珂賽特他又成了逃犯，在他生命的盡頭他都不愿意給別人增添負(fù)擔(dān)，默默的安詳?shù)拈]上了雙眼。
我們要向冉阿讓學(xué)習(xí)，不顧自身的安危，為他人著想，做了一輩子的好事，在悲慘的命運(yùn)面前沒有低頭。平凡的冉阿讓，善良的冉阿讓，熱心的冉阿讓，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
悲慘世界讀后感 篇6
我們生活在一個(gè)美好的世界里，卻總是埋怨命運(yùn)的不公。我讀了《悲慘世界》以后才知道當(dāng)時(shí)世界的悲慘，那主人公冉阿讓又能說什么呢？
冉阿讓是個(gè)窮人，因偷了一個(gè)面包就被關(guān)入監(jiān)牢，期間越獄失敗四次，足足判了十六年。十六年啊，浪費(fèi)了多少青春歲月，能做多少有意義的事，而換來的只是一個(gè)面包。出獄后卻常常招人排斥，連住宿的地方也找不到，僅僅因?yàn)槿桨⒆尫赣星翱�。最終有一位好心的主教收留了他，并送他了一套銀餐具和一對(duì)銀燭臺(tái)。當(dāng)冉阿讓最需要幫助時(shí)，所有人都逃避了，單單只有一個(gè)人站了出來。甚至有時(shí)他的好意也往往遭到人們的誤解，不能被社會(huì)所接受。
難道窮人就不是人嗎？他們也有生命，自由的生活的權(quán)利。人窮志不窮，窮人只是沒有錢，但他們的志氣還在。
我不知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，如此下去會(huì)有更多的'人輕視法律�！耙詯壑茞骸保┯械赖赂谢攀轻t(yī)治社會(huì)災(zāi)難的良方。文中的卞福汝主教就是善良，純真的代言人，明知道冉阿讓犯有前科還讓他過夜，在偷東西被抓到后還送了他一對(duì)銀燭臺(tái)，一系列的舉動(dòng)，真真切切的述說了主教的善良。
世界不是完美的，總有好人在發(fā)善，有壞人在作惡。但我們可以使好人多一些，讓他們?nèi)ジ谢谧鲪旱娜�。壞人也有善良的一面，我相信�?huì)有更多的人加入到愛心行動(dòng)中。
愛的形式非常多，也十分簡(jiǎn)單。扶一位老奶奶過馬路，撿起隨風(fēng)飄動(dòng)的塑料袋等一件小事，都是在散發(fā)著愛心。大家行動(dòng)起來吧，伸出你雙手讓世界充滿愛！
悲慘世界讀后感 篇7
主要內(nèi)容：
主人公冉阿讓是個(gè)服了19年刑的苦役犯。出獄后，受到主教的感化，他決心從善。他遠(yuǎn)走異地，化名馬德蘭，成為巨富后，廣施仁愛，被任命為市長(zhǎng)。他接濟(jì)女工苦汀和她的女兒珂塞特。將珂塞特哺育成人后，自己卻在一個(gè)破舊的小屋里死去，床頭上依然放著主教送給他的銀燭臺(tái)。
片段回顧：
冉阿讓讓他狼狽不堪。他平生依靠的所有原則，在這個(gè)人面前都土崩瓦解了。馬德蘭先生出現(xiàn)在冉阿讓的后面，兩張臉重疊起來，合二為一，形成了一張令人尊敬的面孔。沙威恐懼的覺察到他居然對(duì)一個(gè)“卑鄙”的人產(chǎn)生了敬意。
閱讀感想：
冉阿讓的一生，在苦難中掙扎，卻有著舍已為人的高尚情操。我認(rèn)為，一個(gè)人如果不犯一些小錯(cuò)誤，那么他的人生不可能是完美的。就如冉阿讓，他犯過罪，但他的心靈沒有就此沉淪下去，而是用一身的人性去感化自己的，盡自己的所能，不照成為一個(gè)令人尊敬的.人嗎？雖然他是小說中的人，但現(xiàn)實(shí)中也不缺乏這樣的事例。蝴蝶是毛毛蟲時(shí)，它不是受盡了嘲諷嗎？但最后還是化蟲為蝶呀！我最喜歡的雨果在書中的一句話“沉默等于撒謊”。古今中外，有多少人就因?yàn)槌聊慌幸詷O刑。如果人人都痛快地說出密秘，把心中的丑事告訴大家，也會(huì)得到理解的！
悲慘世界讀后感 篇8
《悲慘世界》是雨果最著名的作品之一，也是我最喜歡的書籍之一了。
從中我領(lǐng)悟到不僅母愛是偉大的，父愛也是偉大的。因?yàn)楦赣H不像母親，母親在時(shí)時(shí)刻刻都疼愛著你；而父親是在背后默默無聞的保護(hù)著你，生怕我們受到委屈，受到傷害。就像書里的主人公冉阿讓一樣，雖然小女孩不是自己親生的，但卻是把她當(dāng)作自己的女兒對(duì)待，來紀(jì)念小女孩的.母親芳��！長(zhǎng)大成人之后，女兒們難免都要離開父母，去創(chuàng)建自己新的家庭，跟著心愛的人度過下半生的美好時(shí)光。
但最重要的是不能遺忘他們，要經(jīng)�；厝タ纯�，帶著他們出去走走，去沒有去過的地方，欣賞美麗的景色，讓他們過個(gè)幸福的晚年！說完了對(duì)待父母，那就繼續(xù)再來談?wù)劯笎郯�。父愛像一把把大傘，無論是小雨還是狂風(fēng)暴雨，總為你撐起傘來；父愛在你做錯(cuò)事的時(shí)候一邊批評(píng)你，一邊跟你指導(dǎo)從現(xiàn)在開始該怎樣做，不該怎樣做。在你心情低落的時(shí)候給你說笑話，讓心情好起來！最后我想說的是在他們還沒有去世的時(shí)候好好孝順?biāo)麄�，不然你�?huì)后悔的！母親也是同樣的道理。
這就是我讀了這本書的感想。
悲慘世界讀后感 篇9
寒假里，我用一天的時(shí)間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了面包進(jìn)了監(jiān)獄，四次越獄沒成功在監(jiān)獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過得并不快樂。因?yàn)榇蠹覅拹核起^不讓進(jìn)，旅店老板趕他出去。長(zhǎng)途跋涉的他，無處可去，幸好遇見慈祥的主教。善良的'主教不僅給他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)。”你再也不是壞人了，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。“人是可以改變?nèi)说�，就像主教的寬容感化了冉阿讓，使他徹底悔悟，開始新的生活。換了個(gè)名字，為貧苦人打抱不平，樂于人得到人民的愛戴，變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。后來他自首了，在船上做苦役，他救一海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。
看了這本書，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會(huì)變好。像書中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛護(hù)著，相信著，所以冉?阿讓才會(huì)變成好人，才會(huì)做那么多對(duì)別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒有遇到主教大人，他可能繼續(xù)干著偷盜的壞事，被抓進(jìn)監(jiān)獄，可能永遠(yuǎn)都出不來了。我們每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
悲慘世界讀后感 篇10
幾天前，我讀了一本書——《悲慘世界》。它是法國(guó)偉大作家雨果的代表作之一，講述了一個(gè)催人淚下而又振奮人心的故事。
文中講述了法國(guó)大革命之前的黑暗時(shí)期，一位叫冉阿讓的窮人，因迫不得已，偷了一個(gè)面包而被捕，受了至少五年的苦役，從此他認(rèn)為自己是一個(gè)不折不扣的壞人，當(dāng)他偷走了一位主教所有珍貴的銀器時(shí)，被主教仆人發(fā)現(xiàn)并報(bào)了警。冉阿讓再次被捕，主教頭一句話就說：“沒關(guān)系，放了他吧，是我把這些寶貝都送給了他�！比桨⒆専釡I盈眶，發(fā)誓洗心革面、改邪歸正，變得樂于助人、自信樂觀。后來他居然當(dāng)上了市長(zhǎng)，還在法國(guó)人民革命起義戰(zhàn)爭(zhēng)中立了大功，度過了自己平凡而偉大的一生。
讀完書后，令我最感動(dòng)的是主教和冉阿讓，如果不是主教的信任和幫助，冉阿讓不會(huì)重新做人。冉阿讓知錯(cuò)就改、心中充滿了正義感且樂于助人，如果不是這樣，他一輩子都將是個(gè)苦役犯，他也不會(huì)去救受傷的青年馬呂斯，更別提帶領(lǐng)大家在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、奮勇殺敵了，他是真正的英雄、是我們大家的榜樣。
可是我們，飯來張口、衣來伸手，多么的.自私自利、冷漠麻木！騎車撞傷他人不但不負(fù)責(zé)任反而逃之夭夭、面對(duì)他人的求助，不但不伸出援手，反而避之唯恐不及。這些都是許多青少年一貫的“作風(fēng)”。
《悲慘世界》是一本好書，它教會(huì)我們樂于助人、知錯(cuò)就改，是我們行為的一部修正帶、一位好老師、更是一把點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處強(qiáng)大力量的一團(tuán)火焰！
悲慘世界讀后感 篇11
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對(duì)他不公。在刑滿釋放時(shí)，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，后來因?yàn)楣?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng)，因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請(qǐng)求，接回了珂賽特，把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人，后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚，而冉阿讓也揭發(fā)了自己的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢？我認(rèn)為
1、這篇文章寫了那個(gè)時(shí)代人們生活的艱苦，而冉阿讓也是那個(gè)時(shí)代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動(dòng)，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時(shí)一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明：倫敦一天會(huì)發(fā)生5起盜竊案，其中有4起是因?yàn)轲囸I直接引起的，這可以看出那時(shí)候的人一定是忍饑挨餓的'；
2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會(huì)的昏暗；
3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個(gè)月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫(yī)院里。
悲慘世界讀后感 篇12
悲慘世界讀后感 篇13
在暑假里我讀了一本被稱為世界文學(xué)名著寶庫(kù)叢書的書——《悲慘世界》。這部書的作者是法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家維克多。雨果。
這部小說是以主人公冉阿讓的名命運(yùn)做為主線而逐漸展開的。冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當(dāng)他一無所有地走上社會(huì)而又陷入衣食無著的困境時(shí)，受到主教的關(guān)心。雖然這樣，但是由于他犯有前科。就連他的好意有時(shí)也往往遭人誤解。冉阿讓又一次被捕，他被戴上終身監(jiān)禁的`綠帽子，在船上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿讓不顧自己的安危救了他，自己卻失足掉進(jìn)大海里！
后來，在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人又看見了冉阿讓的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗。救助別人。
讓我感動(dòng)的是冉阿讓居然為了和一個(gè)素不相識(shí)的女人的約定，而養(yǎng)她女兒長(zhǎng)十多年，讀到這里我便想到如果全世界的人都向有困難的人獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的愛心，那么世界就會(huì)變的美好。
同學(xué)們，冉阿讓無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
悲慘世界讀后感 篇14
悲慘世界是我非常喜歡讀的書之一，這本書是維克多。雨果的作品。講述了冉阿讓幫助貧困的姐姐撫養(yǎng)7個(gè)孩子，在一年冬天，看孩子餓得臉色蒼白，他為了不讓孩子餓著，就打破了一家蛋糕店的玻璃，偷了一塊面包，被判刑了19年徒刑。出了監(jiān)獄后，他想報(bào)復(fù)好心收養(yǎng)他的老人，他拿起了棍子，看見和藹的老人躺在那里，他卻不忍心下手，拿走了銀器逃走了。當(dāng)他被抓到得時(shí)候，老人并沒有指責(zé)他，而讓他把銀燭給了他，說：“不要忘記， 永遠(yuǎn)不要忘記你許諾過我，你拿了這些銀子是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！闭抢先说倪@一句話，打動(dòng)了他，他改了名，換了姓，當(dāng)上了老板，發(fā)了財(cái)。 但他始終沒忘主教的恩惠，他濟(jì)窮救苦、大做好事，當(dāng)他得知芳汀的悲慘遭遇時(shí)，決定幫助她，接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自身是真正的苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役，死亡了。
從這本書中我感到了，冉阿讓真是一位名副其實(shí)的“好人”，大家都很感激他。我知道在我們現(xiàn)在的生活里，也有許許多多像冉阿讓一樣在生活中有許多波折的人，如果我們能夠去發(fā)現(xiàn)他們，同時(shí)也幫助他們，就不會(huì)冤枉這些人。但我們現(xiàn)在的生活中也有一些卑鄙小人，處處為難他們，和他們作對(duì)，用了各種各樣的手法，這樣是不對(duì)的'。如果我們像那一位收留冉阿讓的神父一樣，那他們就會(huì)過的很開心。我們一定要樂于助人，幫助需要幫助的人，我們的世界也會(huì)變得美好、快樂，不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。
悲慘世界讀后感 篇15
假期里，學(xué)校要求同學(xué)們共讀雨果的《悲慘世界》，同學(xué)們認(rèn)真閱讀并寫了閱讀心得。我們將在公眾號(hào)、校報(bào)《五浦文匯》和校刊《鐸聲》上陸續(xù)發(fā)表。
當(dāng)前，同學(xué)們正在居家上課，希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài)面對(duì)這次線上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上課、讀書、娛樂、體鍛、享受親情，換一個(gè)角度看，這也是一個(gè)天賜的機(jī)會(huì)。多少年后回憶起這段時(shí)光，還是很有意思的。
在這里我們也同家長(zhǎng)們說幾句話：請(qǐng)你們多陪伴孩子，陪伴不是監(jiān)管。不要只關(guān)注上課、作業(yè)，更要與他們一起談心，一起看書，一起看電影，一起討論，一起寫讀書心得。更要抽時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，體能訓(xùn)練。充分體驗(yàn)讀書之樂，享受親情之娛！這是難得的機(jī)會(huì)，千萬不要錯(cuò)過呵！
線上授課，比在線下授課要求更高，更辛苦，對(duì)老師們的`要求更高，愿老師們花更多的精力，更認(rèn)真地備好課，更有創(chuàng)意地上好課，密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)反饋。尤其要在“精煉”“簡(jiǎn)明”“生動(dòng)”“以少勝多”上下功夫�？刂坪米鳂I(yè)量，給同學(xué)們充分的空間。讓同學(xué)們能順利地愉快地度過這段非常時(shí)期。