(合集)格蘭特船長的兒女讀后感5篇
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的格蘭特船長的兒女讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
格蘭特船長的兒女讀后感1
儒勒·凡爾納是法國著名的科學(xué)幻想小說家，讀后感：《格蘭特船長的兒女》�！陡裉m特船長的兒女》是他著名的三部曲：《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》，《神秘島》中的一部。小說描寫了格里那凡爵士等人尋找被漂流荒島的格蘭特船長所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)故事。
小說描寫了一艘蘇格蘭國籍游船"鄧肯"號(hào)的主人格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的格蘭特船長發(fā)出的裝有求救信的漂流瓶，他請(qǐng)求英國政府派船隊(duì)去尋找格蘭特船長及遇難船員，但英國政府一直很歧視蘇格蘭人，竟拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士感到很氣憤，覺得英國政府見死不救，便自己組織了小型救助隊(duì)，親自去營救格蘭特船長。
他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。格里那凡爵士等人，為了營救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進(jìn)，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳�，與大自然搏擊，與毅力較量，最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長。
書中人物個(gè)性鮮明：博愛的格里那凡爵士，冷靜的麥克那布斯少校，博學(xué)卻又粗心的巴加內(nèi)爾，航海技術(shù)高超的孟格爾船長以及慈祥的格蘭特船長。其中我比較喜歡麥克那布斯少校，因?yàn)樗恢北３种潇o的.狀態(tài)，多次幫助格里那凡爵士度過險(xiǎn)境。還有一個(gè)角色不得不提，那就是塔卡夫。這個(gè)勇敢，仗義的印第安人幫了格里那凡爵士等人不少忙。在一次洪水中，他為了救自己的馬---桃迦，與格里那凡爵士等人分別。
小說中，最令人敬畏的是格里那凡爵士無比的毅力和他那克服困難的勇氣，也就是人類的一種偉大的精神---堅(jiān)持。這種精神的存在，可以讓人們克服艱難險(xiǎn)阻，突破自己，讓人生的道路走的更加充實(shí)和精彩。
《格蘭特船長的兒女》中格里那凡爵士等人的樂于助人也深深感動(dòng)著我。也正是這千辛萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長的生命及他們一家人的團(tuán)聚，這種無私的精神是人類最偉大的靈魂。
格蘭特船長的兒女讀后感2
放寒假了,難道這又是一個(gè)漫長而孤獨(dú)的假期嗎?不，我是不會(huì)讓這個(gè)假期無聊的！這次我與我的好朋友------“書”一起并肩作戰(zhàn)，我在書的世界里暢游，讓我的生活變得更加精彩。我讀了不少書，其中《格蘭特船長的兒女》深深地迷住了我，這是一本有關(guān)探險(xiǎn)的書，故事情節(jié)跌蕩起伏，引人入勝。
故事主要講了：在1864年，蘇格蘭貴族“鄧肯好”游船的船主格雷凡爵士無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海上漂流瓶，并從文件上得知兩年前遇難失蹤的蘇格蘭航海家尚在人間。于是申請(qǐng)營救權(quán)，卻遭到無情的拒絕。后來，憑著他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，經(jīng)過無數(shù)艱辛，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這是一段充滿艱辛而坎坷的旅程，也是一段伸張正義，追尋夢(mèng)想的旅程。在環(huán)繞地球一圈后，終于在一座孤島上找到了格蘭特船長……凡爾納用生動(dòng)幽默的故事，妙趣橫生的語言，描繪了一次驚險(xiǎn)曲折，雄奇壯麗，充滿異國情調(diào)的探險(xiǎn)之旅。他讓我們跟隨格雷凡爵士一起暢游神奇而美麗的南半球世界，領(lǐng)略那里神奇美妙的自然風(fēng)光，欣賞那里千奇百怪的動(dòng)物，植物……讓他帶領(lǐng)你走進(jìn)不一樣的世界和生活，讓你活得很精彩。
小說中，最令我敬畏的是“克服困難的勇氣”和“戰(zhàn)勝挫折的毅力”，其中“毅力“這個(gè)詞最讓人難以忘懷，它讓我想起了在賽場上飛奔的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)你跑了幾圈，腳下像灌了鉛一樣的時(shí)候,當(dāng)別人追上你,甚至于超越你的`時(shí)候,你是放棄比賽還是堅(jiān)持到底?勇敢者堅(jiān)持,懦弱者放棄。我們的人生也是如此，人生的道路上有許多的挫折，有的人因?yàn)檫@些小小的絆腳石而不堪一擊，躲進(jìn)了自己小小的“蝸牛殼”中，不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他們逃避現(xiàn)實(shí),怨天憂人地說自己活得太累了,為自己的懦弱找個(gè)理由。就好比是賽場放棄比賽的運(yùn)動(dòng)員,如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不再為自己的夢(mèng)想去拼搏，那么夢(mèng)想最終就會(huì)拋棄他們。人生最艱難的時(shí)候就如同比賽中的最后幾圈；如果在那一刻我們超越了自我，綻放出自己的光華，我們?cè)倥σ稽c(diǎn)點(diǎn)，成功就在眼前，我們就會(huì)夢(mèng)想成真。在追求成功的道路了,我們體會(huì)到了艱辛的滋味,所以我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活。
《格蘭特船長的兒女》一書中，主人公為生命搏擊，創(chuàng)造人生的精彩。俗話說“失敗乃成功之母”，人生的道路上，幾次失敗沒關(guān)系，我們要勇敢面對(duì)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，命運(yùn)掌握在自己的手中，讓我們創(chuàng)造屬于自己的精彩！
格蘭特船長的兒女讀后感3
我沿著圖書館的書架走著、看著。忽然我看見一個(gè)大柜子上整齊地?cái)[著一套凡爾納的海洋三部曲。我想，既然我看過第二部，也看過第三部，為何不看看第一部呢？于是，我從書架子上抽出了那本《格蘭特船長的兒女》，就此開始了一段驚險(xiǎn)感人的旅程。
有人說，凡爾納的作品的經(jīng)典之處在于他對(duì)故事情節(jié)豐富的描寫。有人說，凡爾納作品缺少對(duì)社會(huì)的理解，而且還曲解為“童話”。然而隨便問問中小學(xué)生們，誰沒有讀過凡爾納的作品，簡直都成了笑話。很多人不理解凡爾納的作品為何如此吸引眼球，又怎么配當(dāng)名著。讀了《格蘭特船長的兒女》以后，我開始對(duì)這些問題的答案有了自己的`理解。
第一，凡爾納作品的精髓之處不在華麗的詞藻的堆疊，而在對(duì)生物學(xué)、物理學(xué)的博大精深。要讀他的文章，首先就得了解凡爾納這個(gè)人如何。凡爾納早年是航過海的，他對(duì)氣象、地理、博物學(xué)和自然科學(xué)十分了解，為他后來的小說奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，凡爾納對(duì)作品的理解不與同時(shí)代的文學(xué)家一般見識(shí)。他是個(gè)憧憬未來的人，他的書是不以反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗為基礎(chǔ)的。但他的書，又的的確確建立在社會(huì)的基礎(chǔ)和時(shí)代背景之上，就像《烏托邦》、《桃花源記》一樣，通過對(duì)非現(xiàn)實(shí)的美好遐想，去讓人們自己反思身處時(shí)代的黑暗與統(tǒng)治階級(jí)的過錯(cuò)。因而，我認(rèn)為，凡爾納不僅對(duì)時(shí)代、社會(huì)非常了解，而且靈巧地運(yùn)用了側(cè)面襯托與鋪墊，巧妙地讓人們從不現(xiàn)實(shí)的地方去尋找現(xiàn)實(shí)，這歷來是科幻小說方面所不具備的。所以，這不但不是一個(gè)單純淺薄的凡爾納，而是一個(gè)難能可貴的凡爾納。
第三，以《格蘭特船長的兒女》為例，凡爾納歌頌的格來納旺爵士的形象是那個(gè)時(shí)代所沒有的，代表善良與正能量的人物形象，而格蘭特船長及他兒女的人物形象卻是真實(shí)存在的。如果用一句話評(píng)價(jià)這篇小說，我會(huì)這樣說：“如果在他們的時(shí)代里有格來納旺那樣的人，像格蘭特船長一樣的人就不會(huì)被拋棄�！睋Q句話說：“在凡爾納所處的那個(gè)時(shí)代，許許多多像格蘭特船長那樣為家庭拋頭顱、灑熱血的航海斗士們，就因?yàn)闆]有格來納旺這種形象的存在，從此被人遺忘了。所以，永遠(yuǎn)別說凡爾納寫的東西很假。
我感嘆凡爾納的筆法，欽佩凡爾納的精神。今天，我們?nèi)耘f需要這樣一種詼諧的筆調(diào)，去充實(shí)我們的社會(huì)，充實(shí)我們的生活。
格蘭特船長的兒女讀后感4
最近剛讀了一本小說法國儒勒·凡爾納的《格蘭特船長的兒女》，很是震撼、感動(dòng)，被文中的人物環(huán)球?qū)ふ腋裉m特船長的壯舉所感染。那是60年代，英國貴族院蘇格蘭十二元老之一、馳名城內(nèi)外的全英皇家泰晤士河游船協(xié)會(huì)最顯赫的成員格雷那萬勛爵，在他的“鄧肯號(hào)”進(jìn)行處女航時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，得知兩年前的“布里塔尼亞號(hào)”船長和兩名水手失蹤一事，他和他新婚妻子海倫娜夫人竟然能夠舍棄舒適的生活而毅然決定環(huán)球去尋找失蹤的素不相識(shí)的格蘭特船長和兩名水手，該小說描寫的就是環(huán)球航行尋找的經(jīng)歷。
隨行的有格蘭特船長的`女兒瑪麗、兒子羅伯特，勛爵的表兄麥克·那布斯少校，還有鄧肯號(hào)的船長曼格斯、水手奧斯汀、廚師奧比內(nèi)夫婦等隨行人員，還有意外的不速之客地理學(xué)家帕加乃爾，共計(jì)11人。他們從歐洲西海岸出發(fā)，越過大西洋，經(jīng)過麥哲倫海峽，之后沿著南緯37度開始尋找船長，從智利橫穿南美洲，又從南美東海岸繞過合恩角到大洋洲，歷經(jīng)太平洋、印度洋、大洋洲、新西蘭，經(jīng)歷了具有嚴(yán)重毀滅性的地震、洪水、干旱、沙漠、森林、火山、風(fēng)暴等自然災(zāi)害和來自兇神惡煞的動(dòng)物、精心算計(jì)的海盜、吃人的毛利人襲擊，感受丟失同伴和鄧肯號(hào)的焦慮與思念之痛，一次次死里逃生驚心動(dòng)魄，一次次獲得重生相逢喜悅，經(jīng)歷了生與死的洗禮，歷時(shí)5個(gè)月，最終鄧肯號(hào)載著所有的人意外地、圓滿地找到了格蘭特船長地和兩名水手。
在確實(shí)令人發(fā)指的行程中，他們也有歡樂和收獲，一路上有知識(shí)淵博的地理學(xué)家帕加乃爾的做最好的向?qū)Вo大家講述神奇的大自然、勇于探索的歷代地理學(xué)家，復(fù)雜的世界地理、無數(shù)的地理探險(xiǎn)家，他對(duì)生態(tài)萬物和所有人物都能爛熟于心,很佩服他驚人的記憶力;咱再說說他的粗心，他學(xué)習(xí)語言都不知道自己學(xué)的是哪種語言，可這一缺點(diǎn)竟然弄拙成巧，難能可貴的是他錯(cuò)得偉大，能錯(cuò)在他上錯(cuò)了船，有幸此次遠(yuǎn)航有他做向?qū)�，錯(cuò)在他寫錯(cuò)了信，救了鄧肯號(hào)和船上的所有人員，【有時(shí)專家在其他方面是很弱智，有了這樣的專家我們的社會(huì)在某些領(lǐng)域才能進(jìn)步，希望多一些這樣的專家】。說了這么多，最終歸到是知識(shí)的力量是無窮的，帕加乃爾淵博的知識(shí)是完成這次壯舉必不可少的一個(gè)因素，還有就是大家博大的愛心，堅(jiān)強(qiáng)的信念、智慧的果敢、頑強(qiáng)的毅力、齊心的合力等因素，當(dāng)然格雷那萬勛爵為大家準(zhǔn)備了充足的財(cái)富作為物質(zhì)給養(yǎng)是強(qiáng)大的后盾。
格蘭特船長的兒女讀后感5
假期我看了《格蘭特船長的兒女》這本書，這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。
故事發(fā)生在1864年，格雷那萬爵士從鯊魚肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長還活著，于是便帶著他的兒女去營救。他們橫穿美洲大陸，卻發(fā)現(xiàn)船長遇難的地點(diǎn)其實(shí)在澳大利亞海岸。經(jīng)過千辛萬苦到達(dá)澳大利亞后，遇到了船長的水手艾爾頓，誰知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的'當(dāng)，在穿越澳洲大陸時(shí)，被土人俘獲。接下來奇遇不斷，他們終于逃脫了，并把艾爾頓留在一個(gè)荒島上。也是在這期間，他們數(shù)次巧遇格蘭特船長，最終與他相認(rèn)，一起回到了蘇格蘭。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的，但書中描寫的格蘭特一家的親情，船上成員之間團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的友情，都是非常真實(shí)的。故事中格雷那萬爵士歷盡艱難險(xiǎn)阻幫助尋找素不相識(shí)的格蘭特船長的品德更加值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我，在生活中不但要有樂于助人的美德，更應(yīng)該具有做事認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度，只有持之以恒、細(xì)心謹(jǐn)慎才能更好的幫助別人。
這本書主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說格蘭特船長在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著格蘭特船長的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當(dāng)大家決心返航，卻聽到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有奇跡。
在這本書中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒有驚慌，勇敢地和壞人進(jìn)行斗爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認(rèn)識(shí)了一個(gè)水手艾爾通，他說自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時(shí)已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來到新西蘭，這是為什么呢？來在寫信的時(shí)候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫成了新西蘭，所以才來了。怪不得人們常說正義總是能戰(zhàn)勝邪惡。
這本書讓我覺得最有價(jià)值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要做下去！