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讀《夏令營(yíng)中的較量》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《夏令營(yíng)中的較量》有感，歡迎大家分享。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感1
我是一位整天被爸爸媽媽看管、約束，希望能掙脫父母的管制，去外面的世界自由翱翔的人。功夫不負(fù)有心人，今年的暑假，我如愿參加6晚7天的腦記憶夏令營(yíng)，終于實(shí)現(xiàn)了我自由的夢(mèng)想。
7月17日，下午1：30我迫不及待來到集合地點(diǎn)，登上前往千龍湖度假村莊營(yíng)地的大巴車。一進(jìn)營(yíng)地，我好奇地來到會(huì)堂，舉行開營(yíng)典禮，只見到處是一張張陌生的面孔，陌生的同學(xué)，陌生的老師。頓時(shí)，感覺心都涼了半截，并沒有想象中那么美好。助教老師的和藹、友善，頓時(shí)讓我們一下子融入了這個(gè)小集體——二連一班。分好宿舍，放回行李，我們就迅速來到教室上課。一直對(duì)腦記憶充滿著好奇，所以我跟其他人也一樣，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師的仔細(xì)講解。認(rèn)真熟記編碼，一切都按部就班的進(jìn)行著，不敢落下一步。晚餐也是非常豐盛可口，我班七人加老師八人一桌，有菜、有湯、有點(diǎn)心、有水果，把我們一個(gè)個(gè)饞得直流口水。等老師一發(fā)話，我們就迫不及待的大戰(zhàn)起來。一會(huì)兒功夫，大掃蕩結(jié)束，留下光光的盤子。回到宿舍，趕緊洗澡、洗衣服、晾衣服，忙得不亦樂乎。終于可以躺在床上，舒舒服服的休息啦。
接下來的.幾天，我們陸續(xù)記住了圓周率100位數(shù)、36計(jì)……在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，也面臨著很強(qiáng)的挑戰(zhàn)。隨著時(shí)間一天天的地過去，我們開始想家了，想到爸爸媽媽對(duì)我的好，想在家里的幸福生活，特別是最后兩晚，都無法入眠。這是我離開家最久的一次，也是最遠(yuǎn)的一次。每到入睡前，腦海里就浮現(xiàn)爸爸媽媽的身影。但是理智告訴我，我是來鍛煉的、來學(xué)習(xí)的，一定要克服困難，等到爸爸媽媽迎接我時(shí)，是一個(gè)嶄新的我。
終于，盼到返回的那一刻，我們懷著激動(dòng)、興奮的心情。在會(huì)場(chǎng)尋找自己的爸爸媽媽，頓時(shí)哭聲一片。緊緊抱住自己的爸爸媽媽，生怕轉(zhuǎn)眼就要丟失了。人們常說：“只有失去了才知道珍惜”一點(diǎn)都不假。我這次是深有體會(huì)，也懂得了爸爸媽媽苦口婆心。在這7天里我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也鍛煉自己的獨(dú)立能力，體會(huì)到父母的苦：“可憐天下父母心”。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感2
我們中國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)度，每天都有許多感人的故事在發(fā)生�？墒�，《夏令營(yíng)中的較量》這個(gè)故事卻一點(diǎn)都不美麗，它告訴我們，原來，中國(guó)孩子身上有這么多的不足。
8月，中日孩子在一起舉行了一個(gè)叫“草原探險(xiǎn)”的夏令營(yíng)，要求每個(gè)孩子負(fù)重10公斤在草原上行進(jìn)。中國(guó)孩子叫苦不迭，他們爭(zhēng)先恐后地把行李仍進(jìn)車廂，然后說說笑笑地向前走。汽車陷進(jìn)泥坑大家都去幫忙，一個(gè)少先隊(duì)小干部卻在旁邊喊加油。而日本孩子病了，讓他歇歇，他不肯，堅(jiān)持行進(jìn)。晚上自己熬粥，炒菜。讓中國(guó)孩子直咽口水……你們說，中國(guó)孩子到底怎么了？
生活中中國(guó)孩子又是怎么樣的呢？就拿我來說吧，上學(xué)放學(xué)父母接送，飯來張口，衣來伸手…… 日本人都已經(jīng)說了：中國(guó)的.獨(dú)生子女無論如何也不能與我們相比。
我們應(yīng)該怎么辦呢？我想：我和我的同伴們都該好好想一想了。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感3
暑假是漫長(zhǎng)的，也是非常短暫的。在這個(gè)假期里，我過得既充實(shí)又愉快 。比如說觀看了中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)在雅典的比賽，到廣西桂林旅游感受到了桂林山水的美麗景色，讀了許多課外書，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還考過了鋼琴業(yè)余的第五級(jí)。
不過，令我印象最深的還是> 不過，令我印象最深的還是在《時(shí)文選粹》里的一篇很有教育意義的文章《夏令營(yíng)中的較量》
這篇文章的主要內(nèi)容是：通過夏令營(yíng)里中日兒童思想的較量。發(fā)現(xiàn)我國(guó)教育中長(zhǎng)期存在著重智輕德，重分輕能，使懶惰、懦弱和自私成了兒童突出的缺陷。
當(dāng)我讀到“中國(guó)孩子病了回大本營(yíng)，日本孩子病了硬挺著走”時(shí)。不禁想起了我自己。每當(dāng)我生病時(shí)，就什么事都不想干，不想上學(xué)，不想學(xué)習(xí)，不會(huì)自己主動(dòng)去彈鋼琴，更不會(huì)堅(jiān)持著走過50公里的路。文章里令我吃驚的是，那位生病的日本小孩還說：“我是來鍛煉的'，我能挺得住，我就一定要走到底。”多么頑強(qiáng)呀，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
在不知不覺中，，我讀到一句“日本孩子將黃瓜、香腸、柿子椒混在一起炒，又熬了米粥，而中國(guó)孩子還以為有人會(huì)把飯菜送到他們的面前”時(shí)更是令我至今難忘。因?yàn)槿毡镜暮⒆幽茏灾髯粤ⅲ萌绾紊�。而我們中�?guó)的孩子呢？到了讀大學(xué)的時(shí)候了，有的連洗衣服、洗碗、做飯都還不會(huì)，一點(diǎn)自理能力都沒有，試問，如何在社會(huì)上立足呢？不過，我現(xiàn)在還好一點(diǎn)，會(huì)洗碗，會(huì)洗衣服。但是，比起書中的日本孩子，我可就差遠(yuǎn)了，所以呀，以后得好好鍛煉自己，學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)
還有一句話，也是令我印象很深刻的。那就是“日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走；而中國(guó)孩子卻一路走一路丟東西�！边@又說明中國(guó)孩子對(duì)環(huán)保的意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如日本的孩子。他們懂得不能亂丟垃圾，懂得環(huán)保。我們很多時(shí)候只會(huì)說不會(huì)做，要知道我們只有一個(gè)地球，環(huán)保是全人類的當(dāng)務(wù)之急。希望我們也能像日本小朋友一樣，環(huán)保，從身邊做起，從自己做起。
《夏令營(yíng)中的較量》，讓我知道什么是“磨練教育”。也使我懂得要成大器，必須從小進(jìn)行磨煉，做自立自強(qiáng)的人。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感4
這幾天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)筑仁成長(zhǎng)的一個(gè)夏令營(yíng)。
我們?cè)谀睦锝涣撕芏嗪门笥眩覀冊(cè)谝黄鹜嫠�、做游戲，其中我最好的朋友是：張翰文，我還有一對(duì)特別的朋友：周鶯軒和任玄英，她們兩個(gè)很特別，一個(gè)鶯軒一個(gè)玄英，她們兩個(gè)的名字剛好反過來了。這并不重要，主要我們是好朋友。
我們每天都上很多節(jié)課，我們每次都自己帶一個(gè)小書包，而且，每次第一節(jié)課都在那里寫作業(yè)，老師每次給我們都布置暑假作業(yè)，我們每人每次都做三頁，而且是必須一節(jié)課完成，向課堂作業(yè)一樣，要不然就不能下課。
我們第二節(jié)課上感統(tǒng)（對(duì)我們來說是運(yùn)動(dòng)課）我們哪里有一個(gè)滑梯還有一個(gè)帶輪子的板子，（是滑滑梯用的），老師要我們趴在那個(gè)板子上讓我們滑下去，要是你不用板子真是滑不下去，怎么滑也滑不下去。我們還想嬰兒一樣騎著一個(gè)很大的.球，抓著兩只管，跳了八圈，（其實(shí)挺累的）老師讓我們跳完五圈休息一會(huì)兒。我們高聲喊：“一圈、兩圈、三圈、四圈”最后大喊一聲“五圈”喃喃細(xì)語：“終于跳完了”。我們還在蹦蹦圈上跳，可是我們還得背一首古詩，連續(xù)背十遍我就得好啰嗦呀，可是我和張漢文背的一首，是我們也是一起跳，我們最后也是一起下臺(tái)的可是那時(shí)候我們滿身是汗。我們心里確實(shí)很高興，我們最后爬進(jìn)了毛毛蟲的身體里它的身體很窄，我們必須趴下。
這是第二節(jié)課，我們第二捷克之后就11：30了，也就是該吃飯的時(shí)候了，每次我們老師都請(qǐng)我們出去吃飯，我們以前都在里邊（飯店分里、外）他們?cè)谕饷娴目梢猿院芎玫牟耍�可以邊吃飯邊看風(fēng)景，他們那里吃米飯。我們這里只吃一點(diǎn)的小咸菜，吃饅頭，只能說點(diǎn)兒閑話。這是我們就有一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒他（她）們，這幾次（我去了三天只有一天我們很普通）我們把那些幼兒園的小盆友都給趕走了，我們現(xiàn)在跑得很快，我們可一吃好吃的了。
我們中午還可以睡一個(gè)美美的覺。下午我們第一節(jié)上注意力課，老師給我們出數(shù)字我們跟著念。
我們最后一節(jié)課還可以吃西瓜，吃完西瓜就出去跳皮筋了。
我喜歡夏令營(yíng)！
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感5
通過讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》里的《中日夏令營(yíng)中的較量》這個(gè)故事讓我明白了：
1、日本孩子環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)：日本孩子在旅途中看到百靈鳥的蛋就用小棍圍起來叫大家不要踩，可中國(guó)孩子卻好奇地拿起百靈鳥蛋踢踢打打，一點(diǎn)兒也不在乎百靈鳥的稀有。沿途，日本孩子看到草原上的垃圾和自己生產(chǎn)出的垃圾放到垃圾袋里，見到垃圾箱統(tǒng)一丟棄�？芍袊�(guó)孩子卻隨地亂扔垃圾。我想這是中國(guó)孩子自己祖國(guó)的大草原，更應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)。
2、中國(guó)孩子交往和團(tuán)隊(duì)精神差。他們的車子陷到了泥坑里，日本孩子都在幫忙，可中國(guó)孩子卻沒去幫忙，只在旁邊加油助威。
3、中國(guó)孩子的吃苦精神太差。日本孩子生病了，醫(yī)生叫他上馬車，他不肯，還說：“我是來這兒鍛煉，如果我這樣，那怎么向家長(zhǎng)、老師交代呢？”中國(guó)孩子鞋子破了、濕了，就老是要求上馬車。
可是，日本孩子的.鞋子磨破了、濕了，卻一聲不吭。赤著腳走路。
據(jù)說這是15年前的事了。中國(guó)孩子進(jìn)步的地方是：自信心強(qiáng)了、上進(jìn)心強(qiáng)了、幸福感強(qiáng)了、紀(jì)律性強(qiáng)了，但是我希望我們能更加愛惜自己的家園，要更會(huì)溝通，學(xué)會(huì)吃苦，增強(qiáng)自己的自理能力和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感6
晚上，爸爸翻來覆去地看一份雜志，心情格外沉重。當(dāng)我悄悄走向前去，輕輕但又自豪地告訴他，我今年又評(píng)上“三好學(xué)生”時(shí)，爸爸卻一反常態(tài)，并沒有像過去那樣夸獎(jiǎng)我，而是嚴(yán)肅地對(duì)我說： “孩子，當(dāng)個(gè)‘三好學(xué)生夕并不那么簡(jiǎn)單，如果你有志氣的話，就趁著這個(gè)寒假，抓緊時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)‘勞動(dòng)’這一課吧�！闭f完，他便把手中的雜志遞給了我。 拿起雜志，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入眼簾一一《夏令營(yíng)中的較量》。我越看越生氣，越看越不服氣。特別是看到日本代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說的 “你們這代孩子不是我們的對(duì)手”這句話時(shí)，我差點(diǎn)氣歪了鼻子！我心里想：有什么了不起的，不就是走路、做飯嗎？我可不是那種
“嬌”孩子。
要說走路，我身體壯得很，和日本孩子比，我保證不比他們差；要說做飯，那還不簡(jiǎn)單。明天我就開始干，一定得干出個(gè)樣來，看看誰不是誰的對(duì)手。 放寒假的第一天，剛過中午，我就信心百倍地下了廚房。當(dāng)我手指上纏著“創(chuàng)可貼”，圍裙上沾滿點(diǎn)點(diǎn)血跡，將一盤紅腸擺上飯桌時(shí)，便開始垂頭喪氣了�？窗�，那盤紅腸有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有“圓柱體”，還有“金字塔”，真可謂“千姿百態(tài)”了。這就是我用了兩個(gè)多小時(shí)，費(fèi)了九牛二虎之力，還付出了“血的代價(jià)”換取的勞動(dòng)成果嗎？看著看著，我臉紅了，我感覺不到切傷的手在痛，只感到羞愧。
“叮咚，叮咚……”門鈴響了。我狼狽地打開房門。爸爸回家了，我忐忑不安地等著挨批評(píng)。爸爸一眼就瞅見了那盤紅腸，急步走仁 前去，仔細(xì)地看r起來。突然，爸爸轉(zhuǎn)過頭，焦急地問：“切傷手了吧？快過來讓我看看�！蔽矣幸庾R(shí)地將手藏在背后。爸爸一把將我拉過去，緊緊摟在懷里，責(zé)備地說：“孩子，你不會(huì)干活，爸爸是有責(zé)任的。你想學(xué)干活，有骨氣。知道嗎？半個(gè)世紀(jì)前，西方人稱我們 ‘東亞病夫’，為了洗刷這個(gè)恥辱，幾代人為之努力過，奮牛過；半個(gè)世紀(jì)后，日本人又說你們這代孩子不是他們的'對(duì)手，這也是恥辱。你知道爸爸看了這句話，心中是什么滋味嗎？” 整個(gè)晚上，我一直被那句話折磨著，一直被爸爸的話震撼著。是啊，我們這一代還需要什么呢？學(xué)習(xí)條件、生活條件、物質(zhì)條件，可以說應(yīng)有盡有，但是生活能力呢？生存意義呢…… “不，我們這一代決不做恥辱的一代，我們會(huì)努力補(bǔ)上這一課的”我暗暗下了決心。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感7
今天，我讀了《夏令營(yíng)中的較量》這篇，這是一篇寫關(guān)于中日兩國(guó)孩子在內(nèi)蒙古草原里舉行夏令營(yíng)比賽的事。中國(guó)孩子的表現(xiàn)極為不好，連飯都不能自己做，什么事情都不能自己料理，而日本孩子生了病還繼續(xù)堅(jiān)持走到底；中國(guó)孩子生了病卻被家長(zhǎng)如珍似寶地抬回大本營(yíng)。為什么同樣是學(xué)生，日本孩子就能堅(jiān)持下來，而中國(guó)孩子有的卻堅(jiān)持不下來呢？
當(dāng)讀到“日本家長(zhǎng)乘車走了，只把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孫子，中國(guó)家長(zhǎng)來了，在艱難路段把孩子拉上車�！蔽胰滩蛔≌f：“《三字經(jīng)》里說，‘子不教，父之過；子不學(xué)，師之惰�！爆F(xiàn)在的有些家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，含在嘴里怕化了，放在外面怕涼了，使孩子養(yǎng)成了‘衣來伸手，飯來張口’的不良習(xí)慣，才使日本敢公開說：“你們這代孩子不是我們的對(duì)手！”同樣是少年兒童組織，還面臨一個(gè)怎樣培養(yǎng)孩子的問題，是布道式的，還是野外磨練式的？
就是在我們身邊也有很多嬌生慣養(yǎng)的事例：前幾天，一個(gè)跟我差不多大的小孩坐在媽媽的`自行車上，拍著媽媽的背向媽媽撒嬌，不巧，自行車眼看就要滑倒了，媽媽卻硬是穩(wěn)住車，不讓車倒，可腳卻扭了。這值得嗎？還有一次，媽媽叫我?guī)退鲲�，我硬是不做，直到她給我添了飯送到桌子上，我才開始吃。我們不可能讓父母呵護(hù)一輩子了，當(dāng)我們離開父母或父母老了，那怎么辦？
梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！比绻倌瓴恢�，少年不富，少年不強(qiáng)，少年不獨(dú)立，少年不進(jìn)步，那么中國(guó)的孩子將在世界上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，中國(guó)能不落伍？這值得每個(gè)家長(zhǎng)沉思。愛孩子但不是害孩子，教會(huì)他謀生的本領(lǐng)，比留給他萬貫家財(cái)要強(qiáng)得多�！吨熳蛹矣�(xùn)》云：“養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬�！敝袊�(guó)傳統(tǒng)的嚴(yán)格家教不能丟��！中日夏令營(yíng)活動(dòng)，中國(guó)的孩子輸給了日本的孩子，為我國(guó)的教育敲響了警鐘。無論是學(xué)校還是家庭，不能重智輕德輕體，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，特別要注重學(xué)生的意志磨練和挫折教育，因?yàn)槿松⒉皇且环L(fēng)順的，溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感8
讀了這故事，我感到驚訝，中國(guó)人怎么會(huì)比日本人差？可這是一個(gè)事實(shí)，中國(guó)的孩子！奮斗起來吧！我們不可能比日本人差，只要能吃苦，我們一定會(huì)像日本人一樣，甚至比日本人更好！
可孩子想要成為日本人那樣，也離不開父母的教導(dǎo)——嬌生慣養(yǎng)，不讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦，望子成龍，可是成的是什么龍？
中國(guó)的.孩子們，奮斗起來吧。我們不可能比日本差，不可能！
所以，從現(xiàn)在開始，我也要奮斗起來！日本人，你們等著我們中國(guó)的孩子，總有一天會(huì)比你們?nèi)毡镜暮⒆訌?qiáng)！
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感9
第二天結(jié)束后，我們開始迎接第三天的安排。早上，我們起來，洗漱之后，匆匆趕去吃早飯。吃完早飯，回宿舍看了會(huì)兒電視，就下樓集合了。
老師帶我們唱完歌后，只見有兩個(gè)老師領(lǐng)著我們到了一個(gè)教室。等我們都進(jìn)了教室以后，老師開始講課。老師首先發(fā)給了我們一人一本書，老師就按照這本教材給我們講課。今天老師講的課程是家和家庭。我們還玩了一個(gè)好玩的游戲網(wǎng) ，叫吊小人。是這樣的：老師畫了幾條橫線，每條橫線代表著一個(gè)字母。老師還在橫線的旁邊畫上一個(gè)支架，還有一條繩子。假如你猜不對(duì)這條橫線代表的'字母，老師就會(huì)為支架上的小人畫上一筆。還有，你假如知道這個(gè)單詞是什么，假如忘記了這個(gè)單詞怎么拼，可以直接說出這個(gè)單詞來。我們班的Davin同學(xué)表現(xiàn)極為突出，有時(shí)候Davin只要知道這個(gè)單詞由幾個(gè)字母組成，就知道這個(gè)單詞是什么。有時(shí)候老師還給我們?cè)黾与y度，變成兩個(gè)單詞，橫線就增多一些�？墒沁@卻難不倒Davin。Davin的表現(xiàn)使我們五體投地。
下午，我們做了一個(gè)游戲，名叫殺人游戲，是這樣的：我們閉上眼睛，誰的身體被老師的手摸了一下，那個(gè)人就是“殺手”。我們把眼睛睜開后，“殺手”就要對(duì)著自己想“殺”的人眨一下眼睛。站在我們中間的人是“偵探”，“偵探”要把那個(gè)“殺手”抓住，等殺手把所有人都?xì)⒐饬耍ǔ恕皞商健蓖猓�，那個(gè)“殺手”就贏了。當(dāng)“偵探”把“殺手”抓住了，“偵探”就回到自己的座位上坐下，“殺手”就成為了“偵探”。游戲剛開始不久，我就被老師摸了一下，當(dāng)時(shí)我的心里有說不出來的緊張。“殺死”了幾個(gè)人之后，就被“偵探”發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)新的“殺手”被選了出來之后，我開始進(jìn)行“搜捕”工作�？墒悄莻�(gè)“殺手”已經(jīng)殺死好幾個(gè)人了，我越來越著急，突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)人的面目表情很緊張，于是我就問他：“你？”沒想到猜對(duì)了。
晚上，我們做的游戲是找拼圖。是這樣的：我們要完成各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從外教的手上獲得拼圖。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中有立定跳遠(yuǎn)、扔標(biāo)槍（用筷子代替）、扔飛盤（用吃蛋糕的那種塑料盤子代替）……這個(gè)游戲真是其樂無窮，讓人玩完了也回味無窮！
雖然今天比較累，但是今天過得很充實(shí)！
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位空中飛行員，這個(gè)暑假的空軍夏令營(yíng)使我朝著這個(gè)夢(mèng)想又邁近了一步。
飛行體驗(yàn)的那一天，一大早我們空軍營(yíng)的營(yíng)員們就來到了湖州天子湖機(jī)場(chǎng)，這里規(guī)模龐大，有十多個(gè)航空公司在這里云集。機(jī)場(chǎng)接待廳即使有八九百人開會(huì)，也不會(huì)讓人覺得擁擠。
我們?cè)诤驒C(jī)室等待值機(jī)，這真是又漫長(zhǎng)又煎熬啊。終于輪到我們組了，我們迫不及待地通過了安檢，只見飛機(jī)已經(jīng)在門口等著我們了。別看我外表挺鎮(zhèn)定的，其實(shí)我內(nèi)心緊張又忐忑。我很幸運(yùn)地被機(jī)場(chǎng)工作人員安排坐在了副駕駛座位上，因此我能更清楚地看到各種儀表盤上面的指針和數(shù)字信息。做好了防護(hù)，接下來就要等塔臺(tái)通知了，我的心砰砰直跳。突然耳畔傳來塔臺(tái)消息：“羅賓遜244可以起飛”。機(jī)長(zhǎng)聽到消息后不慌不忙地啟動(dòng)飛機(jī)，飛機(jī)便開始滑行。
在飛機(jī)起飛的那一霎那，我閉上眼睛，心中默數(shù)：“1秒，2秒1分，2分”，這時(shí)，耳邊傳來小伙伴的聲音：“快睜開眼睛吧，看看外面！”我緩緩地睜開了雙眼，就在那一瞬間，我驚呆了，原來飛機(jī)已經(jīng)騰空而起了，并且高度在不斷攀升。向窗外望去，地面的景物越來越渺小，那些曾經(jīng)看起來高聳的大樓在我們眼里變成了火柴盒，更令我驚嘆的是，搭載我們的飛機(jī)，竟然在這么短的時(shí)間里，升到了500米之高。這架飛機(jī)很平穩(wěn)，比客機(jī)好多了，但螺旋槳的噪聲特別大，比五支搖滾樂隊(duì)的聲音還響，簡(jiǎn)直是震耳欲聾，我們需要戴上耳麥，才能相互溝通。飛機(jī)飛得并不快，足以讓我們機(jī)上的.所有人看清地上的每一處景色。我們大飽眼福，乘坐著螺旋槳飛機(jī)翱翔在空中，都忍不住歡呼雀躍起來。
正當(dāng)我有點(diǎn)得意忘形時(shí)，機(jī)長(zhǎng)突然關(guān)閉了引擎，我們便從天上速降下來，這時(shí)機(jī)長(zhǎng)又迅速打開了引擎，飛機(jī)以一個(gè)漂亮的上揚(yáng)弧度使我們又飛回了天上，大家從驚呼到驚嘆，感嘆機(jī)長(zhǎng)真是瘋狂又有經(jīng)驗(yàn)啊！“這真是太有趣了！”我情不自禁，“我長(zhǎng)大后一定要去學(xué)習(xí)開飛機(jī)！”
這次新奇又難得的體驗(yàn)之旅，更堅(jiān)定了我自己的理想，不久的將來，我也要翱翔在藍(lán)天，為國(guó)家的航空航天事業(yè)，做出自己的貢獻(xiàn)。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感11
今年暑假，我在海南三亞生活了一個(gè)月，因?yàn)槲覅⒓恿四抢锝M織的夏令營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)我聽到媽媽跟我說起這件事時(shí)，我很興奮，我終于可以像解放軍叔叔一樣生活，再也不用在家里悶著了！
到達(dá)營(yíng)地的第一天，我感覺非常輕松，心想，夏令營(yíng)也沒有別人想的那么辛苦嘛！但是，很快地，教官就讓我們知道了什么叫做“苦”。第一天做200個(gè)深蹲，我心里直喊累，沒想到，接下來的每一天，仰臥起坐、深蹲、俯臥撐……都要做500個(gè)！一天下來，我們的胳膊、腿都不像是自己的.了。還好，教官為了保持我們的體力，中午和晚上都加了一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。
有一天，我們正在吃飯，吃著吃著，突然響起了哨子，我們趕緊跑出食堂集合。原來是因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)候太吵了，所以被叫了出來接受懲罰。我們站在外面曬太陽，直到我們每個(gè)人都大汗淋漓，才能進(jìn)去吃飯。
當(dāng)然，夏令營(yíng)生活除了苦，還有很多樂。在畢業(yè)前的一個(gè)星期，我們開了三次聚會(huì)，還舉行了一次籃球比賽和一次舞會(huì)，可熱鬧了！三次聚會(huì)中，最豐盛的要算離別聚會(huì)。那天晚上，我們一起吃蛋糕、喝飲料、吃烤鴨……大家狼吞虎咽，吃得可歡了。這次聚會(huì)是為了祝福我們回家一路順風(fēng)，因?yàn)槲覀凂R上要分別了，所以，大家吃得很開心，也有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
我們還開展了三次戶外活動(dòng)，我覺得最開心的就是去海邊玩。到了海邊，第一個(gè)任務(wù)是撿垃圾，我們才撿了十分鐘，海邊的垃圾就幾乎被我們撿光了。接著就是拍照，拍完照后就是我最喜歡的自由活動(dòng)。我在海邊吹著海風(fēng)，看著海浪，還撿到了很多奇形怪狀的貝殼，一共有八個(gè)呢！
夏令營(yíng)還有很特別的獎(jiǎng)勵(lì)方法。如果我們表現(xiàn)好，就可以有兩種選擇：一、打電話給爸爸媽媽；二、吃零食。大多數(shù)人都會(huì)選擇打電話，但有一個(gè)同學(xué)卻做了不一樣的選擇——吃零食。他說：“再過幾天就可以見到爸爸媽媽了，想說的話可以當(dāng)面說�？僧�(dāng)我們畢業(yè)后，身邊的戰(zhàn)友可能一輩子都見不到了，所以我選擇吃零食，我希望分享給身邊的戰(zhàn)友，大家一起記住這段美好的時(shí)光�！彼脑捵屛曳浅８袆�(dòng)，也讓我懂得了，要珍惜身邊的人。
這真是一次難忘的夏令營(yíng)，有苦有樂，有笑有淚。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感12
一路上，中國(guó)的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國(guó)孩子病了被送回了營(yíng)地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請(qǐng)大人們吃，自己也狼吞虎咽起來�？傻姑沟氖侵袊�(guó)孩子，他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國(guó)孩子向中國(guó)領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營(yíng)用具；而有些中國(guó)孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的'中國(guó)孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識(shí)太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙。可有位少先隊(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感13
“滴滴滴，滴——-”一聲清脆的車笛聲響起，我拖著一個(gè)行禮箱，奮力朝著一輛花斑色大巴跑去—沒錯(cuò)，因?yàn)槲乙ハ牧顮I(yíng)了。
坐上車，我系好安全帶，開始對(duì)著窗邊的景物發(fā)呆，各種遂道、白云、樹、平房在我眼前變幻，我忍不住幻想起了那兒的一切，低垂的小柳，可愛的喜鵲，寬闊的草坪…啊，我真是興奮的手舞足蹈，恨不得馬上出發(fā)，一覽那兒的'景色。
下車了，我們分配好營(yíng)房和配具，然后就跟著教練來到了一片“小森林”，森林里空氣清新，蟬聲起伏，景色優(yōu)美。原來我們要在這兒體驗(yàn)一把“瘋狂原始人”，再一看，我才發(fā)現(xiàn)，一些掛在樹上的“木頭”，它們有的錯(cuò)亂無章，有的整整齊齊……一聽規(guī)則，我才知道這是怎么玩的——是要我們一個(gè)個(gè)在上面闖過去，體驗(yàn)一下空中超人的感覺，我覺得看著挺簡(jiǎn)單的，可下一秒，我便后悔了。
背好安全帶，我走上去往下看，天哪！順間腿就軟了，怎么會(huì)那么高呀，恐懼、害怕之感從我心中油然而生。這時(shí)，教練好像看出了我的心思，拉住了我對(duì)我說：“不怕，等會(huì)兒如果真的堅(jiān)持不了，我可以搬梯子來救你哦！”我麻著腿，閉著眼，跨了一小步，麻繩在我手中不斷的搖擺，我的心中是越發(fā)慌亂、緊張；怎么辦，我按耐好心中的慌亂，又慢慢的跨出了第二步；“啊”！我一下沒踩好，差點(diǎn)被掛在了上面，我一陣尖叫，大口大口地喘氣，感覺全身都被塞入了棉花似的，一點(diǎn)力氣也沒有。忽然，我聽見下面的教練在問：“小姑娘，需要下來嗎？”我聽了后，有那么幾次，我真想下來呀，可是我心里卻堅(jiān)定地對(duì)自己說：“一定要堅(jiān)持啊，既然上來了，就不要放棄，加油！”我堅(jiān)定的對(duì)教練搖搖頭說，我能行的，我不會(huì)放棄的。我看著前方的“路”，然后邁開了我最勇敢、堅(jiān)定的一步，我告訴自己：這“路”并不難走，只是看你有沒有這個(gè)勇氣罷了。
接下來，可就順利多了，一步，兩步，三步，我一路都不在慌張，淡然的走過每一關(guān)，盡情感受著它的刺激……
末了，我躺在床上，心中還在回味“瘋狂原始人”的一暮暮，我心中的膽小早已灰飛煙滅，取而代之的只有坦然和無限的勇氣！
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感14
在暑假里，會(huì)有各種有趣的有益的事情發(fā)生。而我在今天學(xué)會(huì)了做一道湯—泡菜湯。
泡菜湯，這道菜在我家并沒有什么稀奇的。不過這一次，是我來做這道湯。在燒之前，得準(zhǔn)備好這樣幾種食材：泡菜是可以從超市里買到的，平時(shí)所買的通常是大白菜，這一次買的是蘿卜泡菜。還有就是肉和毛豆。一切準(zhǔn)備好后，就可以開始制作了。
首先，鍋內(nèi)放些水，放些酒，將一塊肉放進(jìn)去煮沸。媽媽說這樣可以去除肉上面的腥味。等燒開后，將肉拿出來涼透，用刀切成薄薄的肉片�？墒沁@肉太油了，我怎么也切不好。肉片快切成肉塊了。還好由媽媽幫忙，在我粗加工后幫我又精加工了一下。接下去，將鍋內(nèi)重新加入清水，肉片，料酒開始煮起來。我將泡菜的`袋子打開，一股香味迫不及待地從袋子里鉆了出來，把我的口水也引出來了。我情不自禁地拿起筷子，從里面往外夾。這些蘿卜塊真滑，一夾就滑下去了，我費(fèi)了好大的功夫才夾準(zhǔn)一塊。我連忙用嘴巴夾住，誰知它一下就滑進(jìn)了嘴里。咀嚼間，香味充斥著牙齒，一陣酸辣隨之而來，害得我趕緊喝水。媽媽在旁邊笑了，“真是一只小饞貓！”這時(shí)，鍋內(nèi)開了，打開鍋蓋，一個(gè)個(gè)白色的水泡直往外翻。往鍋內(nèi)倒入小半袋泡菜，鍋內(nèi)的湯立刻隨著泡菜變成了桔黃色。我往里面添了點(diǎn)鹽和味精，繼續(xù)等它煮沸。才不一會(huì)兒，鍋內(nèi)就開始冒黃泡泡了，它們真像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，不停向外翻滾著肚皮呢�！霸摷尤朊沽恕！眿寢屧谶吷险f。我連忙抓了兩把，往鍋里放，然后蓋上了鍋蓋。等了幾分鐘，鍋內(nèi)發(fā)生出“噗噗噗”的聲音，鍋蓋上的蒸氣也白白地直往上冒。我連忙打開鍋蓋，“哇！”一股酸辣的香味直往我鼻孔里鉆。鍋內(nèi)白白的肉片，黃黃的蘿卜，綠綠的毛豆，在桔色的湯料的襯托下真是太誘人了！我關(guān)掉開關(guān)。小心翼翼地將它們乘到了湯碗里，然后大喊：“泡菜湯出爐了！”
這道色香味俱全的美食在我的精心努力下終于完成了！我迫不及待地拿起勺子嘗了一下，肉香、豆香、蘿卜香味合在一起的味道實(shí)在妙不可言��！今天一定要多吃一碗飯了！
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感15
“唉——”我長(zhǎng)嘆一聲，手里參加夏令營(yíng)的宣傳單也掉在了地上，你問我為什么？還不是因?yàn)橄牧顮I(yíng)的事兒！你可能還不知道，我都11歲了，還沒有參加過夏令營(yíng)呢。今年說好要去的，可因?yàn)槲壹屹I了個(gè)新房，我又考上了中英文學(xué)校（我要去那里上學(xué)，學(xué)費(fèi)是很貴的），對(duì)爸爸媽媽來說，這是“雙喜臨門”但是這樣一來，我家的錢幾乎花光了，今年參加夏令營(yíng)成了我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。參加夏令營(yíng)到底是什么樣的呢？看著宣傳單上“青島夏令營(yíng)”的幾個(gè)大字，我進(jìn)入了美好的遐想。
第一天，向大海出發(fā)。我們?cè)诼猛镜挠螒蛑邢嗷フJ(rèn)識(shí)，讓歌聲快樂飛翔，飛向我們的目的地——海濱城市——青島。
第二天，擁抱青島。我們參加了全國(guó)青少年活動(dòng)基地舉行的夏令營(yíng)開幕式。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)青島是一個(gè)奇妙的城市，它有世界上最大數(shù)字鋼琴——銀色波濤；有我國(guó)最大的鋼雕塑——《五四的風(fēng)》；還有我國(guó)第一座海上雕塑——百米噴泉。最后導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們登臨青島城市山風(fēng)公園——信號(hào)山公園，俯瞰青島全貌。真是不看不知道，青島真奇妙�。�
第三天，夢(mèng)中的海洋。今天導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們游覽青島的象征——棧橋，大家和海鷗親密接觸，一起嬉戲玩耍。我們還乘“青島”號(hào)游輪駛向大海，領(lǐng)略海洋的.宏大壯觀，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)自己有多么的渺��！接著參觀了海軍博物館，軍艦、坦克、飛機(jī)、導(dǎo)彈就在我們面前，看著他們，我想到了恢宏而慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。最后我們?cè)撦p松了，大家來到海濱浴場(chǎng)，盡情游戲，沙灘撿貝殼，還得到了意外的驚喜呢！
第四天，體驗(yàn)自然 篝火晚會(huì)。我們游覽了著名景區(qū)——嶗山、八水河、龍?zhí)镀�、青蛙石，走時(shí)魚林谷，與動(dòng)物嬉戲共舞，參觀石老人旅游假區(qū)，著名海洋貝雕工藝，昨天我拾到的貝殼還派上了用場(chǎng)呢！晚上，我們參加全國(guó)青少年夏令營(yíng)活動(dòng)基地大型篝火晚會(huì)、燒烤宴，在一起暢談理想，交流感受！
第五天，難忘的歷程。小伙伴在一起惜別，我向大海揮揮手：“大海，再見了！”
“妞妞，妞妞，你怎么趴在電腦桌上睡著了？”媽媽拍著我的背說。噢！原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。∶髂�，我會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的！
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感16
大海是神秘的，里面有無窮的寶藏；大海是活潑的，給人帶來快樂與美好的回憶。我們的夏令營(yíng)便載著美好的夢(mèng)想出發(fā)了。
海中捕魚樂淘淘
我們來到大海邊，大海美麗的身影，讓人流連忘返。最讓我興奮的是出海捕魚。
登上了大輪船，輪船上有兩位漁夫………船開了，載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航。“萬平公主”輪船在水平如鏡的大海上飄動(dòng)，而小浪花很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)地拍打著輪船，讓船兒搖搖晃晃地，增添幾分驚險(xiǎn)感。瞧！漁夫撒網(wǎng)了。漁網(wǎng)像一個(gè)聽話的小朋友，慢慢地飄向遠(yuǎn)方。“這網(wǎng)能捕到魚嗎？”“瞧！那里有幾個(gè)破洞，魚兒不會(huì)鉆出去嗎？”“這網(wǎng)會(huì)不會(huì)飄走呀！”各種疑問都像海上的'浪花一樣奔涌而來�？蛇@兩位漁夫神態(tài)自若，大概對(duì)這些疑問熟視無睹。
開始收網(wǎng)了。小伙伴們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著，歡呼著……兩位漁夫配合默契，一位漁夫把繩子掛在定滑輪上，用盡力氣拉，網(wǎng)慢慢被拉上來，一切疑問都將被解開……一條條小魚，小蝦，小蟹，小海星，都一一呈現(xiàn)在我們眼前，讓人驚嘆不已，暗暗稱奇。
趕海挖渠笑哈哈
劉家灣趕海園是日照的一個(gè)著名景點(diǎn)。剛到沙灘，只見一片金黃的沙灘上有著像星星一樣多的人，而我們這群“海中勇士”怎甘落后，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地奔向那用“金塊”鋪成的沙灘。沙灘上人山人海，雖然沙灘很大，但要捉到一些“魚兵蟹將”，如大海撈針一般困難。只見小锃同學(xué)手持“鐵鏟圣劍”和“漁網(wǎng)圣蓬”，四處搜尋，可這位“大仙”捕了半天還是竹籃打水――一場(chǎng)空。
見魚蟹捕不著，便開始了挖水渠的道路。一開始，只有小朱，小锃和我三人。萬事開頭難，我們?cè)谥虚g挖了一個(gè)大坑，作為“主基地”，可離“能源站”――水源有好幾十米，我們便商量了一下，我和小锃同學(xué)各開辟一條通向水源的道路，而小朱繼續(xù)向前延伸。可我們發(fā)現(xiàn)這樣的進(jìn)程很慢，像蝸牛一樣，所以我們聚焦在一個(gè)地方挖，果然如獵豹一樣快，真是“人心齊，泰山移”呀！不一會(huì)兒，兩通道便挖好了。過了十分鐘，大隊(duì)伍便一起來幫忙了，小渠的變化也芝麻開花節(jié)節(jié)高，一個(gè)令人驚嘆不已的輝煌“巨著”便大功告成了……
大海是活潑的，讓人快樂而舒心，給人帶來無窮的歡樂，留下一個(gè)個(gè)美好的回憶。
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感17
6月29日一大早，我睡眼朦朧、心不甘情不愿地與一車小朋友踏上了小海軍夏令營(yíng)。都怪老媽沒有和我商量就報(bào)了名，我已經(jīng)是初一新生了。
上了車，我和旁邊兩位即將步入初二的同學(xué)開始熱烈地交談起來，我們開始幻想軍營(yíng)中的樣子和伙食(當(dāng)然，我是一個(gè)吃貨)。嗯?到了?大家都探長(zhǎng)了脖子，車窗外大操場(chǎng)上一位位教官身著海軍服列隊(duì)肅立，像一棵棵挺拔的松樹，真叫霸氣側(cè)漏!慢著，其中一位的長(zhǎng)相怎么這么像……平安?平安可是我最崇拜的偶像!
馬上我們穿上藍(lán)白條紋的�；晟肋M(jìn)入訓(xùn)練模式。有一個(gè)游戲叫“野人狩獵”，教官一聲令下幾只“老虎”，我們幾個(gè)人就快速地緊緊抱成一團(tuán)，小伙伴們大笑著，數(shù)人數(shù)有沒有和老虎只數(shù)對(duì)上，做對(duì)了教官獎(jiǎng)勵(lì)大家水壺、軍包。這么新鮮好玩的游戲，我之前的不樂意早已煙消云散。
一次次地重復(fù)列隊(duì)、操練、“獅吼功”訓(xùn)練，我覺得自己越來越像個(gè)一板一眼的海軍了。晚上，教官板著臉嚴(yán)肅地布置：“你們給我聽好了，明天早上一起床立即疊被子，聽到哨聲馬上集合!明白了嗎!”“明白!”我們整齊響亮地回答。
第二天早上，果然一聲明亮的哨響把我們從又香又甜的睡夢(mèng)中喚醒，寢室里發(fā)出了一陣“辟里啪拉”的聲音。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠飛快地疊好被子，跳下床，奔到大門口集合。嗬，我們小隊(duì)得到教官的表揚(yáng)了!
起床后的晨練是什么呢?晨跑!然后再吃早飯，馬上又組隊(duì)開始沒有火花、也沒有硝煙，卻十分激烈的對(duì)抗訓(xùn)練賽!當(dāng)然我被這節(jié)奏搞得分不清吃的是早飯還是中飯，還以為生物鐘紊亂了。第三天一早，我正在床上熟睡，突然一陣“嘭嘭嘭”的'響聲把我給驚醒了，我“嗖”地從床上跳起來，爬下高鋪拉開小木門一看，教官還在……在……睡覺!難道我的神經(jīng)已經(jīng)訓(xùn)練成海軍戰(zhàn)士的了嗎?
除了訓(xùn)練，我們還去沙灘玩高大上的——搶灘登陸戰(zhàn)!我們挖出五只小小的、十分靈活的沙蟹�？上懒艘恢�，只剩下四只，我們?nèi)舆M(jìn)大海里了，然后告別舟山，背上世界地圖，回家。
媽媽一見到我就問感覺怎么樣，我有點(diǎn)不好意思地輕輕回答：“嗯，很開心啊!但是很累。”
讀《夏令營(yíng)中的較量》有感18
今年暑假，媽媽給我報(bào)了廣州神鷹夏令營(yíng)。不久，軍服就寄到了家，看著那神氣的軍服和裝備，我心里別提多高興了，真想快點(diǎn)放假去體驗(yàn)軍人生活。
終于到了進(jìn)營(yíng)的日子，爸爸帶著英姿颯爽的我來到軍營(yíng)。告別了爸爸，我的軍訓(xùn)生活正式拉開帷幕。每天早上起床洗漱，晨跑，疊豆腐塊和整理內(nèi)務(wù)，晚上晚訓(xùn)，洗澡洗衣褲和寫日記，每天都要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。第一天練習(xí)站軍姿，第二天唱軍歌，第三天重走長(zhǎng)征路，還有后來的真人CS項(xiàng)目和水上挑戰(zhàn)項(xiàng)目等等。
我最難忘的是第七天的"天使之手高空挑戰(zhàn)"項(xiàng)目。那天，我們穿著訓(xùn)練服，排著整齊的隊(duì)伍步入高空訓(xùn)練場(chǎng)。首先映入眼簾的是驚險(xiǎn)的高空訓(xùn)練設(shè)備。它是一座巨大的三角形鐵質(zhì)框架，高度12米，三角形的三個(gè)邊角是由三條梯子組成的`。三條梯子之間連接著一座窄小的斷橋，斷橋斷裂的寬度是1.2米，挑戰(zhàn)者要爬上梯子走到斷裂處，然后跳到另一端，教練會(huì)伸出手扶住你，就算挑戰(zhàn)成功。
看見小戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)在教練的鼓勵(lì)下，都勇敢地接受了挑戰(zhàn)，我滿懷信心走了過去。老師幫我穿好安全繩后，我慢慢爬上梯子，只聽見下面?zhèn)鱽硪魂囮嚨膮群奥暎骸瓣惿荷杭佑停 蔽已曄蛳驴慈�，天哪！原來我已�?jīng)爬了這么高啦！這一看，卻可把我嚇壞了，我心里瞬間像打起了小鼓，咚一咚一咚的響著，但我還是硬著頭皮往上爬。好不容易才爬到了斷橋的一側(cè)，我害怕極了！好像自己站在了懸崖邊上，生死一念之間，此時(shí)此刻，我突然好想回家，好想爸爸媽媽，也好想和教官說我不要跳了！想到這里，淚水情不自禁的流了下來……我呆立在斷橋上，雙腿一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，耳邊又傳來一聲高過一聲的加油聲，我定了定神，想到了教官和小戰(zhàn)友們的鼓勵(lì)，不！我不能當(dāng)逃兵！我是最棒的！于是，我邁開步子，走到斷橋處，咬緊牙關(guān)，閉緊雙眼，奮力向斷橋的另一端跳去…當(dāng)我睜開雙眼，我已經(jīng)在斷橋的另一端了，我看到了教官伸出的"天使之手″，我開心極了，我挑戰(zhàn)成功了！
第12天，夏令營(yíng)結(jié)束了。我和戰(zhàn)友們都曬成了巧克力，也結(jié)下了深厚的情誼。這真是一段珍貴又難忘的回憶��！