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讀《人民英雄》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《人民英雄》有感，希望對大家有所幫助。
讀《人民英雄》有感1
剛剛讀完《人民英雄永垂不朽》這篇說明文，其中令我深有感觸的不是這篇文章中的人民英雄紀(jì)念碑，而是這紀(jì)念碑中那英雄的靈魂和那碑身四面的十塊大浮雕上的內(nèi)容。
在我的印象中，��！許多英雄的靈魂就在這里，他們不再離開。因為這里就是他們的家，他們在這里休養(yǎng)生息，恢復(fù)當(dāng)年的神勇，等待那靈魂的新生，到那時他們還要來保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國。那些模糊的身影在我的腦海中若隱若現(xiàn)，他們像約好了一樣，手指一同指向前方。某種突來的力量，促使著我朝那個方向走去……
之后回想那十塊浮雕使我若有所思，浮雕上的內(nèi)容大多與戰(zhàn)爭有關(guān)，是什么導(dǎo)致了中國的內(nèi)亂和與外界的沖突？我認(rèn)為這中國的內(nèi)亂主要是因為中國人民的不團結(jié)和自私的心理。與外界的沖突時由于當(dāng)時統(tǒng)治者的`無能，所以被外國人瞧不起。不管怎樣，俗話說，以和為貴。戰(zhàn)爭一發(fā)民不聊生。沒有了經(jīng)濟發(fā)展，導(dǎo)致中國的落后，別的國家就會乘虛而入，從而導(dǎo)致戰(zhàn)爭的發(fā)生，惡性循環(huán)。如果中國團結(jié)起來，不起二心，讓百姓安居樂業(yè)，這樣一來，國家機會越來越強，別的國家就不敢瞧不起中國，那種生活是多么美好啊！
那浮雕上的青年們，舉著旗幟，共同吶喊，趕走侵略者。人山人海，氣勢恢宏。青年們的壯舉是我們學(xué)習(xí)的榜樣。為了國家，犧牲小我又有什么呢？留下的是人們對你的贊美。
雖然說這篇課文已經(jīng)讀了很多遍，但依然令我回味無窮�；叵胫且荒荒坏膲丫�，宏偉、高大。
讀《人民英雄》有感2
這幾天，我閱讀了《人民英雄》這本愛國主義讀本。里面的兩百位英雄人物個個都讓我非常敬佩。但是，我最欣賞的還是清麗溫婉美觀音——邰麗華。
邰麗華于1976年出生在湖北省宜昌市，兩歲時因高燒注射鏈霉素而失去了聽力。但她并沒有因此而放棄，相反，她自強不息、追求知識，少年時代被評為宜昌市三好學(xué)生。由于她熱愛舞蹈、執(zhí)著藝術(shù)，因此她在眾多舞者中脫穎而出。她以特殊方式創(chuàng)造藝術(shù)，15歲時在意大利斯卡拉大劇院與全世界的優(yōu)秀同行同臺表演；2000年又登臺美國紐約卡內(nèi)基音樂廳；領(lǐng)舞的《千手觀音》更是在2004年的雅典殘奧會上震撼世界，在2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上感動國人。
讀完她的事跡后，我深深地震住了！她雖然是一個殘疾人，但是卻不自暴自棄，堅持自己的夢想。想想她在練舞的時候聽不到聲音，就是何等的.困難哪！一來是她聽不見音樂聲，這樣就要用心去感受；二來是她不能夠跟別人交流。但是她都一一克服了。既然這樣，我們這些正常人還有什么困難克服不了呢？想起有一次，老師給我們布置了幾道題作為課后作業(yè)。那幾道題雖然有一點兒難，但是稍微動一下腦筋還是可以解出來的。但是我只是在下課的時候看了幾眼就不再思考了，只是等著老師來講答案。現(xiàn)在回想起來，我深深地感到慚愧……
也許有許多人在疑問：“為什么他們能揚名世界，而我們卻不行呢？”其實道理很簡單�！俺晒�=艱苦勞動+正確方法+少說空話�！钡览砭驮谶@十四個字上�！� 艱苦勞動”,要多多努力；“正確方法”，要選擇好努力的方向；“少說胡話”，要珍惜時間。如果你做到了這三點，你就會“成功”。那時，即便你沒有揚名四海，你的人生也一定會大放異彩！
讀《人民英雄》有感3
這幾天，我閱讀了《人民英雄》這本愛國主義讀本。里面的兩百位英雄人物個個都讓我非常敬佩。但是，我最欣賞的還是清麗溫婉美觀音——邰麗華。
邰麗華于1976年出生在湖北省宜昌市，兩歲時因高燒注射鏈霉素而失去了聽力。但她并沒有因此而自暴自棄，相反，她自強不息。由于她熱愛舞蹈、執(zhí)著藝術(shù)，因此她在眾多舞者中脫穎而出。邰麗華15歲時在意大利斯卡拉大劇院與全世界的優(yōu)秀同行同臺表演，20xx年又登臺美國紐約卡內(nèi)基音樂廳，領(lǐng)舞的《千手觀音》更是在20xx年的雅典殘奧會上震撼世界，在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上感動國人。
在婀娜的舞姿背后，對于邰麗華，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她全身心地投入到她的舞蹈事業(yè)中，她將自己變成了一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時中除了基本的吃飯和睡覺時刻，其他一切時刻都是在舞蹈。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練，動作不對再改，一次又一次，爬起，摔到，爬起……
了解了邰麗華堅強不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。是啊，自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神，走向成功之路！我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九霄，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！
然而，當(dāng)今我們這些少年兒童由于多是獨生子女，養(yǎng)尊處優(yōu)，把這個偉大的民族精神拋到了九霄云外，甚至為了錢財不擇手段、謀財害命！好令人痛心！如此下去，中華還能騰飛嗎？還是那么百折不撓的嗎？這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)打下的`江山交付我們手中，我們怎能辜負(fù)他們的期望！我皺了皺眉頭，心里下定了決心，一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來，重振我們中華少年的雄威！讓藐視我們的外國人大跌眼鏡！讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北！
努力吧，同學(xué)們，讓我們共同前進，把自強不息、艱苦奮斗的精神發(fā)揚光大！譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌！
讀《人民英雄》有感4
還記得七十一年前，日本帝國主義侵略中國，燒殺搶掠，無惡不作。人民解放軍挺身而出，保家衛(wèi)國。這其中有許多感人的故事，給我印象最深的是董存瑞的故事。
從書上我了解到董存瑞是于1929年在河北懷來縣一個貧苦家庭出生。16歲參加八路軍，18歲加入中國共產(chǎn)黨，他機智勇敢，受過不少表揚.1948年5月，我軍攻打隆化城，董存瑞所在連隊負(fù)責(zé)攻打國軍防御重點隆化中學(xué)，在戰(zhàn)斗中，一所暗堡火力強大，董存瑞抱起炸藥包準(zhǔn)備爆破，無奈，卻發(fā)現(xiàn)沒有合適地點做炮架，便用身體當(dāng)炮架，“嘭”的一聲，敵人的暗堡炸飛了，而董存瑞卻獻出了19歲年輕的生命。
董存瑞為了爆破成功而獻出了自己年輕的生命，試問：值得嗎?也許有人會說：“不值得”，但如果一條命可以換來戰(zhàn)爭的勝利，為新中國的成立奠定堅實的基礎(chǔ)，你還會說“不值嗎?”假設(shè)你在當(dāng)時情況下，你會做出何種選擇呢?你愿意為人民、為新中國獻身嗎?董存瑞在這道選擇題前毫不猶豫地說了3個字：“我愿意�！�
在現(xiàn)代，一個信息如此發(fā)達的時代，你難道不應(yīng)該無私嗎?你明白人活著的意義嗎?也許你與我的想法不一樣，但是，我相信讀完下面的故事，你的心靈一定會受到強烈的震撼。
去年5.12四川汶川大地震中，譚千秋老師將會令我們領(lǐng)悟生命的意義。在地震發(fā)生的一瞬間，譚老師想到的'只是如何保護自己的學(xué)生，在危急關(guān)頭，譚老師伸出雙臂，把4個學(xué)生按在自己身體保護之下，用自己的血肉之軀為自己的學(xué)生筑起了生命的長城。事后，當(dāng)救援人員搬走壓在譚老師身上最后一塊石頭時，人們發(fā)現(xiàn)譚老師的腦袋早已凹了下去，而4個學(xué)生卻安然無恙�！叭斯逃幸凰�，或輕于鴻毛，或重于泰山�！比松囊饬x也是如此。而“輕于鴻毛”的“范跑跑”則受到了全社會的鄙視和唾棄。只要你樂于奉獻，無私幫助別人，你不僅會受到人們的愛戴，同時你自己也很快樂。
人這一生，不為吃，不為穿，而是要活得要有意義、有價值，人生的價值是什么?相信你一定已經(jīng)明白了。
愿我們每個人都活得精彩，都活得有意義、有價值，成為對祖國、對社會、對人民有貢獻的人吧!