《綠山墻的安妮》讀后感通用（15篇）
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
讀完了這本書(shū)，我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著那一幕又一幕的畫(huà)面，記憶猶新。。。。。。
在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的馬修和瑪莉拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活，沒(méi)想到竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、喜歡幻想、喋喋不休的女孩安妮。她雖然不怎么漂亮，但她可以幻想自己很漂亮；她也沒(méi)有一套漂亮的衣服，但它可以幻想自己正穿著正流行的燈籠袖。。。。。。她并沒(méi)有擁有什么，但她擁有一雙想象的翅膀，一顆純潔的心，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。剛剛到這的'時(shí)候，她一次又一次的犯錯(cuò)，也一次又一次的改正錯(cuò)誤。
在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，安妮漸漸在綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)。她刻苦讀書(shū)，鉆研她最落后、最頭痛的幾何，就連她最喜歡的小說(shuō)都不看一眼。要是我，我肯定會(huì)不由自主地做起無(wú)關(guān)緊要的事情來(lái)，早就把要做的事忘得一干二凈！當(dāng)她以優(yōu)異的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主的時(shí)候，我為她喝彩，所有人都因她而驕傲。安妮，外表不出眾的她卻有著一顆上進(jìn)的心，一顆善解人意的心。
在學(xué)校里，她和吉爾伯特是對(duì)手，每次安妮都很爭(zhēng)氣，經(jīng)常拿第一。這背后，可都是她刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)的成果；在綠山墻中，瑪莉拉患了眼疾，很快就要看不見(jiàn)了。
最后，原本可以去上大學(xué)的安妮還是選擇留下來(lái)陪孤獨(dú)的瑪莉拉。多么懂事的安妮！為了自己的恩人，她可以放棄自己的夢(mèng)想。換了我，我可能會(huì)做不到，畢竟是自己一直奮斗努力才得來(lái)的成果�。‰y道就這么放棄了。。。。。。
想到這里，我更加敬佩安妮了！讓我們像綠山墻的安妮那樣，不怕有多少坎坷，不怕有多少困難，向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感2
加拿大作家露西·蒙哥馬利以一個(gè)富有幻想的女孩的成長(zhǎng)為線
索，于1908年出版了《綠山墻的安妮》一書(shū)。該書(shū)以優(yōu)美的風(fēng)景描寫、樸實(shí)生動(dòng)的生活情節(jié)、幽默風(fēng)趣的對(duì)話，以及積極向上的主題，成為了當(dāng)時(shí)英國(guó)的暢銷書(shū)籍，隨即風(fēng)靡全球，是加拿大文學(xué)中頗負(fù)盛名的經(jīng)典之作。
書(shū)中主人公安妮從小便是一名孤兒，但她天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。十一歲時(shí)，她陰差陽(yáng)錯(cuò)被綠山墻的一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)。由于酷愛(ài)想象以及自己的虛榮心，安妮惹了不少麻煩，但通過(guò)自己的努力她取得了優(yōu)異的成績(jī)，并交到了許多朋友，得到了周圍人的認(rèn)可。最后，她考上了大學(xué)，但又為了照顧馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)，令人感動(dòng)又惋惜。
讀完這本書(shū)，我已被安妮充滿樂(lè)觀精神的想象力深深吸引。在她的想象中，小溪會(huì)在冰雪覆蓋下歡笑，櫻花是她的“白雪皇后”，普通的池塘也能被她想象成“閃光之湖”……
同時(shí)，她自立自強(qiáng)、勤奮聰明，很快在學(xué)校中成績(jī)便名列前茅，對(duì)于她最不擅長(zhǎng)的幾何，她也能克服困難，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
她還懂得知恩圖報(bào)，當(dāng)將她視如己出的'馬修突然犯心臟病去世，馬瑞拉也準(zhǔn)備賣掉綠山墻的房子時(shí)，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決定邊工作邊陪伴在馬瑞拉的身邊，以便照顧年老體弱的馬瑞拉。
也正是因?yàn)樗姆N種美好品質(zhì)，讓她在成長(zhǎng)的過(guò)程中雖會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但通過(guò)她直率、積極樂(lè)觀的性格和敢于直面困難的態(tài)度，不僅贏得了馬瑞拉、戴安娜、巴里太太等人的認(rèn)可與喜愛(ài)，也給綠山墻增添了許多歡樂(lè)的色彩。
大文豪馬克·吐溫曾說(shuō)道：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人
感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象�！薄毒G山墻的安妮》一書(shū)中也通過(guò)對(duì)安妮形象的刻畫(huà)，體現(xiàn)了女性對(duì)個(gè)人生存的追求，同時(shí)告訴我們：我們應(yīng)像書(shū)中的安妮一樣，不論外表是否美麗，都應(yīng)自信、樂(lè)觀地去面對(duì)生活中的挫折與困難，以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，去追求人生的美好，才能取得最終的成功。
《綠山墻的安妮》讀后感3
這幾天，我讀了一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
故事的梗概是這樣的：在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩接替馬修的工作，卻因?yàn)橥樾亩震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，生活有了新希望。
主人公安妮長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有很多雀斑而且有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有因此成為一個(gè)自暴自棄的.小孩，而是整天沉浸在自己美好的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被保姆偷了出來(lái)。在她的想象中櫻花樹(shù)是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘；她把松樹(shù)林想象成魔鬼的聚集地……
安妮雖是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮還特別喜歡交朋友，對(duì)每一位幫助過(guò)她的朋友她都會(huì)心存感恩，特別是當(dāng)收養(yǎng)她的瑪利亞需要她的時(shí)候，她義無(wú)反顧地留了下來(lái)，沒(méi)有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助，但覺(jué)得不以為然，覺(jué)得是應(yīng)該得到的，這種心態(tài)是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么快樂(lè)，我們要像安妮一樣，開(kāi)心的度過(guò)每一天，勇于克服每一個(gè)困難。
讓我們向安妮學(xué)習(xí)，積極的對(duì)待生活，堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待困難，樂(lè)觀的對(duì)待一切，只有這樣才會(huì)讓自己的人生變得完美！
《綠山墻的安妮》讀后感4
一位長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑、愛(ài)幻想的女孩是誰(shuí)？她當(dāng)然就是露西，莫德，蒙哥馬利筆下的加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮。
車站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可愛(ài)的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。
六月的早晨，是如此美麗；昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她可以想象。那雙大眼睛，早已凝視著窗外變幻無(wú)窮的天空，她的心也飛到了九霄云外。啊！這真是讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡喜；當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平；當(dāng)她和黛安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂(lè)。她，對(duì)待愛(ài)，對(duì)待恨，同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍，苦笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們是黛安娜、魯比、簡(jiǎn)和和喬西，她們和我與安妮一起成長(zhǎng)。
讀完了加拿大露西。莫德。蒙哥馬利女作家的作品《綠山墻的安妮》后，讓我受益匪淺，十分感動(dòng)。我忽然聯(lián)想到我讀書(shū)時(shí)感到的煩躁、枯燥乏味等等，不過(guò)都在我讀完《綠山墻的.安妮》之后統(tǒng)統(tǒng)消失了。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活開(kāi)始充滿詩(shī)情畫(huà)意、枯燥無(wú)味的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣。
安妮就像一把明火，點(diǎn)亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬起來(lái)，哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥，不再是我的對(duì)手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
《綠山墻的安妮》讀后感5
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)我被深深吸引了。
主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒，她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，以便他長(zhǎng)大了幫馬修干活。但陰差陽(yáng)錯(cuò)，卻把長(zhǎng)得并不好看的女孩安妮，給領(lǐng)了回來(lái)。
這是一個(gè)愛(ài)幻想，喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)周圍的每個(gè)人。這種愛(ài)使她得到回報(bào)，因而生活的快樂(lè)充實(shí)，生機(jī)勃勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，但她不像別人，長(zhǎng)大了就吧夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里，而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她聰明而勤奮，憑借自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是空想，是遙不可及，無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我，我們現(xiàn)在還沒(méi)有的東西堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。堅(jiān)持是在任何時(shí)候都一如既往的微笑，一如既往的快樂(lè)和勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的，我們可以選擇任何態(tài)度面對(duì)它。但如果想成為陽(yáng)光少年，那么，安妮的樂(lè)觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)陰暗的地方也是明媚的。這，便是樂(lè)觀的'力量。
很多時(shí)候我們還在迷茫，不知道自己的希望在哪。故事的開(kāi)頭安妮也曾說(shuō)：“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)�！钡材輩s用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：夢(mèng)想是希望的種子，生活是播種希望的樂(lè)土，樂(lè)觀的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光雨露！安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想，也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但在期望的過(guò)程中，她已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿足，這就是夢(mèng)想的力量！只要時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
翻開(kāi)這部小說(shuō)，你會(huì)感受到生命的陽(yáng)光，產(chǎn)生美好的夢(mèng)想。也許你還會(huì)說(shuō)出安妮那樣的心聲“但愿我沒(méi)錯(cuò)過(guò)人生中大多美好的東西�！�
《綠山墻的安妮》讀后感6
書(shū)，多么美好啊!所以，在我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印下，都?xì)埩糁鴷?shū)的步伐�？刹还苡卸嗌贂�(shū)，仍然有一本我最愛(ài)的，就是《綠山墻的安妮》。
有人要問(wèn)了：“你看過(guò)這么多的書(shū)，為什么最愛(ài)這本書(shū)呢?它有什么讓你很欣賞?”
對(duì)此，我可以理直氣壯而毫不猶豫地說(shuō)：“因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。”
什么道理?聽(tīng)我慢慢敘說(shuō)來(lái)。
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)并不完美而堅(jiān)強(qiáng)的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。開(kāi)頭并不美好，而結(jié)尾卻讓人欣慰。安妮·雪莉就是這個(gè)故事的主人公，她出生在新斯科舍的波林布羅克，在她三個(gè)月大的時(shí)候，父母先后的熱病去世了，就被送進(jìn)了孤兒院里，而后被瑪麗拉一家錯(cuò)領(lǐng)走了。因此，瑪麗拉開(kāi)始并不喜歡安妮，并說(shuō)什么時(shí)候再把她送回去，但她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)服了瑪麗拉，而且還交到了許多好朋友。
我們可沒(méi)有安妮這樣的'悲慘開(kāi)始，長(zhǎng)相也比安妮好多了，安妮長(zhǎng)得滿臉雀斑、一頭紅發(fā)，可是，她還是用幻想來(lái)安慰了自己，沒(méi)有傷心，更沒(méi)有自卑。可不要說(shuō)她在瑪麗拉家里過(guò)的很好，瑪麗拉也是常常訓(xùn)斥她的，讓她干活。因?yàn)�，瑪麗拉認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子要有用，不然領(lǐng)來(lái)有什么好的?所以，安妮的生活也比我們差多了�？墒�，她雖然對(duì)自己有失望，但她沒(méi)有絲毫的放棄，仍然可愛(ài)活潑，討人喜歡。她很堅(jiān)強(qiáng)，做事冷靜，有一次為她的一個(gè)朋友治了病，才避免了一場(chǎng)風(fēng)波，簡(jiǎn)直令人欽佩了。
我們沒(méi)有安妮這樣的悲慘開(kāi)始，卻也沒(méi)有安妮這樣的堅(jiān)強(qiáng)，為甚?因?yàn)槲覀儖缮鷳T養(yǎng)，受到一點(diǎn)挫折就撒手放棄，沒(méi)有毅力。如果我們像安妮身世，還不要得抑郁病了。所以，讓我們遠(yuǎn)離嬌氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書(shū)。
它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個(gè)沉浸在幻想國(guó)度的開(kāi)心果；她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩；她是一個(gè)渴望自由的小鳥(niǎo)，同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò)，每次總是下定決心改錯(cuò)，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，心里在想；安妮跟我一樣大，為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對(duì)生活那么有熱情，有期待呢？而不像我，對(duì)重復(fù)來(lái)重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦，對(duì)自己的'錯(cuò)誤置之不理，我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥，沒(méi)有生氣。我缺少的是什么呢？
看完這本書(shū)，我明白了不少道理，我沒(méi)有熱情是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應(yīng)得的，從來(lái)是對(duì)別人嚴(yán)格要求，對(duì)自己卻松懈；我沒(méi)有毅力是因?yàn)橐粋�(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信，對(duì)自己處于半放棄狀態(tài)；對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦，是因?yàn)樽约簺](méi)有感受及珍惜自己所擁有的，對(duì)生活不樂(lè)觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄，對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)及感恩，因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園，那兒勃勃生機(jī)，那兒光芒萬(wàn)丈。我想；我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂(lè)觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。
這本書(shū)是一個(gè)精靈，引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營(yíng)成一個(gè)芬芳燦爛的花園。
《綠山墻的安妮》讀后感8
那是一個(gè)雨天，我偶然從書(shū)架上拿起一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)讀了起來(lái)，時(shí)鐘滴答滴答轉(zhuǎn)了很多圈，而我盤坐在書(shū)桌前仍讀得津津有味，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講述了：馬修、瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍，一次陰錯(cuò)陽(yáng)差的機(jī)會(huì)，他們收養(yǎng)了孤兒安妮？雪莉，并一路陪伴安妮成長(zhǎng)。安妮獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁，因此改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的心。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，馬修卻意外去世了。而這時(shí)瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)，禍不單行，由于銀行的`倒閉，他們失去了所有的積蓄。為了維持生活，瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍，而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金，留在家教書(shū)，照顧瑪麗拉，守住綠山墻農(nóng)舍。
讀了這本書(shū)，我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想、有個(gè)性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸，但是她沒(méi)有被不幸打倒，她積極樂(lè)觀，憑著自己的勤奮考取了女王學(xué)院，還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪麗拉，她放棄了進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這讓人十分感動(dòng)。這種愛(ài)使她隨時(shí)都能得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。
我想跟安妮做好朋友，學(xué)習(xí)她的善良、執(zhí)著，和她一起奔跑玩耍，和她一起幻想。想想我自己，每次遇到難題，不會(huì)獨(dú)立思考，而是詢問(wèn)媽媽。安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友，所以我要學(xué)習(xí)安妮不怕困難、樂(lè)觀、永不放棄的精神，這樣才能擁有美好的未來(lái)。
安妮是我榜樣，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感9
我相信讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū)的同學(xué)必須很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書(shū)讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。
這本書(shū)確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。
她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂(lè)小路”、“閃光的.小湖”、都是安妮取名。
長(zhǎng)大后的安妮，憑著自我的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，可是她為了照顧瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。那里又讓我看到了安妮的樂(lè)觀、進(jìn)取，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
這本書(shū)讓我懂得了，只要你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光;只要你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，它會(huì)帶給你真正的歡樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去應(yīng)對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感10
有志者，事竟成
“這怎么可能！這不可能！馬修不會(huì)離開(kāi)我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。
這是《綠山墻的安妮》中的一個(gè)畫(huà)面。這本書(shū)向我們介紹了一位失去父母的愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸，但并沒(méi)有被痛苦打倒。她憑借著自己的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。原本前途光明的她，為了照顧瑪瑞拉，又毅然放棄了學(xué)業(yè)。
合上書(shū)本，書(shū)中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定：”我要是取得了學(xué)士學(xué)位，馬修該有多高興��！一個(gè)奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，還會(huì)有更新更高的目標(biāo)在等著我去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，就這是人生的意義所在�！边@句話在我腦海中深深響起。對(duì)比自已，我感到一份自豪，又有一絲羞愧。雖然說(shuō)平時(shí)自已也會(huì)訂一些小目標(biāo)，可是總有一兩個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿，不斷勉勵(lì)自已。此時(shí)，唯有安妮在心里編織著未來(lái)花一般的夢(mèng)。腦海中映出一幅畫(huà)，安妮面對(duì)著未知的卻又預(yù)示未來(lái)的成績(jī)已經(jīng)看淡了。想自已在成績(jī)公布前，緊握的.雙手，不禁臉紅了。
在生活中，安妮靠著自己的努力，讓夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。可我呢？一碰到稍難的數(shù)學(xué)題，總想著退縮，絲豪不愿意多思考。不是問(wèn)同學(xué)、父母、就是想方設(shè)法去抄答案或是用父母手機(jī)索答案，想到這兒，我的臉頰緋紅，安妮一人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，沒(méi)有依靠，依然讓所有人仰望。與之相比，我受到過(guò)的困難，算些什么呢？這種不思進(jìn)取的態(tài)度，成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進(jìn)的路，擋住了我上升的通道。今后，我一定要打敗這一只只“攔路虎”，使自已更上一層樓！
是啊，只有播種才會(huì)收獲，付出了努力才會(huì)有所回報(bào)，有志者，事竟成，今后的我，向往更高、更大、更強(qiáng)！
《綠山墻的安妮》讀后感11
“愛(ài)的奉獻(xiàn)”是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以用大量的知識(shí)啟迪人們。一本好書(shū)可以帶領(lǐng)人們走向知識(shí)的大門，一本好書(shū)可以指引我們走向成功的燈塔。最近，我有幸讀了一本好書(shū)，那就是《綠山墻的安妮》。讀了這本書(shū)，我深受感動(dòng)，受益匪淺。
有人說(shuō)愛(ài)情是黑暗中升起的太陽(yáng)。有人說(shuō)愛(ài)情是生活的指路明燈。有人說(shuō)，愛(ài)是時(shí)間的見(jiàn)證，是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，它能讓人流淚、微笑。有人說(shuō)愛(ài)情是一種震撼天空的偉大生物……1904年，加拿大作家露西。莫德。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)她的情人做了什么？我讀過(guò)了.這本書(shū)主要講述了安妮是一個(gè)沒(méi)有依靠的孤兒。面對(duì)生活的艱難，她仍然樂(lè)觀。奇怪的巧合之后，安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了。在此期間，她的朋友和鄰居之間發(fā)生了許多有趣的事情，從誤解到和解。安妮也擔(dān)心她的紅頭發(fā)……轉(zhuǎn)眼間，經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她終于考上了大學(xué)，但馬修死于心臟病�，旣惱媾R失明，想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了不讓瑪麗拉失明，失去美麗的記憶，她回來(lái)當(dāng)老師，照顧瑪麗拉。是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮，給了她幸福的'生活�，F(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛(ài)的家庭和她所愛(ài)的土地了。愛(ài)情也許是如此神奇和偉大。對(duì)安妮來(lái)說(shuō)，愛(ài)是不可或缺的，不能用生命來(lái)衡量。但在現(xiàn)實(shí)生活中我們不是！平時(shí)，父母總是在說(shuō)著，關(guān)心著，說(shuō)著，做著。老師不斷鼓勵(lì)和向前沖.現(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了照顧父母，用心比較，盡可能地愛(ài)你愛(ài)的人，幫助你愛(ài)的人，保護(hù)你愛(ài)的人。
閱讀《綠山墻的安妮》讓我意識(shí)到安妮是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的樂(lè)觀女孩。我想以她為例，努力學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我愛(ài)的奉獻(xiàn)是多么重要！
《綠山墻的安妮》讀后感12
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利于1904年創(chuàng)作的小說(shuō)。書(shū)中敘述了安妮來(lái)到綠山墻后，在親人、朋友的陪伴下逐漸成長(zhǎng)的故事。
女孩兒可以不漂亮，但是她們必須有一顆善良純潔的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩兒，她有著豐富的想象力，一切平平無(wú)奇的事物在她的眼里都變得妙趣橫生；她渴望親情和友情，因?yàn)樗r(shí)候就失去了雙親，在孤兒院里也沒(méi)有朋友，長(zhǎng)得并不好看，且一臉雀斑，還有一頭紅發(fā)，但是上天贈(zèng)予了她那顆熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的心。雖然安妮來(lái)到綠山墻時(shí)總是錯(cuò)誤百出，但是每個(gè)錯(cuò)誤都讓她改掉了一個(gè)缺點(diǎn)。在瑪麗拉的胸針失而復(fù)得后，安妮不再亂拿別人的東西；在給新牧師做的蛋糕中，安妮錯(cuò)把香草精放成了鎮(zhèn)痛劑，安妮做事不再三心二意；在安妮把頭發(fā)染成綠色后，她便甩掉過(guò)多的虛榮心……
雖然安妮生活在20世紀(jì)的加拿大，但時(shí)至今日，她在成長(zhǎng)中的種種快樂(lè)與苦惱仍讓我們感同身受。我們仿佛和安妮共同經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)，從初到綠山墻的那個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.小女孩兒，長(zhǎng)成了樂(lè)觀沉穩(wěn)、心智成熟的大姑娘。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，馬修和瑪麗拉令人動(dòng)容的愛(ài)，戴安娜讓人幸福的陪伴，斯塔西小姐和阿倫太太使人受益匪淺的教導(dǎo)……這一切都讓安妮在綠山墻這個(gè)真正的家中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)溫馨有愛(ài)的故事，讓我們?cè)陂_(kāi)心輕松的閱讀氛圍中受益良多。時(shí)代會(huì)發(fā)生變化，但有起有伏的成長(zhǎng)過(guò)程，人人都會(huì)經(jīng)歷，這樣生活才會(huì)變得豐富多采；物質(zhì)環(huán)境會(huì)不斷改變，但樂(lè)觀與善良的精神品質(zhì)卻經(jīng)久不衰。
《綠山墻的安妮》讀后感13
在暑假，我讀了一本著名的書(shū)叫<綠山墻的安妮>。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷，讓我受益匪淺!
書(shū)中，愛(ài)德華王子島的綠山墻農(nóng)舍卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、活潑樂(lè)觀的紅發(fā)女孩??安妮。給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái);聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的`好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事??看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。
你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，跨過(guò)生活的每一道坎兒，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感14
最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的'安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指牛环质斋@，通過(guò)不懈的追求，自己的夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感15
最近，我剛看完一本書(shū)。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣�。以前，我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷，無(wú)助的孩子�？墒�，安妮卻生性活潑、樂(lè)觀善良的，我從她身上讀到了陽(yáng)光的味道。
《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，考取女王學(xué)院，取得一級(jí)教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后，她放棄了學(xué)業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師，來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。
這讓我不禁想起了我的表姨媽：我的表姨媽今年50歲，前段時(shí)間去醫(yī)院陪查出腦瘤，6月13日中午11時(shí)40分許在浙醫(yī)二院神經(jīng)外科做手術(shù)，表姨媽到了手術(shù)室，她笑著對(duì)親人和身邊的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)："我進(jìn)去睡個(gè)午覺(jué)就出來(lái)了。"手術(shù)前后將近九個(gè)小時(shí)，她清醒的.第一句話："我午睡做了個(gè)夢(mèng)怎么醒來(lái)就是晚上了，我做夢(mèng)在老家山上摘梨子一筐都還沒(méi)摘完呢？"醫(yī)生護(hù)士和朋友們被她的幽默逗得哈哈大笑起來(lái)。后續(xù)手術(shù)后護(hù)理的巨大經(jīng)費(fèi)實(shí)在是很難承擔(dān)。她在病魔面前表現(xiàn)樂(lè)觀，平時(shí)更是人盡皆知的集勤勞、善良、樂(lè)觀的人表姨夫在水滴籌上籌款渡過(guò)難關(guān)，愛(ài)心人士紛紛捐款，有人在水滴籌上直接給她捐了一萬(wàn)八千塊錢，我想正是我的表姨媽"陽(yáng)光品質(zhì)",讓她在困難的時(shí)候，大家都愿意為她慷慨解囊。
你們看，安妮就像我的表姨媽一樣善良樂(lè)觀，善待別人，最終得到了別人的幫助。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向表姨媽和安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的"陽(yáng)光精神",學(xué)會(huì)善待于人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就充滿陽(yáng)光！