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《烏丟丟的奇遇》讀后感

時(shí)間:2023-11-04 18:37:04 讀后感 我要投稿
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《烏丟丟的奇遇》讀后感[精選14篇]

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,歡迎大家分享。

《烏丟丟的奇遇》讀后感[精選14篇]

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇1

  “烏丟丟、烏丟丟!蹦懵,布袋爺爺又開始耍木偶戲了,這次耍的是《獨(dú)腳大俠平妖記》。其實(shí)這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。

  這本書介紹了一個(gè)名叫烏丟丟的故事,烏丟丟原本是一個(gè)沒有身體的小腳丫,但他遇上了一個(gè)名叫珍兒的善良小女孩,珍兒見他可憐就把他帶回了家,還給他按上了身體,可剛要給他按上最后一只腳時(shí),他卻跳了出去,看來他還是喜歡做“獨(dú)腳大俠”。日子一天天過去了,善良的珍兒一直照顧著烏丟丟。可是有一天,他卻不辭而別,獨(dú)自去尋找“布袋爺爺”。于是,一段感人的奇遇記就開始了。

  其中主人公最令我感動(dòng),不過起初,我討厭烏丟丟,因?yàn),珍兒如此用心、如此仔?xì)地照顧他,他非但不領(lǐng)情,而且,還不辭而別,好像一點(diǎn)都沒有在乎過珍兒是否會(huì)沮喪難過與失望。但漸漸地,我的觀點(diǎn)改變了,我開始喜歡上烏丟丟了,烏丟丟最后打聽到了珍兒的學(xué)校與住址,去看珍兒,可是珍兒的'學(xué)校失了火,烏丟丟不顧生命的危險(xiǎn)一邊參加救火,一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒,就當(dāng)他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間,烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了,永遠(yuǎn)地離開了大家。

  讀了這本書,讓我知道了生命的可貴、珍貴,并懂得了用愛滋潤生命。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇2

  我津津有味地讀完《烏丟丟的奇遇記》這本書,我感受到了生命的可貴,我想:我們要珍惜屬于我們的每分每秒,讓我們的生活充滿陽光與快樂。

  故事是這樣的,一個(gè)名叫珍兒的小女孩,看完布袋爺爺精彩的表演后,發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺丟失了的一只小腳丫,她給它取名為烏丟丟,并給它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成為了一個(gè)真正的人。珍兒像一個(gè)大姐姐一樣,細(xì)心地照顧著烏丟丟,而烏丟丟呢?也給珍兒的生活帶來了許多快樂。

  有一天晚上烏丟丟跳進(jìn)了吟老的屋子里,并給吟老講了自己的經(jīng)歷。從此,烏丟丟就在吟老的家里住下了。在哪里,他認(rèn)識(shí)了一群好朋友:詩簍子、木頭娃娃、小泥猴等。在重返童年的`晚會(huì)中,烏丟丟真正體會(huì)到了生活的快樂,它決定去找尋布袋爺爺丟和珍兒。

  一路上,發(fā)生了許許多多的事,他們幫助過許多人,感受到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂;碰到過逆風(fēng)而行的蝴蝶,懂得了生命的意義;種雞蛋的云兒,讓他相信只要有信心,理想的翅膀一定會(huì)開花結(jié)果。

  讀完這本書,我想:我要做一個(gè)懂得愛,學(xué)會(huì)愛,懂得感恩與回報(bào)。做一個(gè)愛自己,愛他人的人。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇3

  《烏丟丟的奇遇》這本書是今年寒假老師讓我們看的。它是一部長篇童話,是由著名的作家金波先生所創(chuàng)作的。講述了一個(gè)又一個(gè)感人的小故事。

  烏丟丟是布袋老人的小木偶——“獨(dú)腳大俠”失去的一只小腳丫,然后珍兒撿到了,于是給了他腦袋、身體、手,才讓他變成了一個(gè)“人”。之后他不辭而別,離開了珍兒。他跳上了一輛大卡車,到了呤老的家里。

  在呤老的家中,他認(rèn)識(shí)了“詩簍子”、七個(gè)小可可、小泥人、不倒翁、鬢人……他們?yōu)檫世吓e辦了一場“重返童年的晚會(huì)”,然后呤老和烏丟丟就踏上了去尋找珍兒和布袋老人的一場旅行。

  在旅程中,他們碰到了逆風(fēng)飛行的`蝴蝶,碰到了種雞蛋的蕓兒,碰到了追求完美主義的雕塑家……這樣的種種經(jīng)歷讓烏丟丟感受到了做“人”的幸福,而這幸福就來源于我們的生活中。

  為了讓自己變成一個(gè)真正的人,最后他將自己變成了珍兒的另外一只腳,和珍兒融為一體了。

  愛可以滋潤我們的心田;愛可以溫暖我們的童年;愛的彩虹可以遮住天空中的烏云;愛可以讓我們的世界更美麗!

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇4

  這個(gè)月是讀書月,老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。

  《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經(jīng)了種種生活歷程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活、美麗和不朽的`生命!比如當(dāng)再次回到珍兒家時(shí),家中的母親病得更重了,珍兒的腳更跛了,當(dāng)天晚上,他把自己的腳給了珍兒這些這些故事令我們動(dòng)容至極。通過晶瑩的文字,優(yōu)美傷感的故事,金老先生為我們揭示生命的真諦,那就是愛,只有愛,才是生命的本真。

  深刻的寓意,感人的童話,再加上幾行優(yōu)美的詩句,就像潺潺的流水劃過心田,激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:

  我們接受別人的愛,

  更不應(yīng)該忘記用愛回報(bào),

  正向我們走向人生之路,

  你必須邁開左右腳。

  我以前總認(rèn)為關(guān)愛我們是應(yīng)該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對(duì)父母,用愛回報(bào)他們。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇5

  這是一本美麗而又憂傷的童話小說。

  烏丟丟是一個(gè)木偶它給孩子們帶來快樂的演出。經(jīng)常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的右腿。于是經(jīng)過反復(fù)的憂郁它決定踏上坎坷尋找之路。在尋找的中途它遇到了許多困難,但是它還是知難而進(jìn)、沒有退縮。這種精神我們有時(shí)就欠缺,我們平時(shí)遇到一些困難就會(huì)退縮,烏丟丟這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。烏丟丟在中途遇見一位詩人詩人知道了烏丟丟的經(jīng)歷非常感動(dòng)決定與烏丟丟一起尋找那只失去的腿。經(jīng)過重重磨難烏丟丟終于找到了那只右腿。并且又為大家?guī)硪粓鰣鼍赖难莩觥?/p>

  讀完這本書我有三個(gè)感受。第一我們快樂的.生活在這個(gè)世界上,但是同時(shí)要為了一個(gè)目標(biāo)而拼搏在奮斗的途中尋找真正的快樂。第二個(gè)就是烏丟丟失去了腿可他還是快樂的沒有一點(diǎn)抱怨,還勇敢的去面對(duì),并快樂著。我們又何必為一些小事抱怨呢?我就經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而感到不開心、抱怨,F(xiàn)在覺得我不應(yīng)該這樣。第三烏丟丟在尋找雙腿的過程中遇到了許多困難但他始終沒有放棄。我們又何必為一些小事而退縮呢?

  很好一部小說,值得一看!

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇6

  這個(gè)暑假里我讀了烏丟丟的奇遇這本書。

里面講了小木偶烏丟丟因?yàn)楹闷娑鴣淼搅艘惠v車上睡著了這輛車把他帶到了老詩人家,老詩人用幾句平淡的話語讓烏丟丟有了想回家的念頭,于是他踏上了回家的旅途,途中發(fā)生了許多有趣的事最終回到了珍兒的身邊。其中,令我記憶最深刻的是第14章,內(nèi)容是烏丟丟為了救珍兒又只剩下一只小腳丫了,最后成了珍兒的.一只腳。身邊類似的事有很多,我也遇到過我家養(yǎng)了許多蠶,每年都需要大量的新鮮桑葉,我們找了很多地方,卻發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,有些人為了圖方便、圖快,他們把桑葉摞光甚至把樹枝折斷,后果是樹吸收不到所需營養(yǎng),長不出新枝葉,甚至枯死。

其實(shí),我們完全可以不這樣做,我們只要把嫩芽留下每根樹枝上都只摘下少量桑葉,即沒對(duì)桑樹造成傷害蠶也不會(huì)餓死。

  有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇7

  《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫的一本童話故事。烏丟丟是布袋爺爺做的一個(gè)小木偶,他只有一只腳,大家叫他“獨(dú)腳大俠”。

  珍兒是一個(gè)殘疾小女孩,她發(fā)現(xiàn)一只小腳丫,那是布袋爺爺演木偶戲的時(shí)候,不小心把烏丟丟唯一的腳丫也弄丟了。珍兒拿著小腳丫,并給他做了一個(gè)完整的身體。但是他不辭而別,獨(dú)自去找布袋爺爺。

  后來詩人吟癡先生聽了烏丟丟的故事,決定幫助烏丟丟回家。烏丟丟長途跋涉終于回到了珍兒的'身邊。當(dāng)時(shí)一場大火奪去了烏丟丟的生命,他把自己唯一的一只腳留給了珍兒。

  我讀了這本書很感動(dòng),烏丟丟起初不知道珍惜珍兒對(duì)她的關(guān)愛,不辭而別。但最后烏丟丟不顧危險(xiǎn)參加救火,尋找珍兒,直到熊熊大火吞沒,他想著幫助珍兒。讀完這本書,教會(huì)我去“感受歡樂與悲傷、愛與被愛”。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇8

  在20xx年的夏季,我冒著酷暑讀完了《烏丟丟的奇遇》一書。書中講述了一個(gè)美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個(gè)小木偶,他只有一只腳,人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場上,被一個(gè)有愛心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個(gè)身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但它畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來了,一不小心來到了吟癡老先生的家。在吟癡老先生的家中,他懂得了不少道理,長了不少見識(shí),也做了不少詩,成了一個(gè)受大家歡迎的“小詩人”。最后,已經(jīng)成“名人”了的'烏丟丟為了讓珍兒重獲健康,把自己唯一的那只腳給了珍兒。

  多么令人感動(dòng)的故事。∑綍r(shí)別人幫我,我只說了一聲“謝謝”就了事,當(dāng)別人需要幫助時(shí)我又做了些什么呢?烏丟丟能夠?yàn)閹椭约旱呐笥鸦謴?fù)健康而犧牲自己的身體,而有些同學(xué)看到別人需要幫助時(shí)卻置之不理,這是多么大的反差。⊥瑢W(xué)們,讓我們一起象烏丟丟一樣用愛來回報(bào)他人吧!

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇9

  你們讀過《烏丟丟的奇遇》嗎?在我讀過的書當(dāng)中,最讓我難忘的一本書就是《烏丟丟的奇遇》。

  里面的主人公烏丟丟,原本是一個(gè)沒有感覺的'人,它是布袋爺爺手中木偶的一只小腳,有一天夜里,布袋爺爺為了趕路,不小心把小腳丫掉在了某處,被珍兒撿到。把小腳丫帶回了家,過了幾天珍兒過生日,媽媽送給珍兒一個(gè)娃娃,并幫她把小腳丫裝在娃娃的腿上,從此烏丟丟誕生了。

  烏丟丟因?yàn)椴幌敫C在家里,所以跳上了一輛卡車,見到了吟癡先生,在這里,他認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友,得到了許多的快樂和無窮的關(guān)愛,有一天烏丟丟又想起了珍兒,于是先生陪著吳丟丟去尋找珍兒,他們找到了珍兒,但是珍兒的學(xué)校卻著火了,珍兒還在里面,丟丟奮不顧身沖進(jìn)火海,把珍兒救了出來,可是烏丟丟的身體被燒成了灰,只剩一只小腳丫了。珍兒傷心地把它帶回了家,在珍兒睡著的時(shí)候,烏丟丟把自己唯一的身體贈(zèng)給了珍兒。

  從這本書里讓我懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇10

  讀完烏丟丟的奇遇這本書,讓我感到了 生命的可貴,主人公烏丟丟他熱愛生命,珍惜生命,并且用愛回報(bào)生命。這本書還告訴我要去為自己的目標(biāo)去追求,并且去實(shí)現(xiàn)它。并且在人生的道路

  中要勇于克服困難,并且去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  烏丟丟在追求的道路上,即使遇到困難 ,也要帶給別人快樂,帶給別人幸福,帶給別人美好的生活。

  即使烏丟丟最后并沒有得到想要的.東西,但是他并沒有氣餒,他把生命帶給了需要他的人。

  我看到結(jié)局,感覺要為別人做出貢獻(xiàn),帶來意想不到的驚喜和歡樂,哪像才會(huì)體驗(yàn)到成功的滋味。

  生命是無價(jià)的,帶給別人的驚喜也是無價(jià)的,在失敗后也是一種無價(jià)的收獲。

  成功的道路上需要失敗,但也需要?jiǎng)e人的支持,只有你為他人帶來快樂 ,那樣才會(huì)得到他人的支持。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇11

  今天, 我讀了《烏丟丟的奇遇》, 這本書講了:“在一座古老的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)耍木偶的布袋爺爺他的木偶是“布袋木偶”,其中布袋爺爺最喜歡的是一個(gè)叫“獨(dú)腳大俠”的木偶,可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)腳大俠烏丟丟的那一只腳不見了,為此他很傷心。但是一個(gè)名叫珍兒的小女孩撿到了獨(dú)腳大俠的`另外一只腳,珍兒等了好幾天還是沒有見倒布袋爺爺,所以珍兒讓她媽媽把這只小腳縫到媽媽給她縫的很丑的弟弟上,她給那個(gè)丑弟弟取了個(gè)名字叫烏丟丟,她就在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟離開了珍兒的家。他跳上了一輛路過珍兒家門口的重型大卡車。

  最我印象最深的地方是第2章 :布袋爺爺每天快到傍晚時(shí),他就帶著他的木偶來了。他把這兒張寫的很具體,能讓我感覺到了當(dāng)時(shí)的場面。

  這本書讓我懂得了:有錢人和窮的孩子一樣值得關(guān)愛。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇12

  這個(gè)寒假里,我讀了幾本故事書,其中一本金波爺爺?shù)墓适聲,名字叫《烏丟丟的奇遇》是我最喜歡的。

  《烏丟丟的奇遇》里獨(dú)腳大俠是布偶爺爺?shù)囊恢恍〔寂,后來在一次表演中,?dú)腳大俠的腳掉了,珍兒把它帶回家,每天都在布偶爺爺經(jīng)常演出的地方等,等了好多天,都沒有看見,只好把它按在了珍兒的丑娃小弟弟身上,還給它取名叫烏丟丟。

  是布偶爺爺給烏丟丟生命,是珍兒給它血肉,吟老爺在和烏丟丟一起尋找珍兒和布偶爺爺?shù)?時(shí)候,給了他善良和智慧。最后烏丟丟不聽別人的勸告,沖進(jìn)火海救出了珍兒,卻燒了他的身體,他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。

  讓我最感動(dòng)的是第八章,逆風(fēng)的蝶,這只蝴蝶,為了要和一朵花在一起,不管風(fēng)有多大它也要去,它還說就算我死了,我的靈魂也會(huì)去的。

  讀完這本書也讓我明白了,我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助他,像烏丟丟一樣用愛去表達(dá),讓他人感受你對(duì)他的這種愛,別人幫助你時(shí),你應(yīng)該很感謝,當(dāng)別人有困難時(shí)要像烏丟丟一樣伸出雙手。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇13

  晚上看完了《烏丟丟的奇遇》這本書,心里感觸很深,里面的內(nèi)容更吸引我。

  這本書的作者是大詩人金波先生。故事的內(nèi)容是在一個(gè)角落里留了一只小腳,被丁二抱起,給了小腳一個(gè)完整的身體,取名為五嘟嘟,丁二收養(yǎng)了它。該死的,丟丟還惦記著爺爺布代,所以晚上就悄悄走了。又遇到了尹老,然后在尹老老家住了幾個(gè)晚上。然后和尹老一起踏上了尋找爺爺和簡的包的`道路。一路上遇到了很多奇怪的事情,終于成功找到了簡和爺爺?shù)陌。吳丟丟和真兒合二為一,成為了.真兒的一腳,他們幸福地生活著,而尹老則帶著童年的回憶生活著。

  其中殷老和吳笛兜找簡爺爺和包爺爺?shù)膬?nèi)容很吸引我,里面的故事也很有趣,告訴我一個(gè)被愛情滋養(yǎng)的人生,是一個(gè)鮮活、美好、不朽的人生。每個(gè)人都有愛,世界將充滿愛,不會(huì)有殺戮和戰(zhàn)爭,一切都是和平的。有了黃皮膚,白皮膚,黑皮膚,大家都能成為好朋友,大家都在藍(lán)天下牽手。多美的畫面。

  跟我學(xué)學(xué)五豆豆和銀老吧。和平不總是每個(gè)人的愿望嗎?

  《烏丟丟的奇遇》讀后感 篇14

  我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當(dāng)中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會(huì)看上幾頁,平時(shí)經(jīng)常會(huì)想起它。

  《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。

  烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的.可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣》。

  這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳,其他什么也沒有,可他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,一點(diǎn)兒都不泄氣,不抱怨現(xiàn)在的樣子,仍然在堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不屈服于命運(yùn)的不公。

  我們都應(yīng)該敬佩他們的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神,但是現(xiàn)實(shí)生活中仍然會(huì)有很多人遇到一點(diǎn)小事就產(chǎn)生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!