競選班長發(fā)言稿精選15篇
在不斷進步的時代，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的競選班長發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我非常自豪地站在這神圣的講臺，我要競選的職位是班長。雖然我現(xiàn)在特別緊張，但是我憑著我的.勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。
這幾年來我當?shù)氖切〗M長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衛(wèi)生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在演講臺上來競選班長。我之所以競選班長，出于以下幾點考慮：1、可以幫助老師和同學們做一些有益的事情，盡量地跟老師減負。2、當班長的過程中，我可以更好的鍛煉自己的.組織能力，這是課本中學不到的，也對未來走進社會有了一定幫助。
我競選班長，有以下優(yōu)勢：1、是我學習成績較穩(wěn)定，不用花大量的時間去完成作業(yè)，也有充分的時間來處理班上的一些事情，并不會耽誤學習。當然，這個優(yōu)勢很多人都有，不過成績比我好的也大有人在，但是我還有一個優(yōu)勢，那就是——經(jīng)驗。我有近三年當班干部的經(jīng)驗，處理過許多大小事情，老師交給我的所有任務，我也能迅速完成。我還有許多才藝：吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……，這些才藝還得了不少獎呢。
如果這次我競選上了，我會用最好的精神狀態(tài)，去對待每件事情，并將會協(xié)助老師搞好班上紀律，安排同學打掃教室內外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生權利清理方面做到最好，用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作，以營造、保持教室的內外整潔、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，把爭做“流動紅旗班”作為奮斗目標，讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀律、幫老師改作業(yè)……這些事情我都能夠很好的完成，也會全心全意為同學們服務，當好老師的得力助手。
我演講完畢，請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的.缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
競選班長發(fā)言稿4
親愛的同學，尊敬的老師：
大家好！我叫陳施施，這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長，因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始，我當過學習委員，衛(wèi)生委員。當了四年的小干部，我還是積累了不少經(jīng)驗的。這次我努力來競選班長，是希望能為大家做更多的貢獻，也可以更好地鍛煉自己。
我的成績進步，大家是有目共睹的，每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手，同學們的好伙伴。你們有什么學習上的問題，我一定會鼎力相助的'。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的，相信我當了班長，一定會更加賣力。
我不僅在學校表現(xiàn)突出，平時在社區(qū)，我也在參加一些公益活動。經(jīng)常去敬老院，幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衛(wèi)生。我平時在家里還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫，我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋，琴棋書畫，一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率，我不僅僅要有特長，學習上，我會對自己更加嚴格要求，考試成績不是第一就是第二。老師不在，我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家，讓班級變成一個不可分割的團結體。我會全心全意為班級服務，做好完美的領頭雁。
當然，如果我競選失敗了，我會傷感，但我不會氣餒，說明我離班長的要求還有距離，我一定會繼續(xù)努力，只要同學們提出來，我一定盡力改正，爭取下次競選成功。
我想說的還有，不管是誰當了班長都是在為班級效勞，為同學服務，但我更希望這個人是我，所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我，我絕對不會讓大家后悔失望的！。謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此，我想要競選班長。
我是一個熱愛學習，性格活潑開朗的`女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽感。
每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。
我曾經(jīng)當過小班長，所以有很強的管理能力和一定的經(jīng)驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責任心，會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題，我會細心地幫他們講解，同學有糾紛時，我會幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學們在和諧的環(huán)境下學習。我平時也會和大家友好相處，不會像以前那樣隨便去指責誰，我會先做好自己的事情，做值日時，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習課上不講廢話，起帶頭作用。
如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業(yè)，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班里快樂地學習，成長。
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪大道，我會像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。
如果我當上了班長，我會努力成為班里的“領頭羊”，如果沒當上班長，我也不會泄氣，明年會繼續(xù)努力。
你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！
請大家支持我！謝謝！
競選班長發(fā)言稿6
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班干部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班干部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的`一票。二今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！�
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
競選班長發(fā)言稿7
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有本事、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在團體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的本事，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在團體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的`好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應當當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓!
請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行。
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級的xx，我今天走上這個講臺，我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的.職務，我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病，同時也可以在班里樹立威信。
我有一個夢想：“就是能當選班長，帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長，因為拿破侖說過：”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務，我熱愛運動和勞動，每天我都會做運動。我敢作敢當，是一個城市守信用的孩子，我樂于助人，在任何時候都能想同學所想，急同學所急，因此，我認為我有能力勝任班長一職，如果我當選了，我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門，，奮斗是我的性格，成功是我的目標，就算我沒有當選也沒關系，我也會繼續(xù)努力的，爭取競選班長的職位。
你們如果支持我，就請拿出手中那寶貴的一票，投給我吧！我一定會做得更好的。
競選班長發(fā)言稿9
老師、同學們：
大家好！
許多人都想當班長，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友誼，我一定會當好班長，成為同學們的知心人，成為老師的小助手！圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，勇于創(chuàng)造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！
我曾獲得過多項獎項：“語文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協(xié)調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的.意見；在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風作；正因為我生活在“最底層”，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗，才更能從你們的利益出發(fā)，推出更貼近群眾的政策措施。
同學們，相信我，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明，你的選擇絕對沒有錯！
讓我們一起努力，共創(chuàng)美好的明天，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們的大班長盧文西，她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了，而我是一個轉校生，可在以前的學校，我也是擔任四年的班長了，有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長，是我的榮幸，也是再次證明我的機會。
班長是大家都想當?shù)穆毼�，一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長，我一定會拼盡全力來勝任這個職位。
首先，我的成績不差。在以后的早讀時，我不會偷懶，還會把那些不愛讀書的同學帶動起來；其次，我上課不會做小動作，注意聽講，而且我會多動腦，所以，我覺得我可以勝任這個班長職位。
假如我當上了班長，在同學有矛盾的'時候，我會先弄明白為什么鬧矛盾，之后幫他們化解，握手言和。
假如我當上了班長，有同學在學習上遇到困難，我一定會趕過去問他什么不會，然后幫助他。
假如我當上了班長，若有人欺負同學，我會站在被欺負的人的立場，為他討回公道。雖然我個子矮小，但我內心很強大。
假如我沒當上班長，我一定不會放棄，努力加強，幫助班長，讓這個班級成為學校的佼佼者。
我一定努力干，請大家把那神圣的一票投給我。
競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習，樂于助人，尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項事務，出色地完成了老師交給我的.各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力，又可以為同學、老師服務。
我認為，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。
競選班長發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。
以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作�！�
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的'活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高成績，因為學習才是我們小學生的主要任務。
有時候，我們對老師回學校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學溝通，讓師生關系更融洽。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鳥兒在天空中自由的飛翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想。
魚兒在水中自由的暢游，不怕激流險灘，碧水是它的夢想。
今天，我也有一個夢想：競選班長。因為班長是老師的左膀右臂，在班上起著頂梁柱的作用，所以班長這個崗位，是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發(fā)。我想為同學服務，我覺得我可以當一個好班長，我的作文寫得不錯，我樂意在星期四下午留下來，給作文不好的同學補一補。
如果我競選成功，我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈；如果有同學在學習上遇到什么困難，我會盡力幫助他們 ；我會每周激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的作文水平，當有同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，讓他們 握手言合；在大掃除時，常常有人偷跑，我會讓男生和女生比賽，來有趣的完成大掃除；在班會上，我會出一些問題讓大家 討論，或出幾個游戲 讓大家玩?zhèn)�痛快！在課間，我還會組織同學們玩一些有意義的游戲。我還建議應在教室的墻角上建一個小小圖書室，讓同學們收獲更多的`知識……
當然，如果我落選了，我也不會氣餒，我爭取做班長的小助手，為班級增光添彩。
嘻嘻嘻！人沒有十全十美的，我有優(yōu)點也有缺點。我有時也很馬虎，但我會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去，努力改正缺點，虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。
我的.優(yōu)點有很多：我的學習成績在班內名列前茅；我性格比較活潑，和每個同學相處融洽；我樂于助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地給大家解答。
如果我競選成功，我會更加嚴格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋梁，是班主任做好班級工作的得力助手，我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地，都會想同學們之所想，急同學們之所急，喜同學們之所喜，積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人，如果大家對我有不滿意之處，請及時告訴我，我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了，也沒什么。因為強中更有強中手。今后，我會更加努力，爭取下次競選成功。
奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進取的音符。同學們，請投我一票吧，我會以最真誠的內心為大家服務，為班級出力。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
想必大家一定都認識我吧！不過我還是要介紹一下我自己，我姓白，叫白玥涵，是一個樂于助人的小女孩兒。如果有同學需要我的幫助的`話，我一定會全力以赴的。我有很多優(yōu)點，愛學習，喜歡和同學一起學習，如果你有什么不會的題的話就來找我。我還有很多才藝，比如：跳舞、古箏、口才、書法、畫畫
我想競選的班干部是班長。當然也許你會選其他人，但有可能沒有我這么多才多藝。因為我多才多藝，是一個助人為樂的小女孩，我會那么多才藝，如果要舉行一個什么活動的話，我可以充分發(fā)揮我的特長，組織大家好好訓練，給我們班級得它一個第一回來。
如果大家選我的話，我有一個想法！我們可以建一個群，把那些學習不好的同學拉進來，大家一起努力幫助他們，讓他們在期末考試考一個好成績。或者我可以請一些我們學校的寫作小能手，一起去爬山，感受一下大自然的魅力。再或者搞一個什么活動，讓大家輕松一下學習，更有精神。六一兒童節(jié)如果有什么比賽，我一定會精心組織，讓我們在愉快的奮斗中得一個第一。請大家把自己寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
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