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小學(xué)生讀后感

時間:2023-11-28 13:07:57 讀后感 我要投稿

【集合】小學(xué)生讀后感15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】小學(xué)生讀后感15篇

小學(xué)生讀后感1

  前幾天,我讀了《邯鄲學(xué)步》這則寓言,我深受啟發(fā)。

  這個故事講的是有個小孩覺得自己走路太笨拙了,于是去學(xué)邯鄲人走路,反而把自己原來走路的姿勢都忘了,告訴了我們生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)都丟掉。當(dāng)然,在生活中我們也遇到過類似的事情,有一次,我正在寫作文,媽媽為了讓我把作文寫好,找來一些范文給我讀,本來我已經(jīng)構(gòu)思好了,可是我覺得那范文比我寫得好多了,于是,我就模仿這篇作文,寫完之后,我才恍然大悟:“!這簡直是模仿得四不像嘛!”我真不該盲目的模仿這篇作文,反而弄巧成拙,于是,我趕緊從頭到尾自己構(gòu)思認(rèn)真地寫,這篇作文才寫好。我們班有這么一位同學(xué),他的字本來寫得很漂亮,但是她卻覺得同桌的.字更漂亮,于是裝模作樣地學(xué)了起來,誰知,沒過幾天,既沒有練好別人的字,還把自己原來寫字的方法忘得一干二凈。其實,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點沒錯,看來講究方法才是最重要的呀!

  大家可千萬不要學(xué)習(xí)《邯鄲學(xué)步》中的主人公呀!學(xué)來學(xué)去,結(jié)果一事無成,還丟了以前的東西。

小學(xué)生讀后感2

  開飯了,爸爸指著香噴噴的飯菜說:“這飯?zhí)懔?”爸爸忍不住吃了一口,媽媽說:“不能吃!我們要先把兒子找到才能吃,不能讓兒子餓肚子啊。

  說完爸爸就去找兒子了,爸爸東找找,西找找,還是沒找見,最終在兒子的`房間找到了。爸爸心想:這臭兒子,害得我不讓我吃飯,敢用石頭來絆我。

  爸爸用手指著餐廳,讓兒子去吃飯。一邊瞧了一眼兒子的書,兒子垂頭喪氣地想:”這爸爸真不講理,讓我看會書還不行嘛!“

  兒子坐到了餐廳,等著爸爸,可是等了很久,飯菜的熱氣都快跑完了,還是沒見爸爸的身影,母子倆都等急了。

  媽媽指著兒童房,讓兒子去找爸爸,說:”兒子,你看看你爸爸在干什么呢?等了這么久了還沒有來!

  兒子生氣地跑到了爸爸的房間,原來爸爸也津津有味地看著那本書呢!

  兒子的這本書真吸引人那!

小學(xué)生讀后感3

  又一個漫長的暑假過去了,在這個暑假里,我結(jié)識了一位“好朋友”—《昆蟲記》。

  這是法國著名昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾寫的一部描寫昆蟲的作品,是作者細(xì)心觀察,加上實驗,真實的記錄下了昆蟲的本能與習(xí)性。

  書中我了解了一種昆蟲,叫螢火蟲。螢火蟲在自然界應(yīng)該非常常見,她的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像有一盞燈在它肚子里,到晚上亮亮的,我想它的這個名字的由來,也是應(yīng)該它會發(fā)光吧!

  螢火蟲長著三雙短短的腳,它們利用這六只腳跑步。它們和甲蟲一樣,穿著五彩斑斕的衣服,身體是棕栗色的,胸部是粉紅色的,身上還有一些小斑點。這就是我在書中認(rèn)識的`螢火蟲。

  昆蟲記這里面有好多昆蟲,當(dāng)然我印象最深的就是螢火蟲。這本書陪伴了我在暑假里的日子,它不僅給予了我知識,還給予了我快樂。它教會了我怎樣觀察昆蟲,怎樣識別昆蟲,最重要的是,它教會了我要愛護(hù)昆蟲。

小學(xué)生讀后感4

  看了許多童話故事,它們就像快樂鳥銜來的一顆顆幸福的種子,它們悄悄地埋在我心靈的沃土中,通過它們我吸收到了甘甜的營養(yǎng)。

  寒假里我看了許多書。給我印象最深刻的是《愛心樹》這篇童話故事。

  童話是溫馨的,作者用優(yōu)美和輕快的筆調(diào)描寫了發(fā)生在一個男孩和一棵大樹之間的故事。文中的男孩從小到老都從大樹身上得到快樂,幫助,依靠......而他卻渾然不知,從來都沒為大樹做過奉獻(xiàn),大樹卻一直默默地?zé)o私地付出一切,以男孩的快樂而快樂......直到它被男孩砍了造船只剩下一塊老樹墩,它依然是男孩休息的港灣。

  這篇故事給了我很大的啟示。我的爸爸媽媽多像大樹啊!他們不求回報,無私奉獻(xiàn),無論為我做什么都無怨無悔,而這一切都是因為愛。這世上我是爸爸媽媽的最愛。所以我想我們不能只關(guān)心自己的`生活,一味地光從別人身上索取,要學(xué)會關(guān)心體貼家人,給他們更多的愛,這樣我們才會得到更多的快樂!

  我要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一棵小小的愛心樹,不但要感恩回報關(guān)心我的人,還要奉獻(xiàn)我的愛給需要關(guān)心幫助的人,讓他們幸?鞓返厣......

小學(xué)生讀后感5

  我看過一本書,名叫《福爾摩斯探案故事》我十分喜歡看探險小說、歷險記什么的。所以我對它十分感興趣。 該書的主要內(nèi)容是:有一位先生名叫華生,在阿富汗做軍醫(yī),不幸負(fù)了傷,傷好后,政府又給了他9個月的假期,可是,他的開銷大于收入,無奈之下,他找到了他的朋友:斯坦弗。斯坦弗將華生介紹給了一位名叫:歇洛克.福爾摩斯的人,福爾摩斯很難相處,在華生來了以后,本來冷冷清清的小屋有了命案的'發(fā)生,就熱鬧起來了。先是勞瑞斯頓花園街的命案,再是血字的研究,再是吸血鬼,再是斑點案……把福爾摩斯、華生、雷格爾搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后福爾摩斯總是通過自己的智慧將一個個案件破獲。

  我想這本書告訴大家,一個有智慧的人不僅要有淵博的知識,而且要善于觀察,善于分析,并且要不畏困難,不畏艱險,堅持到底,才能得出正確的結(jié)論,迎來正義和勝利。同時我相信,每個人只要有一顆善良的心,有一顆能為自己的朋友犧牲一切的心,他就會得到別人的真心。我相信我們身邊有許多默默為你加油的人,那就是你們的爸爸媽媽,爸爸媽媽默默地為你們鼓掌,有了他們的支持,你們就會像福爾摩斯一樣勇往直前,不斷地去探索真理與正義。

小學(xué)生讀后感6

  今天,我讀完了《一千零一夜》這本童話書,讀后,我深深地被里面的內(nèi)容吸引了。

  這本書向我介紹了一個聰明的女孩,她為了阻攔國王每天殺一個姑娘,不怕死去,愿當(dāng)王后。女孩每個晚上都會給國王講一個故事,每個故事的精彩部分一到,行刑的時間便到了,可國王為了聽完故事,只好晚一天殺她,就這樣,一天推一天,往后一直講了一千零一個夜晚,國王也回心轉(zhuǎn)意了。

  王后,她可真是一個為老百姓著想的好王后啊!為了不讓眾多的女孩無辜死去,她愿用自己的生命去救助。我們也要像王后學(xué)習(xí),遇事勇敢,沉著冷靜,用機智的頭腦想出絕妙的辦法。

  在此,我向各位推薦這本書《一千零一夜》它深刻地反映了當(dāng)時社會中尖銳的階級對立,揭露了統(tǒng)治者的'殘暴與罪惡;描繪了勞動人民的生活,贊美了他們的優(yōu)秀品德,聰明才智和斗爭精神;表現(xiàn)了勞動人民追求美好生活的強烈欲望,尤其是對忠貞不渝的愛情的向往。

小學(xué)生讀后感7

  這部小說,講訴的就是一個名叫青銅的鄉(xiāng)村男孩與一個名叫葵花的城市女孩之間發(fā)生的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,從容面對火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切苦難,而在12歲那一年,命運又將女孩找回到他的城市……

  這部小說的作者曹文軒說過:“讀了這本書不流淚是不可能的.!蔽业牡拇_確的被深深地打動了。我讀完這本書既悲傷又高興,悲傷的原因是青銅還沒有長大時就發(fā)生過一場火災(zāi),青銅受到驚嚇,便不能像正常小孩一樣說話了,他卻只能用手勢和眼神告訴大家他在想什么。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹,感情更加深厚,當(dāng)當(dāng)青銅知道葵花要被城市里的人領(lǐng)走時,他十分悲傷,等葵花再次回到大麥地時,青銅沖著葵花喊了聲:“葵花!”這一聲雖然不是十分清楚,但是這個聲音是從青銅的嗓子里發(fā)出來的,我看到這里已經(jīng)不知道是哭還是笑,但是我知道這里讓我十分意外,十分激動,十分高興!我想說一句話:“只要你堅強,只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永遠(yuǎn)為你持續(xù)不斷……”

  我希望大家能像青銅葵花一樣堅強、勇敢。

小學(xué)生讀后感8

  暑假中,我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書,六個小故事讓我漸漸喜歡上了書中那個叫香草的小女孩。

  書中的香草小腦瓜里裝著太多的'問號,因為她總是愛提問題、愛幻想、頑皮,麥阿姨就說她是個笨小孩。我覺得香草不是一個笨小孩,她是一個愛動腦筋,喜歡觀察小動物,有愛心的小朋友。比如通過觀察蚱蜢,她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活,粉紅的蚱蜢喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會沿著自己留下的氣味去尋找食物,團(tuán)結(jié)合作的搬運食物。

  香草有時總會犯錯誤,但是每次她都能在錯誤中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我覺得自己也要這樣,不能總犯同樣的錯誤,要慢慢地成為一個聽話懂事的孩子。

  通過讀書,讓我認(rèn)識了更多的字,學(xué)會了更多的知識,懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個善于觀察,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

小學(xué)生讀后感9

  今天我看了陽光姐姐的《豬仔頭溫暖之旅》,這本書的主人公是一個十歲左右的男孩子,名字叫朱子同,外號豬仔頭。

  朱子同是個很愛上網(wǎng)的人,很喜歡唱《忐忑》,他把自己邊唱邊跳的《忐忑》視頻發(fā)到網(wǎng)上,很多人喜歡,點擊率非常高,把星光夢工廠主持人都吸引過來了。

  他們樂隊的忐忑歌詞是:啊哦,啊哦誒,啊嘶嘚啊嘶嘚,啊嘶嘚咯嘚咯嘚,啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪魚把它唱成了:阿姨丫,阿姨丫丫,阿姨丫丫帶個刀,阿姨丫丫帶個刀。太搞笑了。

  電視臺準(zhǔn)備錄制一檔節(jié)目,內(nèi)容是一個城市孩子和一個農(nóng)村孩子交換身份,到對方家里住四天,這節(jié)目選中了朱子同。朱子同不想去南平村,可是為了愛瘋4,還是去了。朱子同住到南平村的'阿杰家,阿杰和妹妹小紅、爺爺住在家里,爸爸媽媽都出去打工了。在南平村的幾天里,朱子同和阿杰一起走好長的山路去上學(xué),一起喂豬;朱子同還想辦法讓阿杰和小紅見到了媽媽;最后朱子同在集貿(mào)市場邊唱歌邊賣瓜,可是一個瓜也沒賣出去。

  讀了這本書,讓我深深體會到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦,相比之下,我們家家都有的東西,對他們來說是想都不敢想的,我們應(yīng)該感到很幸福。

小學(xué)生讀后感10

  春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深,朱自清散文《春》讀后感。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。

  作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的'生機。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。

  對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來學(xué)習(xí)的堅實基礎(chǔ)。六年級下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點,有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯”,都是學(xué)過的東西,再學(xué)沒有必要。我的觀點卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平時上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的:

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。

小學(xué)生讀后感11

  《史記》是司馬遷在監(jiān)獄中傾全部精力寫的,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  書中有推位讓國的堯、舜;吃喝玩樂的周幽王;貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。

  藺相如憑著自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”,又在澠池之會上又維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),一直到宴會結(jié)束,秦王始終不能占趙王一點便宜。趙王就生他為上卿,職位在廉頗之上,廉頗憤憤不平。從今以后藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓似的,門客們實在看不下去了。藺相如說:“秦王之所以不攻打我們趙國,是因為文有我,武有廉頗,如果我們倆鬧不和,就會減弱趙國的.力量,秦國必會乘機來攻打我們。”這些話慢慢傳進(jìn)了廉頗耳中。廉頗后悔不已,于是,背上荊條,上藺相如家去請罪,藺相如趕緊扔了荊條,幫他穿上戰(zhàn)袍。之后兩個人成了形影不離的好朋友。這個故事讓我懂得了:要把國家、集體的利益放在首位,個人私怨拋在腦后。

  《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史,還學(xué)會了做人的道理,了解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道一些歷史事件發(fā)生背景。讓我更加熱愛我們的祖國文化!

小學(xué)生讀后感12

  我讀了《自由與生命》的故事,不禁感到悲傷。

  八月下午的林子邊,每當(dāng)?shù)搅它S昏,畫眉鳥就放聲歌唱,歌聲很動聽,文中的作者為了天天聽見畫眉鳥的歌聲,捉住了一只小畫眉鳥,而它的媽媽喂了它一個毒莓,第二天小畫眉鳥就死去了,他以后就不再捉任何生物,因為任何生物都有對自由生活的追求。

  我感到很傷心,因為這只聲音很好聽畫眉鳥被媽媽喂毒莓死了,一條小生命就這樣沒了,我對作者很氣憤,他不應(yīng)該捉任何生物,因為任何生物都有對自由生活的`追求,死去的畫眉鳥真可憐。

  我不由想起《人與自然》中的《灰狐》的故事。

  從前,灰狐能賣很多錢,許多人千萬百計想把灰狐捉到。有一個獵人想到辦法捉到了一只小灰狐,結(jié)果灰狐媽媽咬死了自己的孩子,跳崖自殺了。

  原來,所有的動物都熱愛自由!

  我們?nèi)祟愐獙W(xué)會和動物相處,不要把任何動物關(guān)進(jìn)籠子里,我們要尊重動物,每個生物都有自由的權(quán)利,自由高于生命!

小學(xué)生讀后感13

  “見賢思齊焉,見不賢而自省也!边@句話出自《論語》,是我最喜歡的名言之一。每當(dāng)讀起這些古典名著時,都不禁會贊嘆起瑰麗的中國文化,四書:《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》,五經(jīng):《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。這些燦爛的瑰寶已經(jīng)在世界文化史、思想史上有著極高的地位。

  “見賢思齊焉,見不賢而自省也”的意思是看見賢人要想著向他看齊,看見不好的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。這句話教導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是向一切人學(xué)習(xí),隨時隨地要注意學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有跟他類似的'毛病。老子也說過類似的話:“善人,不善人之師;不善人,善人之資。”

  虛心求教是一個人最重要的品質(zhì),遇見不懂的要及時請教別人,努力與別人看齊。如果人們沒有“見賢思齊”這種精神,那么你,你還是原來的你,不會有任何前進(jìn)的步伐,生活也就不會有動力,而動力決定著你的成敗!

  因此,我們應(yīng)該有著“見賢思齊焉,見不賢而自省也”的這種精神!

小學(xué)生讀后感14

  暑假里,我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝,總是看不煩看不夠,從中受到了很大的教育和啟發(fā)。

  《西游記》是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其花果山,水簾洞的生活,后與師父,師兄一起前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。

  《西游記》里,我最佩服的.唐僧和孫悟空,唐僧西行路上遇到了九九八十一難始終不低頭,在孫悟空,八戒,沙和尚和白龍馬的幫助下,歷盡了千幸萬苦,終于取得了真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟,會七十二變,騰云駕霧。有一雙火眼金睛,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

  我想,學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣,肯定會遇到很多的困難和挫折,要想取得好成績是不容易的。我們要像唐僧那樣遇到困難不低頭,像孫悟空那樣聰明機智,本領(lǐng)高強,勇敢無畏,力爭取得優(yōu)異成績。

小學(xué)生讀后感15

  寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。

  香草其實不是笨小孩,因為麥阿姨說香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因為題目就很吸引人,會是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的`孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個瘋男孩。

  晚飯,香草的弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個顏色,他不想再去問麥阿姨,因為,他怕再被麥阿姨說是笨小孩。我感覺他沒這個膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。

  他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢里,他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。

  香草不是笨小孩的讀后感:不是所有小孩都是笨小孩。