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小學(xué)讀書筆記

時(shí)間:2024-10-30 21:44:33 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)讀書筆記8篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編收集整理的小學(xué)讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)讀書筆記8篇

小學(xué)讀書筆記1

《誅仙》

  最近看的幾部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),皆屬網(wǎng)文經(jīng)典,文筆最好的,當(dāng)是《誅仙》。也許是蕭鼎對(duì)自己的文筆比較自信,全書對(duì)環(huán)境描寫頗多,時(shí)不時(shí)還要發(fā)一些帶有自我情緒的'感慨。雖然起到了情景交融,渲染氛圍,激發(fā)情緒的作用,但是對(duì)于“故事為王”的《誅仙》,多少延緩了情節(jié)的進(jìn)展。當(dāng)然,從另一方面來(lái)看,作者也沒(méi)有被故事牽著鼻子走。說(shuō)到環(huán)境描寫,我想起古龍寫的:“冷風(fēng)如刀,以大地為砧板,視眾生為魚肉。萬(wàn)里飛雪,將蒼穹作烘爐,熔萬(wàn)物為白銀。”語(yǔ)言之精簡(jiǎn),意境之深遠(yuǎn),氣魄之宏大,不是蕭鼎可比的,蕭鼎又不是我等可比的。在創(chuàng)作方式上,對(duì)于這種大框架多人物的作品,蕭鼎用了很聰明的方法。場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)折,多以小高潮點(diǎn)結(jié)尾,不斷設(shè)置懸念,令人欲罷不能。半開放式的結(jié)尾,也頗令人回味,而與開頭類似的場(chǎng)景,更是讓人感慨歲月滄桑,世事沉浮,唏噓不已。

小學(xué)讀書筆記2

  我看了《蚯蚓的`日記》,覺(jué)得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說(shuō)禮貌很重要,于是他對(duì)很多只螞蟻說(shuō)早安.我要像蚯蚓學(xué)習(xí),做個(gè)有禮貌的小朋友.我覺(jué)得蚯蚓很搞笑,他居然吃報(bào)紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓,因?yàn)樗麤](méi)有牙齒,所以不用看牙醫(yī),我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長(zhǎng)了蛀牙.我要跟蚯蚓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣!

小學(xué)讀書筆記3

  一天,媽媽給我買了一本好書——《大海歷險(xiǎn)記》,它是一本寓教于樂(lè)的書,在涉及向科學(xué)普及這樣內(nèi)容相對(duì)嚴(yán)肅枯燥難懂的教育中,還不如以漫畫的方式傳播知識(shí)。這就是大海歷險(xiǎn)記的特色。

  其中,我最喜歡的一句話是保持堅(jiān)定的意志,和大海展開生死拼搏。但這句話是什么意思呢,于是,我便翻看這本好書。原來(lái),這句話表現(xiàn)在多利‘里娜和爸爸不畏暴風(fēng)雨依然在海上前行,一直漂流了31天。誰(shuí)看了都會(huì)被他們堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)吧,我也不另外。在這個(gè)故事中憑借他們聰明的頭腦和豐富的生活常識(shí)讓他們?cè)诤I响`活運(yùn)用制服了鯊魚。

  其實(shí)這本書除了漫畫的特點(diǎn)外還有一些符合青少年的.閱讀特點(diǎn)同時(shí)又易于他們所能接受的時(shí)尚元素。我相信,像大海歷險(xiǎn)記這樣用漫畫來(lái)表達(dá)道理的圖書一定會(huì)被青少年所接受,一定能火爆銷售。

小學(xué)讀書筆記4

  某一天傍晚,表妹看見(jiàn)了天空變成了火紅色,便來(lái)問(wèn)我:“為什么傍晚時(shí),天空會(huì)變成紅色的呢?”我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么之自然之謎》里說(shuō)的.原因,便流利地說(shuō):“這是因?yàn)榧t色的射程遠(yuǎn)呀!”我頓了頓,又說(shuō):“其實(shí),大氣層里有紅、橙、黃、綠……這些許許多多的顏色。而在日出、日落時(shí),太陽(yáng)接近地平線,日光在大氣中要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的距離,而且此時(shí)天空中塵埃比較多,藍(lán)光就被折射掉了,而紅光因?yàn)樯涑踢h(yuǎn),可以透過(guò)灰塵散射在空氣中。所以日落時(shí)天空就是紅色的了。”“哦,我曉得了!狈品苹腥淮笪,“對(duì)了,姐姐,你怎么知道的呀?”“我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的!蔽易院赖卣f(shuō),“借你看個(gè)幾天吧!”“好!”菲菲高興地說(shuō)。

  我推薦大家也好好地看看,因?yàn)檫@本書里的知識(shí)各種各樣,值得你去看。

小學(xué)讀書筆記5

  《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的不幸的可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。想想我自我真覺(jué)得慚愧。

  我的'童年是歡樂(lè)的幸福的開心的!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí),樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和困難,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)讀書筆記6

  老舍《駱駝祥子

  摘抄

  1 風(fēng)吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽(yáng),唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方的亂卷,像不知怎好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著;他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!

  2 走吧,就是一時(shí)賣不出駱駝去,似乎也沒(méi)大關(guān)系了;先到城里再說(shuō),他渴望再看見(jiàn)城市,雖然那里沒(méi)有父母親戚,沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn),可是那到底是他的`家,全個(gè)的城都是他的家,一到那里他就有辦法。

  感受

  《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望,但一切都是徒然。他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。

小學(xué)讀書筆記7

  今天,我看了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》。本書通過(guò)博愛(ài)、善良的8歲小女孩弗恩的善舉開始,慢慢向我們展示了一群生活在朱克曼家谷倉(cāng)里小動(dòng)物們之間的美好友誼。其中著重描寫了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯那種無(wú)私不求回報(bào)的深厚友誼。它們之間認(rèn)識(shí)的過(guò)程雖然談不上驚天動(dòng)地,但是平凡中更突顯出偉大。夏洛的網(wǎng)不僅虜獲了小朋友們的.心,更從側(cè)面反應(yīng)出了連人類也無(wú)法企及的情感,發(fā)人深省。它激起了我們心中那份日漸遲暮的溫情,值得我們細(xì)細(xì)品味。

小學(xué)讀書筆記8

  《一年級(jí)的小豆豆》這本書到我的手上就放不下了。

  狐貍姐姐寫的這本書十分生動(dòng)、有趣,書中的每個(gè)小朋友都生龍活虎,栩栩如生,我翻開書看了幾頁(yè),就被深深吸引住了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,樂(lè)不思蜀,“兩耳不聞窗外事”,一個(gè)下午就把這本書從頭看到尾,連奶奶叫我吃晚飯都沒(méi)有聽見(jiàn)。

  我最喜歡書中的主人公小豆豆,他調(diào)皮可愛(ài),有時(shí)會(huì)好心辦壞事,可是他的膽子有點(diǎn)小,奶奶說(shuō)這點(diǎn)像我。我也很喜歡田大壯的同桌——美麗可愛(ài)的.何小米,我們班上像她這樣的女生還是挺多的。田大壯有點(diǎn)像我們班的施林淇,胖胖的很好玩。我和小豆豆一樣有點(diǎn)不太喜歡黃美美,她可是個(gè)告狀大王,還好我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班有這樣的同學(xué)。

  我覺(jué)得,最好笑的就是小豆豆說(shuō)的一句話:“我只有一個(gè)屁股,還是兩半的!蔽铱葱《苟固胁帕耍@么好玩的話,一般人還想不到呢。

  但是,小豆豆有一些壞毛病,比如說(shuō):有時(shí)老師講課的時(shí)候他卻呼呼地睡覺(jué),有時(shí)聽話不認(rèn)真,左耳朵聽右耳朵出等,我們可不能像他這樣哦。

  看完《一年級(jí)的小豆豆》后,我不時(shí)忍俊不禁,仿佛從小豆豆身上找到自己的影子。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是三年級(jí)的大同學(xué)了,所以,不能再像不懂事的小豆豆那樣了,要做一個(gè)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的文明活潑的好學(xué)生。

  同學(xué)們,《一年級(jí)的小豆豆》這本書很好看,也值得一看,如果漂流到你那里,可一定要認(rèn)真看!

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