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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2023-09-08 12:27:52 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感15篇(薦)

  讀完某一作品后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎閱讀與收藏。

寶葫蘆的秘密讀后感15篇(薦)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  今天天氣炎熱,我和我的同班同學們早早在書香之地縣圖書館等待著好書名師導讀第三期上課,我第一個簽名報到后上了圖書館五樓梯階室門口,一位伯伯正好在開門,我走進課室到了第一排正中間就坐,然后陸續(xù)來到幾乎是同班同學,第一排座位基本是水南小學三(6)班同學就坐,在那空調的絲絲清涼撲面襲來,同學們靜靜地坐著等待名師的到來,好像進入寶葫蘆的世界格外開心、快樂、自豪和驕傲。

  上課一開始,陳老師就說:“讀書百遍、其義自見”。我讀了二遍這本《寶葫蘆的.秘密》書,今天陳老師給重點講解,使我更加有所印象深刻,好書里的好成語、好詞、好詩、好句和好故事王葆,不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦。

  這本書的主人公是一個小學生名叫王葆,好吃零食,又愛幻想,他奶奶經常講關于寶葫蘆的故事,王葆也希望能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費力氣地能獲得一切。一天他的愿望真的實現(xiàn),在釣魚的時候鉤到了一個寶葫蘆,寶葫蘆真是寶,王葆心想什么東西,什么東西就在他的眼前,什么書、玩具等等應有盡有。王葆時間長了覺得沒有意義反而帶來的是痛苦。

  通過這個故事,不得有不勞而獲,我懂得什么是一份耕耘、一份收獲。我理想長大后成為一名科學家,現(xiàn)在就要認真學習,打好基礎知識,要重于思考,如果作業(yè)做不了,不得及時問老師,要開動腦筋,學習成績不斷提高,成功是靠努力,不能象王葆那樣幻想。

  讀了《寶葫蘆的秘密》深深體會到,做什么事情都要靠自己勞動所得的成果,不能依賴任何人,不然自己就學不會,只有自己的勞動付出才會得到更好成果。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什么都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——

  假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒錢上學的孩子們,也讓他們也有機會去學校學習更多的知識,去結交更多的'朋友,讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……

  即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個別的故事里,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風的墻;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務正業(yè),游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。

  “書中自有黃金屋!薄皶侨祟愡M步的階梯!闭邕@兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當中成功恰當?shù)倪\用;從這本書中,我找到階梯,學會了做人的道理,為在今后的成長當中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!

寶葫蘆的秘密讀后感3

  寶葫蘆的秘密?看了這個題目,也許你會問:“寶葫蘆,難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎?”沒錯,正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢?這你就得聽我慢慢道來了。

  先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下,這王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我們一樣是個普普通通的人。他是個好孩子,不肯干壞事,也關心集體,挺愛她的同學。他爭強好勝,希望樣樣事都比別人干得好?删褪怯悬c懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著有這么一個寶貝,可以使他不必費勁就可以得到他想要的東西。誰能說這不是美好的愿望!后來,他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆,王葆可開心了。在地上連打了兩個滾,還翻了個筋斗。但寶葫蘆對王葆說:“假如世界上有第二個人知道你有了這么一個寶葫蘆,我這個寶葫蘆就完蛋了,就再也變不出什么東西來了!惫,秘密就在這呢!

  寶葫蘆雖說是個寶貝,但也幫了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬,結果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞;這還不算,寶葫蘆替王葆偷東西,這事不能告訴別人,弄得他失去了好朋友,失去了班集體,甚至對爸爸也只能撒謊。弄得王葆最后只剩一個寶葫蘆了,還有個不學好的.朋友楊拴兒,孤零零的,多難受!這種既無聊又苦惱的生活,對于王葆來說是不可忍受的痛苦,絕不是什么幸福。值得慶幸的是,王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學,明白這完全不是自己追求的東西,終于堅決地把它拋棄了。“瞧瞧你!睡了這么久!”王葆是在這句話中醒來的,沒錯,這只是一個夢,但我卻不覺得遺憾,因為正是這個夢教給了我們道理。

  我覺得世界上的任何東西,包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人們努力,通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個真理:幸福不是脫離了集體的不勞而獲的生活,而是要通過不懈的奮斗,跟同學一起進步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的,這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天,王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆,從此過上了“想要什么就來什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后,最終明白想要獲得成功和別人的`認可,只有通過自身的努力。

  從王葆的故事中我學到了兩點。首先人要誠實,不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實,把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮,卻把自己累的夠嗆,真是自討苦吃。有一次期中考試,我有一道數(shù)學題不會做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結果考了滿分,回到家后我高興地把成績說給奶奶,奶奶很是高興。現(xiàn)在回想起來,雖然我考了滿分,但這是自欺欺人的做法。

  其次,自己的事情要自己來做,不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆,結果一件事也沒干好,最后被揭穿,他不得不害羞的離開學校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了,終于明白了一切都要靠自己,不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次,二年級時候我用過一個手帕。當時我從學校用臟了,回家讓奶奶給我洗,結果奶奶卻說:“自己的事情自己做,如果你不會的話我可以教你!闭f完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終于洗好了,看著干干凈凈的手帕,我十分開心。

  當然,我們還要學會用自己腦筋判斷,要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法,但它卻沒有自己的想法,別人讓它干什么,它就干什么,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實在是沒有意義的。

  天上不會掉餡餅。一分辛苦,一分收獲,世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應該吸取王葆的教訓,學會誠實,學會自理,學會自立,多動腦,勤動手、善思考,靠自己努力獲取成功。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  平日在家,爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”,說走哪里都會見我抱著書在“啃”,有時候緊皺眉頭,有時候哈哈大笑,有時候又莫名其妙地捶胸頓足,簡直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書本,我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,一頭扎進去,盡情暢飲。

  這學期我“啃”了好多書,有《最后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的應該數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。

  這本書描寫一個叫王葆的孩子,在一次釣魚的'時候得到了一個寶葫蘆,他心花怒放,覺得自己是世界上最幸運的人兒了。因為他如愿以償?shù)爻蔀椤耙裁从惺裁吹娜恕,果真寶葫蘆為王葆帶來了美麗的金魚,美味可口的食物、心愛的書……

  剛“啃”這本書的時候,我真的好羨慕小主人公王葆,還情不自禁地想:要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!

  可漸漸地,我的想法漸漸地改變了。因為我發(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中,直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花,嶄新的自行車,花不完的錢……這些東西都是偷別人的,是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評和同學的嘲笑。慶幸的是,王葆逐漸意識到,寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是徹頭徹尾的“害人精”。

  最終,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里,我的心這才放了下來。

  “啃”完這書,我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子,也會幻想:如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業(yè),代替我挨媽媽的批評;得到我最愛的巧克力和芭比公主,那真的是太爽了!可是看到王葆的經歷中,我懂得:竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功,自己才會感到踏實和快樂。

  法國作家雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具!蓖瑢W們,讓我們一起把書“啃”起來吧!

寶葫蘆的秘密讀后感6

  俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀書,讀好書對我們少年兒童來說是至關重要的,在課余時間我讀了許多的書,其中《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象。

  這本書講述了一個叫王葆的小學生,他從小受到奶奶的`寵愛,總是纏著奶奶講故事,奶奶每次講的故事都是關于一個寶葫蘆的,不管是張三也好,還是李四也好,一得到了這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么,想要吃水蜜桃,馬上桌子上就會出現(xiàn)水蜜桃,想要一條小狗,馬上就會出現(xiàn)一條小狗在沖他搖尾巴。每次奶奶講故事的時候王葆都在想:要是我也有一個寶葫蘆就好了。

  有一次王葆去釣魚,他真的釣到了一個寶葫蘆,從此以后他想要什么、想吃什么、想做什么寶葫蘆立馬滿足他,還能陪他聊天。但是好景不長他發(fā)現(xiàn)自己想做的事情寶葫蘆都知道,他還沒有動手寶葫蘆已經幫他做好了而且做的還非常完美,挑不出一點毛病,到最后,只要他平時見過、想過的東西,寶葫蘆就會自動變到家里來,害得他都不知道怎么和別人解釋。自從王葆有了寶葫蘆他不但沒有像奶奶故事里的主人公一樣幸福的生活下去,反而增添了許多的麻煩和煩惱。最后王葆實在忍受不住揭露了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆果然失去了神奇的效果,既不能和他說話,也不能變出東西來了,就在這時王葆突然驚醒了,原來這一切是一場夢啊。

  讀了這本書從中我明白了一個道理,世界上沒有不勞而獲的東西,也沒有任何捷徑可走,要想獲得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不勞而獲,而是要靠自己的努力,在平時的學習和生活中一點點的積累,獲取知識和智慧,才能取得好的成績和收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  《寶葫蘆的秘密》這本書光看書名,就很吸引我:究竟是什么樣的寶葫蘆?到底又有什么秘密呢?因此一拿到這本書,我就迫不及待地馬上讀起來,不到兩天就讀完了。

  故事發(fā)生在小學生王葆身上,從王葆小時候,奶奶就一直給他講有關寶葫蘆的故事,所以每當碰到困難的時候,王葆就幻想有個神奇的寶葫蘆來幫助他。有一天,王葆又與同學吵了架,回家后睡著了,他夢到自己釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就讓寶葫蘆代他寫作業(yè)、做模型、考試,要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,王葆在學校的表現(xiàn)突飛猛進,讓同學們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性,不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學考試時,寶葫蘆使用魔法時把同學蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉移到了王葆的空白試卷上,壞事終于漏了底。在老師和同學們的`幫助下,王葆認識到了自己的錯誤,明白了一分耕耘,一份收獲的道理,所以他發(fā)奮圖強,通過自己的努力,在游泳比賽中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師和同學們的贊揚。

  剛開始看這本書的時候,我覺得寶葫蘆真是一個充滿了魔力的寶貝,我也很想要一個這樣的寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲x完這本書后,我就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個故事告訴我們投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石,只有努力不懈,自強不息,才能成功?孔约旱膭趧訐Q來成果才會感到幸福,所以,我們一定要用自己的智慧來克服困難,用自己的努力來取得進步和成功。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》,讀完以后,我感觸頗深。

  這本書主要寫了一位小學生 —王葆,在釣魚時遇見了寶葫蘆,成為了它的主人。以前,王葆無憂無慮,想干什么就干什么。但后來,在寶葫蘆的影響下,王葆無法與同學們玩耍。為了保守秘密,他一直對親人撒謊。最后,王葆說出了秘密,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢的事。

  書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活,想多與自己的好朋友玩,多與親人說些話,而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的.感觸。是啊,一個人,縱使有至高無上的權力,卻沒有一個可以將心里話傾訴給對方的知心朋友,他是孤獨的。那種一天到晚撒謊的生活只會讓他厭煩,不會歡樂。

  沒有親情與友情的生活,是昏暗的。沒錯,你有錢,你有勢,卻只能躲開熟悉的人,這種生活,你不想逃開嗎?記得讀過一本書 ——《錢堆里的男孩》,與這本書講述的是不同的故事,說的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人,但他因為老爸整天忙于工作,不理他而感到厭煩,想擺脫那些錢,就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣,他們二人都是寧可不要權力與金錢,而要有親情與友情的關懷。

  我認識一位阿姨,她非常有錢,想買什么就能買什么。她快樂嗎,不,她很憂郁。因為她一個人帶孩子,而且她與她兒子之間的關系不和諧,總是爭吵,感覺不到親情的溫暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間,那位阿姨定會選擇后者。

  有人說:生活有三種情不可缺少,親情、友情和愛情。我認為生活必不可缺少兩種情的陪伴:親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天,走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世,但如沒有親情與友情,卻只能孤獨度日,沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的— 即使你有億萬家財,也換不來一個知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心,與家人和朋友至誠相待吧!

  一本《寶葫蘆的秘密》,一位才華橫溢的作家張?zhí)煲,讀完這本書,我似乎明白了許多許多……

寶葫蘆的秘密讀后感9

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。里面的主人公叫王葆,他不認真學習數(shù)學,只要一遇到數(shù)學就頭疼,但是,有了寶葫蘆,他就像變了一個人似的。這本書的第一章講的是王葆在做夢,他夢見有一次有一艘航天飛船快爆炸了,王葆駕駛的葫蘆號飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來,但是,王葆奶奶急切的聲音把他從夢里叫醒了。有一次,王葆和他的同學討論一張設計圖紙,但是,王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了,而且同學還一直嘲笑王葆只會釣魚卻釣不到魚,王葆只好憤怒地離開了,半路上,王葆說:“只會嘲笑別人,不想想自己的缺點!彼胝覀安靜的地方釣一會兒魚,說來也怪,一群鳥以箭頭的形狀帶著王葆到了森林的深處,前面還有一只青蛙帶路,他們一直來到了一個池塘,就在這個池塘,王葆釣到了一個寶葫蘆。

  寶葫蘆是個寶貝,他可以把他主人想要的所有東西都變出來,王葆覺得很高興,便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來了全新的生活,王葆說:“數(shù)學之類費勁的事由你來做,游戲、下棋之類有趣的事由我來做!钡,天上沒有掉餡餅的事,到了最后,王葆還是把寶葫蘆趕走了。過了幾天,學校展開了接力賽,王葆被排在最后一位,結果,王葆那隊贏了,王葆半信半疑,他想,又是寶葫蘆在幫我嗎,他就跑到池塘問個究竟,半葫蘆說:“我沒有幫你呀。”王葆聽了這句話覺得特別高興,而且把金牌扔得老高,最后,寶葫蘆和王葆依依不舍地告別,寶葫蘆說“我以后要去世界的'每個角落學更多的知識,見更多的人!

  看了這個故事,我知道了很多道理,天上沒有掉餡餅的事,只有自己努力學習,所有的愿望才能實現(xiàn)。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  有一種葫蘆,叫做寶葫蘆,你心里想什么,它就會給你變出什么,多么誘人啊!

  《寶葫蘆的秘密》這本書就是講的男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一起,奶奶讓他做什么,就必須要給他講一個故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事,說寶葫蘆是無所不能的。于是他開始了對擁有一個寶葫蘆的憧憬。

  在一次做電磁起重機時,王葆和同學鬧了不快,自己回家生了一頓悶氣后去釣魚時,竟釣上了一個真正的寶葫蘆。寶葫蘆可以為他變出任何東西,但他要保守秘密,對誰都不能說,多么誘人的條件!王葆答應了它,從此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就會實現(xiàn),可生活漸漸變得無聊了,還因為寶葫蘆,引發(fā)了一系列的烏龍事件,王葆失去了大家對他的信任,他最終忍不住向大家說出了真相,寶葫蘆失去了神力,可東西要怎么物歸原主呢?正當大家冥思苦想時,王葆從夢中醒了過來,原來,這只是一場夢。

  在夢里如此,在現(xiàn)實中呢?天上不會掉餡餅,我們要靠自己的努力,去取得成功。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?一位農民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦種麥子,可每年的蝗蟲、冰雹讓我的麥子減產了一半,如果今年不要有災荒,讓我的麥子平安成長,我會永遠效忠于您!上帝答應了他的請求,一年風調雨順,農民開心不已,可到了麥子成熟的季節(jié),麥穗?yún)s空空的,一粒麥子也沒結,農夫跑去質問上帝,上帝溫和的對他說:”這不怪我,因為你的麥子沒有經歷災荒的磨練,便是空心的',反之,受過煎熬的麥子,才是成熟而又飽滿的,農夫聽了,后悔不已。

  從這個故事我們懂得了:不能衣來伸手,飯來張口,自己動手豐衣足食,實干才是硬道理,只有勤勞的人,才會贏得成功!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  媽媽:

  讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實的,二是幸福到底是什么?

  “天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的,社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強,自己面對生活,讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。

  幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的.。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個瞬間吧。

  其實,不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想,也是我們這些成年人偶爾產生的念頭,當我們勞累的時候,當我們得到的少于預想的時候,當我們比較其他人的財富和享受的時候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福。⌒液眠@只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會奉獻自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!

寶葫蘆的秘密讀后感12

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讀完后,使我受益匪淺。

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子,在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易。可是后來,王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

  這個故事告訴我們: 要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒有不勞而獲 、 異想天開的事 , 天上也不會掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲 。

  讀到這,我也想到了以前的'我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長英語課,老師布置的作業(yè)我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背?傁胫汗芩兀凑車蝗捍髮W霸,聽寫的時候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改,等那時我站到后面去把不會的再改改就行了。

  過了一段時間我發(fā)現(xiàn):全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招:每次聽寫完后,都讓我們輪著改,這樣一來,我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認真復習一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會了。從這以后,我的成績又回到了以前,變得好了起來。這使我明白了無論做任何事,都要踏踏實實、腳踏實地的去做。

  通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實! 所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  20xx年9月23日上午,我們在學校操場上的“移動影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事,王葆總想不費力,把啥都做得最好。一天,他釣魚釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來,能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來,做了寶葫蘆的主人。

  這部電影中,有幾個情節(jié),既有趣又有教育意義,我很喜歡。

  第一個情節(jié)是:王葆來到玩具店,看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩有趣的玩具,他都喜歡,想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆,寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過來,后來,王褒看爸爸要回來了,就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。

  第二個情節(jié)是:要進行數(shù)學考試了,王褒很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿,把他們班里考了一百分的`一個女同學的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個女同學的名字給變掉,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆既受到老師的批評,又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

  第三個情節(jié)是:經過數(shù)學考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強,只能靠自己的努力。學校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過自己的努力,取得好成績。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的準備。比賽時,王葆班的游泳接力賽,前面三個選手,成績不好,導致他們班落到最后,王葆憑借自己的實力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽。也為自己贏回了臉面。

  通過這個情節(jié),我懂的了,我們有了美好的愿望,要靠自己的努力去爭取,而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會有收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  老師常說“書籍是人類進步的階梯”,為此,我會鉆進書的“海洋”,努力學習,并會以“書”為友,讓自己的生活更充實,未來更廣闊。今天,我有幸參加圖書館的名師導讀活動,《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā)和教育。

  這本充滿神奇幻想的書,講述了一個叫王葆的男孩子,他有點懶、不愛動腦筋、總想不勞而獲,遇到不會的事就開始幻想自己能有一個無所不能的寶葫蘆。一次偶然的機會王葆真的擁有了一個寶葫蘆。從此,他要什么有什么,一切都來得很容易。開始,王葆覺得自己是世界上最幸福的人,可是時間久了,王葆覺得這種要什么有什么的生活不僅無聊,而且沒有真正的.快樂。同學對他疏遠、老師對他質問,非?鄲,最后他把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不想要它了……

  生活中,我也遇到過很多類似的事情。有時候,我遇到不會組的詞,我總是想都不想就開口:“媽媽,這個字怎么組詞?”一開始,媽媽總會馬上告訴我。再后來媽媽生氣了,還對我說:“你不是學會查字典了,不會組詞,自己查字典。不要不動腦筋張嘴就問,這對你可沒有幫助!蔽翌D時羞得滿臉通紅,覺得自己確實有些小懶惰。于是,我自己想辦法克服學習當中的小困難。我發(fā)現(xiàn),其實事情非實事情也很簡單,自己動動手很快就能解決。

  讀完這本書,我明白了一個道理“一分耕耘一分收獲”。世界上,從來都沒有不勞而獲的東西,只有靠自己努力,一步一個腳印,才能有所得,有所獲。我以后一定不會像故事中的王葆那樣,異想天開,一定會積極努力,爭取優(yōu)異的成績!

寶葫蘆的秘密讀后感15

  寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

  王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自我做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最終不得不逃學。這種害怕讓他驚醒,原先是一場夢,告誡自我以后不要再想不費力就得到了東西。

  讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲!安粍趧樱睦飦淼贸晒;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績異想天開只會得到幻想的事物,想有一個完美的結果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閑的生活,也許每個人都期望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園里結出豐碩之果,有付出就必會有回報。每一天都付出一點,時間長久,便會釀出最醇美的美酒。

  快要期末考試的'那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復習重點習題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當中去,可轉念一想,考試了,讓自我的心靜一點,專心學習吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復習任務還沒有完成,怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習慣。于是我強打起精神,復習著我標注的地方。日復一日,短短幾個星期后,我的復習任務已經完成了,為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試后分數(shù)下來了,那鮮紅的分數(shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報。

  付出總會有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。