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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-28 11:48:15 讀后感 我要投稿

讀后感的作文5篇【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文5篇【熱】

讀后感的作文 篇1

  自從黨開放以來(lái),帶來(lái)的好處是越來(lái)越多,我的一個(gè)貧困生朋友,也應(yīng)此受益。

  我的那個(gè)朋友特別喜歡讀書,拿到一本書,便會(huì)如一匹餓狼貪婪的讀著,恨不得吃下去。他求知若渴,對(duì)上學(xué)十分憧憬,可是由于還沒(méi)到那個(gè)年齡,他只能在家看書,到了他報(bào)名的那一天,他滿懷笑容,正準(zhǔn)備 拿著自己的小書袋去報(bào)名,可是這時(shí)候他的爸爸媽媽卻一臉抱歉的樣子對(duì)他說(shuō):“兒子啊,爸爸媽媽知道你喜歡讀書?墒悄阄覀兗疫@個(gè)經(jīng)濟(jì)條件根本供請(qǐng)你買書,買書包,買學(xué)習(xí)用具啊!边@句話一出來(lái),他就像被潑了一頭冷水。他一臉憤怒的說(shuō):“人家可以我就不可以嗎?”“對(duì)……”他爸爸媽媽話音未落,朋友變知道自己是永遠(yuǎn)不能讀書了。他流出了痛苦的眼淚,沖向自己的.臥室。由于這件事原本乖巧聽話的那位朋友,雖然還是熱愛(ài)著讀書,但從此以后一點(diǎn)家務(wù)活也不干整天和爸媽吵架。而且他整個(gè)人都變得陰暗了,就跟他那破屋子旁邊那些枯枝敗葉一樣,死氣沉沉,沒(méi)有生機(jī)活力。

  我是一直很想幫助我這位朋友,讓他每天開開心心的和我們一樣去上學(xué)?墒牵挠杏喽Σ蛔。我沒(méi)有這個(gè)能力。

  直到有一天,一群黨員來(lái)了,說(shuō)尋找當(dāng)?shù)刎毨a(bǔ)貼他們, 聽到這個(gè)消息,我十分開心。想:太棒了!他也能讀書了?墒俏矣窒:萬(wàn)一這是騙人的呢?他能接受失敗的結(jié)果嗎?你是為了保證此事的真實(shí)性,我去問(wèn)了很多家讀不起書的家庭。事實(shí)證明,此事有很高的真實(shí)性。我高興壞了,立馬去找我那位朋友。并跟他說(shuō)這件事,聽到這件事他神情變得很開心,可是過(guò)了一會(huì)兒又變成之前那副死氣沉沉的樣子了。他說(shuō):“可能嗎?有人會(huì)那么好心嗎?”“不信你跟我來(lái)!蔽乙贿呎f(shuō)一邊拽著他的手。來(lái)到那里,便有一位黨員素食熱情的迎過(guò)來(lái)了。說(shuō):“小朋友,你們來(lái)干嘛?”我說(shuō):“聽說(shuō)你們這里會(huì)有貧困生補(bǔ)貼,我?guī)疫@位貧困生朋友。來(lái)看看的。”他熱情地說(shuō)道:“哦,那進(jìn)來(lái)吧!迸笥岩桓笨瘫幼訉(duì)黨員說(shuō):“誰(shuí)信你呀!”當(dāng)然,叔叔非但沒(méi)有生氣,還和藹地說(shuō):“小弟弟,別不信你進(jìn)來(lái)看看就知道了!蔽易е笥炎吡诉M(jìn)去。朋友一看有那么多人,終于安了下來(lái)。叔叔接著說(shuō):“小弟弟你們家有多窮呀真的供不起你讀書嗎?”朋友一看這是個(gè)機(jī)會(huì),立刻激動(dòng)地說(shuō):“叔叔,之前是我錯(cuò)了。我真的很喜歡讀書,而且我家真的很窮,不信你過(guò)來(lái)看!笔迨逭f(shuō):“小弟弟別著急,國(guó)家會(huì)幫你的!钡笥堰是十分激動(dòng)把叔叔拽進(jìn)了他的家。叔叔,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,確認(rèn)我朋友家的確符合貧困生家庭條件。一聽到這消息朋友高興得跳起來(lái),說(shuō):“太棒了!”叔叔說(shuō):“別急,還要辦手續(xù)呢。”是別人領(lǐng)著朋友家庭去辦了手續(xù),辦了手續(xù),領(lǐng)了錢后,小男孩便天天都開心的去上學(xué)了。

  感謝你!祖國(guó)感謝你給我們那么好待遇。

讀后感的作文 篇2

  《黑霧侏羅紀(jì)》這本書是《查理九世》整套書中的第20冊(cè)。

  書里面講了墨多多,婷婷,虎鯊,扶幽,查理和亞瑟去游泳,結(jié)果卻遭到遠(yuǎn)古時(shí)代的腔棘魚和恐魚的攻擊,被蟲洞卷到了一個(gè)不知名的地方,見到了白堊紀(jì)晚期的霸王龍。后來(lái)在洞底見到了小傷齒龍,可這個(gè)傷齒龍能聽懂人類講的'話,并把人類的字寫出來(lái)。小傷齒龍跟他們一起爬出了洞底,結(jié)果他們又被翼龍叼到了火山口旁邊,原來(lái)各種恐龍都在那里,在這里發(fā)現(xiàn)了人類的建筑,才知道可能是未來(lái)的世界,等被丟進(jìn)假火山之后,發(fā)現(xiàn)這是由電腦射出的一個(gè)情景,并了解了真相。

  最后他們知道了真相之后,這個(gè)人類創(chuàng)造的恐龍世界已經(jīng)毀滅了,是小傷齒龍把他們帶回陸地。真相中說(shuō)明了恐龍也是由基因轉(zhuǎn)化而復(fù)活的。

  在這本書中我了解到有些恐龍?jiān)诎讏准o(jì),有些恐龍?jiān)谀嗯杓o(jì),還有些恐龍?jiān)谫_紀(jì)。也學(xué)習(xí)到了友誼并存的重要性。

讀后感的作文 篇3

  現(xiàn)代聞名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  看了這本書,我最大的讀后感是:時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。

  我記得有這么一句話:"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢 不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢 因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。

  他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。"贏得了時(shí)間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。

  有些人以為天天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。

  既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó),造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的'。燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷 但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊 我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢

  古人曾說(shuō)過(guò)"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰",長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到"少壯不努力,老大徒傷悲"。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢 只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢

  我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你天天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你天天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你天天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。

  讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作,學(xué)習(xí)上呢

  記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中碰到怎樣挫折,怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。"我不禁想起了一句話"浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。"朋友們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!

讀后感的作文 篇4

  今天我讀了《安徒生童話》中的《海的女兒》這個(gè)童話故事,我就深深的喜歡上了這個(gè)故事。這個(gè)故事講述了美人魚與王子的愛(ài)情故事。海王國(guó)有一個(gè)美麗善良的美人魚公主。

  她最大的愉快是聽寫關(guān)于上面人類世界的故事。他祖母不得不把自己所有一切關(guān)于船只和城市、人類動(dòng)物的知識(shí)講給他聽!暗饶銤M15歲的時(shí)候,我就準(zhǔn)你浮到海面上去。那時(shí)你可以坐在月光底下的石頭上面看巨大的船只在你身邊駛過(guò)。你也可以看到樹林和城市!泵廊唆~盼星星盼月亮終于盼到了她15歲生日。她生日的時(shí)又到海面上,恰好碰到了乘船不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊落入海中的王子,她奮不顧身的救了王子并愛(ài)上了王子。王子醒來(lái)以為是鄰國(guó)的公主救了自己就愛(ài)上了鄰國(guó)公主。美人魚用自己甜美的嗓音跟巫婆換了一雙腿,但若王子不娶她那么她就會(huì)變成泡沫……美人魚成了王子的侍女,忍著痛舞出最美的舞蹈,然而王子娶了鄰國(guó)公主。她很傷心,她的姐姐們?yōu)榱司人,從巫婆那求?lái)一把匕首,只要?dú)⒘送踝,并使王子的血流到自己腿上,美人魚就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,善良的美人魚不忍殺王子,自己投入海中,化為泡沫。

  讀了《海的'女兒》以后,我被美人魚的善良和勇敢所感動(dòng)。美人魚為了追求理想與自由,不惜付出一切代價(jià),甚至變成海上的泡沫。確如裴多菲的詩(shī)所說(shuō)的:”生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!

讀后感的作文 篇5

  今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。

  這篇文章主要講述一個(gè)巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家里很熱鬧,是一群孩子在巨人的花園里玩,因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪,所以孩子們才?lái)玩。過(guò)了幾天,巨人突然回來(lái)了,他看見這些孩子在他的花園里玩,覺(jué)的.很生氣,就去說(shuō):“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的!焙⒆右娏,馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過(guò)去,巨人覺(jué)得很無(wú)聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來(lái),和他一起玩,于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了,讓孩子們?cè)诨▓@里玩,孩子們高興極了,他(她)們沒(méi)有想到巨人讓他(她)在花園里玩。從此,巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè)幸福的美好時(shí)光。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè)分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。