讀《魯賓遜漂流記》有感集合(15篇)
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《魯賓遜漂流記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作。本書首先寫了魯濱遜很想去冒險(xiǎn)，可屢遭挫折，第一次遭到了風(fēng)暴，第二次遭到海盜，成了奴隸，但又幸運(yùn)地逃了出來，后來又在巴西置了種植園，最后一次魯濱遜又在海上遇難，在荒島上流落生活了28年，憑自己的雙手在島上安了家，馴養(yǎng)了鹿，與大自然做斗爭(zhēng)，最終過上了豐衣足食的生活，在孤島上的第24年，他收留了野人“星期五”，后來又救了一位遇難的船長(zhǎng)，返回了英國(guó)。
魯濱遜用他的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著與堅(jiān)定造就了一個(gè)生命的奇跡。小說畢竟是小說，都是虛構(gòu)的，然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有一些人造就了生命的奇跡——在汶川大地震來臨時(shí)，無數(shù)人被壓在了廢墟下，懦弱的人放棄了生存的希望，坐以待斃。而堅(jiān)強(qiáng)的人，不放棄一絲生存的希望，抓住一線生機(jī)，努力地進(jìn)行自救或?qū)で笏�。最后逃出死亡魔掌的`只會(huì)是后者。
然而，“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞說得簡(jiǎn)單，做起來難。堅(jiān)強(qiáng)并不是所有人都能做得到的——在高年級(jí)緊張、充滿壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境下，有多少冰雪聰明的學(xué)生由于承受不了壓力而選擇了懦弱（自殺），即使他們知道這不是明智的選擇。
堅(jiān)強(qiáng)——決定一個(gè)的成敗，執(zhí)著——改變?nèi)说囊簧�，拼搏——才能勝利�?/p>
我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在困難、挫折面前永不低頭，要生活的逆境中努力抗?fàn)�，成為生活的�?qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》成功地為我們塑了一個(gè)敢于與大自然做斗爭(zhēng)、在惡劣環(huán)境中仍然奮力拼搏的魯濱遜。相信，魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神會(huì)鼓舞同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中迎難而上，越戰(zhàn)越勇！
讀《魯賓遜漂流記》有感2
愉快的暑假到了，媽媽給我買了一本書，是丹尼爾·笛福在五十歲創(chuàng)作的著作——《魯濱遜漂流記》，我翻開這本書就愛不釋手，一口氣讀完。
這個(gè)故事情節(jié)曲折、跌宕起伏，最吸引我的是主人公魯濱遜·克羅索所乘坐的船不幸沉沒了，所有乘客和水手都葬身海底，唯有魯濱遜幸存。海浪把他沖上沙灘，在沒有任何食物和生活用品的`情況下，魯賓遜很害怕有野人和猛獸，只得在樹上過夜，經(jīng)過幾天的心理斗爭(zhēng)，他還是勇敢的克服了最初的絕望。為了生存，一無所有的他只得用桅桿做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運(yùn)到岸上。他用砍下來的木頭做了一個(gè)寬敞、干凈、能為他遮風(fēng)避雨的地方。他用自己的雙手，自力更生努力生存下去。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說道“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！彼鋈魏问露家ㄙM(fèi)很多力氣，費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時(shí)候由于沒有經(jīng)驗(yàn)，他的付出全是白費(fèi)力氣，但是他也不會(huì)灰心，總是總結(jié)了失敗重新開始。
最后他的付出得到了回報(bào)，他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)……能擁有這些都是用無數(shù)汗水換來的。我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!
讀《魯賓遜漂流記》有感3
我很喜歡《魯賓遜漂流記》這本書，因?yàn)轸斮e遜精神很讓我感動(dòng)。這本書主要講述了年輕水手魯賓遜因船只失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。
在他進(jìn)退無路，悲觀失望之余，他沒有退卻而是開始想辦法自救—做木筏、造房子，種糧食、養(yǎng)牲畜……竭盡全力投入到大自然的抗戰(zhàn)中。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的的智慧，用了整整28年的'時(shí)間把荒島建成一個(gè)世外桃源。
困境應(yīng)該可以激發(fā)人的斗智。所以，我們?cè)诿鎸?duì)任何困難、挫折，只要努力、不放棄都能轉(zhuǎn)危為安的，取得勝利的，也許這個(gè)過程很久，但只要堅(jiān)持。
魯賓遜的精神應(yīng)該能鼓舞著我們每一個(gè)人，不管在生活中還是學(xué)習(xí)中。
讀《魯賓遜漂流記》有感4
故事是這樣的：出身于商人之家的魯賓孫，并不想自己和父親一樣，過著一輩子平庸的生活，他一心想出海探險(xiǎn)。有一次在航海的時(shí)候，遇到了風(fēng)暴，風(fēng)暴把船只給打翻了，魯賓孫一個(gè)人被海浪拋到了一座荒無人煙的孤島上，從此與世隔絕，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。
魯賓孫的性格最吸引我。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落孤島，也決不氣餒。在缺乏生活基本條件下，憑著自己的毅力和樂觀向上、不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)，在那個(gè)荒無人煙的孤島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的時(shí)間。
我對(duì)魯賓孫的敬佩之情日與俱增，因?yàn)槲矣X得自己身上正是缺乏著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和克服困難的信心和勇氣。記得，有一次媽媽媽上晚班，讓我先去吃晚飯，結(jié)果我竟然躲在被窩里，等媽媽下班回家。還有一次，我和媽媽一起去商場(chǎng)買東西，回來的時(shí)候我提著一袋蘋果和兩盒雞蛋。后來走到半路我已經(jīng)累得不行了，干脆一屁股往行人道上一坐，休息休息。沒辦法，最后媽媽無奈的幫我把雞蛋和蘋果提上，說：“你這樣子不行啊！以后該怎么辦呢？”我垂下頭來心想:是啊，我怎么這么脆弱呢？我應(yīng)該向魯賓孫堅(jiān)持不懈的'精神品質(zhì)學(xué)習(xí)才對(duì)��！今后可能會(huì)有許許多多的困難，挫折與坎坷等著我去突破。啊斯圖里亞斯曾寫到：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只有像魯賓孫那樣的精神品質(zhì)與堅(jiān)定的毅力，才能闖過那些暗礁險(xiǎn)灘，迎來光榮勝利！
讀《魯賓遜漂流記》有感5
一陣微風(fēng)吹來，我輕輕放下《魯兵遜漂流記》，掩卷沉思，一股敬佩之情油然而生……
文章的主人翁魯冰遜先生生活在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他十分向往航海，毅然離家，最終在一次航海中遇險(xiǎn)，唯獨(dú)他幸存了下來。他被海浪沖上了一個(gè)荒島，開始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生涯。初到荒島，他先做了個(gè)木筏字，將破船上可用的東西搬了下來，打獵，播種糧食，醫(yī)治瘧疾，挖地窖儲(chǔ)水，馴養(yǎng)山羊，救下“星期五”，最后幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)奪船回國(guó)。
我最敬佩的是魯冰遜身上鍥而不舍的精神。他曾說過：“我的脾氣讓我做一件事，不成功決不放棄。只要我能站著，就不肯倒下；只要我會(huì)劃水，就不會(huì)淹死�！边@一句句堅(jiān)定的.話語更是讓我受益匪淺。
回憶過去，媽媽給我買個(gè)模型，我看著復(fù)雜繁瑣的圖紙，百思不得其解，最終還是放棄了，將它丟在了一邊，可讀過了《魯冰遜漂流記》后，我翻箱倒柜將它找了出來，在不懈的努力后，我終于迎來了勝利的曙光。從那以后，我做什么事總盡己所能，盡管結(jié)果并不如人意，但我依然會(huì)全力以赴。
《魯冰遜漂流記》告訴我：天不總是藍(lán)的；水不總是清的；花不總是艷的；草不總是綠的；人生也不總是一帆風(fēng)順的！只有擁有自信心，可以自強(qiáng)、自立，不斷向前探索，敢于迎接挑戰(zhàn)，克服困難才能迎來勝利！
讀《魯賓遜漂流記》有感6
他，勇敢無畏，富有冒險(xiǎn)精神；他，多次陷入絕境，又幾次三番地逃身。想知道他是誰嗎？他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時(shí)，流落到荒島上，在荒島上生活了二十八年之后，救出了一名英國(guó)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)他把他帶回英國(guó)去，魯賓遜才回到了自己的國(guó)家。
魯賓遜自己一個(gè)人生活在荒島上，無依無靠，雖然后兩年有“星期五”作伴。在這種情況下，他沒有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開辟了農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)，生活變得衣食無憂。魯賓遜沒有像一般人那樣怨天怨地，而是接受命運(yùn)的`安排，并且挑戰(zhàn)命運(yùn)，最后克服種種困難，逃出了孤島。對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，他的這種精神會(huì)給我們有益的啟迪。
我們還要學(xué)習(xí)本書的作者笛福。魯賓遜的原型是一個(gè)英國(guó)人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材，用他那大筆細(xì)致地刻畫了魯賓遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說明，生活中不是沒有素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。
讀《魯賓遜漂流記》有感7
最近，我讀了《魯賓遜漂流記》，我深受觸動(dòng)，我被魯賓遜不怕困難的精神所感動(dòng)，我對(duì)他佩服的五體投地。
魯賓遜在一次航海中遇到了可怕的風(fēng)浪，船被打翻了，他的同伴都被大海吞噬了自己的生命，只有他幸運(yùn)地活了下來。他被海浪吹到了一座荒島邊，他靠著自己驚人的毅力和樂觀的精神在島上生活了二十八年才找到機(jī)會(huì)逃出荒島。
魯賓遜在荒島上生活了二十八年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！他剛到荒島時(shí)沒有食物、沒有房子、沒有朋友……他隨時(shí)都有可能被野獸吞食，被野人所吃……可他沒有天天沉浸在悲傷中，而是靠著自己的`樂觀和堅(jiān)毅，開始建房子、種小麥、打獵……生活了下去。
由魯賓遜我想到了自己，在一次做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題，剛想找父母，可想起魯賓遜那驚人的毅力，我決定自己做這道題。功夫不負(fù)有心人，我在解決中過關(guān)斬將，終于做出了這道題。
著名作家巴爾扎克曾說過：“困難對(duì)于天才是一塊墊腳石�！蔽覀円矣诿鎸�(duì)困難，克服困難，才能走向人生的巔峰！
讀《魯賓遜漂流記》有感8
你能獨(dú)自一人去航海嗎？你能獨(dú)自一人去荒島上生活嗎？你能在沒吃沒喝的情況下生存下去嗎？
相信很多人都會(huì)覺得困難和束手無策吧？但是，有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯賓遜。
當(dāng)我鄭重地翻書的最后一頁時(shí)，我的思緒還在飛揚(yáng)。一個(gè)個(gè)鮮活的人物映在腦海中。
魯賓遜是一個(gè)樂觀的人。初到荒島，他一無所有，內(nèi)心充滿絕望。但這一切都是短暫的，在島上的生活，他獨(dú)特的性格慢慢的突顯出來，他開始對(duì)生活充滿希望，開始一心一意地安排自己的`生活：建造房子，做桌子，椅子，獨(dú)木舟。飼養(yǎng)小羊、鸚鵡，種植小麥、稻谷，就這樣，他用自己的雙手創(chuàng)造了屬于他的世界。
生活中，我們常常會(huì)遇到一些不盡如人意的事。比如成績(jī)考差了，被罰做作業(yè)了，挨打了等等，但我們不能放棄，要學(xué)習(xí)魯賓遜一樣樂觀向上的精神，用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)無怨無悔的完美快樂人生。
讀《魯賓遜漂流記》有感9
這本書講的是魯賓遜不顧父母的勸阻，出去航海，在航海的過程當(dāng)中，魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難，但他都一一克服了，實(shí)在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風(fēng)暴卷到了一個(gè)荒無人煙的小島上，于是，魯濱遜的生活就開始了，他想盡一切方法造出了吃的.面包等食物，為了不讓自己感到孤獨(dú)，他還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。可以想象，如果一般人在這個(gè)小島上生活，該會(huì)是什么樣子啊，由此可以看出，魯濱遜是多么勇敢，機(jī)智的人啊。
事實(shí)可以證明，我們必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，實(shí)際生活中也的確如此，有時(shí)候一些同學(xué)在生活中永遠(yuǎn)都是依賴別人，碰見什么事總會(huì)繞彎子，我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)面對(duì)困難冷靜面對(duì)，用心思考，想出解決問題的方法。一個(gè)人的理想就是靠自己來完成的，魯濱遜就是一個(gè)很好的例子。
讀《魯賓遜漂流記》有感10
當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書，受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》主要講了。一日出生于小康之家的魯賓遜越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，最后不幸流落荒島，并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
魯賓遜頑強(qiáng)面對(duì)挫折的精神是無人所及的，他應(yīng)是現(xiàn)代人所追求的目標(biāo).人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過，才懂得如何去面對(duì)，我們要像魯賓遜一樣，頑強(qiáng)面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的`那種愉悅。
看完這本書，我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡。所以我想，作為學(xué)生的我們也應(yīng)該勇敢接受挑戰(zhàn)，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
讀《魯賓遜漂流記》有感11
英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事.小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來.但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)
翻開書的第一頁："謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們."當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感.任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn).但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜…
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信.
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力.
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量.
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能.從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的.然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂.
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌.。本書所描寫的是以俄國(guó)十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物--保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為"勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄"和"堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士"。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中，他認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。他曾說："我贊成那種認(rèn)為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者。"
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說："鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這一形象時(shí)，用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長(zhǎng)過程。保爾的形象是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看，這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對(duì)讀者影響的力量和深度來說，在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無二的。
同時(shí)，尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的"保爾精神"對(duì)人們的影響也是超越時(shí)間和空間的界限的。拿我國(guó)來說，八十年代起我國(guó)邁入了改革開放社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，同保爾那個(gè)時(shí)代的具體內(nèi)容已經(jīng)有了很大的不同，我們面臨著新的形勢(shì)，新的任務(wù)，也有一大堆新的`問題需要解決。現(xiàn)實(shí)生活不再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡，也不再要求我們?cè)谏砘紓那闆r下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路。但是在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大進(jìn)軍中，保爾的那種為人類的進(jìn)步和解放而無私奉獻(xiàn)的精神；那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，卻仍然是時(shí)代的最強(qiáng)音。在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中，保爾精神仍然是我們強(qiáng)有力的武器。
"人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時(shí)能說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。"這是本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時(shí)間，去做一些有利于人類發(fā)展、進(jìn)步的事，同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí)�；厥淄聲r(shí)，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
讀《魯賓遜漂流記》有感12
28年，一個(gè)讓人震驚的數(shù)字，誰相信一個(gè)人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜，就在一個(gè)孤島上居住了28年。
1659年9月30日，一個(gè)年輕人隨著一艘船遠(yuǎn)航，但在路上一不小心遇上了風(fēng)暴，船體側(cè)翻。除了他無一任幸免。28年后他用他的堅(jiān)持、勇敢離開了荒島。他就是魯濱遜。
28年，多么難熬的，意味注一個(gè)人要從青年到老年，但是魯濱遜用他的智慧活了下來。他初到島上也是絕望的，但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來了，他不甘心整體過著自己設(shè)計(jì)的悲觀生活，開始樂觀起來，用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊建了養(yǎng)羊場(chǎng)，種類小麥做了面包，還救了一個(gè)叫星期五的野人……就這樣他的.生活越來越好，建造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間，連做一張木板都要42天，他做了很多事都是白費(fèi)力氣，沒有成功。但他不放棄、不灰心，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重來，最后用辛勤的勞動(dòng)換來了無限的回報(bào)，最終他有了船，有了面包，有了陶器，有了種植場(chǎng)，有了牧場(chǎng)還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒有那樣是不費(fèi)力氣的，都是克服了重重困難得來的。
看完了，我不禁想到：如果我在島上呢。活一天?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的，更別說劈材、早房子了……我們都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種堅(jiān)持、樂觀和毅力。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。
讀《魯賓遜漂流記》有感13
《魯濱遜漂流記》這本書描寫而驚險(xiǎn)的故事，讀完這本書，我受益匪淺。
這本書記敘了出生在英國(guó)商人家庭的魯濱遜，本來他可以衣食無憂的富裕生活，但他不安定的天性讓他不顧父母苦口婆心的勸告，離家做了一名船員。海上可怕的風(fēng)暴沉船的危險(xiǎn)沒有使他退卻，在非州沿岸遭海盜的襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始種植樹木花草，發(fā)了財(cái)。
當(dāng)時(shí)是我們遇到挫折，肯定回頭是岸，重新過起快樂生活，享受人生。
魯濱遜仍然沒有放棄船員的生活，去航海，次，他漂落在煙的孤島上，開始了令人難以想象的獨(dú)立生活，他憑著驚人的毅力和超人的智慧在島上生活了28年，了自己航海的夢(mèng)想。
我，作者筆下的魯濱遜偉人，他在逆境中鍛練自己，了一番不平凡的'事業(yè)。參照魯濱遜對(duì)照我自己，么優(yōu)越的環(huán)境下，總覺得缺少魯濱遜那種頑強(qiáng)拼搏的理念，我的年齡還完全真正體會(huì)魯濱遜當(dāng)年的心情，有一點(diǎn)我能理解，那大常說的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。和魯濱遜相比，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中的實(shí)在是微道，人下定決心遠(yuǎn)大的理想，之路，祖國(guó)的棟梁之才。
我暗自下定決心，在我以后生道路上要學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，勇敢前進(jìn)，挑戰(zhàn)自己。
讀《魯賓遜漂流記》有感14
這學(xué)期語文老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》。《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)和樂觀精神的英國(guó)人——魯賓遜，他很喜歡冒險(xiǎn)，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不解努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強(qiáng)的`活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
我剛翻開書我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了，他是個(gè)敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人，他始終對(duì)未來充滿著幻想他堅(jiān)信只要有心沒什么事情做不了，讀后感《作文 讀《魯濱遜》有感》。還記得我第一次學(xué)自行車，剛開始我對(duì)自行車充滿著熱情，覺得騎車很威風(fēng)。但是學(xué)的時(shí)候總是跌倒，漸漸地，我失去了信心，不想學(xué)車，爸爸似乎看出來了，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，誰沒有跌倒過，跌倒不怕，怕的是跌倒后不想、不敢爬起，失敗是成功之母，再試試�！甭犃诉@話，我又充滿了信心，我相信世上無難事，只怕有心人，經(jīng)過我的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
是的，只要有永不放棄的決心，沒有什么事做不成。如果你總是擔(dān)心這兒，擔(dān)心哪兒，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
廣東深圳龍崗區(qū)振新小學(xué)六年級(jí):xxx
讀《魯賓遜漂流記》有感15
你讀過《魯賓遜漂流記》嗎？幾年前，我讀了它，感觸極深。如今，我再次翻閱它，感受它。它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。
魯賓遜克羅素厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他在1659年時(shí)登上了一艘從巴西開往非洲的船只�？墒怯幸惶欤瑏砹艘粓�(chǎng)可怕的風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴摧毀了船只，魯賓遜的朋友為了求生，作了頑強(qiáng)的反抗，可是朋友中卻只有魯賓遜一人活了下來，而且到達(dá)了陸地。可是那個(gè)島荒無人煙，沒有船只，沒有食物，可是卻有可怕的土著人。他只能以獵殺動(dòng)物為生。最終，魯賓遜還是堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，活了下來。
魯賓遜的樂觀、勇氣和善良是可嘉的。他明知道自己在這樣一個(gè)荒島上是無助的，但他還是努力地生活下去。正是他的勇氣才讓他活了下來。而最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人，我們都知道土著人是會(huì)吃人的，何況是素不相識(shí)的外人，與他隔著一個(gè)文明的土著人呢？也許是他的.善良，才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。
魯賓遜也是堅(jiān)強(qiáng)的。他面臨巨大的困難而無畏，并沒有向有些海員一樣，十分害怕，而是堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行戰(zhàn)斗，無所畏懼。
我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，有什么事情我們不會(huì)成功呢？