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傅雷家書讀后感

時(shí)間:2024-01-10 09:28:52 讀后感 我要投稿

[精選]傅雷家書讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的傅雷家書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]傅雷家書讀后感

傅雷家書讀后感1

  寒假期間,我閱讀了《傅雷家書》這本書,是由傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)募視M成的,閱讀完這本書,我有感而生。

  一篇篇家書,都流露出傅雷對(duì)兒子的關(guān)愛和盼望他有所成就。傅雷對(duì)于傅聰,是關(guān)愛他的爸爸,也是一個(gè)互相幫助的朋友。

  在信中,傅雷與傅聰談人生,談藝術(shù),談生活中的瑣事,談他的終身大事……他向傅聰毫無保留地講述他的經(jīng)驗(yàn),他的建議,教導(dǎo)著兒子成為一個(gè)大寫的“人”。他對(duì)兒子的關(guān)愛,在字里行間淋漓盡致地表達(dá)著……

  合上書本,傅雷的'形象揮之不去,也讓我想起了自己的父親。

  在生活中,他對(duì)我嚴(yán)格,制定了一條條規(guī)矩,如:放假期間8:30起床;每天運(yùn)動(dòng);飯后洗碗,晾衣服等等。放假前幾天,我按部就班地完成了這些“任務(wù)”,但是過了幾天,我就“偷工減料”,爸爸開始察覺,把我拉去喝茶,苦口婆心地跟我講道理:因?yàn)槲沂桥⒆,所以我要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)槲沂桥⒆,所以我要學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)。這些話在我耳邊環(huán)繞一遍又一遍,但我一句都沒聽進(jìn)去……

  可當(dāng)我看完了這本書后,對(duì)父親的話,似乎有了新的理解。那一句句叮囑,一聲聲責(zé)備,都是他對(duì)我無盡的關(guān)愛,相比于溫柔的母愛,父愛更深沉,更深遠(yuǎn)。

  每個(gè)父母對(duì)孩子的關(guān)愛方式都有所不同,我們每個(gè)人都應(yīng)該與父母換位思考,理解和感受父母對(duì)我們的愛!

傅雷家書讀后感2

  去年9月27日在省新華書店買了一本由傅雷次子付敏編的《傅雷家書》,歷時(shí)一年時(shí)間,今早方才讀完。買此書的初衷是為了學(xué)習(xí)傅雷教子經(jīng)驗(yàn),為自己教育孩子提供借鑒,不想在讀書過程中卻使自己頗受教育。

  書中大多內(nèi)容都是在和兒子談?wù)撍囆g(shù),字里行間雖不乏愛子之情,但更像是兩個(gè)藝術(shù)家在進(jìn)行藝術(shù)探討。他們談音樂、談文學(xué)、談美術(shù)、談雕塑,古今中外無所不談。

  讀傅雷家書,常常能引起強(qiáng)烈的共鳴,覺得自己和傅雷有很多相似之處,但又他比我更優(yōu)秀,更善于表達(dá)。自己曾經(jīng)有過的感覺,他都能用很精煉的語言表述出來。

  全書富含哲理的語句很多,讀時(shí)我常會(huì)想起自己前幾年所寫的《與弟書》,那里面有我對(duì)人生的看法。但我的思想遠(yuǎn)不及傅雷的'那樣深刻、博大。家書中這么多飽含哲理的語句,若不是自身修為極高,定時(shí)用了很多的心力。

  傅雷夫婦對(duì)孩子的愛之深切,感覺有時(shí)近乎病態(tài),但若想象他們當(dāng)時(shí)的處境,就不足為奇了。兒子只身異國,而且常常不知或無暇寫信,牽掛孩子到如此程度也在情理之中。

  家屬中設(shè)計(jì)編者傅聰?shù)牡胤讲欢啵矣X得對(duì)我卻受益很大。傅聰畢業(yè)后在北京的中學(xué)教書,他不畏艱苦,不怕寂寞,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),鉆研教法,總結(jié)自學(xué)方法,深受學(xué)生喜愛。他的這種工作態(tài)度,正是最值得我學(xué)習(xí)的。

  我之所以覺得《傅雷家書》讓我從中頗受教育,是因?yàn)槲闹薪虒?dǎo)傅聰夫妻相處之道,持家理財(cái)之法,都是我現(xiàn)在所面臨的問題。如果我和妻能早些讀讀此書,在相處和理財(cái)方面會(huì)少走很多彎路。

  我很佩服傅雷的才思,他值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多。我一年時(shí)間只是匆匆讀完了此書,以后還要慢慢的細(xì)讀,認(rèn)真的記好筆記和反思。

傅雷家書讀后感3

  書信往來中發(fā)現(xiàn)彌拉讀書不夠,委婉的提醒傅聰,要提醒彌拉多讀點(diǎn)書,要傅聰每天抽出一小段時(shí)間與彌拉拉拉家常,一方面可以將自己的思想整理出頭緒,另一方面也是彌拉提高文化藝術(shù)、哲學(xué)水平。

  “彌拉年輕,根基未固,你得耐心細(xì)致、孜孜不倦的的關(guān)懷彌拉,在人生瑣事、讀書修養(yǎng)、感情等方面處處觀察、分析、思考,以誠摯深厚的愛做原動(dòng)力,以冷靜的立志做行動(dòng)的指針加以教導(dǎo)、誘引,和她一起進(jìn)步!…

  …在人生藝術(shù)中、婚姻藝術(shù)中只許成功,不許失。∵@是你爸爸媽媽最關(guān)心的',也是你一生幸福所系!

  在傅聰婚后,不止一次在書信中提醒傅聰要注意家庭的和諧,理性的處理家庭的瑣事,包括理財(cái)方式,他的最多的還是告訴傅聰如何尊重、愛護(hù)自己的妻兒,保持家庭的幸福和美滿,從這些純純的教導(dǎo)中,我看到的不僅

  僅是一個(gè)父親對(duì)孩子幸福生活的指導(dǎo),更看到一個(gè)儒雅的紳士,高潔的品質(zhì),和一顆真誠的心,始終保持著對(duì)家愛人濃濃的愛意,給自己的家人帶來幸福!我想,如果說,婚姻的美滿是有訣竅的,那就是如傅雷這樣——永遠(yuǎn)

  帶著一顆熱氣騰騰真誠的心去愛!

  放下書卷,掩面沉思:做父母易,做好父母卻并不易,每一對(duì)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子有諸多的期待,只是做父母的自己——我們準(zhǔn)備好了嗎?親愛的,我該怎么來愛你?

傅雷家書讀后感4

  每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。

  一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的'愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù);整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

  傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

  傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng);我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算;傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

  讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

傅雷家書讀后感5

  在《傅雷家書》中字里行間無不透露著父母對(duì)孩子的愛,記一句我最喜歡的話“人畢竟是情感的動(dòng)物,偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的,慈愛的”,這是母親對(duì)孩子的愛!

  母愛自古以來就一直被歌頌著。還記得《孟母三遷》中的孟母為了讓孩子有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境搬了三次家,可見孟母給予孩子無限的期望,這也不奇怪,孟子可以成為一個(gè)偉大的.文學(xué)家,母親對(duì)孟子的影響也是萌子可以成功的重要一部分。

  在今天,母愛依舊被贊美著。這個(gè)星期三是“三八婦女節(jié)”,老師前一天讓家長(zhǎng)們?cè)谖⑿湃褐邪l(fā)對(duì)孩子們想說的話,在星期三時(shí),將家長(zhǎng)們說的話放出來,由主持人聲容并茂地念出來,在母親所想對(duì)我們說的話中流露出濃濃的真切的愛!例如“孩子,我知道你在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力很大,但是咱不能氣餒,不能放棄,現(xiàn)在是你最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要加油,媽媽沒什么文化,能為你做的不多,但是媽媽永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港!愛你!碑(dāng)主持人說完,同學(xué)們就都笑倒一片,試問在我們中誰不知母親是愛我們的,誰不知母親是那個(gè)在你難過時(shí)給予關(guān)懷;在你失利時(shí)給予鼓勵(lì);在你成功時(shí),一邊為你鼓掌一邊落淚的那個(gè)人。

  母親見證著我們的牙牙學(xué)語到開始走路,而我們見證著木有親從青絲變白發(fā),當(dāng)我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大而母親則以不為人知的速度變老,但她永遠(yuǎn)能在下雨時(shí)為我撐傘;我饑餓時(shí)端上一碗熱騰騰的飯菜;我生病時(shí)無微不至的照顧。

  《傅雷家書》中的母親的信并不多,但是每一封信都能感到心被溫暖了,難道只有傅雷的母親是這樣的嗎?不,不是的,全天下的母愛都是一樣偉大的!都是我們?cè)陲L(fēng)雨中的避風(fēng)港,都是值得歌頌的!

傅雷家書讀后感6

  所以的書都讀完,最后兩本書讀起來的味道截然相反。《駱駝祥子》這本書是著名文學(xué)家老舍所作。該書里面有大量的方言。。使人的理解上有些困難很難讀出味道來!所以重點(diǎn)說說《傅雷家書》。

  《傅雷家書》是我國父母典范:傅雷夫婦二人寫給出國留學(xué),學(xué)音樂的兒子傅聰?shù)男拧?nèi)容不乏也有極少量的方言但是編者都加以解釋出來。。先說傅雷夫婦二人苦心孤詣,辛苦一生培養(yǎng)了兩個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  傅聰——著名鋼琴大師;

  傅敏——特級(jí)英語教師。

  孩子們優(yōu)秀同樣傅雷也是我國有名的翻譯家。精通法語《傅雷家書》此書中有父親傅雷書信一百四十三封,母親朱梅馥書信四十一封。夫婦二人的書信各有各的特點(diǎn):父親傅雷他的信都是教育子女,而母親朱梅馥的書信則側(cè)重于生活管理方面。例如書中多次提到教傅聰怎么理財(cái),大多是出現(xiàn)在母親的'信中。

  書中父親教育孩子傅聰?shù)囊粋(gè)經(jīng)典:“先做人,再做藝術(shù)家,……最后才做鋼琴家”他希望兒子傅聰成為一位“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”經(jīng)他的教導(dǎo),現(xiàn)在的傅聰?shù)拇_是父親所言的那樣。所以《傅雷家書》中的每一句話都是經(jīng)典。書中的家信看似是寫給自己的兒子,實(shí)則也是在寫給我們。書中的精華不是讀一遍就能全部吸收。需日后反復(fù)多讀....

傅雷家書讀后感7

  “待人接物要謙虛,辦事要認(rèn)真細(xì)致,做事不躲避,不驕不躁”!盀槿颂幨碌谝唬沃潘闶亲鏊囆g(shù)大師,再其次是做作曲家,最終是做音樂家!痹凇陡道准視分,傅雷針對(duì)傅聰?shù)娜烁裉刭|(zhì)、品德教育都很嚴(yán)苛。傅聰長(zhǎng)大以后去國外留學(xué),傅雷卻對(duì)自身的太過嚴(yán)格覺得愧疚。

  《傅雷家書》那一封封的信件中,低沉而又杰出的父親的`愛呈現(xiàn)得酣暢淋漓。傅聰也感受來到爸爸媽媽對(duì)他濃厚的關(guān)懷。可在大家的現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾組爸爸媽媽能像傅雷朱梅馥那般言傳身教,以自身的成長(zhǎng)歷程為例子文化教育孩子,又幾個(gè)小孩能像傅聰那般幼年對(duì)爸爸媽媽唯命是從?大家本就沒有那般好的親子教育,只有更為認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富多彩專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己。

  真情在文化教育、指責(zé)、稱贊中一一反映。應(yīng)對(duì)爸爸媽媽的公開批評(píng),大家要不一言不發(fā),要不嚴(yán)詞拒絕。傅聰往往能坦然接受指責(zé),是由于傅雷不同尋常的教育理念。大家的爸爸媽媽常常將我們與他人家的小孩較為,但她們出乎意料的是大家都會(huì)由于這類指責(zé)而更為“反感”爸爸媽媽,與之抵抗并造成芥蒂。而傅雷則用和盆友商議的語調(diào),稱贊的角度,鼓勵(lì)替代指責(zé),夸獎(jiǎng)替代訓(xùn)斥,平心靜氣地跟孩子溝通交流,從而做到好的文化教育實(shí)際效果,促使傅聰對(duì)爸爸給與的愛愈來愈容易認(rèn)可,成功學(xué)有所成且終有一定的成。

  諸位爸爸媽媽成年人,大家都望子成才盼女成鳳,給兒女寄予希望,做為小輩的大家都能了解。難題是處于青春期叛逆的小孩有時(shí)候全都聽進(jìn)來,這一道坎不太好邁。大大家是不是也應(yīng)當(dāng)向傅雷學(xué)習(xí)呢?指責(zé)要適當(dāng),要不然不就傷了小孩的自尊,善心不就辦好了錯(cuò)事?

  但是,大部分的大家也不會(huì)因指責(zé)而舍棄逐夢(mèng)的。

  愿天地的'爸爸媽媽們多一份了解。

傅雷家書讀后感8

  《傅雷家書》是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一篇充滿父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣,嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子。傅聰,傅敏是他們先做人,后成家,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小說里的,不是普通的的家書。傅雷在給傅聰?shù)牡男爬镞@樣說:“長(zhǎng)篇累牘給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一:我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二:極想激發(fā)出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以傳布給別的.青年;第三:借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想:第四:我很想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做而忠實(shí)的鏡子,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在演奏姿態(tài)方面!

  貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝兼?zhèn),八格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。

  傅雷與傅聰?shù)募視o我許多啟示:的很多家長(zhǎng)忽視了與孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年。都沒有真正享受過為人父母的的快樂。他們的為迫切望子成龍,望女成鳳,對(duì)待孩子心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(zhǎng)的手段出籠了,有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,克他們有沒有想過傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)?于是孩子嘗到了辱罵的滋味,孩子的金色童年黯然失色。但傅雷悟通了這一點(diǎn),于是與他的孩子成了知心朋友。

  現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相模仿傅雷的教子方式,因此,這本書就成了親子教育的典范!

傅雷家書讀后感9

  每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,能夠說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一向到這天,家書都是維系親情紐帶之一。

  一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出完美的人際關(guān)聯(lián)、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些資料,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華禮貌為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。整本家書,能夠說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

  傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

  傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的.大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我思考,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

  讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

傅雷家書讀后感10

  這個(gè)假期我讀到了一本很好的書——《傅雷家書》,這本書是傅雷先生和他的夫人與其遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的長(zhǎng)子來往的一百二十五封信件。一封封家書包含了父母對(duì)子女的無限惦念。父母對(duì)兒女的想念就這樣寄托在一封封家書中,情意滿滿,充滿追憶。

  在這些書信中包含很多方面的內(nèi)容,足以見得傅雷先生對(duì)其子的關(guān)心惦念和其自身的博學(xué)多識(shí)。傅雷先生不但在書信中和兒子交流鋼琴演奏的相關(guān)知識(shí),還互相探討樂曲作品的`精彩之處。除此之外,在為人處事方面,傅雷先生也仔細(xì)的叮囑兒子要戒驕戒躁,適度交友,還有一些生活細(xì)節(jié)方面的理解知識(shí)等都面面俱到的叮囑著,對(duì)兒子的教導(dǎo)由淺入深十分用心。

  不但傅雷先生十分關(guān)心兒子,其夫人朱梅馥也同樣惦念兒子,在來往的書信中不時(shí)地囑咐兒子要好好照顧自己,不光是生活起居方面,還教導(dǎo)兒子要好好愛護(hù)妻子,從字里行間都可以看出朱梅馥女士是一個(gè)性格溫和,賢淑豁達(dá)的女士。

  傅雷先生一家都是書香文人,在生活中傅雷先生以身作則,潛移默化的給其兒子做出了最好的榜樣,不禁讓我們想到在如今的社會(huì)中父母和子女的相處之道,好多父母望子成龍,望女成鳳,好多孩子也對(duì)家長(zhǎng)的教導(dǎo)有著逆反心理,其實(shí)是不是我們都應(yīng)該換個(gè)方式相處呢?

  家長(zhǎng)們放下手機(jī)多些陪伴,孩子們少些任性多些體諒。所以我認(rèn)為《傅雷家書》不光適合我們這些青少年讀,也適合家長(zhǎng)們讀,推薦給大家。

傅雷家書讀后感11

  一連幾天,我都沉浸在《傅雷家書》這本書中,感受著這份沉甸甸的父愛。那一封封書信,最短不過幾百字,最長(zhǎng)的幾千余字,但是無論長(zhǎng)短,每封信中都流露出父親對(duì)兒子濃濃的關(guān)愛和熱切的期盼。

  傅雷之于傅聰,既是父親,也是老師、朋友、知己,他在信中除了關(guān)心兒子的生活瑣事外,還與之談人生,談藝術(shù),灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操。他以一個(gè)過來人、一個(gè)長(zhǎng)者的身份,毫無保留的傳授著,自己的寶貴經(jīng)驗(yàn),教導(dǎo)兒子成為一個(gè)大寫的“人”,一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。正如傅雷所言,他給兒子的書信具有多重作用:

  一、討論藝術(shù);

  二、激發(fā)青年人的感想;

  三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;

  四、做一面“忠實(shí)的鏡子”。而傅聰之于傅雷,既是“長(zhǎng)不大”的孩子,又是可以討論學(xué)習(xí)的.對(duì)象,甚至可以說是一位“知己”,傅雷可以放下做父親的尊嚴(yán),毫無顧忌的向兒子懺悔自己曾經(jīng)的過錯(cuò),吐露自己的心聲,消除父子間的隔閡。

  在看這本書的時(shí)候,我感慨頗深,不禁想到自己的父親。雖然沒有傅雷之嚴(yán)厲,沒有傅雷的不茍言笑。但對(duì)我的一切{主要是學(xué)習(xí)}都十分嚴(yán)肅和認(rèn)真,但在平時(shí),父親還是很幽默的,對(duì)我吃住用都十分上心,雖然我有時(shí)候還會(huì)跟我的爸爸吵架,都這卻不能阻擋我愛這個(gè)爸爸,愛這個(gè)家庭。

  自從讀完《傅雷家書》以后,我感覺自己更了解父親了,他的我的愛是那么深沉,那一句句叮囑,一聲聲責(zé)備,都是他對(duì)我的關(guān)愛。

  《傅雷家書》是一本好書,它能使父母更懂孩子,孩子更理解父母,F(xiàn)在我將這本書推薦給你。

傅雷家書讀后感12

  閑暇時(shí)間看了《傅雷家書》,其實(shí)給我最深的'感觸是傅雷先生其實(shí)是一位典型的中國式家長(zhǎng),但也不是。說他是典型的中國式家長(zhǎng),是因?yàn)樗痛蠖鄶?shù)的中國家長(zhǎng)一樣,孩子有關(guān)的大大小小的事件,學(xué)業(yè)也好,生活也好,都要悉數(shù)操心,即使孩子已經(jīng)成年到國外留學(xué),也依舊緊密關(guān)注著孩子的動(dòng)態(tài),關(guān)注孩子有沒有積極學(xué)習(xí),并時(shí)刻關(guān)注孩子在學(xué)業(yè)上取得的進(jìn)步和成就。最開始打動(dòng)我的是傅雷先生在第一篇家書中寫與兒子傅聰分離后的情景,“只說了句‘一天到晚堆著笑臉’,她又嗚咽不成聲了。孩子,你這一次真的'是‘一天到晚堆著笑臉’,教人怎么舍得!“這一句畫面感極強(qiáng),一對(duì)夫婦想著遠(yuǎn)方的孩子,只一句與孩子有關(guān)的話就已經(jīng)泣不成聲,也讓我想起那句”哀哀父母,生我劬勞“。

  而說傅雷先生不是一位典型的中國式家長(zhǎng),主要有兩點(diǎn)原因,一是傅雷先生與孩子的交流是具有極強(qiáng)的針對(duì)性的,他對(duì)孩子的演奏做出反饋,告訴他低音區(qū)混亂或是與孩子爭(zhēng)論貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題。這與大多數(shù)只能模糊給出”你一定要好好學(xué)習(xí)“的家長(zhǎng)有所不同,我想也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),傅雷先生能夠與孩子成為很好的朋友。第二點(diǎn)是傅雷先生其實(shí)把他對(duì)孩子的感情很完整、且不羞恥地表達(dá)出來,他在信里給孩子寫”孩子,孩子,我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!“明白孩子心中所想,也讓孩子明白家長(zhǎng)的想法,讓彼此間的關(guān)系更緊密。

傅雷家書讀后感13

  拿起這本也許并不太重的書,卻覺得沉沉的。

  了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。

  《傅雷家書》能夠使我們更好的`提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷透過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。

  愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,能夠看到一位父親對(duì)兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對(duì)朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家發(fā)展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛?赡苋绺道啄菢樱瑢(duì)我們有著一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)、成人成才。

  這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照,我們能夠像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。

  認(rèn)真品味這本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,明白不懂得的人情世態(tài)。

傅雷家書讀后感14

  再次翻開《傅雷家書》,傅聰在精神消沉?xí)r,傅雷告誡傅聰:人生必定充滿了情緒上的起伏跌宕,只有庸碌和超然的人的人才不會(huì)浮沉。我再看看自己,我看到了一個(gè)在寒假中頹廢的自己。別人是在消沉中奮起,而我卻是在玩樂中逐漸頹廢自我。

  有時(shí)我會(huì)望向窗外,過去的點(diǎn)滴在腦海中漸漸浮現(xiàn),我尋找著以前的記憶,我看到了剛放假前立誓在寒假逆襲的我,再看看這幾天放假的我,我完全違背了剛放假前的誓言。我想了半天,一股慚愧感漸漸涌上心頭,寒假不過彈指一瞬,如果我現(xiàn)在還不反省自己不改變自己的話,我恐怕又將頹廢一個(gè)假期。

  于是我翻開《傅雷家書》,將書中那些傅雷告誡傅聰?shù)木渥诱J(rèn)真地看了一遍。我似乎看明白了傅雷的意思,我又沒辦法將他讀透,但我一定要改變現(xiàn)在這個(gè)頹廢的自己。

  “人一輩子都在高潮低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的`修養(yǎng),方能廓然無淚,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了。太陽太烈會(huì)把五谷曬焦,雨水太猛也會(huì)淹死莊稼!蔽曳磸(fù)將這幾句話看來看去,寒假算不上高潮也算不上低潮,但是我卻不能在寒假中頹廢了自己。

  假期確實(shí)是用來休息的,可是我的身份畢竟是學(xué)生,我不能讓娛樂沖昏了頭腦,不能讓頹廢吞噬了身心。頹廢,滾開吧!

傅雷家書讀后感15

  烽火連三月,家書抵萬金。無論是什么時(shí)候,家書總是無比貴重的,它凝聚著父母對(duì)子女的關(guān)心,而《傅雷家書》也是由此。

  《傳雷家書》這本書由傅雷寫給兒子的書信構(gòu)成的,它摘取了傅雷先生1954年至1966年的186封書信,表達(dá)了對(duì)國家的愛與對(duì)兒子的期望,他教育兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家。

  這本書使我受益匪淺的是傅雷對(duì)兒子的鼓勵(lì):“人一輩子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”是啊,人的生命就如那河流一般,時(shí)而曲折彎延,又時(shí)而筆直向前。時(shí)而飛速而落,又時(shí)而平靜無波瀾。面對(duì)這一切的一切,如果我們不堅(jiān)韌,那么生活就如一潭死水,毫無波瀾。

  其實(shí),在生活中,我們也會(huì)像傅聰一樣,遇到不好的事,不稱心的事,比如在考試中,排名一落千丈,又比如在發(fā)言中的'一個(gè)失誤,使你與成功擦肩而過,這時(shí),如果你站起來了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn);其實(shí)成功離我如此之近,但如果你懦弱了,放棄了,那么生活會(huì)讓你明白,你正離自己的理想越來越遠(yuǎn)。

  良藥苦口利于病,挫折,正是一劑苦口的良藥,但是,你必須服下它,才會(huì)利于病,否則,就是再好的藥劑,也無法讓發(fā)揮作用。

  人的一輩子都在高潮,低朝中浮沉,唯有庸碌的人,生活才會(huì)如死水一般。這句話無時(shí)無刻都在告訴我,不要因?yàn)橐粫r(shí)的生敗而放棄最大的故勵(lì),生活本就是這樣,起伏不定,讓你我更加輝煌。