(精選)窗邊的小豆豆讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
是否已經(jīng)忘記童年的味道?是否還起得小時(shí)候因?yàn)樽呱窕蛏险n說(shuō)話而被老師罰站?這些都是童年時(shí)候的舊事了,已經(jīng)被我淡忘的差不多了,但是走進(jìn)日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》這本節(jié),又帶著我回憶起了童年的味道。
小豆豆是幸運(yùn)的,雖然她被以前的學(xué)校開(kāi)除了,但偶然的機(jī)會(huì)讓她遇到了小林先生,走入了巴學(xué)院,在這個(gè)學(xué)校里,讓她度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光,留下了五彩斑斕的童年和回憶。一開(kāi)始,小豆豆感覺(jué)周?chē)际帜吧桓×窒壬佑|,但是后來(lái),在小林先生的幫助下,她成功融入到了集體,小林先生不光幫助小豆豆找回自信,還幫助了高橋君,因?yàn)樗茌^矮小,不敢和其他人談心和玩耍,一直很孤獨(dú),怕被人歧視、瞧不起,但小林先莊卻沒(méi)有,他用他的愛(ài)心、耐心、童心和善心把巴學(xué)院真正變成了孩子們的樂(lè)園,給孩子們創(chuàng)造了陽(yáng)光燦爛,五彩斑斕的童年。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過(guò)相同的問(wèn)題事件,語(yǔ)文老師組織同學(xué)們舉行圖書(shū)交流會(huì),我天生性格比較內(nèi)向,每一次有同學(xué)分享會(huì)我從不敢上臺(tái)分享,語(yǔ)文老師也成為了我第一位能夠讀懂我心聲的人,她用心鼓舞這我,我慢慢地走向了講臺(tái),勇敢的和大家分享和交流。而這位讓我終身難忘的老師就是—鄭老師,她對(duì)我就如小林老師對(duì)待小豆豆一般。
在小豆豆的印象中,小林先生如同她的朋友一般,在他的帶領(lǐng)下讓小豆豆和其他孩子們吃到,山的味道”和“海的味道”,讓孩子們?nèi)ゴ笞匀恢小吧⒉健,潛移默化地將起識(shí)傳授給他們。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的童年已經(jīng)過(guò)去。合上了這本節(jié),我慢慢閉上了眼睛,沉醉于童年中,我不由自主地笑了起來(lái),那是多么的美好!