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讀《青銅葵花》有感[通用]
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《青銅葵花》有感1
我讀過不少書，卻從沒有像讀到《青銅葵花》時那樣讓我內(nèi)心感到震撼。
首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動得流淚。
葵花從小就沒了媽媽，不久爸爸又淹死河里，她成了孤兒。也許是緣分，貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，她成了青銅的妹妹。青銅默默地，無微不至地呵護(hù)著這個小妹妹。為了這個妹妹，他甘愿付出一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；為了葵花晚上在燈下寫作業(yè)，青銅冒險(xiǎn)摸黑到河心捉螢火蟲，做成“南瓜花螢光燈”；為了讓葵花看到戲，青銅挨打之后，竟用柔弱的雙肩頂著葵花，艱難地站了一個晚上；為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕，青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……
懂事的葵花也為這個家、為青銅甘愿付出一切：為了給貧困的家庭省錢，極想拍張照片的她卻放棄了；為了賺錢、省錢給奶奶看病，年幼的她一個人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途，故意考砸，不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們的生活是這樣艱難、困苦，而又是多么快樂、幸福！因?yàn)橛辛四切└冻�、擁有了那些愛，那怕面對火�?zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi)，他們都能夠忘記自己的一切痛苦，微笑著面對生活，戰(zhàn)勝苦難。
我們這一代，生活在改革開放的年代，各方面條件優(yōu)越：環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的`教學(xué)設(shè)備，人人可以上學(xué)；家庭里有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)，照片錄像隨時拍；冬天里，各種棉鞋好多雙，在家還嫌空調(diào)不夠暖；每天晚上，我們坐在明亮的護(hù)眼燈下寫作業(yè)；天冷天熱，就在開著空調(diào)的家里看書，看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活：怨飯菜不好吃，嫌衣服不時尚。想想青銅一家的生活，我們是多么幸福！
但是科技發(fā)達(dá)的今天，仍會面臨種種災(zāi)難；生活富裕的今天，人們還會遇上各種苦難：剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流，親人死傷、房屋倒塌，財(cái)產(chǎn)受損；臺風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害，汽車火車事故、飛機(jī)輪船失事；更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對這些，有人不顧生命危險(xiǎn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)；有人捐錢捐物，奉獻(xiàn)愛心。一方有難，八方支援。正因?yàn)樵S多人付出了愛，這世界才這么溫暖，美好。是愛，戰(zhàn)勝了苦難！
只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讀《青銅葵花》有感2
在暑假的時候，媽媽給我買了一本《青銅葵花》。我仔細(xì)地閱讀了這本書，感覺受益匪淺。
這本書主要講了青銅與葵花兩人之間發(fā)生的故事。一個特別的機(jī)緣使鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了以兄妹相稱的朋友。可當(dāng)葵花 12 歲時，命運(yùn)又將她召回城市。從此男孩青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，希望女孩葵花回來。
這本書的結(jié)局雖然不像我們想象得那樣美好，但是這么寫，反而更加真實(shí)，更加有感染力。這本書的語言描寫十分細(xì)膩，有很多感人肺腑的細(xì)節(jié)，故事的情節(jié)也十分曲折跌宕，真是“尺水興波”啊 ！
這本書寫了主人公經(jīng)歷了種種挫折與苦難，讓讀者的心情也隨之跌宕起伏；但是，誰能保證自己的一生沒有苦難呢？如果生命中沒有苦難，沒有磨練，那么人將會變得非常脆弱，人生也會平淡無奇。我認(rèn)為：一個人正如一條毛毛蟲，只有讓他吐絲、結(jié)繭，經(jīng)歷痛苦和黑暗，才能破繭而出，成為一只絢麗多彩的蝴蝶，才能使自己的人生大放光彩。不是有這么一句話嗎：在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的.信念，希望之光就會驅(qū)除絕望之云。
我在讀這本書的時候，仿佛身臨其境，那充滿鄉(xiāng)村氣息的環(huán)境，那惟妙惟肖、蕩氣回腸的文字，那動人心弦、催人淚下的情節(jié)，讓我久久不能忘懷；而更讓我難以忘懷的就是：它讓我真正明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能現(xiàn)彩虹”這個道理。
讀《青銅葵花》有感3
葵花從不抱怨，即使他們從來沒有吃過飽飯、漂亮的房子或新衣服。
奶奶會到海邊去摘棉花和葵花棉褲。奶奶年老體衰，所有摘棉花的都是年輕的婦女。最后,奶奶生病了。但她仍然微笑著說沒關(guān)系。因?yàn)殂~的家庭沒有錢,奶奶的病加重,和向日葵不想去上學(xué),但是她不敢說,所以她想要得到分?jǐn)?shù),所以她不需要上學(xué),所以她為她的家庭可以節(jié)省一些錢。奶奶可以去看醫(yī)生。當(dāng)結(jié)果被送下去時，所有的人都不明白這只善良的向日葵是怎么做得那么糟糕的。只有青銅知道她是故意的。
當(dāng)他們知道后，他們請求校長再給他一次機(jī)會。但是她的祖母病情越來越嚴(yán)重，她把自己交給了她的`家人，她的父母都在世界各地，她的哥哥無論刮風(fēng)下雨，都去賣luhua鞋。向日葵感到羞愧，想為奶奶賺錢。她聽說去江南買銀杏可以賺錢。我給我弟弟留了一封信，我去了向日葵。一天或兩個月，但幾個月后，每天晚上都有一個紙燈籠在橋上。是哥哥在等妹妹回家。但最后，奶奶永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
他們從未遭受挫折，但更強(qiáng)大。
讀《青銅葵花》有感4
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣讓他們倆成為了兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大這段話出自著名作家曹文軒創(chuàng)作的《青銅葵花》一書，他是第一個獲得國際安徒生大獎的中國作家。
在這個一再延長的特殊假期里，我認(rèn)真閱讀了這本書，一次次深陷動人的故事情節(jié)不可自拔，我跟隨故事中的青銅和葵花，感受大麥地人們的熱情爽朗，我會因?yàn)樗麄兊目鞓范⑿�，因�(yàn)樗麄兊耐纯喽鳒I，每一個文字都深深感動著我。
最讓我感動的是青銅給葵花做冰項(xiàng)鏈的情節(jié)。青銅為了讓葵花在演出時顯得更有魅力，決定用屋檐上晶瑩的冰凌做一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。他用了整整一下午的時間，把腮幫子都吹麻了，最終做出了一條光芒閃爍的.冰項(xiàng)鏈。讀到這里，我的心情久久不能平靜，這對兄妹一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒有，在那貧窮的歲月里，但他們擁有快樂，擁有親情，能為對方付出那么多。
這時，我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的姐姐，想起了3年前那令我感動至今的一幕：當(dāng)時因?yàn)榇蠊贸鲞h(yuǎn)門，所以姐姐借住在我家。在一個風(fēng)雨交加的夜里，媽媽上夜班，姐姐正在輔導(dǎo)我的作業(yè)。轟隆隆，轟隆隆，爆炸似的雷鳴把寂靜的夜打破了，一團(tuán)團(tuán)的閃電像一個火球一樣砸下來，仿佛隨時都可能把我家的房頂砸穿。姐姐一邊用顫抖的聲音安慰早已被嚇出一身冷汗的我，一邊緊緊拉著我向臥室的床上跑去，用厚厚的被子包裹著兩個瑟瑟發(fā)抖的身體。不怕，不怕，姐姐陪著你，我們都不怕。姐姐不停地給我鼓氣，有了姐姐的鼓勵，我似乎沒那么害怕了。
通過《青銅葵花》這本書里，我收獲了許多：親情，快樂，幸福，更讓我重新認(rèn)識了痛苦。正如羅曼·羅蘭說的：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!
讀《青銅葵花》有感5
曹文軒，是我最喜歡的兒童文學(xué)作家之一，他寫的純美小說系列，文筆優(yōu)美，感情真摯。我最喜歡的有兩本：《青銅葵花》和《草房子》。今天，咱們就來談?wù)劇肚嚆~葵花》的故事。
《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹，但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花，其實(shí)是一件雕刻品，用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書，顯然表達(dá)了青銅和葵花之間深厚的感情。
葵花兩歲的時候，她的.媽媽就永遠(yuǎn)的離開了她，她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下，在干校里生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時光�？墒�，這樣的幸福并沒有持續(xù)很久，葵花的爸爸在一次事故當(dāng)中去世了。后來，可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng)，這個貧困的家庭給了葵花一個溫暖的家，她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情：當(dāng)青銅家只能供一個孩子上學(xué)的時候，青銅毫不猶豫地拱手把這個機(jī)會讓給了葵花，為了教哥哥寫字，葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間，教青銅寫字，葵花做作業(yè)沒有燈光，青銅去抓來螢火蟲給葵花照明，葵花表演需要一條項(xiàng)鏈，青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項(xiàng)鏈……
讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我對這本書有了深刻的體會：雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛，但他們沒有被這艱辛擊垮，他們對生活充滿了希望，他們在苦難中相互扶持，找到了幸福，抓到了愛。
愛，還在繼續(xù)……
讀《青銅葵花》有感6
今天，我終于讀完了《青銅葵花》這本感人的書，我的心緒卻久久不能平靜，仍然沉浸在故事之中。
這本書主要寫：有一個城市小女孩的名字叫葵花，一個啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機(jī)緣，讓他們成為一家人。他們共同生活，一起成長�？稍诳�12歲那年，她被城里人接回她出生的城市，青銅從此常常一個人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。
看這本書時，我不知多少次感動得淚流滿面。那些感人的片段至今仍清晰地浮現(xiàn)于我的腦海中。文中有這樣一個片段：收養(yǎng)葵花的人家境非常貧窮，但他們發(fā)誓就算把房子拆了，也要把葵花養(yǎng)活；我深深為這家人的`善良所感動，他們家雖然貧窮，但再苦他們也絕不放棄葵花，要給這個可憐的女孩一個家，一份暖暖的愛。雖然葵花的命運(yùn)是坎坷的，但她又是幸運(yùn)的。我為葵花能遇到這樣的一家人而感到慶幸，
我還記得文中的這些片段：奶奶為了養(yǎng)家糊口，便去摘棉花，誰知奶奶身體瘦弱，最后因病逝世了；葵花為了幫家里人掙錢，竟然想放棄學(xué)業(yè)。當(dāng)我讀到這些片段時，我的眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難，可我又被他們之間你那種為了自己的親人能過得好些，不惜作出任何犧牲的精神所感動。他們家雖然貧窮，可他們那緊緊相連的心，那濃得讓人動容的情，卻是他們所擁有的最寶貴的財(cái)富。
合上了書本，青銅葵花一家人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我的腦海中回放。我想，這本書所帶給我的感受會讓我銘記很久很久。以后的我也會更加用心去關(guān)愛自己的家人、朋友。讓親情、友情成為我一生寶貴的財(cái)富。
讀《青銅葵花》有感7
先說“苦”。男主人公青銅五歲在大火中失語，全村最窮的他們卻選擇了接葵花回家這一善良而艱難的決定。此后，一連串的“災(zāi)難”紛紛降臨：暴風(fēng)雨猶如一把火，將本來就貧困的青銅家沖得一貧如洗；新的茅草屋剛剛建好，一次百年不遇的蝗災(zāi)又將大麥地的糧食吃得干干凈凈，青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……但是，接踵而至的災(zāi)難并沒有擊垮淳樸善良的一家人。房子沒了，青銅就和堅(jiān)強(qiáng)的父親租船到百里之外的海灘打草蓋房，苦干一個月，終于蓋成了全村最漂亮的茅草房；鬧饑荒了，全家就在慈祥的奶奶帶領(lǐng)下，挖野菜充饑，心疼妹妹的青銅還特意挖來鮮嫩多汁的茅草根，捉來味甘肥美的野鴨，為全家改善生活！全家人因苦難而更加相親相愛，更加互相疼惜！
在當(dāng)今享樂主義至上的社會里，其實(shí)苦難才是一筆寶貴的財(cái)富。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹？不經(jīng)歷苦難，怎么磨練意志？君不見，多少蜜罐里長大的孩子，因?yàn)槿狈Υ煺劢逃３Ｒ驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就跳樓了，自殺了，他們沒有經(jīng)歷過苦難，所以心理太脆弱，經(jīng)不起打擊，經(jīng)不起挫敗，這樣的孩子，怎么能成為一個有用之才呢？曾有一檔綜藝節(jié)目《變形記》，就是刻意讓城里的孩子到鄉(xiāng)下去吃苦，雖然結(jié)果也許并不盡如人意，但讓孩子接受苦難教育、挫折教育是很有必要的，是值得我們反思的�？嚯y是生活中不可逾越的一道坎，是每個人都必須經(jīng)歷的，我們要讓孩子知道，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)清生活的'真相后還依然熱愛生活。
再來說“善”�！叭酥�，性本善”，善良，是一種本能，善良也是一種選擇。是善良，讓青銅一家接納了無依無靠的葵花；是善良，讓爸爸媽媽，把葵花視如己出，善待如初；是善良，讓葵花知道感恩，懂得回報(bào)，獨(dú)自孤身一人去外地?fù)煦y杏賣錢，給奶奶治病。反觀當(dāng)今浮躁虛榮的社會，急功近利的人們，往往為了一己之利，背信棄義，忘記了善良與感恩，上演著“中山狼”的鬧��；民風(fēng)不古，老人栽倒了，“扶不扶”也成了社會討論的熱點(diǎn)與話題。莎士比亞說過：“善良的心地，就是黃金”；古人亦云：“善人者，人亦善之”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。善良，永遠(yuǎn)是這世界上最亮的光，最美的花！
最后說“愛”。濃厚的親情之愛，在青銅家無時不刻地體現(xiàn)。慈祥的奶奶，無論多窮，也要為孩子們在蝗災(zāi)的時候弄到一點(diǎn)米飯，即使當(dāng)?shù)糇鎮(zhèn)鞯氖罪椧苍谒幌В罱K也因?yàn)榱私o孩子們換取做棉衣的棉花而積勞成疾，含笑而逝；青銅為了給妹妹攢學(xué)費(fèi)，大雪天也要執(zhí)拗地跑到鎮(zhèn)上去賣自制的“蘆花鞋”，最后甚至不惜賣掉了自己腳上的鞋，而赤腳跑回家；為了讓妹妹好好看一場馬戲，不懼與鄰村的孩子干架，終于馱著妹妹讓她滿足了心愿，即使自己渾身是傷，身疲力盡；為了讓妹妹晚上能寫上作業(yè)，青銅捉了一夜的螢火蟲，做成了美麗的南瓜花燈，那應(yīng)該是世界上最美的燈了；為了讓妹妹演出時戴上“銀項(xiàng)鏈”，哥哥把房檐下冰凌的砸成一顆顆冰珠，再一顆顆哈氣鉆洞，做成一條世上獨(dú)一無二的“冰項(xiàng)鏈”；最令人感動的莫過于葵花登船離去的日子，青銅沒日沒夜、風(fēng)雨無阻地坐在高高的大草垛上，只因?yàn)槟抢锬芸匆娒妹秒x去的方向，他日益憔悴、日益黑瘦，綿綿無盡的思念終于讓“啞巴”哥哥撕心裂肺地喊出了妹妹的名字——“葵花”！每當(dāng)讀到這些感人肺腑的一幕幕，我的眼里都噙滿淚水，無法自已。
是的，在青銅一家與葵花之間發(fā)生的事情太多、太奇妙，包括青銅與葵花死去的親哥哥如此相似，包括青銅一家與葵花的一見如故，仿佛前世的親人一般，是愛，也是緣，讓他們的命運(yùn)緊緊相連，讓他們的心靈息息相通。也正是這種濃得化不開的愛，才讓他們共同度過了一場又一場的風(fēng)雨苦難！
讀《青銅葵花》有感8
上個寒假，我閱讀了《青銅葵花》這本書。它的故事內(nèi)容曲折起伏，感人至深，至今我還記憶猶新。
書的作者是曹文軒，講述了鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花一起艱苦生活的故事。青銅是一個很不尋常的啞巴。葵花從小就失去了母親，和父親生活。一個特別的機(jī)緣，讓他們在大麥地一起生活，成了兄妹相稱的好朋友，生活的艱難讓他們更加頑強(qiáng)。
故事中的.很多情節(jié)都觸動人心，字里行間流露出親情的偉大。青銅一家雖然是大麥地最窮的人家，但他們十分善良，再苦再累也從不委屈葵花。青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花補(bǔ)營養(yǎng)，他在水泊蹲守整天捕野鴨；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……讀到這些情節(jié)，我都十分羨慕葵花有一個這么關(guān)心自己的好哥哥。歲月維艱，愛彌珍貴，正是愛支撐著青銅一家渡過難關(guān)。這本書寫了主人公的種種挫折與磨難，但他們都勇于面對，戰(zhàn)勝困難，這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
讀這本書，我恍如身臨其境：那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的故事……更讓我明白：每個人都會遇到挫折，只有勇于面對，才能堅(jiān)定地走向成功。
讀《青銅葵花》有感9
我記得在我讀《青銅葵花》其中有一則叫《紙燈籠》中有寫過：葵花因?yàn)樵谇嚆~家的時候，青銅和家人無比的照顧她，不讓她受一點(diǎn)苦，一點(diǎn)兒累，為了給葵花上學(xué)青銅一家人花了好大的心思，才讓葵花上了學(xué)……可現(xiàn)在，青銅一家連吃都吃不飽，所以葵花將一大早趕快地起床，和那些去別的地方干后掙錢的人們，一起上了船去掙錢，一只大船上就她一個孩子是去打工賺錢的，其他的孩子都是別的大人帶去干活玩的，葵花一連出去好幾天里，都沒有音信，青銅一家人和鎮(zhèn)上的.所有人都急瘋了，到處找葵花，直到最后葵花回來了，把錢給青銅奶奶的時候，大家都掉下了眼淚……
是呀，遇到這種事，誰都會感動掉淚。但是，現(xiàn)在像葵花那樣報(bào)恩的恐怕沒幾個人會那樣做的。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在越來越富裕，沒有人會理解當(dāng)時的感受。當(dāng)然，也有的災(zāi)區(qū)人們會因?yàn)槭椎懒藶?zāi)難，導(dǎo)致無家可歸，身上患病，但有我們的國家、ZF無時無刻的幫助他們。
所以，我們要學(xué)會感恩。我們要感恩國家，是國家讓我們有了站腳之地，讓我們有了避風(fēng)港灣——家；我們要感恩家人、父母，是他們給予了我們的生命，讓我們健康成長；我們要感恩教師，是老師給予了我們知識，讓我們成為有用的人才；我們要感恩朋友，是他們給了我們快樂，讓我們有很多歡樂的時刻……
總之，我們要感謝許多人，是他們讓我懂得了一個詞，這個詞就是：“感恩”！
讀《青銅葵花》有感10
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才有可能是一個強(qiáng)者。—曹文軒
《青銅葵花》這本書寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫美——大美，將美寫到極致；寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。讓讀者領(lǐng)略人間真情。
這本書的男主名叫青銅，女主叫葵花。主要內(nèi)容講了一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好友，他們一起生活，一起長大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將葵花召回城市，為此青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
《青銅葵花》這本書讓我印象深刻的事有很多，例如為學(xué)費(fèi)賣花鞋；為演出做冰鏈；奶奶賣首飾養(yǎng)家；帶病摘棉花；捉蟲做花燈等等。其中最令我印象深刻的.是捉蟲制作花燈，這里體現(xiàn)了滿滿的愛。青銅從菜園里摘了十幾枝欲開未開的南瓜花用來做螢火蟲的容器，他專挑那些形體美麗，亮點(diǎn)又大又亮的螢火蟲，捉住就放進(jìn)南瓜花里。
讀完這本書，我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)中的我們，《青銅葵花》就像一面鏡子反映出我們身在福中不知福。我們在餐桌上，挑食，浪費(fèi)。我們在學(xué)校寫作業(yè)還抱怨。我們根本體會不到那種苦難。我們是多么幸福呀！
道路崎嶇，我自勇往向前！心苦向陽，無畏悲傷……
讀《青銅葵花》有感11
今年暑假，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁，有九章。
《青銅葵花》講得是：一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我最喜歡里面的一個故事是《紙燈籠》，《紙燈籠》里面有七節(jié)，我最愛看的是第三節(jié)，講的是：奶奶因?yàn)槿ニ妹眉艺藁�，累倒了，但是家里窮，付不起住院費(fèi)，葵花知道后，很難過，因?yàn)樗浪羌依镂ㄒ恍枰ㄥX的，所以，她決定不上學(xué)了，可是爸爸媽媽不會同意的'，突然，她想出一個主意，今天要期末考試，如果我把各門功課都考砸，學(xué)校就不會再讓我讀書了，于是，她就將各門功課考得十分糟糕，但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的，這時，爸爸媽媽也知道葵花的成績，準(zhǔn)備懲罰葵花的時候青銅說出了實(shí)情，爸爸媽媽聽了，流淚了。
讀到這里的時候，我震撼了，葵花只為別人著想，不想自己，這個品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》有感12
<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說.這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.
這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的`就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來.青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走,而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來.看來我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來得.
<<青銅葵花>>講述了許許多多感動人心的故事.它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風(fēng)雨過后總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!
讀《青銅葵花》有感13
相信大家對《青銅葵花》這本書的作者并不陌生，他就是曾多次獲得國際大獎的著名作家曹文軒先生。
青銅一家是大麥地最清貧的，卻在一年秋天又收養(yǎng)了一位小女孩——葵花。青銅一家收養(yǎng)葵花時就說，無論如何也不能讓這個可憐的女孩兒吃一點(diǎn)兒苦。于是，這一家人特別是葵花的哥哥青銅作出極大的犧牲，付出更多的努力。家里窮，只能一人上學(xué)， 青銅“使計(jì)”讓葵花上學(xué)；葵花要表演，沒有銀項(xiàng)鏈，青銅就在大冬天做了冰項(xiàng)鏈；家里窮，沒燈，青銅捉螢火蟲做南瓜花燈讓葵花讀書……雖然日子苦，卻總能聽到一家人快樂的.笑聲。
青銅一家積極樂觀的心態(tài)深深打動了我，讓我進(jìn)而明白，樂觀是一種力量，能讓人戰(zhàn)勝一切困難。
其實(shí)生活中也有很多樂觀的人。比如科學(xué)家霍金先生，他21歲患了不治之癥，可他并沒有放棄生活，放棄理想，他樂觀地“站了起來”。在一次演講后，一位記者問：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎？”霍金用他還能活動的三根手指艱難地叩擊鍵盤后，屏幕上出現(xiàn)了4句話：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛的朋友和親人。”正是這種樂觀積極的心態(tài)使他成為舉世聞名的偉大科學(xué)家。
青銅一家不也是這樣嗎？房子被洪水沖走后，一家人就下定決心蓋更好更大的房子。他們說，一家人只要平平安安地在一起就很幸福。我忽然覺得很慚愧。一次不小心手指劃傷了，我就覺得再也不能練琴。我哪有青銅一家和霍金先生那樣堅(jiān)持、樂觀、積極向上的心態(tài)呢？
合上《青銅葵花》這本書，我感覺自己變得積極樂觀起來。
讀《青銅葵花》有感14
“當(dāng)時陽光傾盆，一望無際的葵花田地，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……葵——花！”那聲撕心裂肺地喊叫，縈繞耳畔。《青銅葵花》這個故事再也無法忘記。
這是一個悲傷的故事。
葵花媽媽病死了，唯一的親人爸爸也在葵花田邊的河里淹死了，葵花變成了孤兒。后來被大麥地村最苦的家庭——青銅家收養(yǎng)。青銅是個聰明的啞巴，是因?yàn)樗鍤q時經(jīng)歷了大火的刺激才成了啞巴。他們在一起的童年經(jīng)歷了家里沒錢只能一個人去讀書、青銅奶奶生病、三月蝗災(zāi)、糧災(zāi)、奶奶的去世、不講理人的冤枉、親人的分離等苦難。
這又是一個溫暖的故事。
青銅一家為了葵花費(fèi)盡了心思，而青銅，更是在沉默中無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花寫作業(yè)，不用去別人家“借光”，青銅做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲能有個好位置，他一聲不響地頂著葵花站了很久，自己卻什么都沒看；為了葵花報(bào)幕時的美麗，心靈手巧的青銅為她做了一串冰項(xiàng)鏈……
為這個家付出的不僅是青銅，還有葵花。學(xué)校組織的活動，她沒有參加，為了給家里省錢；每天放學(xué)就和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋賣；考試故意考差，瞞著家里，自己一個人偷偷跑到江南去采銀杏，為了賺錢給奶奶看病；想方設(shè)法地教她的啞巴哥哥寫字、識字，只為了他在別人面前能自信起來，抬起頭來……
我的心一次一次被震撼，被感動，里面的每一個小片段都讓我能含著淚微笑，每一個片段都有一個苦難，而每個苦難，他們都是在用愛來化解�！懊鎸嚯y，挺直了，挺成一棵樹！”他們正是這樣做的。
作者在《青銅葵花》的序言里引用了羅曼·羅蘭的.一段文字，“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”雖然苦難是必然的，但大部分人一定不會像青銅一家人那樣去奮斗、努力，而是選擇逃避，退縮。許多人會害怕苦難，并在苦難中沉淪。其實(shí)，只要像青銅和葵花一樣鼓起勇氣，勇敢地面對，你就可以收獲溫暖�？嚯y是一種力量，因?yàn)樗茏屛覀冏兊脧?qiáng)大。比如海倫·凱勒，貝多芬，張海迪，夏伯渝……他們都挑戰(zhàn)苦難，戰(zhàn)勝了苦難。正如奧古斯狄尼斯說的：在任何情況下，遭受的痛苦越深，隨之來的喜悅就越大。苦難更是一種美，正如安徒生的作品中，大部分故事都是悲劇的，是憂傷的，可是留給我們的，卻是積極向上的美好內(nèi)涵。
《青銅葵花》，在苦難中尋找美、感受美，讓你知道如何在苦難中積極的笑對人生，讓你知道如何用愛讓這個世界變得更加的美麗與溫暖!因?yàn)橛袗�，生活才處處都能發(fā)現(xiàn)美。
讀《青銅葵花》有感15
這是一本距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的書。書里的孩子們的生活與我們的生活一點(diǎn)也不相同。但，這是一本很吸引人的書，書里其他的事也許我們不能理解，但是，青銅和葵花之間，青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰都要感動的.。
青銅與葵花并不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸，青銅小時候被一場大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下，以及無法上學(xué)的痛苦中生活�？ㄊ歉职衷跓o聊沉悶而且總有干不完的活的干校里生活�？ǖ角嚆~家是因?yàn)榭ǖ陌职帜缢硗龊鬅o人照顧，而被干校寄養(yǎng)在青銅家的。
這一對本不認(rèn)識的孩子成了兄妹。從這天開始，兩個孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛，卻充滿了幸福。青銅處處維護(hù)照顧妹妹，葵花時時尊重依賴哥哥。他們互相幫忙，青銅不能上學(xué)不識字，葵花教他。葵花演出需要項(xiàng)鏈，青銅用冰來做成一串水晶項(xiàng)鏈。家里被淹點(diǎn)不起燈，青銅捉螢火蟲給葵花照明。葵花被嘎魚欺負(fù)，青銅幫她報(bào)仇教訓(xùn)嘎魚。青銅為了給妹妹湊學(xué)費(fèi)，大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房，跟爸爸去很分配遠(yuǎn)的海灘割草。
他們的幸福還在于，他們有疼愛他們的爸爸，媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡直就是個小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。