亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

讀《養(yǎng)花》有感

時間:2023-12-22 12:20:09 讀后感 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

讀《養(yǎng)花》有感合集(15篇)

  看完一本名著后,你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《養(yǎng)花》有感1

  昨天晚上,我讀了一篇文章——《養(yǎng)花》,我以前沒有讀過這篇文章,看一看作者,竟是著名文學(xué)家——老舍先生!于是,我懷著激動的`心情繼續(xù)讀下去。

  這篇文章主要講的是:老舍先生家里曾經(jīng)養(yǎng)了許多花,他也非常愛惜這些花。有一次隔壁鉆墻,墻倒了,把花砸了一半多,老舍先生佷傷心!他發(fā)誓以后要更加愛惜花,他說:”如果連花都養(yǎng)不好,何況做其他事呢?“從此,在老舍先生的細(xì)心呵護(hù)和精心關(guān)照下,花兒更為美麗。

  這篇文章告訴我們,不管做任何事,都要認(rèn)真對待,持之以恒,才會取得成功。

讀《養(yǎng)花》有感2

  美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能造美,否則‘連棵花也養(yǎng)不活’,簡短的讀養(yǎng)花有感。這是我讀了老舍的【養(yǎng)花】所得到的啟發(fā)。

  老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,對花傾注了全部的感情,付出了自己辛勤的勞動和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。

  我也愛花、愛草、愛魚,可只喜歡欣賞,不太喜歡養(yǎng)護(hù)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣子就厭煩了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍、孔雀、金魚啦等等,我都喜愛。起初,我還能勤換水,讓他們曬太陽。可是不久我就變得懶惰了,心里還想;老換水干啥,怪麻煩的。后來魚缸里的水漸漸少了,變得渾濁了,小魚因?yàn)槿毖醵赖弥皇O聨讞l了。我這才急忙換水,剩下的小魚總算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的關(guān)切它們比較起來,我可真是差得太遠(yuǎn)了。

  讀了【養(yǎng)花】,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動,因?yàn)橹挥袆趧硬拍軇?chuàng)造未來。

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎,讀后感《簡短的讀養(yǎng)花有感》!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間上沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得知識并不是壞事。古詩詞大全”說得多好。不過,要獲得知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會取得快樂和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽課,卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課,我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識,嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了人做事的真理。古詩大全這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動。

  老舍的文章北京味十足,并且融入了個人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。

  這篇文章講的是老舍的一大愛好——養(yǎng)花,他面對生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事,為我們細(xì)致入微地講述了他的愛好。

  老舍不養(yǎng)名貴的花,只養(yǎng)些好種易活自己會奮斗的`花,原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花,而且名貴的花不易養(yǎng)活,看著一棵花病死,是件難過的事情,再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活?梢娎仙崾嵌嗝磹刍,他不想讓花死去。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸到了養(yǎng)花的門道,學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識:有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽地里;有點(diǎn)花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來,花養(yǎng)活了,又學(xué)到了知識,老舍心里就會特別的開心。

  不僅是老舍愛養(yǎng)花,老舍全家也對花是倍加珍愛。一到下大雨時,老舍全家總動員,把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風(fēng)暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時候菊花,共有三十多個品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。

  在這篇課文中,老舍寫出了他對花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步,語言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動就一定會有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動。

  我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風(fēng)趣、深刻、有個人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個小時。

  老舍先生,您的作品,好美!

讀《養(yǎng)花》有感3

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。 “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?

  勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀! “多得些知識并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的'甜頭。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。

  涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得! 讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

讀《養(yǎng)花》有感4

  燈光下,我打開書,一個醒目的題目映入我的眼簾:“養(yǎng)花”。我再一看作者,竟是我國著名作家老舍。我讀過老舍寫的許多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說明了什么呢?我迫不及待地看下去。

  初讀文章,難免對一些句子不理解。如“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,真難道不是真理嗎?”老舍寫這句話,僅僅是說“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將文章讀里幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于悟出了一個道理:不勞動,連棵花這么點(diǎn)兒小事都干不成,何況做大事情呢?想到這兒,我的臉不由得熱了,這句話好像指著我說的`。我的理想是當(dāng)一名actress,但是我空有大志,卻不愿意去演。

  現(xiàn)在想起來,真覺得慚愧萬分,又不動手,不為自己理想努力奮斗,這能當(dāng)actress嗎?如果還像以前那樣只空想,手和腦都不勞動,就可能真的當(dāng)上一名“actress”了!我覺得老舍文章中的“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”這句話確實(shí)是真理。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  像“當(dāng)然,也有傷心的時候!边@一段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫傷心事呢?經(jīng)過反復(fù)思索,我才弄明白:養(yǎng)花都有傷心的時候,那么生活中該有多少傷心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌,就對生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。

  一至四年級時,我是班里的中隊(duì)干部,一直被評為“三好學(xué)生”?煞Q得上是事事順心,處處如意。那時,天真的我天無憂無慮,十分高興。可是到了五年級,有一次沒評上“三好學(xué)生”,緊接著考試成績不太理想。當(dāng)時我失望、悲觀。讀了這篇文章,我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情格外舒暢。

  讀了這篇文章,我似乎長大了,懂得了許多許多。的確,這篇文章對我的教育太大了。

讀《養(yǎng)花》有感5

  美化環(huán)境、豐富生活需要勞動,只有勞動能創(chuàng)造美,否則“連棵花也養(yǎng)不活”。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》后所得的啟發(fā)。

  老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,對花傾注了全部的感情,付出了辛勤的勞動和汗水,它不僅使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。

  我也愛花、愛草、愛魚?芍幌矚g欣賞,不太善于養(yǎng)護(hù)它們,或者偶爾出于興趣,過一陣就厭煩了。我家養(yǎng)了魚,什么紅劍、金魚等,我都喜愛。起初,我還能勤換水,讓他們曬太陽?墒遣痪茫揖妥兊脩卸枇,心里想著:老換水干嘛,實(shí)在是太麻煩了。后來,魚缸里的水漸漸少了,也變得渾濁了,小魚們也因?yàn)槿毖酰赖弥皇讞l。我這才急忙換水,剩下的小魚才得以保住性命。

  不僅如此,養(yǎng)花時,前幾天我還能給花兒澆水、施肥、換土?蛇^幾天就只澆水、只施肥了,并不想去換土。再過一段時間肥料也不撒了,只會不定期的'去澆澆水,其實(shí)就是想起來才去澆澆水。跟老舍的“像好朋友似的關(guān)切它們”比較起來,我可真是差得太遠(yuǎn)了。

  讀了《養(yǎng)花》,我明白了,要讓生活變得更美好,就需要付出辛勤的勞動,因?yàn)橹挥袆趧硬拍軇?chuàng)造出美好的未來!

讀《養(yǎng)花》有感6

  最近,我和父母一起讀了一篇文章,讀完之后,讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無窮樂趣。這篇就是老舍先生的一篇散文《養(yǎng)花》。

  文章主要講了作者老舍十分喜歡花,也愛養(yǎng)花,把養(yǎng)花當(dāng)做了自己生活中的一種樂趣,還從養(yǎng)花中切身的體會到了樂趣。讀了這篇文章后,我和父母交流了自己的感受,我明白了不勞動就什么都完成不了,沒有事情是可以不勞而獲的,作者養(yǎng)花也是如此,在狂風(fēng)暴雨或天氣突變時就必須馬上把花搬進(jìn)院子內(nèi)。不然”不勞動就連棵花也養(yǎng)不活!斑@確實(shí)是真理啊,不僅僅是在養(yǎng)花這方面,學(xué)習(xí)也是這樣。學(xué)習(xí)是靠積累的,不努力,不勞動知識從何而來?如果只靠上課老師講的內(nèi)容,不積累課外知識,即使上課老師講了再多的知識也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上課不認(rèn)真聽講,不努力思考,就算是在簡單的題也是不會做。記得我有一次就是這樣,上課不認(rèn)真聽,也不動腦筋思考,以為那節(jié)課學(xué)的內(nèi)容很簡單,誰知放學(xué)回到家后寫作業(yè),連最基本的題目都做不出來,所以我明白了沒有不努力就可以做成的事,相反只要通過辛勤的.勞動,也沒有能難倒我們的事,就如老舍在課文中寫的他們一家人通過自己辛勤的勞動讓花能十里飄香,還換來了人們的連連贊賞。

  老舍先生還告訴了我們生活的樂趣—養(yǎng)花,也是一種良藥,有益身心還勝于吃藥呢,說明有時候一些生活的習(xí)趣,能讓人身心愉悅,是一種治病的良藥。還有在生活實(shí)踐中,也能獲得知識與道理,作者在養(yǎng)花中就明白了:有的花喜干就不能多澆水,有的喜陰,就不能把它放在太陽底下這些就是養(yǎng)花的樂趣與一些小常識啊。

  讀了《養(yǎng)花》之后,我明白了個深刻的道理:如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動,即使是再怎么簡單的事,也會是失敗的。只要付出了辛勤的勞動,成功就將會在眼前。

讀《養(yǎng)花》有感7

  我是一個“小書迷”。前幾天,我閑著沒事干,便在家里的書叢中找書看。在許多本書中,只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打開了這本書。其中,最讓我受益匪淺的就是老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》。

  《養(yǎng)花》這篇文章主要通過描寫了老舍先生自己的養(yǎng)花實(shí)踐。從中體會到養(yǎng)花的樂趣,抒發(fā)了作者熱愛生活,熱愛勞動的思想感情。

  老舍先生因愛花而養(yǎng)花,可卻不養(yǎng)珍貴的的花草!安粍趧樱B棵花也養(yǎng)不活”這句話蘊(yùn)涵著深刻的哲理:人因勞動而獲得成果,不勞動,必將自食其果。就拿我的學(xué)習(xí)態(tài)度來說吧:以前,我總覺得每天放學(xué)的作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)寫好了。想想以后的學(xué)習(xí)時間還多著呢,不急于一時,先玩了再說。否則,改天就沒有這樣千載難逢的好機(jī)會?墒堑搅丝荚嚨臅r候,許多試題總想不出該怎樣做,成績也因此下降。我也曾經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí),但過沒幾天有忘記了對自己許下的.諾言。自從讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》后,我改變了以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績也提高了,嘗到了成功的碩果。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對困難的態(tài)度。態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。與其羨慕他人的勞動成果,還不如與別人分享自己的喜悅。這樣,自身也會因此而產(chǎn)生自豪感,付出艱辛勞動之后的欣慰感。就拿我家的一件事來說吧,在我家的陽臺上,也養(yǎng)有幾盆話。以前,我一直以為養(yǎng)花對于人類來說,沒有什么,只會增添我們的負(fù)擔(dān),浪費(fèi)時間。但自從讀了這篇文章后,使我改變了以前的觀念,并且從生活實(shí)踐中認(rèn)識到養(yǎng)花為我們所帶來的樂趣。因此,在我的悉心照料下,我家的那幾盆花也顯得精神多了!

  《養(yǎng)花》的確是一篇好文章,我對這篇文章的感觸很深,從中悟出一個道理:結(jié)果因勞動的過程而改變,你付出越多,收獲也會越多。

讀《養(yǎng)花》有感8

  今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《養(yǎng)花》,這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后,我深有感受。

  這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為:老舍自己的養(yǎng)花實(shí)踐,種易活花,摸著門道,付出勞動,共享成果,菊秧被砸這幾件事,切身體會到養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。

  老舍多么愛勞動呀!為了養(yǎng)花,老舍考慮北方氣候,精心選擇花種;為了養(yǎng)活花,能開花,老舍在照顧花中摸門道,找方法;在雨天,老舍搶救花,熱汗直流;開花了,老舍與朋友們共享成果,為朋友們贈花;一次意外,菊秧全被砸死,全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!

  而我,和老舍比起來,簡直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的花,可是,我一個星期都沒給花澆水,結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過金魚,也沒有好好照料它們,總不忘觀賞金魚,可就是忘給金魚喂食,我養(yǎng)的三條小金魚,全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃,一看,就是個狗窩樣兒。

  唉!我就是不愛勞動,不付出勞動,怎么會有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí),愛上勞動,并且勞逸結(jié)合,一直保持下去。

  文章簡介:老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家,他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天,我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。首先,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。”這一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前,我家有個寬敞的院子。姥…老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家,他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天,我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。

  首先,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的'一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興!边@一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前,我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草,我有時也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計(jì)較這些花開得是大是孝是好是壞,只要開花,我就高興得跟什么似的。因?yàn)檫@些花之所以能夠開放,也有我的一份功勞呀!

  我家種的花雖多,卻沒有奇花異草。因?yàn)檎缥闹兴f:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,是件難過的事!庇幸淮危囊谭蚰脕硪恢昶咸衙。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,卻也不是一件容易的事。果然,盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn),這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了。看著這株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘拇笃咸训膲粝胂穹试砼菀粯悠茰缌,而是因(yàn)檫@株葡萄苗也是一個生命,看著一個生命慢慢凋謝、枯萎,最后死去,我真是好難過、好難受。因此,我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。

  不過,盡管花草自己會奮斗,我們?nèi)羰侵弥焕,任其自生自滅,大半還是會死的。

  要養(yǎng)活一株花草,必須要付出勞動。因?yàn)椋安粍趧舆B棵花也養(yǎng)不活”。有一次,姥爺有事外出,把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個星期,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,一副萎靡不振的樣子。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,卻也害了個半殘,元?dú)獯髠。從此,我再也不敢拋下花草不理了?/p>

  讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時,我對

  養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”

讀《養(yǎng)花》有感9

  學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會因花的病死而傷心,才會把花帶到自己的情感生活里.可見,老舍爺爺是一個多么重感情的人。

  在文中作者寫了不少養(yǎng)花的`樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的花草,它們自己會奮斗,它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng),自己奮斗的花草。人就要像這些花草,會奮斗,會努力。人生的道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會更多。

  “不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個人的力量畢竟有限,有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

  人要學(xué)會奮斗和努力,終究一天,你也會成功的!

讀《養(yǎng)花》有感10

  最近,我閱讀了老舍先生一篇含義深刻的散文——《養(yǎng)花》。作者記敘了他喜愛養(yǎng)花和從養(yǎng)花中得到的樂趣。養(yǎng)花到底有什么樂趣呢?作者在文章里告訴我們:“有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!蔽已诰沓了,從中得到了啟迪。

  老舍先生僅僅是在敘述養(yǎng)花的樂趣嗎?不,我認(rèn)為,文章中有更深的思想含義。我仔細(xì)體會作者的思想感情,從中悟出了這樣的真諦:要做好一件事或要取得事業(yè)成功,關(guān)鍵在于要付出辛勤勞動。不是嗎?作者在養(yǎng)花中就是這樣:“要是趕上……或天氣突變,就得全家動員,十分緊張,使人腰酸腿痛,熱汗直流。”作者體會到:“不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”不錯,這是真理。你看,由于作者的辛勤勞動,不是終于迎來了“滿院飄香”和“人們的贊賞”嗎?我在學(xué)習(xí)上也有這樣的體會和感受。過去,我怕數(shù)學(xué),常常被一些復(fù)雜的應(yīng)用題難住。于是,我去請教老師,詢問同學(xué),自己也開動腦筋、仔細(xì)思索,常常在假日里也不休息。有時伏案思考,演算,學(xué)習(xí)到很晚很晚。我放棄了多少次到電子游戲場活動的機(jī)會,放棄了多少次收看吸收入的電視節(jié)目的機(jī)會,功夫不負(fù)有心人,我終于在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上取得了較好的成績!

  老舍先生告訴我們。他在養(yǎng)花的實(shí)踐過程中,一來二去,摸到了一些門道,長了知識。從這里我懂得在生活實(shí)踐中,可以增長知識的道理,這是我讀《養(yǎng)花》后獲得的又一啟示。過去我總認(rèn)為,只要學(xué)好課本上的知識就行了,而在實(shí)踐中去積累書本上沒有的知識,常常被我忽視。現(xiàn)在,我知道自己的認(rèn)識是片面的。面對著知識急劇增長的時代,只有具有豐富的'文化知識,才能適應(yīng)“四化”建設(shè)的需要。這就要求我們在生活實(shí)踐中去注意學(xué)習(xí)、積累。記得我剛上一年級時,有一天,我和鄰居小剛玩乒乓球,一不小心,我一腳把乒乓球踩凹了。這時,小剛急得哭了起來,我一邊勸慰他,一邊想用筷子把它推圓。推了許久,這家伙是個“頑固派”,那凹進(jìn)去的地方依然如故。這時忽然想起別人告訴我的一個辦法,用熱水泡軟了再推。我端來了一杯熱水,把乒乓球按在水里,“砰”,乒乓球竟復(fù)“圓”了,我和小剛都高興得跳了起來。晚上我問爸爸,為什么它自已會圓了呢?爸爸說這是物理學(xué)上熱脹冷縮的原理。這是我第一次從實(shí)踐中增長了一點(diǎn)見識。

  閱讀了《養(yǎng)花》這篇散文,使我懂得一個深刻的道理:一個人要做好一件事或者要在事業(yè)上取得成功,就要不畏艱苦,辛勤勞動;只要在實(shí)踐中注意學(xué)習(xí),積累知識,成功的道路就永遠(yuǎn)會在我們腳下延伸、再延伸,就能向著美好的理想高峰攀登!

讀《養(yǎng)花》有感11

  老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:”要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流?墒,這多么有意思呀!不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“

  我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動!記得有人說過這樣一句話:勞動創(chuàng)造了美,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動,這些看起來就令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。

  當(dāng)然,勞動也會為大家?guī)砜鞓贰N恼轮袑懙溃骸被ǚ指,一棵分為幾棵,就贈給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動果實(shí),心里自然特別高興!

  這一點(diǎn),我也是有體驗(yàn)的`。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,于是到郊外割兔草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時,自己的心中美滋滋的。這種快樂,不勞動的人是體會不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的。這時,往往是生活中最美好的時刻。

  勞動是快樂的,這是真理。做一個愛勞動的人,這是我的做人準(zhǔn)則。

讀《養(yǎng)花》有感12

  今天,我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,它令我受益匪淺。

  《養(yǎng)花》這篇文章是我國已逝的著名作家”老舍“寫的,本文通過描寫作者養(yǎng)花的過程來突出他所收獲的樂趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊,采用”總分總“的寫作順序,形象、生動的展現(xiàn)了作者其樂無窮的養(yǎng)花過程!币允掠骼怼暗膶懽魇址ǜ宫F(xiàn)出了作者熱愛生活的高尚品質(zhì)。

  讀了這篇文章,我體會到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過程,更是他在這個過程中的樂趣。首先,我們必須明白”樂趣“的真正含義。有的人覺得,能夠完上電腦就獲得樂趣;有的人卻覺得學(xué)習(xí)成績好才會收獲樂趣;但有的`人認(rèn)為,家人、朋友,幸福健康,才會有樂趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂趣?因?yàn)橛械娜讼矚g玩電腦,有的人卻喜歡學(xué)習(xí),有人深愛著自己的家人朋友。我們不難看出,只有對某一件事物充滿了興趣、喜歡這件事物,并在這件事物中付出汗水,才會收獲樂趣。老舍爺爺呢?正因?yàn)樗龕廴A、愛養(yǎng)花,并且在養(yǎng)花這樣的一個過程中,付出了辛勤的勞動,嘗盡了酸甜苦辣,收獲了”良藥“,并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果,既須勞動、有長見識,所以她很快樂。

  人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合,可是只要我們懷著一顆熱愛生活德行,就一定會收獲樂趣。

讀《養(yǎng)花》有感13

  勞動是快樂的,勞動是光榮的,其實(shí),在勞動中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜!世界上的快樂都要我們通過自己的實(shí)踐勞動才能獲得啊!

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了做人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動,也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。

  “摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是真理呀!多得些知識決不是壞事!眳^(qū)區(qū)一個養(yǎng)花,就能給老舍爺爺這么多的感慨,自己親身經(jīng)歷的事,因?yàn)槭亲约鹤龅,自己才感到快樂,就說明了一句話“勞動是快樂的”。

  文中又說:送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”,這使我們?nèi)叶几械津湴痢Zs上曇花開放的時候,約朋友來家看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放。花分根了,一顆分為幾顆,就贈給朋友們一些;看友人拿走自己的勞動果實(shí),心里自然特別喜歡。是呀!勞動雖然累,但是對別人有益,感覺就不一樣了——畢竟是自己做的`呀!別人能欣賞自己做的事,能不高興嗎?勞動沒有白費(fèi),能不喜歡嗎?世界上無論什么事,都與勞動有關(guān)。沒有勞動,哪有那雄偉的長城?沒有勞動,哪有那壯觀的兵馬俑?沒有勞動,今日的高樓大廈怎么能誕生?沒有勞動,麥子又怎能豐收?正所謂勞動出成果嘛!

  前一段日子,我的房間很臟,桌上、床頭柜上到處是書,地下一層紙屑,媽媽總說這不是人住的,有一天我忍不住了,狠狠打掃了一番,胳膊又酸又痛,腿也軟了,媽媽進(jìn)來一看,高興得直夸打掃得干凈,房間漂亮了,我一聽,也很高興,腿不軟了,胳膊不酸了。所以說,別人替我掃和我自己掃,心情是絕對不同的。

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

讀《養(yǎng)花》有感14

  讀《養(yǎng)花》有感今天,我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家老舍先生的文章——《養(yǎng)花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會到的種種樂趣,體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操。“幾百盆花,都要很快搶到屋里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。”這句話我深有體會。要知道,在勞動中,沒有苦又怎么能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動而爭取的,要知道,著這些“好”的背后,隱藏著多少的汗水與心思!再如:記得有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個同學(xué)都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄云外了。其實(shí),在勞動中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜。∈澜缟系.快樂都要我們通過自己的實(shí)踐勞動才獲得。

  書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進(jìn)的言語卻時時映入眼簾。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書上的每一言,每一句。

讀《養(yǎng)花》有感15

  老舍先生的《養(yǎng)花》寫的真情實(shí)切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會到:愛是做好一切事情的動力!

  從散文的一開頭,老舍先生就明確的告訴讀者:我愛花,所以也養(yǎng)花。讀完全文,就會有這樣一種感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍先生的喜是愛,憂是愛,笑是愛,淚還是愛,是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個人對某種事物充滿了感情,那么這種愛便是追求的動力,無論遇到多大困難,面臨多大阻力,都會鍥而不舍,追求到底!

  事實(shí)上也的確如此,就拿我自己來說吧,以前我不愛讀書,只愛貪玩,拿起書來便昏昏欲睡,玩起來就忘了一切,因此學(xué)習(xí)成績總是稀松平常,提高不上去,尤其作文寫的枯燥乏味,沒有一點(diǎn)精湛的語句。后來,在老師和父母的教導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識的重要性,對書產(chǎn)生了愛的感情,而且越愛越深,常常讀起書來會忘了吃飯,忘了睡覺,一心投入書的世界,因此學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,尤其是作文水平在不斷提高,有人問我其中的奧秘是什么,我就會告訴他:“是愛的力量,愛讀書,愛思考。你看,老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來了鮮花的飄香;我愛書,用勤奮的努力換來了學(xué)習(xí)成績的步步高升,你要愛什么,就要付出!”

  是啊,老舍先生不就是靠這個取得成功的嗎!有付出才有收獲,成功的人生不正是這樣的嗎!

  讀《養(yǎng)花》有感2

  最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》,這篇文章含義深刻,令我愛不 釋手。

  這篇文章主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,親身體會到養(yǎng) 花的樂趣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即需勞 動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!

  “不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么 富有哲理的話呀!老舍先生不但點(diǎn)明勞動的重要性,還揭示了 為人做事的真理?吹街鴥海也唤(jīng)想起了我初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷:

  前年,朋友送了我?guī)讞l蠶,我把桑葉往蠶盒里一扔,別的一 概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶回自己“奮斗”,我管 它吃喝,說不定他們還會結(jié)出許多又白又大的蠶繭出來呢!

  可事實(shí)恰好相反,蠶寶寶們?nèi)慷妓懒?我十分懊惱,難道 蠶寶寶們不會自己“奮斗”嗎?

  通過這次養(yǎng)蠶,使我明白了一個道理:

  無論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的努力和勞動否則將一事無 成。

  讀《養(yǎng)花》有感3

  今天,我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章--《養(yǎng)花》,這是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真。這篇文章,每個字之間都充滿了老舍先生養(yǎng)花時的樂趣,我讀了之后,覺得身臨其境,感受到了養(yǎng)花的樂趣。

  老舍先生在養(yǎng)花的過程中,都付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風(fēng)暴雨,就得全家出動搶救花草,輕常弄的腰醒背疼,但老舍先生卻覺得“這多么有意義呀!”從而體會到了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的真理。以前,我在家是個什么活也不干,一放學(xué)就看電視,不會幫助別人的人。自從學(xué)了《養(yǎng)花》一文,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才會有收獲,生活才能過的更有意義,更有價值。于是,我一放學(xué)就幫媽媽干一些自己力所能及的活,我再也不是以前那一個放學(xué)就看電視的人了。有時我雖然很累,但心里卻有一種用語言無法表達(dá)出來的快樂。媽媽還時不時地夸我是個愛干活的好孩子呢,我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

  老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章中還講道:“看著友人拿走自己的勞動果實(shí),心里自然喜歡!边@一句講的一點(diǎn)都不假,我深有其感,收藏是我的業(yè)余受好,在我的抽屜里收藏了許多各種各樣、形態(tài)各異、千奇百怪的東西,親戚朋友來我家的時候,臨走時,我送了一些給他們,與他們共同分享自己的勞動果實(shí),感到別有一番樂趣。

  讀了《養(yǎng)花》一文,我沉思著,要想把生活變得更加美好,要付出辛苦的勞動,因?yàn)橹挥袆趧,才能?chuàng)造出美好生活。

  讀《養(yǎng)花》有感4

  在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)起它們卻樂在其中。它們是非常普通的花草,它們自己會奮斗,它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草,會奮斗,會努力。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會更多。

  “不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死!崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍懙馈H诵枰獖^斗,不能太依賴別人,但個人的力量畢竟有限,有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

  人要學(xué)會奮斗和努力,終究有一天,你也會成功的!

  讀《養(yǎng)花》有感5

  上個學(xué)期,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者老舍爺爺曾多次寫出了養(yǎng)花的實(shí)踐與樂趣,而我也從中明白了一些養(yǎng)花的知識,還悟出了一些生活中的道理。

  沒想到養(yǎng)花要養(yǎng)好,也得靠知識、講學(xué)問,得根據(jù)各種花的特性進(jìn)行管理,正如文中這句話:“有的喜干,有的喜陰。喜干,就別多澆水;喜陰,就別放在太陽下暴曬;摸著了門道,花草養(yǎng)活了,并新鮮茂盛!

  作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并悟出了一個養(yǎng)花中的哲理;“不勞動,連顆花也養(yǎng)不活。”確實(shí),勞動能創(chuàng)造一切,勞動也能給人帶歡樂和幸福,文章里寫了兩個細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香;有人高高興興拿走了自己的勞動果實(shí),心里自然特別喜歡!边@都是作者引以為驕傲的事情。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識!边@就是養(yǎng)花的樂趣,也是我這篇文章的心得。

  讀《養(yǎng)花》有感6

  今天,我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫。《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的收獲很大“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很簡單的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  記的有一次,我買了一料花的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯催@花究竟是什么樣子的。可它偏偏跟我過不去,幾個月過去了,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。,一年的后忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,這朵花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

  讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。

  讀《養(yǎng)花》有感7

  燈光下,我開始預(yù)習(xí)下一課了,《養(yǎng)花》。我一看作者,是老舍先生。

  他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理。《養(yǎng)花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。

  當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯啊!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會,才悟出來:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。想到這,我想老舍先生說的對啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢。如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當(dāng)主持人?晌矣植桓掖竽懙谋硌,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。

  讀《養(yǎng)花》有感8

  老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》寫得真情意切,富有哲理。讀后,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,拿筆在紙上寫下一句話:“愛是做好一切事情的動力!

  散文一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!弊x完全文,你就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛。是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個貫穿全文的“愛”字,對我很有啟發(fā)。我認(rèn)為,如果一個人對某事或某物充滿了愛,那么這種愛就是動力。

  事實(shí)的確如此。就拿我來說吧,以前我貪玩不愛讀書,拿起書來就昏昏欲睡,因此,學(xué)習(xí)成績始終平平。尤其是作文,寫得干巴巴毫無生氣,只能勉強(qiáng)混個“良”。后來在老師的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識的重要性,對書產(chǎn)生了愛慕之情,而且越愛越深,讀起書來甚至廢寢忘食,作文水平有了很大提高。如果有人問我其中的奧秘是什么,我就會毫不猶豫地告訴他:愛!愛讀書,愛思考。你看,老舍爺爺愛花,用辛勤的汗水換來了鮮花飄香。我愛書,用不懈的努力換來了學(xué)習(xí)成績的步步登高。

  愛就是動力,這是《養(yǎng)花》一文給我的啟示。愛世間一切美好的事物吧!因?yàn)閻凼菗P(yáng)起的風(fēng)帆,是蕩起的雙槳,使你能夠順利到達(dá)成功的彼岸!

  讀《養(yǎng)花》有感9

  最近,我們學(xué)了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文。這篇課文主要寫了老舍養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果郵箱有色,既需勞動又長見識。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話令我感觸極深。做什么事都要付出勞動,不付出勞動便想得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。只有勞動的人、付出的人,才會得到勞動果實(shí),過上好日子。

  就拿我們班的'小紅來說吧!他平時很懶,上課不認(rèn)真聽講,連課堂筆記也不記。結(jié)果到考試的時候,東張西望,一會抄抄他的,一會又看看他的。甚至有時候他抄不著時還會偷偷地瞄兩眼書。也正是因?yàn)檫@樣,他的成績才飄上飄下。這就是不付出的結(jié)果。

  生活中,學(xué)習(xí)中,都只有勞動、付出,才會收獲。不勞動,不付出,是沒有好結(jié)果。

  讀完這篇文章,真的使我受益匪淺。既懂得了道理,也找到了好的學(xué)習(xí)方法。

  讀《養(yǎng)花》有感10

  老舍的文章真令人有種與眾不同的感覺,詼諧幽默,輕松深刻,令人一看上句就想看下句。

  文中寫的是老舍先生養(yǎng)花的樂趣和把花當(dāng)好朋友看待,關(guān)切它們,照管它們。一來二去,老舍先生還從養(yǎng)花中學(xué)到了書上根本沒有的知識。如果你只認(rèn)為花草是些觀賞品的話,那你就大錯特錯了。從老舍先生的文章中可以看出,他可體會到了花草的好處:他有腿病,不但不利于久坐,也不利于長時間走路。所以,他總是寫一會兒文章就去院子里澆澆那棵、搬搬這盆。從而得到了“勞逸結(jié)合”,這真是有益身心的良方,比吃藥還管用呢!從而,老舍先生又悟出了一個真理:要勤奮、要愛勞動,不然連棵花都養(yǎng)不活。老舍先生又因?yàn)榛B(yǎng)得好、養(yǎng)得精,得到了別人的夸獎,還增進(jìn)了朋友之間的友誼,笑口常開、心胸舒暢。當(dāng)然,養(yǎng)花也有不高興的時候——下暴雨時鄰家的墻倒了,三十多種一百多棵菊秧就這樣沒得了。這可讓老舍家足足幾天都沒笑容。養(yǎng)花可真是個既有喜、又有憂;既有笑、又有淚;還有花和果;更有香和色;外加勞動治病多長見識的好東西!

  看了老舍先生的文章,我也想養(yǎng)花了。因?yàn)樗饶茏屓嗽鲩L知識,又能讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),這有意身心,盛于吃藥。還有更加引誘你去養(yǎng)花的好處——讓你更加熱愛生活,熱愛勞動。怎么樣?你想養(yǎng)花嗎?不要當(dāng)懶人,趕快行動起來吧!讀

  讀《養(yǎng)花》有感11

  晚上,我打開語文書,一個醒目的標(biāo)題把我吸引住了:《養(yǎng)花》。我再一查資料作者竟然是我國著名的作家老舍。我讀過老舍的許多文章,老舍的文章里總含著深刻的道理。那么,《養(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢?我迫不及待地看下去。

  第一遍讀課文,有一些句子不理解,如”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“老舍這句話不僅僅說”不勞動連棵花也養(yǎng)不活嗎?“于是我又將課文仔細(xì)的品味了幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于知道了一個道理:不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這點(diǎn)小事都干不了,更何況做其他事情呢!想到這兒,我的臉不由得紅了,這句話好像是對我說的。我的理想是當(dāng)一位作家,但是我空有大志,卻不愿動手練習(xí)寫文章,現(xiàn)在想想真是覺得的慚愧萬分,不動腦又不動手,不為自己的理想努力奮斗,這樣的能力能當(dāng)作家嗎?如果還像以前一樣空想,不勞動,就只能真的當(dāng)”坐家“了!我覺得老舍文中說的”不勞動連棵花也養(yǎng)不活“這句話的確是真理。我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  像”當(dāng)然也有傷心的時候……“這段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫傷心的事呢?經(jīng)過反復(fù)思索,我才明白養(yǎng)花都有傷心的時候,那么生活中該有是、多少傷心事呢?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌簦蛯ι钍バ判。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級時,我是班級里的常識課代表。十分高興。可是到了五年級,有一次沒有被評為常識課代表,緊接著考試又不太理想……當(dāng)時的我悲觀、失望,但是讀了這篇文章之后,我全身不禁產(chǎn)生了一種神氣的力量,心情格外舒服。

  讀了這篇文章我似乎長大了,懂得了許多許多……的確,這篇文章對我的教育太大了。

  讀《養(yǎng)花》有感12

  美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,因?yàn)橹挥袆趧硬拍軇?chuàng)造美。否則,連棵花也養(yǎng)不活。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所得到的感受。

  老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,全心全意的對花傾注了全部的感情,付出了自己勞動和汗水,讀后感《讀《養(yǎng)花》有感》!坝邢灿謶n,有笑有淚,有香有色!崩仙岵粌H使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。

  我也愛花,愛草,愛魚,可只是喜歡,欣賞,而不太喜歡養(yǎng)護(hù)他們,或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍,孔雀,金魚啦,我都很喜歡,剛開始,我還能勤快地?fù)Q水,讓他們舒服的曬太陽?墒遣痪梦揖妥兊檬謶卸枇,心里還想老換水干啥,太麻煩了。后來魚缸里的金魚漸漸少了,變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關(guān)切他們”比起來差遠(yuǎn)了,我真后悔死了!

  我還有一個朋友,他總是半途而廢,從不堅(jiān)持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文,能像老舍養(yǎng)花一樣堅(jiān)持到底。

  讀了《養(yǎng)花》,是我明白了要讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動,因?yàn)橹挥袆趧硬拍軇?chuàng)造美,創(chuàng)造未來!

  讀《養(yǎng)花》有感13

  《養(yǎng)花》這篇文章的作者是老舍,老舍非常喜歡花,院子里全是花,就連小貓活動也要到房頂上去。

  老舍養(yǎng)的是一些奇花異草,但是都養(yǎng)不活。慢慢的作者從實(shí)踐中摸索出一些竅門兒:“有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水!泵@些敲門兒,花草養(yǎng)活了,還為室內(nèi)增添了光彩。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,有長見識。這就是養(yǎng)花的樂趣。

  我讀了這篇文章,不僅了解了有那養(yǎng)花的知識,而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養(yǎng)花,但我卻不注意找竅門。不敢喜陰還是喜干,只是一味的澆水。當(dāng)然,有些花草長得還不錯,開出了絢麗的花朵,有的卻只長葉子不開花。自從學(xué)了這篇文章我也開始學(xué)習(xí)這些竅門了。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。”是的,勞動創(chuàng)在了一切,勞動帶給人快樂,這一點(diǎn),我也有過體會。有一次,媽媽叫我做面條,我就按媽媽說的步驟做。先磕幾個雞蛋,攪一攪,再放一點(diǎn)鹽,就開始炒雞蛋。雞蛋炒好了,鏟出來,在往鍋里倒點(diǎn)水,等水開了,就把面條放進(jìn)去。面條做好了,再把雞蛋放進(jìn)去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽,面前讓媽媽嘗一下。媽媽說:“看起來還不錯,我嘗嘗把!哎呀,怎么雞蛋那么咸呀?”我想:可能是鹽放多了。但媽媽至少沒吵我。

  經(jīng)過這次做飯,我總結(jié)一條道理:原來多么細(xì)小的細(xì)節(jié)都不能掉以輕心。

  讀《養(yǎng)花》有感14

  美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能創(chuàng)造美,否則“連一棵花都養(yǎng)不起”。這是我在暑假里了老舍的《養(yǎng)花》所得到的啟發(fā)。

  老舍不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,所以對花培出了感情,付出了自己的辛勞和汗水,不僅使自己感到了快樂,還跟朋友分享自己的快樂。

  我也特殊喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)魚。我特別喜歡養(yǎng)魚,我家的魚缸里有許多的魚,比如:孔雀魚、小丑魚、熱帶魚、小金魚……一開始,我特殊的勤勞,給它們換水,清除垃圾,過了一個月后,我就很懶惰,水漸漸變渾濁了,最后,小魚全部都死了,我要是跟老舍比起來,可真*勁。

  我讀了老舍的《養(yǎng)花》得到了很大的啟發(fā),要讓生活變的更美好,就需要付出汗水和辛勞,因?yàn),只有汗水和辛勞才能讓生活變得更美好?/p>

  讀《養(yǎng)花》有感15

  今天早上,我閱讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的作品《養(yǎng)花》。這篇文章是通過描寫老舍先生親身體驗(yàn)養(yǎng)花的經(jīng)過,體會出養(yǎng)花的樂趣。

  當(dāng)我讀到“不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,大半還是會死的。”時候,我回想起我們辛苦的班主任——曹老師。兩年來,她時刻為我們服務(wù)著,不厭其煩的為差生補(bǔ)習(xí),到了深夜還在批改作業(yè)。這個學(xué)期初,她摔傷了腰,站不能站,坐不能坐,學(xué)校批準(zhǔn)了她的請假,她還堅(jiān)持來上課。老師為我們串串的付出,令我們之間的距離拉近到了“0”。試想一下:如果老師不管這個班,那我們會成什么樣子呢?

  當(dāng)我讀到:送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”,這使我們?nèi)叶几械津湴。使我想到了媽媽。媽媽本來就有很多航空學(xué)習(xí)任務(wù),還要操勞家務(wù),每天把家里打掃的干干凈凈,送水、送煤氣的叔叔已經(jīng)們都夸我們家整潔干凈,這是我們?nèi)叶家詾闃s的事情。

  有勞動,才有樂趣;有勤勞,才有收獲。每個人都勤勞一點(diǎn),為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),這個世界才會變得更美好。