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昆蟲記讀書筆記

時間:2023-07-08 08:51:41 讀書筆記 我要投稿

(推薦)昆蟲記讀書筆記

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的昆蟲記讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)昆蟲記讀書筆記

昆蟲記讀書筆記1

  最近,我讀了這本書昆蟲,感覺很深。

  本書作者通過仔細觀察,多次實驗,詳細描述了各種昆蟲的生活習性,繁殖和捕食,向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界。作者是非常有趣的寫作,讀者讀的興趣。

  在整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這是由于作者的仔細觀察,詳細描述。如:螳螂大腿下生長兩排非常鋒利的像鋸齒的東西。在兩排鋒利的鋸齒后面,還有一些牙齒的生長,共三個。由松毛蟲邊檢測,同時挖一點土,似乎土壤的.性質(zhì)在測定等等,這些只有仔細觀察才寫出來。只是仔細觀察是不夠的,也是細致的描述,讀者可以理解,作為這個小管的外觀,有點像絲綢,白色略顯紅色,小管上方的鱗片層,就像在屋頂上瓦狀等等,這些細致的描述,使整本書寫得更加生動,具體,引人入勝。

  筆者寫這些都是因為他仔細觀察,而我,是一種生命不會被觀察到的 因此,老師在寫作時告訴我寫作,我總是想到主題。但一旦例外,一個在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一個螞蟻隊正在搬動食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是第一個食物切成小塊,然后頂上頭,移回巢,然后原路回來并再次移動這一次雖然我仔細觀察,但這是我感興趣的事情。現(xiàn)在我明白了:不僅對我們的事情感興趣,仔細觀察,應(yīng)該仔細圍繞所有的事情,以便能夠做到一切無所不在?矗±ハx也包含大學的問題!

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍,以了解世界的美好。

昆蟲記讀書筆記2

  暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們許多昆蟲的知識,那里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲。

  螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。

  螢火蟲長著三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期,會長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都持續(xù)著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的快樂。

  螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的`棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。

  《昆蟲記》這本書教會了我們許多,它教會了我們怎樣觀察昆蟲,教會了我們怎樣識別昆蟲,更重要的是,它教會了我們要愛護昆蟲。

  世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

昆蟲記讀書筆記3

  哇!自然界里有這么多昆蟲!它們包括了:蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲呢!它們的名字有:塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺來到了自然界!

  書里主要講述了:天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結(jié)果……現(xiàn)在,《昆蟲記》就像一股風,帶領(lǐng)著我們,慢慢的向自然界飄去……

  因為好奇,我和弟弟來到院子里,開始細心的尋找昆蟲。很快我們發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲,它身體上長滿了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛,蝸?偸菍⒆约旱纳眢w縮起來,像一個個小圓球,好玩極了。后來我們還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓、蜘蛛等……

  《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界,了解了各種昆蟲的.習性。媽媽說自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲,還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物……如此可見,自然界真是有趣的非同一般!

昆蟲記讀書筆記4

  一個迷蒙的早晨,我起了個大早。昨晚睡在樹下實在太難受了,我得自己動手造一個新家?晌伊馓×,用手腳一點一點挖掘至少要半個月才能完成,我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍,大的搬不動,小的又沒用。一路艱難險阻,遍地泥濘,還不時有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來到一個非常隱蔽的地方,開始一點一點來挖掘我的新家。時間一小時一小時過去了,我的洞穴也在一點一點加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽下山之時大功告成,我終于有了自己的`新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進來,新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當我無助之時,一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起,它們團結(jié)一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對話的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說:“你還認識我嗎?我們昨天見過面了,對不起!昨天我對你太兇了。其實,昆蟲都是靠自己來保護自己。所以,在你離開這里之前,你一定要愛護昆蟲,與昆蟲為友,你才能得到昆蟲們的保護和幫助。你愿意加入我們螞蟻團嗎?這樣你就不會受人欺負了!蔽腋吲d地答應(yīng)了。心想,原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團來到螞蟻宮殿,真讓我大開眼界。

  殿外其貌不揚,殿內(nèi)別有洞天,洞穴四通八達,布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個月里,我都會住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團既分工又合作,與蜜蜂團一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團結(jié)、最守紀律的大家族。

昆蟲記讀書筆記5

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,正因這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的.短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了!

  在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

  法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

  《昆蟲記》不僅僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記讀書筆記6

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

  《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把?三十六計走為上策?這一招忘到腦后去了。”

  在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的`敬意油然而生,它也有心細的一面。

  法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難

  也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記讀書筆記7

  讀完《昆蟲記》這本書,我感到十分震撼,因為我沒想到,原來昆蟲的世界有那么多有趣的事情發(fā)生。

  《昆蟲記》這一部不朽的著作是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾用盡畢生心血所完成的。這本書的內(nèi)容不用說,看到了書名就可以知道這主要是在講昆蟲。這本書中,讓我留下最深的印象的一篇文章是“螳螂打獵”這一節(jié)。在南方有一些無知識的農(nóng)夫把與蟬一樣的動物——螳螂稱為祈禱的螳螂,這是一個極大的錯誤。如果只從外表上來評論一個人,那他并不可怕,反之他看上去卻相當?shù)拿利,螳螂他擁有纖細的手,優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的膚色,輕薄如紗的長翼等等這些能讓一個小動物從兇狠變的溫柔!独ハx記》中對昆蟲的.細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。知了的繁殖能力很強,一次能產(chǎn)300-400個卵。聽上去很多,但最后能幸存下來,變成若蟲(從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多的若蟲里,經(jīng)過4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最后也不明白是怎么回事。:我還知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。 看!多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲故事,講昆蟲生活。"的楷模。

  法布爾堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索昆蟲生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫了《昆蟲記》。 讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀書筆記8

  最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書,讓我受益匪淺,從中學到了許多的知識。

  世界上有許多種蜂,有:長腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。

  節(jié)腹泥蜂是法國體積最大的.蜂,節(jié)腹泥蜂蓋房子的時候,有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞,有些蜂用強壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看熱鬧,他們從來不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個斑點的象鼻蟲,每當它在捕捉象鼻蟲的時候,都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關(guān)節(jié)上,雖然它像死了一樣,但是它只是被麻醉了。

  節(jié)腹泥蜂真是個聰明的獵人啊!

昆蟲記讀書筆記9

  最近,我閱讀了著名科學家法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。書中描繪了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況。讓我真實的領(lǐng)略昆蟲的世界、昆蟲的生活。也讓我對作者法布爾產(chǎn)生了無比的敬佩。

  翻開這本書,我仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。平時在我看來毫不起眼的小蟲子,竟會如此有趣!我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學問。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,金布甲……組成了一個個妙趣橫生的故事,讓我時不時感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。這本書是以一個個故事的'形式呈現(xiàn)出來的。在作者的筆下,蟋蟀是個偉大的建筑師;楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;糞金龜則當著昆蟲世界中的清潔工……

  書中那精彩的內(nèi)容,那細膩的描寫給我留下了深刻的印象。同時作者法布爾也使我敬佩。法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。法布爾認真嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,堅持不懈的精神真值得我學習。我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我做事卻非常懶散。現(xiàn)實生活中我也要想法布爾研究昆蟲那樣認真地學習!

  閱讀《昆蟲記》不僅帶給我了歡笑和昆蟲的知識,還使我改變了以往的懶散, 勤奮地學習!

昆蟲記讀書筆記10

  燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著腦袋,一手握著一支鋼筆。看著桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。想:法布爾耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書呢?而且《昆蟲記》使那么多人陶醉,佩服?這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:快看啊!這里有一種會縫紉的蜜蜂。它剝下開有黃花底的刺桐的'網(wǎng)狀線,采集了一團填充的東西,很驕傲地用它的腮帶走了,它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的。

  讀完這本書,我明白了這本書的意義,也開始敬佩法布爾了。

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

昆蟲記讀書筆記11

  暑假到了,老師讓我們看必讀書,寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個中國孩子的夢》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數(shù)《昆蟲記》了!

  大家都知道,《昆蟲記》這本書的作者,就是法國的昆蟲學家、動物行為學家、文學家,被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費一生的光陰來觀察、研究昆蟲,從體貌到死亡,把昆蟲寫的栩栩如生。

  比如說螳螂吧,他先說螳螂很溫和,然后再反過來說在這祈禱的舉止背后,掩蓋著兇殘的一面,最后還說了螳螂怎樣捕食,運用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語把螳螂的樣子和捕食過程一絲不茍的寫了下來,沒有半點差錯。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細節(jié)的寫出了螳螂的外表。連螳螂的'“大刀”上的鉤子也不放過。

  法布爾這般細心的觀察昆蟲,不放過昆蟲的一絲舉動,那需要多少的耐心呀!

  佩服!

昆蟲記讀書筆記12

  這本譯林出版社出的《昆蟲記》精簡版,看了有些日子了,總是斷斷續(xù)續(xù)地在睡覺前看數(shù)頁或一則短故事,其間還看了法國的超牛紀錄片《MicroCosmos》,上網(wǎng)下載了昆蟲圖譜來識別和重新認識昆蟲!独ハx記》原著長達十卷,浩繁如海、包羅萬象,此書只是選取了部分章節(jié),介紹了紅螞蟻、蟬、螳螂、蟋蟀、蟈蟈、蝗蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛、彩帶園網(wǎng)蛛、蟹蛛、迷宮蛛、克羅多蛛、朗格多克蝎子、螢火蟲。當然很多時候會認為《昆蟲記》是優(yōu)秀的兒童讀物,當還是孩子的時候,對田間草叢樹枝里尋找金龜子、天牛、知了、象鼻蟲;拿著網(wǎng)兜捕捉蜻蜓、蝴蝶甚至蜜蜂;殘磚斷墻循著聲音去找蛐蛐或蟋蟀即便根本沒有捉到過;喜歡看忙碌的螞蟻隊伍;夏天拍打遲鈍曬太陽的蒼蠅為樂趣。

  隨著時間的過去,身體的重心離地面越來越遠,不再舍得彎下腰,眼睛也不再向下注視,人們建起了高樓遠離了地面也遠離了自然的樂趣,城市的人似乎勞碌地終其一生只為喂養(yǎng)一套兩居室。為各自的生活而考試,為考試而學習,娛樂靠自覺或不自覺地討論明星的八卦新聞——誰誰哪里整過容,誰誰鼻子掉了,誰誰很黃很暴力,很傻很天真,誰誰已經(jīng)早結(jié)過婚了;識別路上行駛和停著的車是啥牌子、馬力多大,需要多少銀子才能購得;談?wù)撟罱嫌车碾娪?國際和國內(nèi)發(fā)生的大事件。忽視了身邊的樂趣和地上的精彩世界,但工業(yè)化的文明讓曾經(jīng)清澈的河流被黑,讓曾經(jīng)的昆蟲樂園——綠地、田間變成了用生命賭70年內(nèi)不發(fā)生地震、臺風海嘯才得以茍延殘喘的統(tǒng)一脆弱的商品房和公路、廠房,天空變得越來越黑,下雨要靠炮擊。如今城市的小孩們只能去博物館看昆蟲,或電視里、網(wǎng)上的圖片來識別昆蟲和植物,用電子寵物來滿足對懵懂未知世界的了解,失去了實物的觸摸和觀察,離滋養(yǎng)生命的土地、離真實越來越遙遠。以前聽過一個笑話:“城里的幾戶人去農(nóng)村自助農(nóng)家游,開著小車到了農(nóng)村,下了車,一行人走在鄉(xiāng)間路上,跑在最前面的小女孩興奮地往回跑,跟媽媽說自己看到大象了,還問:‘這里的大象為何鼻子都這么短?’,此時不遠處一頭大母豬帶著豬仔們迎面走來!蹦撤N程度上挺悲哀的笑話,自己又何嘗不是如此呢,連生物的種、類、綱、目、科都分不清楚,路上的樹木花草一概不知,食用真菌和毒蘑菇更是無從分辨,落得現(xiàn)如今的四體不勤、五谷不分。對于歷史知識更是被智力搶答式的考試割得七零八碎,留下的記憶就是如填空般的字符,哪年誰誰帶領(lǐng)農(nóng)民起義,誰誰哪年登基成了皇帝, “無恥”的帝國主義用堅船利炮哪年敲開了國門。

  書本的.魔力是作者把你帶向另一個理想和惟美的世界,《昆蟲記》的閱讀是跟隨著偉大的作者博物學家法布爾的觀察、思考和實驗,不斷探索事物的真相而展開的,作者妙不可言的文字、感性的筆觸描寫美麗的法國田園生活,描繪了美麗和諧的昆蟲與自然世界,帶給我們無盡的知識和無窮的思考樂趣,指引我們?nèi)绾慰创挛、依?jù)所學知識猜想、探尋真相、用實驗來證明猜想。瞬間回到了兒童時代,對一切事物都那么渴望了解,卸下麻木和冷漠的外殼。

昆蟲記讀書筆記13

  當我翻開第一篇的時候,我就對這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。老實說,法布爾視為寶地的園子,其實是非常荒涼的。是什么讓法布爾發(fā)現(xiàn)了他的“寶地”,并找到蟲子的樂園呢?是他樂觀的心態(tài),強烈的好奇心和敏銳的觀察能力……

  現(xiàn)在的人們都已失去了這份求知的欲望了,孩子們總是足不出戶,呆在家里看電視、玩電腦。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個神奇的`地方,在與自然界接觸的過程中,孩子們成長了,可以具備豐富的想象力,鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然,對人的一生是終生受益的。

  法布爾還有許多值得我學習的地方,現(xiàn)在在課堂上老師提問時,舉手的人總是寥寥無幾,大多數(shù)同學都沒有探索的好奇心,只等著老師說答案。永遠等答案出現(xiàn)的人是沒有作為的,我們從小就應(yīng)像法布爾那樣,養(yǎng)成好學、好問和愛探究、愛觀察的良好習慣。

  讀了這篇文章,讓我初步了解了昆蟲。讓我們都來品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力,仔細觀察生活中細小的事物,昆蟲、露珠、綠葉、花蕊,靜靜傾聽大自然的聲音,收獲一份大自然的溫情吧。

昆蟲記讀書筆記14

  一、書名:《昆蟲記》 作者:法布爾

  二、內(nèi)容簡介:

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文!独ハx記》一書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實面目。

  一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術(shù)家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。

  三、好詞好句摘錄:

  (一)好詞:

  忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝、為饑餓所驅(qū)、為口渴所苦、比鄰相守、非常萎靡、非常無力、小心翼翼、晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、聲如霹雷、毫無疑問、煩吵浮夸、與生俱來、默默無聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無比,不戰(zhàn)自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、溫暖舒適、

  潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、不可思議、紋絲不動、敬而遠之、毫不吝惜、胡作非為、翩翩起舞、破繭而出、清清楚楚、竭盡所能、金蟬脫殼、堅強不屈、一無所知、小心翼翼、各種各樣、晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、溫暖舒適、潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、聲如霹雷、毫無疑問、煩吵浮夸、與生俱來、默默無聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無比,不戰(zhàn)自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水

  (二)好句:

  1、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認倒霉。它揩揩頰部,吸點空氣,飛走,重新另起爐灶。

  2、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

  3、我已經(jīng)說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當中的。這個已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲被放卵的真實情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。

  4、梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細細的滾過,不過是塑成形狀罷了。

  5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便觀察它的動作,因此它工作的各項程序我都可以看得見。

  6、這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲。

  7、這些時候,它是在地底下梨形的.巢穴里居住著的。它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。

  8、當然,我也曾做過這種試驗,將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進展。

  9、一會兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會做,像它的前輩一樣,去做一個食物的球,也去掘一個儲藏所,儲藏食物,一點不用學習,它就完全會從事它的工作。

  10、然后,它會表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,"竭力"張開。這個竭力開竅得很貼切。

  11、當然了,要熱心"委身于"音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。

  12、蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個夏天差不多有兩個月之久,"它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔"。表達出作者對蟬的喜愛之情。

  13、這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。

  14、臨近溝渠的時候,它當然就會注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。

  四、讀書筆記

  (一)

  記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子,因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略 到了前所未有的昆蟲王國,在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對那些昆蟲的描述生 動形象尤其是在一些細枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。

  全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會對螳螂記憶頗深,螳螂的腰部非 常的長。不光是很長,還特別的有力與它的長腰相比,螳螂的大腿更要長一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫 柔與殘忍并存的小動物。

  在這本書中我感受到了科學的奇妙,相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。

  (二)

  近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

  以前我并不喜歡昆蟲?赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵??昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

  比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅

  看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

  《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。

  (三)

  《昆蟲記》是出自法國杰出昆蟲學家法布爾的筆下,是一部不朽的著作,這本書不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。法布爾對昆蟲的熱愛,深深的震撼著我。我以前對昆蟲不感興趣,認為它們很可怕,很無聊,現(xiàn)在全然不同了。

  法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。在研究昆蟲的過程中,法布爾沒有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。

  由于法布爾對昆蟲孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界:就像法布爾寫的蟬那樣,整個夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲存食物,冬天來了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果,鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時也很難堪,也怪不得整個夏天都能聽到蟬叫呢!

  法布爾是一個熱愛科學、孜孜不倦、勇于探索、堅持不懈的人,而我呢,遇到一點小困難就退縮,不敢面對失敗,還大哭起來。有時候不如意時,還對家長大呼小叫的。記得有一次,我寫一道數(shù)學題,我毫不猶豫的去問爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉。現(xiàn)在想想我當時還真是不應(yīng)該啊!

昆蟲記讀書筆記15

  “班級讀書會”活動結(jié)束后,一種激動喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語,真摯的情感,獨到的見解以及生動幽默的語言,時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。

  在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后,我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中,領(lǐng)略到了法布爾哲學家的思考,美術(shù)家的視野,文學家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。

  現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下:

  趙關(guān)君說道:“我認為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲,她隨時隨地注意自己的衣著,無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子,她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時,我被小被管蟲的愛美之心所吸引,更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的.描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼??/p>

  趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鹬亓死ハx的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩!”

  李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應(yīng)該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧!”

  還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的,然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。

  在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時,有同學發(fā)表了自己的觀點:“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的陰險狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當受騙!

  此時的王斌早已按耐不住,他站起來侃侃而談:“我讀了《昆蟲記》這本書,知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的!

  楊懿遠說:“《昆蟲記》生動具體的語言文字,不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡,一些我平時視而不見的小昆蟲,豁然間在我眼前變得高大魁梧起來,我似乎聞到了昆蟲身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命。”

  在這樣的讀書交流會上同學們暢所欲言,他們那深刻而獨到的見解令人折服,發(fā)人深省……小小的昆蟲,激起了同學們對閱讀、對交流的極大興趣;引發(fā)了他們對大自然,對科學知識的無限熱愛;撥動了他們對生命、對愛的感動的心弦……

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!眱赡甓鄟砦覀冮_展了豐富多彩的讀書活動并進行了不斷的探索,F(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進了書香的樂園,分享到了閱讀的塊樂,感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進行到底。