讀《魯濱孫漂流記》有感經(jīng)典(15篇)
當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《魯濱孫漂流記》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
從前,有一個叫魯濱孫得人,他是一個英國人。他的愛好是航海與冒險,他碰到了許多危險,但他一點也不怕。
有一次魯濱孫再一次大難中不死,而且還被沖到了一座荒島上,就這樣魯濱孫再這個海島上過上了憂郁而寂寞的二十六年。終于,他憂郁而寂寞的生活得到了解脫,他救下了一個野人,并命名為“星期五”。就這樣他和“星期五”再海島上生活了兩年。最后他回到了英國。
魯濱孫是一個積極樂觀的人,因為他保全自己,讓自己活下去;不僅如此,他還聰明能干,因為他在缺乏工具的`情況下做了許多東西;他知足安樂,不畏艱險……;“星期五”,他是一個知恩圖報,個性鮮明……
所以我們要做一個像魯濱孫一樣:積極樂觀、不畏艱險、聰明能干、機智勇敢、知足安命的人。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
書,是人類進步的階梯;書,是知識的寶庫;書,是我們的良師益友;書,是人類的營養(yǎng)品。讓我們走近魯濱孫,去看看他非凡的經(jīng)歷吧!
魯濱孫來自英國,他十分熱愛冒險。一次出海航行途中遇到了風浪,船翻了,同伴們都死在海里了。他受到了上帝的眷顧,幸存了下來,但卻將他安置在了一個荒島上。生存在這不毛國王之地,假如是普通人,一定會放棄活下去的希望。出人意料的事發(fā)生了:面對荒島,魯濱孫并沒有放棄,他用自己的.努力改善著惡劣的生存環(huán)境。他在島上四處游走。他用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷;馴養(yǎng)了動物;種植了糧食;還救了一個野人并把他變?yōu)榕。后來,他回到了英國。魯濱孫不僅建立了自己的“王國”,還當了那個王國28年的“國王”。
28年的時間,魯濱孫從剛到島上的凄慘落魄,到后來的"國王"。如果沒有樂觀、積極的面對人生的態(tài)度,這一切簡直是不敢想象的。只要樂觀面對生活,就會有奇跡出現(xiàn)。
每一次讀書,都深切地體會到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的含義。人生快樂事,莫如讀書。書籍如美酒一樣香郁,這需要我們?nèi)ゼ毤毱肺叮?/p>
讀《魯濱孫漂流記》有感3
“人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經(jīng)受數(shù)不清的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴空”。他用一雙手,在荒島搭建了屬于自己的天地;他用理性的思考,在荒島擁有了屬于自己的糧食與物品;他用良好的`心態(tài),在荒島過上了屬于自己的幸福生活……他,就是魯濱孫。
自從看了《魯濱孫漂流記》后,魯濱孫的頑強樂觀、聰明能干一直令我念念不忘。隨著故事的發(fā)展,我看到了在遇險上島時魯濱孫的凄涼,在建房定居、畜養(yǎng)種植時的能干,再救“星期五”時的不畏艱險,再回到英國時的歡喜雀躍。每一次歷險,都讓我的心情此起彼伏,都讓我為魯濱孫的下一步生存擔心不已。
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現(xiàn)實,用頑強的毅力和勤勞?的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。魯濱孫的事跡讓我深受感動,一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活。
可是和魯濱孫相比,我只會逃避困難。記得有一次,輔導(dǎo)班老師教數(shù)學題,其中有一道題,我怎么也不明白。我心想:要是把這道題徹底搞清楚,需要花很多的時間和精力,于是我放棄了?墒窃诤髞淼妮o導(dǎo)班考試中,遇上了一模一樣的題。我后悔不已,要是當初我能正視困難,克服困難,也就不會出現(xiàn)這樣的情況了。
面對挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔到了,爬起來;受了傷,不哭泣。只有揚起自信的風帆,心態(tài)樂觀,勇于拼搏,堅持不懈;讓自己理智地面對現(xiàn)實,從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心,才能鑄就輝煌的人生。
在今后的道路上,我們?nèi)杖找鞒磺B強的人生頌歌……
讀《魯濱孫漂流記》有感4
當我第一次讀《魯濱孫漂流記》這本書時,我被魯濱孫那頑強的意志,不畏艱險以及積極樂觀的生活態(tài)度所震撼。
魯濱孫在去南美洲的途中遇到了大風,被漂到了一個荒無人煙的小島上。他發(fā)現(xiàn)自己置身與一個荒島時,并沒有氣餒,而是與大自然展開了一場生死搏斗。最終戰(zhàn)勝了種種困難,在荒島上竟奇跡般的生活了28年,后來終于回到了英國。
魯濱孫靠他的獨立生活的能力令他在荒島上幸存了下來,換做我們能行嗎?這使我想到了曾經(jīng)看到過的一本漫畫書,上面畫著一個和我們差不多大的孩子,她的父母不在家,鍋里放著一包泡面,可是這個孩子連煤氣灶怎么用都不知道。“獨立生存”的`話,父母常把它掛在嘴邊,卻遲遲不見行動。讓孩子學會生存,在這一點上我們已經(jīng)遠遠落后于別的國家,中國孩子和外國孩子的差別太大了。據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,中國孩子中,低年級學生27%不會洗臉,37%不會穿衣,30%不會掃地,97%不會整理房間,中年級學生57%不會洗碗,60%不會整理房間,高年級學生63%不會燒飯,57%不會釘紐扣。
看到這一組數(shù)據(jù),我想說:“我們是祖國的希望,我們?nèi)绻荒塥毩⒆灾鳎粤Ω瑖以跄軓姶笃饋??/p>
我們要向魯濱孫學習,學會獨立,學會生存!
讀《魯濱孫漂流記》有感5
讀完了《魯濱遜漂流記》,里面的情節(jié)一直令我難以忘卻。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人幸存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房。,歷盡了磨難,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方,經(jīng)過一次次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗到他不屈不撓的冒險精神,讓我對他肅然起敬;看著魯濱遜的經(jīng)歷,使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦,永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成,傾心開拓,三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動,總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬苦,一次又一次地創(chuàng)造出財富。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學習?其實,當今社會就需要這樣的奮斗人才,會創(chuàng)造財富的人才,這樣,我國才會快速發(fā)展。
可是,現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動就可以擁有財富,那些流落街頭的'乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味“哭訴”自己的命運如何如何悲慘,卻從來不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠行乞來生活是一件多么沒面。的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想,其實在我們學習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎?如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神,那我們還能算學習嗎?作為新世紀的棟梁,沒有不懈努力的精神,何談“棟梁”二字?在魯濱遜看來,天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都可以迎刃而解。我們的學習也一樣,必須相信自己有能力學好各門功課,這樣在學習的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進。同時,我們還要以力求做得更好,力求精益求精作為標準。
讀《魯濱遜漂流記》時,我無意中看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話。初看這句話,我覺得這本書太小看我們了,我有了點反感情緒,甚至有點討厭它(我想別的同學也是有與我相同的感覺吧),但是我們確實都有任性、嬌氣(多是女同學)、動手能力差等許多缺點與不足,但我們都不想承認它們,因為我們都是死要面。的!但是我讀完后,我曾一直想著這樣一個問題:如果我是魯濱遜。
如果我是魯濱遜,如當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應(yīng)變,積極自救,因為我沒有那種能力,而且我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關(guān)。,社會的關(guān)注是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
堅強就像是沙漠里的一泓清泉,給口渴的人們帶來一絲清涼;堅強就像是遠處的一盞燈塔,給在茫茫大海中迷路的人指引方向;堅強就像是黑暗中飄蕩的歌謠,給孤苦無依的人帶來心靈的慰藉。
我就看了一本關(guān)于堅強的書,它叫《魯濱孫漂流記》。主人公魯濱孫喜歡航海冒險,他在一次冒險中流落荒島,在島上堅強樂觀、不屈不撓,生活了二十八年,終于獲救。
還記得美國著名探險家貝爾在沼澤密布,極度危險的亞馬遜叢林中生活了六十多天,最終逃出原始森林的`故事。是什么使貝爾在如此惡劣的環(huán)境中生存下來的呢?我想,只有堅強樂觀罷了,只有不屈不撓罷了。在六十多天內(nèi),他也許遇到了強大的鱷魚群,也許遇到了長達八九米的森蚺,可是堅強與樂觀使得他不屈不撓,逃出原始森林的魔爪。他用他的經(jīng)歷告訴我們:只要堅強樂觀、不屈不撓,你就能熬過黑暗,迎來光明。
有一次旅游,我看到一只老鷹正追逐一只兔子,我篤定兔子會被老鷹抓起,從高處扔下來?赏米硬磺粨希瑘詮姷氐挚怪销椀墓,在老鷹的一次進攻中,兔子雙腳用力向鷹蹬去,老鷹終被擊退。我想,如果是我,此時我應(yīng)該葬身鷹腹了。兔子能鷹爪逃生,不正因為兔子的堅強,不屈不撓嗎?
家喻戶曉的《蝸牛與黃鸝鳥》一歌中,蝸牛不顧黃鸝鳥的嘲笑,憑著堅強的信念與樂觀的心態(tài),爬上了葡萄藤的頂端。它,正是蝸牛界的“魯濱孫”。
讀完這本書,我不禁掩卷沉思:有人說,風可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。正是有了這種不順從,堅強樂觀,不屈不撓,才能絕處逢生。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
某個星期天,我讀了一本書名為《魯濱孫漂流記》,讀完這本書后我深受啟發(fā)。我被魯濱孫的勤勞、樂觀和克服種種困難的無畏精神所打動,也讓我知道生活并不容易。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:從前英國有個人叫做魯濱孫,他非常喜愛冒險,也認識了很多水手,有一次,魯濱孫和水手們?nèi)ズI咸诫U,結(jié)果遇到了大浪,船被打翻了,水手們?nèi)坑鲭y,只剩下了魯濱孫和一只狗、兩只貓。他們被水沖到了一個無名島上,魯濱孫為了生活,辛苦勞動,種植糧食,獵捕山羊、野禽和魚,后來又用木樁建了一堵墻。過幾年后,他終于吃到了自己種的糧食,養(yǎng)了成群的山羊,可以常吃羊肉,喝羊奶,然后又解救下了野人——星期五,二十八年后,魯濱孫終于回到了祖國。
其中,最令我欣賞的就是魯濱孫一個人在孤島上獨居生活長達二十八年,卻一點都不感到恐懼和孤獨。他經(jīng)常觀察一些事物好的一面和壞的一面作對比用來聊以慰藉。如果是平常人,說不定還會得自閉癥甚至自殺,而他卻勇敢地戰(zhàn)勝了生活給他帶來的磨難,這怎能不讓我對他產(chǎn)生敬仰之情呢!
在現(xiàn)實生活中,我是衣來伸手,飯來張口,學習被動,從來不勞動的`人。自從看了這本書之后,我對自己嚴格要求,改掉好吃懶做的習慣,堅持自己的事情自己做。沒事可以做做家務(wù),或者散散步,再就是找一些課外書來看,讓自己的腦袋放松一下,還能多積累一些課外的知識,為將來打好基礎(chǔ),可見這本書對我的影響是多么的大!
所以,我建議同學們沒事看看這本書,你們可以從中汲取很多知識,并改變自己的習慣,成就美好人生。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍梢宰屛覀儷@取更多知識, 書可以讓我們懂得許多道理, 書可以讓我們提高文學水平,可以讓我們變得更睿智。
這本書主要說了:魯濱遜小時候就夢想航海當水手,年輕時多次離家遠航,最后一次遠航時船觸角,乘客和水手都死了,只有魯濱遜一個人被海水沖上了孤島。他在荒無人煙的孤島上克服重重困難,自力更生。學會了自己制作許多生活用品,他也曾和野人多次作戰(zhàn),還幫助一個野人俘虜成功逃跑,而那個俘虜也成了魯濱遜的一位忠實的仆人和伙伴。他們在島上整整生活了20xx年,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才有機會回到了自己的祖國。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的`作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬倍。”事實正是如此:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。
記得有一次,我去爬山。爬到半山腰的時候,已經(jīng)是累得上氣不接下氣,大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭,想徑直走向山下?墒,這點小困難我都克服不了,我還是個男子漢嗎?我轉(zhuǎn)念一想,繼續(xù)堅持著,努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁,但是看著山下的無限美景,我感到無比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰!是我通過自己的努力戰(zhàn)勝了自我,超越了自我。
“困難是彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強!泵鎸ι畹缆飞系姆N種挫折與坎坷,要樂觀向上,正視它們,憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來,你就會獲得成功。
讀《魯濱孫漂流記》有感9
“現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了!弊x過《魯濱孫漂流記》的人一定知道這句話。這句話很精彩,而《魯濱孫漂流記》這本書更加有趣,它講述了一個名叫魯濱孫的英國人的歷險故事。有的情節(jié)令人擔憂,有的令人歡喜,有的令人好奇,還有的令人疑惑。
我最喜歡的是魯濱孫在荒島上生活的那一部分。這其間,魯濱孫遇到了很多事情,這些事很難說是幸運還是不幸,對魯濱孫來說是好運還是厄運。在荒島上生活不僅需要糧食、水、庇護所,還需要聰明的頭腦和強壯的體魄,只有這樣,才能在荒島上生活26年。這些地方都可以體現(xiàn)出魯濱孫的精神:機智、勇敢、聰明能干、樂觀向上。而這些品質(zhì)正是我們所缺少的.。
我們要向魯濱孫學習,在生活中,我們要學習各種技能,比如做飯、做家務(wù),在學習中,我們要努力學習,天天向上。在逆境中,我們不能退縮、氣餒,要樂觀面對,以積極向上的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝困難!遇到危險,我們也要運用自己的智慧化險為夷!
《魯濱孫漂流記》這本書非常好看,非常精彩。但只有認真地、仔細地讀,才能領(lǐng)會到作者要表達的深意。所以,大家一定要讀一讀。
讀《魯濱孫漂流記》有感10
魯濱孫是笛福小說《魯濱孫漂流記》中的主要人物。他漂流至荒島,并在這里艱苦奮斗,建立家園,最終回到家鄉(xiāng)。這本書中,我印象最最深的是魯濱孫剛剛上島那部分。他剛一上島就感到絕望,后來克服了自己心理上的障礙和艱苦環(huán)境帶來的困難,建立起新的家園,在這里生活下去。
魯濱孫一開始是絕望的,他認為自己無法活下去,但他還有希望,列出自己的優(yōu)勢來勉勵自己,堅定了活下去的信念。由此,我看出他是一個自強不息的人。如果沒有這種精神,他將徹底被打倒,在島上等待死亡。
在生活中,我們常因為一點小事而喪失信心,說不干就不干了,半途而廢,最后導(dǎo)致事倍功半的`結(jié)果,既浪費時間,又浪費精力,可事情沒有做好就放棄,本來只要克服一點點困難就可以得到的好處全被自己丟掉。魯濱孫面臨生死關(guān)頭,用百倍的努力,建設(shè)家園,補充食物,去抓住那微弱的一線生機,在他的奮斗下,終于獲得了成功。如果我們能擁有這種品質(zhì),自強不息,努力奮斗,克服困難,往往有意想不到的收獲,事半功倍地完成任務(wù)。
我們應(yīng)該學習魯濱孫的精神。他樂觀向上、不畏困難、自強不息。一個人有這種精神,就能勉勵自己,活出一個不一般的人生;一群人擁有這種精神,就能為社會、為國家做出貢獻,讓社會更加美好。這種精神象征著人類最美好的品質(zhì),對個人、對國家都有很大的益處,也激勵著我們奮發(fā)圖強!
讀《魯濱孫漂流記》有感11
有一本書,它讓我懂得了堅強,學會了樂觀面對人生,靠自己的智慧和勇氣,勇敢地面對困難,學會生存。
這本書的名字叫做《魯濱孫漂流記》,它的作者是英國作家丹尼爾·笛福,被譽為“小說之父”。這本書主要講了一個愛探險的英國人,不聽父母的勸阻,去海外探險。在一次航海中,船在南美洲海岸附近觸礁,船身破裂,水手們都淹死了,只有魯濱孫一個人幸存下來,流落到了一個孤島。那里什么都沒有,而魯濱孫卻在那里積極樂觀地改善生活環(huán)境,克服重重困難,生活了二十八年。
假如我是魯濱孫,獨自一人生活在孤島上,我能活幾天?我該怎么辦?我會像魯濱孫一樣鎮(zhèn)定自若地面對嗎?我的'回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況,島上只有一個人,太孤獨了,太可怕了!換作我,肯定會恐懼萬分。
讀了這本書,我覺得魯濱孫太了不起了!他是一個不畏懼艱險、機智堅強、聰明能干的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年,以強大的毅力戰(zhàn)勝了重重困難。使我明白,面對困難,我們不應(yīng)該軟弱無能,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該勇敢、樂觀地面對生活。哪怕只有一絲希望,我們也不能放棄,也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的陽光,要在風雨中尋找彩虹。要像魯濱孫一樣,不畏任何艱險,機智地想辦法克服困難。以前,我學彈鋼琴的時候,總是學不好,遇到困難時總是軟弱無能,不敢面對。現(xiàn)在,讀了這本書,我開始振作起來,不再軟弱無能,不再垂頭喪氣了,開始與困難作斗爭,在風雨中尋找彩虹了。
其實,世界上有許多像魯濱孫那樣的人,如海倫·凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰。但她不屈不撓,寫出了她的自傳;雙耳失聰?shù)拇笠魳芳遥惗喾。對于音樂家來說,聽不見則意味著人生事業(yè)的結(jié)束。而貝多芬卻戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)造了他的成名之作;華羅庚在19歲時留下了終身殘疾,然而他沒有自暴自棄,勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時,已是世界聞名的青年學者了……。
讀完了這本書,我懂得了許多道理,也明白了:作為一個新時代的少年,我們應(yīng)該學會在絕境中成長起來,勇敢地面對人生,做一個現(xiàn)代的“魯濱孫”。
讀《魯濱孫漂流記》有感12
今天我學了一片課文叫做《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫的全名是魯濱孫·克魯索。書中講述了魯濱孫敢于到外面去冒險,一心想去航海的故事。
魯濱孫出生在英國約克城的一個家庭,他從小就有冒險的想法。20歲那年,他不聽父母的勸告,就私自去航海冒險了。魯濱孫在外面經(jīng)歷了許多艱難痛苦,可是,在一次偶遇的`機會他幫助了一位野人,并讓他做魯濱孫的仆人,還給他取名叫“星期五”,魯濱孫教他了許多東西。
有一次,他們救了一位船長,是因為他們的船員叛變了。事情過了以后,這位船長本來是到英國的,所以就把魯濱孫送回了英國。
我的道路是平坦的,可我就是身在福中不知福,我一直抱怨這抱怨那,懶惰地生活在無風無浪的生活中。老師講完了以后,我覺得我自己好像長大了,我變得勇敢,遇到困難不在退縮,不像以前那樣膽小怕事了,現(xiàn)在的我遇到任何事都不會輕易退縮了。
魯濱孫的強烈求生欲望和他的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦起到了作用。
任性、嬌氣、依賴,是大多數(shù)人的缺點。要培養(yǎng)在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)在開始,反思自己、鍛煉自己。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!边@是美國大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天,我們學習了《魯濱孫漂流記》這一課,課文中的內(nèi)容深深吸引住了我,星期天,我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向書店跑去,將《魯濱孫漂流記》全書買了下來;丶抑,我如惡狼般貪婪閱讀著。
全書主要講了一位叫魯濱孫的英國人在一次航海時遇上大風,船翻了,他漂流到一個荒無人煙[注: 人煙:指住戶、居民,因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼,見不到人家。]的小島上。他克服了重重困難,在荒島上生活了二十八年之后,最終獲救,回到英國。二十八年,整整二十八年,這二十八年的路程中長滿了荊棘:憂郁寂寞、食物短缺、沒有住所、野人……但魯濱孫都一一克服,抱著的就是一種良好的心態(tài)。
《魯濱孫漂流記》的作者是被譽為“歐洲小說之父”的笛福。他賜予了魯濱孫幾乎所有人類的優(yōu)良品質(zhì),如不畏艱險、聰明能干。小說自然真實,富有傳奇色彩。
我深深體會到,魯濱孫有如此的經(jīng)歷,與其勇敢的性格是分不開的'。文中多次指出,魯濱孫曾在島上遇見了許多野人,可魯濱孫并不畏懼,仍然在島上生活了二十八年之久,最終回到英國。
魯濱孫的人生路程是不平坦的,上面布滿了荊棘,可魯濱孫毅然砍下了荊棘,毅然走向了平坦的人生大道。
那我們呢?想想當今社會,又有多少人能自己動手砍下荊棘呢?恐怕是少之又少。在學習上,我曾遇到許多困難,可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比,又算得了什么呢?遇到困難我總是放棄、退縮,可魯濱孫呢,他克服了,他憑借著自己頑強的毅力、勇敢的性格和樂觀的精神克服了。
也許,在人生漫漫長路中,荊棘叢生[注: 荊棘:荊條蒺藜。叢:聚集成堆。荊蔓蒺藜成群地生長出來。比喻前進道路阻礙很大,困難極多。],我們要學習魯濱孫那樣,自己動手砍下荊棘,那樣,在你面前就是一條平坦的大道!
讀《魯濱孫漂流記》有感14
向困難宣戰(zhàn)
“我的鄉(xiāng)間別墅正處于我泊船的地方和我海邊的住所中間,因此每次去泊船處我總要在這里停留一下……”這是一部少年們都愛讀的經(jīng)典長篇小說中的一小段,這部長篇小說就是英國著名小說作家--笛福寫的《魯濱孫漂流記》。
這部長篇小說講述了一個叫魯濱孫的英國人很喜歡航海冒險。在一次航海冒險的途中遇到了大風,全船只有他幸存下來,他獨自漂到了一個荒島上。魯濱孫靠自己的能力搭建住所,圈養(yǎng)山羊,種植糧食,……克服了許許多多的困難。后來還救了一個被同伴追殺的野人,取名為“星期五”,并且教化他。當他來到荒島第28年的時候,一艘英國輪船在魯濱孫所在的荒島附近發(fā)生叛亂,魯濱孫幫主船長平息了船上的叛亂,最后魯濱孫在船長的幫助下,終于回到了文明社會,回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱孫完全是憑借著他的頑強生存、積極樂觀,遇到困難不退縮,敢于向困難宣戰(zhàn)的精神才能夠在荒島被困28年后回到了文明社會。
然而,在現(xiàn)實生活中,我們也要有像魯濱孫這樣的.精神,敢于向困難宣戰(zhàn)。就比如說春天的小草吧,它如此的柔弱,但卻能穿過泥土,頂開石頭,在春天來臨之際探出自己的腦袋;還有冬天綻放的梅花,在百花凋零的時節(jié),開出了白如玉,紅似火,飄著陣陣清香的花兒……
記得四年級的時候,學校在暑假的時候推出了游泳班,老媽便給我報了名。可是我一向十分怕水,以前去舟山群島的朱家尖,老爸、老媽都已經(jīng)下水了,只有我,還站在沙灘上,最后沒有體驗到海中游泳的樂趣,只是在沙灘上堆了沙堡,就失望回家了。這次學游泳我還是在池邊站著,不敢下水,可是老媽告訴我游泳可好玩了,我只好揣著砰砰亂跳的心向水池中走去。由于游泳班的時間較早,我一下池就感覺到了一絲絲涼意,多呆了一會兒便瑟瑟發(fā)抖起來,我馬上跑到岸上,再也不敢下去了,就這樣第一節(jié)課過去了。第二天,我想一直不下池學游泳也不是辦法,于是出門上課前先喝了些姜湯,這回下池就比上一次課要暖和多了,我也就可以和其他同學一起學游泳了。
生活中遇到困難我們都要學習魯濱孫的不畏懼困難,勇于面對困難,敢于向困難宣戰(zhàn)的精神。這樣,我們就能克服一切困難,戰(zhàn)勝一切困難。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的幻想時常在我的腦海里閃現(xiàn)。星期日的上午,我跑到書店。買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》我有些廢寢忘食,不到一周的時間我就讀完了這部名著。魯濱孫那傳奇般的.經(jīng)歷深深地在我的記憶中。
魯濱孫在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂泊到一個荒無人煙的孤島上,可以想象他會遇到那么嚴峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤獨寂寞。∪欢,魯濱孫沒有被眼前的困難與危險嚇到,他勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧想出了種種逃生辦法,解決了一個又一個問題。他月勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年,這是多么漫長,多么艱苦,多么困難的二十八年。∵@簡直就是一個神話,一個勇敢而創(chuàng)造的神話。
我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增長。因為我感到自己的身上正缺乏這種堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
我想:今后會有許許多多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險,勇敢生存的人,才能闖過這些暗礁險灘,迎來光輝的明天。